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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫春天的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的初中作文 篇1
春，以它的生機(jī)勃勃，動人心弦；夏，以它的火熱氣勢，激人奮發(fā)；秋，以它的成熟氣概，深入人心；冬，以它的圣潔魅力，散發(fā)活力……這四季的主人公，都扮演著不同的角色，但我獨愛的是花紅柳綠的春天。
“春來了，春來了”人們那喜悅的心情都隨著春而“綠”起來。擁著那“綠色好心情”暖風(fēng)徐徐吹來，就像火苗一樣溫暖著人們的心房。
柳樹妹妹悄悄地走來，傲然地以她那細(xì)長的腰肢和優(yōu)美的姿態(tài)來博得人們的贊賞。小草也不甘示弱，都偷偷地從草地里鉆出來，探出腦袋用她那嬌小的身子來接受大地給予她的恩賜。用她們那頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)的力量來阻擋洪水的侵襲，用她們那像鐵一般的臂膀來承擔(dān)風(fēng)雨交加、雷鳴電閃的襲擊……最終，一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)千難萬險的`小草都長得越來越綠、越來越美麗……
春姑娘用她的魔法棒一揮，桃花妹妹也害羞地走了出來，穿上粉紅連衣裙，再映上那粉色的面頰，顯得她更加羞澀而動人……山路兩旁的麥田、唧唧喳喳的小鳥、五顏六色的花朵、新鮮的空氣……這不正是春的氣息嗎？
樹木都脫下那一層層沉重而又陳舊的棉衣，披上了一件件薄薄的襯衫，奪目耀眼，每個人都情不自禁地想依靠在樹木身上，因為這里的每個地方都涌動著流向心底的溫暖力量。一些樹中的“戰(zhàn)士”都穿戴著盔甲，去保衛(wèi)家園……
春天的雨更是美麗，滴答不停，落在樹葉上、房頂上、水缸里……激起一陣陣美妙的旋律，猶如一首首時代樂章，繼承著那不變的基調(diào)。雨絲輕盈，拍打在身上。好像肌膚都被這些雨絲所滋潤著。尤其在晚上，溫柔的雨滴淅淅瀝瀝地落在房頂上，彈奏出一串串有節(jié)奏的音律，帶給人無限樂趣，不覺使人沉浸在其中。
早上起來，背著書包走在路上，看到老師同學(xué)們。問個好，每個人臉上都掛著美麗的笑容，連四周的空氣似乎都變得溫暖了起來。
“綠”往往象征著和諧美滿，而這些“綠”都是春天賜予的。春天的陽光也分外明媚，映在人們的臉上，紅彤彤的。傍晚，夕陽的點綴更是美妙。站在天邊，余暈灑遍了每個角落。四處都充滿著生機(jī)。
現(xiàn)在，春天來了，我們該做的是：整裝待發(fā)，去迎接新的起點，即使要接受歲月的洗禮，我們也要用努力去見證未來。冬去春來，一年四季，我想說：“春，我愛你！”
正所謂：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。而“季不在殊，有春則美”嗎！
描寫春天的初中作文 篇2
有人說，回憶就是一種享受，它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢境中，囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對春天的回憶恰如一個夢，一個永恒在稚嫩的心靈中，散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地，把春天的訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的.小蟲蠕動著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時的我就是如此地渴盼春天，因為在那個醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的伙伴，還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過的地方都?xì)w屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過一道道田埂，趟過一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢！一個別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺，在夢中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天的初中作文 篇3
一大早迎著清冷的晨風(fēng)，爸爸帶著我到田野里轉(zhuǎn)了一圈。我發(fā)現(xiàn)：春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來了。
