品味緊張_900字

　　中午，我努力的吃完碗里的飯，就被幾個(gè)同學(xué)“綁架”，匆匆前往科學(xué)室競(jìng)選小記者。

　　科學(xué)室中錯(cuò)亂有序的擺著幾張六角小桌，靠著講臺(tái)淅淅瀝瀝地坐著幾個(gè)人，講臺(tái)上站著一位不高不矮的老師，一會(huì)兒看看手中厚厚的冊(cè)子，一會(huì)兒和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　我的腳不知怎的，竟邁不開步子，膽怯的縮了回去。我“苦口婆心”地教導(dǎo)了自己一番，可腳絲毫不買我的面子，依然紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)生氣了，機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了這村可沒(méi)這店了！我真恨不得揪自己一把，可畢竟“揪在我腿上疼在我心里”，下不了手�，F(xiàn)在我終于明白了什么是近在眼前卻似遠(yuǎn)在天邊，這門檻明明就在眼前，卻如何也邁不過(guò)去。

　　我們幾個(gè)人推推搡搡，就是不肯第一個(gè)進(jìn)去，躊躇著，站在門口，尷尬得想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。經(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)執(zhí)，她們都將目標(biāo)鎖定在我身上，就像一群餓狼看著一只脆弱的小羊。最后還是我“光榮”地第一個(gè)走了進(jìn)去，每次遇到這種情況，我都得“光榮地犧牲”一下，這已成為我的家常便飯了。

　　剛進(jìn)教室，一雙雙眼睛齊刷刷的往我身上投來(lái)驚奇的目光，讓人感到很不自在�！芭榕榕榕椤�，震耳欲聾的聲音不停地敲擊著我的耳膜，不像是一個(gè)人的心跳聲，而像是一群人的心跳在合奏�！芭榕榕榕椤边@聲音又加大了幾倍，它會(huì)讓你忘記一切，只覺(jué)得自己也是這聲音中的一員，隨著它上下跳動(dòng)著。

　　人越來(lái)越多，漸漸的，每張桌都坐滿了高高矮矮的人。講臺(tái)上的老師開始講話了，我的心不知飄到了什么地方，只隱隱約約記得，他姓蔡，我們可以叫他“小蔡”。

　　三至四年級(jí)的同學(xué)們開始競(jìng)選了，他們被依次叫上了講臺(tái)，回答下面同學(xué)的問(wèn)題。他們掙扎著發(fā)出響亮的聲音，大拇指不停地摩擦著小拇指，眼睛不自覺(jué)的往門外看，兩條腿似乎還打著顫，看著他們的樣子，我心里不禁“咯噔”一下，震得手心直冒冷汗。

　　在提問(wèn)的人中，要數(shù)夏綺繁提的問(wèn)題最尖端，她問(wèn)的問(wèn)題如同矛頭一般直戳得人措手不及，最后灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)上臺(tái)下，唇槍舌劍，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。我既不想被卷進(jìn)去，又想要“威風(fēng)”一下，內(nèi)心也在打著架。

　　可以這樣說(shuō)，如果我們?cè)谘菀粓?chǎng)戲，那么夏綺繁是主角，臺(tái)上的人是配角，蔡老師是打圓場(chǎng)的，我們則是旁觀……老天有眼，讓這場(chǎng)戲早早的結(jié)束了，五六年級(jí)開始了“最安全”的自我介紹，我自然是樂(lè)的說(shuō)不出話來(lái)！

　　到我們班自我介紹了，我又“光榮”的充當(dāng)了第一個(gè)，第一個(gè)站上凳子；第一個(gè)大聲渲灑我的人生憾事；也是第一個(gè)下來(lái)時(shí)激動(dòng)地將凳子弄翻……緊張，我又一次品嘗了那股酸酸甜甜的味道，就像我說(shuō)的“不磕絆的路，不是一條好路！”同樣的“不緊張的比賽，不是一場(chǎng)真正的比賽！”。

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