神奇的硬幣-寫(xiě)事的作文550字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的神奇的硬幣-寫(xiě)事的作文550字,歡迎大家分享。
今天我興高采烈地走進(jìn)了教室,只聽(tīng)小黃老師神秘地說(shuō):“今天我們上一節(jié)魔術(shù)課!”話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)讓硬幣消失呢?”有的'同學(xué)反駁道:“把硬幣變到另一個(gè)杯子里吧!”還有的同學(xué)開(kāi)玩笑:“那是把一元變成一百元吧!”就連我也很好奇究竟是怎么回事呢?
游戲開(kāi)始之前,老師宣布了魔術(shù)的神奇之處:讓班里任意一個(gè)同學(xué)把硬幣隨意放進(jìn)紙杯里,老師都會(huì)一眼看穿。聽(tīng)完后,同學(xué)們連忙搖頭,表示不相信。接下來(lái),老師選擇了一位小助手——王美月。小黃老師在她的耳邊竊竊私語(yǔ),我覺(jué)得老師一定是說(shuō)著魔術(shù)的秘密,和她串通一氣。
在同學(xué)們的期待中魔術(shù)開(kāi)始了。老師自覺(jué)地走出了教室,這時(shí)孫浩辰同學(xué)就拿起了硬幣放在了二號(hào)杯子里,但是邢浩博故意逗孫浩辰:“你把它放在肚子里老師就找不到了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師走進(jìn)了教室,只見(jiàn)老師伸出了手指倒扣杯底,發(fā)出“咚咚”的響聲,好像在說(shuō)硬幣在我的肚子里。這時(shí)老師拿起了二號(hào)杯,果然有硬幣。我們不服氣地說(shuō):“老師你肯定作弊了,再來(lái)一次!
老師聽(tīng)后走出了教室,這時(shí)崔詩(shī)瑤把硬幣放在了二號(hào)杯里,閆偌溪還用了障眼法,把快樂(lè)幣放在了一號(hào)杯里,最后老師還是找到了硬幣。同學(xué)們看后大吃一驚,有的連嘴都合不上了。我們好奇地去問(wèn)老師:“這是怎么回事呢?”老師解釋說(shuō):“原來(lái)說(shuō)好,硬幣就藏在一號(hào)杯里;說(shuō)好了,硬幣就藏在二號(hào)杯里;說(shuō)藏好了,硬幣就藏在三號(hào)杯里。”同學(xué)們聽(tīng)后恍然大悟。
老師的魔術(shù)可真是太“神奇”了!
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