田野里一片嫩綠，雖然各種蔬菜不就是長得很茂密，但就是我還就是發(fā)現(xiàn)了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅，花蕊則就是粉紅色的�；▋翰粌H色彩明麗，聞起來還有一股撲鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想：這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧，不然的話它干嘛這樣引誘我呢？離開了盤菜的“地盤”，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長長的枯樹枝的，豆角長大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現(xiàn)在豆角還不高，不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風(fēng)搖曳。再往前走，一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近，一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來的.。怪不得引來了/蝴蝶跳舞，引來了蜜蜂采蜜呢！田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花，還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢！春天的田野呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
不光就是植物們，就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上，忽然，耳畔出現(xiàn)了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看，只見成千上萬只鴨子從不遠(yuǎn)處趕來，它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著，就像遇到盛大的節(jié)日，人們瘋狂地涌上街頭，那么自由，那么肆意，那么美好。這真就是“春江水暖鴨先知”��！在河岸兩側(cè)不遠(yuǎn)處還出現(xiàn)了幾頭膘肥體壯的黃牛，有的立在田頭慢悠悠地吃著草，時不時地甩著它那根細(xì)長的尾巴；有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽，好像今天也就是它的周末似的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。田野里的農(nóng)民伯伯也漸漸多了。他們這就是在播撒春天里希望的種子�。�
描寫春天的初中作文 篇4
春天悄悄走來！萬物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象。
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的，五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂！
在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極了！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動，這就是所謂的.在看《白云歷險記》！魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起了蒙蒙的細(xì)雨，漂亮的風(fēng)景，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了風(fēng)景，風(fēng)景也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢香，只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了！我愛春天的田野！我更愛這漂亮無奇！夢幻仙境般的大自然！
描寫春天的初中作文 篇5
不知不覺竟然錯過以前完美的春色，而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息，總渴望它加快一點腳步，帶著和煦的春風(fēng)，把保存已久的佳釀全部釋放；悄無聲息的彌漫到萬物的心間，連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂香氣，讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。
微微的細(xì)雨朦朧灑滿芬芳的塵世，我明白它醞釀了許久，把四季規(guī)律輪回，把冬天厚厚積雪融化，把秋風(fēng)蕭瑟的落葉盡掃，把夏天炎熱難耐的氣候吹散，然后而這一切，仿佛就是為了迎接它的到來。
春天像一位俊美飄逸的少年，風(fēng)度翩翩輕搖羽扇，吹來人間萬物光鮮；像一位勤勞早起的金雞報曉，伴隨著窗外嘹亮聲聲啼叫，喚起沉睡已久的民族；若一位知書達(dá)禮的窈窕淑女，靜靜的等待含苞待放，盛開了萬紫千紅的花海世界。
向東看吧，萬木蔥蘢的新鮮郊外，鳥兒盡情的放聲歌唱；朝氣蓬勃的活潑頑童，不知疲倦的.盡情嬉戲；生機(jī)勃勃的奮發(fā)生芽，如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬戶沐浴在春風(fēng)中，人們早已迫不及待，爭相歡呼雀躍，張燈結(jié)彩喜迎春天，我想可能就是他們的激情醞釀已久，在這一刻毫無保留的縱情點燃，連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起，為歡迎春天添上濃墨重彩的一筆。
