我的課間生活作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的課間生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課間生活作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴……”“下課嘍!”有幾位同學(xué)歡呼起來(lái)。大家隨我進(jìn)入課間吧。
下課了,同學(xué)都玩得興高采烈,咦?好像不是那樣,我眼睛掃射第一組,一看,原來(lái)有兩位同學(xué),他們是方正曉和葉虹均,他們倆好似沉浸在書(shū)的天堂之中,使人有一種感覺(jué),忍心去打擾他們,我就去其他地方了。
“加油!加油!”“白旗走這里!薄昂谄逑逻@里!薄皠e敗給他!”我最喜歡看熱鬧了,便情不自禁地走了過(guò)去。一看,原來(lái)是謝紫宣和黃健偉在激烈地下兩三分鐘,所以我也湊在“人山人!敝。起先,白棋占下風(fēng),而黑棋占上風(fēng),后來(lái)可是白棋越來(lái)越厲害,后來(lái),黑棋又壯大了,白棋又要敗了。雖然他們打得如火如潮,我卻被外面的情形給吸引住了。有幾個(gè)我們班的男生在樓梯上跑,一邊大叫著“別抓我,別抓我呀!去抓他,去抓他!”想知道他們到底在干什么嗎?那就跟我去瞧一瞧吧!
我走近一看,原來(lái)是他們?cè)谕孀ト擞螒,楊志昂在抓幾個(gè)男生。他們跑得很快,從三樓開(kāi)始跑,跑左邊不夠還要跑右邊,還跑了樓下……
“叮鈴鈴,丁玲玲,叮鈴……”上課了。豐富多彩的課間十分鐘就這告一段落了……
我的課間生活作文2
叮鈴鈴……下課鈴響了,我拿著心愛(ài)的彈珠,興致勃勃地跑出了教室,和同學(xué)們玩了起來(lái)。這次是我和阿楠玩PK,我先發(fā)制人,可惜沒(méi)打到。阿楠也沒(méi)打到的夜明珠,不過(guò)他的彈珠離我的很近了。
嘿嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的彈珠,用手指測(cè)量著與它的距離把我的彈珠放好,任我怎么生氣,它就是―動(dòng)不動(dòng)。阿楠輕而易舉地把我打敗出去?上в昧μ,彈珠一直打到墻上了。但奇跡發(fā)生了“寶貝”又滾回來(lái)了,離阿楠的彈珠越來(lái)越近。
正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)它卻停止了。這時(shí)上課鈴響了,我只能灰頭土臉地進(jìn)了教室。第二節(jié)課一下課,我就急忙找到阿楠要求再跟他比賽一次,他答應(yīng)了。這次由他先發(fā)球可他把彈珠打歪到墻角邊了,一般情況下,我可以輕而易舉地取得勝利。
可他不斷請(qǐng)求我別打得太狠,我想“看在朋友份上就放你一馬吧”但我的“夜明珠”卻不同意,當(dāng)我把它打到墻上時(shí)它卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地彈回來(lái)撞翻了阿楠的彈珠完成了一次漂亮的斯諾克怎么樣?你覺(jué)得我們的課間生活有趣嗎?
又滾回來(lái)了,離阿楠的.彈珠越來(lái)越近。
我的課間生活作文3
每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)和朋友們一起去走廊的地方玩。
“今天,我們應(yīng)該玩什么呢?”忽然我靈機(jī)移動(dòng)想出了個(gè)好辦法:“那我們就來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧!”“好的呀,就這么定!蔽艺f(shuō)到。
“那誰(shuí)來(lái)做老鷹”“我……來(lái)……吧!”“那么誰(shuí)來(lái)做小雞”“我來(lái)吧!”“不行,韓乙同做老鷹,其他人到我身后做小雞!庇谑,一場(chǎng)好玩的比賽開(kāi)始了!我們十分激動(dòng)。
“好呀!韓乙同還是捉不到我們,哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了!”
韓乙同聽(tīng)到這話,她垂頭喪氣地坐在旁邊說(shuō):“不玩了,一點(diǎn)也不好玩。”
這時(shí)我們說(shuō):“別灰心,加油!弊詈笏赂业卣酒饋(lái)了,還捉到了4只消極呢!”
這就說(shuō)明了別人傷心時(shí)一定要安慰她,鼓勵(lì)她。
我的課間生活作文4
叮叮吵鐺叮叮鐺,下課了,同學(xué)們你追我趕、急先恐后的來(lái)到了操場(chǎng)上,頓時(shí)操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。
在操場(chǎng)的東面是滑梯,滑梯的顏色是紫色的,是大象形狀的,同學(xué)們從尾巴上去,從鼻子下出來(lái),接二連三的,看他們多有秩序啊!
操場(chǎng)的西面同學(xué)們正在跳繩,小紅和美美在搖繩,芊芊在跳,看小紅和美美美非常有默契,芊芊跳的也非常好,周圍的同學(xué)大聲歡呼地給芊芊數(shù)著“121、122、123”,看她跳的多棒呀!
南面有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,一個(gè)拍,一個(gè)數(shù)數(shù),麗麗拍了300多個(gè)球了,輝輝說(shuō):“快點(diǎn)給我拍吧!·都快上課了!”麗麗一馬虎把球拍到了腳上,輝輝說(shuō):“終于輪到我拍球了!”
最后是操場(chǎng)的北面那是男同學(xué)們的天地,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@里是足球場(chǎng),我們六班和二班正在比賽,我們的班長(zhǎng)一馬當(dāng)先進(jìn)了一球,他們雖然滿頭大汗,但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心!
叮叮鐺叮叮鐺,上課鈴響了,我們排著隊(duì)回到了教室繼續(xù)上課,我們都覺(jué)得課間休息雖然時(shí)間短,但我們每一個(gè)人都玩的很開(kāi)心!
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