光電風(fēng)暴_800字

　　寒假結(jié)束，新的學(xué)期開始了。我們走進(jìn)了曾經(jīng)熟悉的教室�！鞍。『诎迥�？”“課桌怎么變成這樣了呢？還變得不能移動(dòng)了！喲!底下好象有電路�。　闭�當(dāng)我們大家疑惑不解時(shí)，科學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。

　　我還從來(lái)沒見過(guò)老師這么開心�！袄蠋�，這是怎么回事�。俊崩蠋熜Χ�不答，轉(zhuǎn)身一拍教室前的墻壁，墻唰的一下亮起來(lái)，映得整間教室都亮了�！把剑　比�班同學(xué)一陣驚呼。原來(lái)，這堵墻是一整面超大觸摸式顯示屏！只見老師伸出食指，在上面寫道：“歡迎進(jìn)入光電時(shí)代！”老師面帶神秘的微笑，對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家翻開自己的桌面�！贝羧裟倦u的我們慢慢回過(guò)神來(lái)，紛紛翻開桌面。“哇！”教室里又響起一陣驚嘆聲。桌子背面竟也是一塊電腦觸屏!，我看見屏幕左上角有“同步”二字，隨手一點(diǎn)，我的桌面內(nèi)容一下子切換成與老師的大屏幕一樣的畫面�！袄蠋�，這么多電腦，這得花多少錢哪!”“還有，這多么耗電啊！”同學(xué)們紛紛問(wèn)道。老師對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“哈哈，不錯(cuò)!蠻有環(huán)保意識(shí)嘛!不過(guò)現(xiàn)在，這些問(wèn)題都不用擔(dān)心啦。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)原由吧�！甭犞�老師的解釋，我漸漸明白了。

　　原來(lái)，就在寒假這短短的時(shí)間里，中國(guó)突破了光電技術(shù)的世界難題，并實(shí)現(xiàn)了超低造價(jià)。原來(lái)在衛(wèi)星上都難得一用的技術(shù)，現(xiàn)在在中國(guó)可以輕而易舉地為普通百姓所用。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，中國(guó)領(lǐng)先于全世界刮起了一陣“光電風(fēng)暴”。我似懂非懂地聽著，琢磨著老師說(shuō)的“超高光電轉(zhuǎn)化技術(shù)”。原來(lái)光可轉(zhuǎn)化為電，電可轉(zhuǎn)化為光。而超高光電轉(zhuǎn)化技術(shù)意味著，教學(xué)樓頂上那幾片小小的太陽(yáng)能電池，就能滿足整個(gè)學(xué)校的用電需要，而制造電腦的成本也因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)，比以前節(jié)省了N倍。真是太神奇了！新學(xué)期的第一節(jié)課開始了。林老師宣布：“同學(xué)們，從這個(gè)學(xué)期開始，我們將告別背著沉重書包的歷史！學(xué)校不再向同學(xué)們分發(fā)新課本了，書里的內(nèi)容全部在你們桌面的電腦里。上課時(shí)，如果看不清老師的板書，可以按‘同步’鍵，再用手指拉開，放大畫面，就能看清了。

　　筆記，只要拷貝畫面，再把老師說(shuō)的記下來(lái)就行了。一會(huì)兒下課后，每個(gè)人將會(huì)領(lǐng)到一臺(tái)平板電腦帶回家。在電腦上面，除了課本內(nèi)容和筆記外，每天的作業(yè)也在上面。做作業(yè)時(shí)，電腦上會(huì)有監(jiān)控，如果你中途在玩，電腦將會(huì)警告你。每做完一項(xiàng)作業(yè)，電腦都會(huì)顯示你做的時(shí)間和正確率。第二天來(lái)，也不用帶那臺(tái)電腦來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)校和家庭是同步的。”“還有，”我補(bǔ)充了一句，“老師再也不會(huì)受粉筆灰污染了！”“好耶!”全班歡呼起來(lái)�？萍几淖兩�活，智慧創(chuàng)造未來(lái)。