春色撩人，枝枝柳條在春風(fēng)的伴奏中宛如翩翩起舞的女子，在鶯歌燕舞中相得益彰；湖面一葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下甚就是璀璨奪目，蕩起陣陣心中的漣漪；艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的微笑，它挺起的脊梁就是它驕傲的倔強(qiáng)。春夜喜雨，靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息，多情的春雨隨風(fēng)悄悄的滋潤萬物，仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。
如此良辰美景，春意盎然，滿室花香，然后清風(fēng)徐來的時候，我便會不由自主地想起陶淵明，一壺濁酒，兩袖清風(fēng)，自飲自酌，躬耕隴畝，垂柳喝醉的似的漂浮不定；我多想與陶兄把酒言歡，只就是我們素不相識，多年以后我經(jīng)常遐想，我就是不就是陶淵明的化身呢？又或者我們能夠成為無話不談的知己，飲酒作詩，就在這春日里逍遙快活，到那時我就能夠驕傲的說：陶兄，得此人間美景，夫復(fù)何求，而這不就是您追求的桃花源嗎？但我很快又否定我的觀點，他才高八斗，學(xué)識淵博，又豈非我等閑人之輩能夠高攀，于就是我在這春天詩話中尋找五柳先生的足跡。
冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊，連思想行為都變得遲鈍不堪；待到陽春時日，野外踏青凈化我日益渾濁的心靈；振作原本煙消云散的魂魄；不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向，就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地，然后我陶醉了，忘了憂傷，忘了世界…
我獨自徘徊在忘我的情懷之中。我無比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶，不知年年就是否如此，不怕年年歲歲春相似，唯恐歲歲年年心不同，我不明白何時才能如此的心境、恬靜舒適的雅興，置外于忙碌繁雜的生活瑣事，一心投入只屬于我一個人的春日樂園。
又或許，我不該如此感傷，人生幾人能領(lǐng)悟春色，然后無論就是偶然還就是萬幸，都該知足，又何必苦苦強(qiáng)留，我明白，最完美的春色彌留心間，煩悶的時候，靜靜地獨自分享。
又將就是一年春色時，不知能否回到那年心中的春天，難道注定永遠(yuǎn)只能停留于心間？我僥幸地盼望著，憧憬著，呼喊著…
描寫春天的初中作文 篇6
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！惫湃藢Υ禾斓南矏蹚倪@一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!
春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個百花盛開的季節(jié)，是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開、冰雪融化的
時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。
冬天時，每當(dāng)夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的`思念發(fā)泄出來。心中也想著，春天你什么時候才能來。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地?fù)崦�，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了，你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春?
春天不知什么時候已經(jīng)走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了，正如我如夢般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。
描寫春天的初中作文 篇7
秋葉落，秋雨瀉，不明白就是情緒迎合了這個季節(jié)，還就是這個季節(jié)迎合了情緒，時間顯得那樣的荒蕪，愛慕上的那座院子，撐起了我的生命，那殘留下的、歡聲笑語的過往，支撐著心中的信念，將生活追逐了一程又一程。而你、還就是走了。
街角依舊殘留著那日的芳香，只嘆物已非人已逝。
風(fēng)吹過這個季節(jié)，忘卻了我的存在，一切又就是那么的自然，然后似乎那里從一開始就沒有我生存的種子，而發(fā)芽的只就是一個虛幻。
在風(fēng)吹過的盡頭，依舊殘留著你的身影，嘆只嘆，從你離開的那一刻開始，那些完美注定成為回憶。
你說過不管你在那里，你都會記得我的樣貌，我的笑容，但就是，此刻你在你的那個天堂，你、還記得我嗎？
用與你在一齊的時光建筑一架天梯，鋪上了走向天堂的鵝卵石，想要將那個被珍藏了的、過去了的`那個夏日，郵寄到你的身邊，你、能收到嗎？
自從那個叫‘心’的東西允許你來到我的世界的那一刻起，就注定了，一輩子···但就是，你卻服從了命運(yùn)的安排，舍棄了我�！硎堋莻�被人們稱之為的所謂的天堂的洗禮。你、在那里還好嗎？
沒有了你在我的身邊，哭了，眼淚誰來擦？而生活也似乎缺少了些什么，你的離去仿若流水般無情，你可明白，秋天的落花依舊有意。你、明白嗎？
