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快樂(lè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-19 03:02:41 兒童節(jié)作文 我要投稿

精選快樂(lè)兒童節(jié)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選快樂(lè)兒童節(jié)作文4篇

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一,我們放了一下午的假。

  我剛到家先睡了一覺(jué),一起來(lái)就聽(tīng)媽媽說(shuō)趙明軒要來(lái)我們家玩。我們先玩了一會(huì)游戲,之后我們開(kāi)始寫作業(yè)了。還有因?yàn)槔蠋煱l(fā)的.六一禮物我的本上沒(méi)有簡(jiǎn)筆畫,媽媽就給我畫了一個(gè)小豬佩奇。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的`歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié),是我們最為期待的節(jié)日,我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

  下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目,一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國(guó)爭(zhēng)光》,還有一個(gè)節(jié)目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的'同時(shí),也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國(guó)加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

  我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》,是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(zhǎng)扶上舞臺(tái),和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長(zhǎng)怎樣教訓(xùn)懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結(jié)束了,下面?zhèn)鱽?lái)陣陣掌聲,我很高興。

  今天下午,我既做主持人,又表演了節(jié)目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè),希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4

  六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐,動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。

  早上,同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門,美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節(jié)日的`盛裝。上午9點(diǎn)30分,同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著,強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,又來(lái)了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節(jié)目:街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹、合唱《班主任》?/p>

  看完義演,大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧,有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!

  下午,我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了,首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng),大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來(lái),一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。

  籃球繞桿結(jié)束后,我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽,主持人可幽默了,一會(huì)蹦出句歌詞,一會(huì)又跳出個(gè)笑話,把大家逗樂(lè)了。

  我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)!

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