徘徊在與你相約的街口，在川流不息的人群中尋找你的蹤影，良久，一絲微笑浮起，那個背影、那個氣息，都刻著你獨有的招牌，跑到那個的你的身旁，等待著你的擁抱。但就是我錯了，錯的那樣的離譜，我居然辨不出，那個不就是你。你、會怪我嗎？
我擔(dān)心你會忘了我，所以，我將我們的每一天、每一秒都刻在心上，在想你的時候和不想你的時候都將它一遍又一遍的閱讀，期望你能聽到。但就是，你、聽到了嗎？
明明明白你不會回來了，卻還傻傻的在期盼，期望你會跟隨著下一個春天的腳步回來生活在現(xiàn)實里，卻偏偏喜歡被欺騙，因為只有在被欺騙的時候，你才會在我的身邊。你、感應(yīng)到了嗎？
你的離去將我深深的烙上了一筆傷痛，本以為時間能夠?qū)⑺斡�，卻沒想到時間走了，，而那抹傷痕依稀還在。你、心痛嗎？
閉上眼，想要跟你說再見、想要退卻以前的傷痛，在一剎那間，不愿看到有你的影子，明明告訴自己要將你遺忘，為什么心口卻還就是干裂的痛。然后就連眼淚中也刻著你的一切。假如，我忘記了你，你、恨我嗎？
但就是，怎樣辦？我已無法將你忘懷。
風(fēng)吹過，雨淋過。在下個路口，我依舊會等你，而你、會來嗎？
描寫春天的初中作文 篇8
“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到”。新年來了，春天也到了。梔子花沁人心脾的芳香依稀可聞。幸福甜蜜的生活洋溢于心。遞進(jìn)說明
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿著喜慶的氣氛，無論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節(jié)，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶戶響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿悲愁與歡樂的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫上了句點。一歲的光陰也隨著時間，隨著滾滾長江，奔東去了。
春風(fēng)送暖入屠蘇
孩子們在空曠的田野中來回奔跑，吮吸著春天的氣息，采著草尖上的露珠，暖暖的微風(fēng)，輕輕拂動花兒的身軀。柳絮隨著風(fēng)四處飛舞，青蔥的樹木也隨之左擺右搖。慶賀著這歡樂的日子。春風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人們的心坎，拂動了輕柔的心，驅(qū)逐走冰冷的感覺。讓世界萬物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風(fēng)溫暖了人心，春風(fēng)，拂動我心。
千門萬戶曈曈日
和煦的太陽，照耀大地上的每戶人家。把溫暖送給在大地上的每個人。微風(fēng)徐徐，傳來溫暖的氣息，百鳥爭鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的.劇情。春天，是一首無言的贊歌；春天，是一段誠摯的祝福；春天，是一季花開的時光。
總把新桃換舊符
新季節(jié)，新氣象。飛鳥歸來，門上也貼上了嶄新的對聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節(jié)調(diào)動起來。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進(jìn)的路上。一次次花開花落，一次次春來秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長旅途，歸家無期。呼應(yīng)點題
“待到山花浪漫時，他在叢中笑�！贝阂庖廊话蝗�，百花依然齊放。敲響新年的鐘聲，萬物一新，喜慶的節(jié)日氣氛讓我喜悅無比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見了那幸福。
描寫春天的初中作文 篇9
如今正值三月中旬，也正是春天剛剛來到的日子。在校園中，在馬路邊，在公園里……到處都是春天的足跡，只要你仔細(xì)觀察，好好留意。現(xiàn)在，就隨我一同去尋找春天的足跡吧！
首先，我來到了學(xué)校里。我在操場邊的花壇中找到了春的足跡。嬌艷、美麗的迎春花是春天的發(fā)夾。嫩白、粉紅的花朵在暖風(fēng)中搖曳，風(fēng)中夾雜著一股股淡淡的清香，讓人沉醉。金色的陽光穿透了晶瑩、透白的花朵，迎春花那優(yōu)美的樹形印刻在跑道上翩翩起舞。
接著，我又散步到了西湖邊。我在小路旁的草叢邊找到了春天。嫩綠的柳樹是春天的秀發(fā)，柳樹它柔軟、細(xì)長的枝葉在風(fēng)中盡情舞蹈。它無比高超的`舞姿引來了不少蝴蝶，被白色蝴蝶包裹著的柳樹，處處顯示出了優(yōu)雅和高尚。
最后，我來到了一座大山里。在拔地而起的大山上，處處都是春的足跡。流淌著的泉水是春天的血液，是那么的清澈、純凈；深不可測的懸崖是春天的胸懷，是那么的寬廣；綠茵茵的草地是春天的膚色，是那么的淡雅、清新。
其實，尋找春天并不難，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，多多觀察，你就會發(fā)現(xiàn)——世界原來是如此美好！
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