- 清晨的校園作文 推薦度：
- 清晨的校園作文 推薦度：
- 校園的清晨作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
清晨的校園作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的清晨的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
清晨的校園作文1
早霧很早就彌漫了，校園被一團(tuán)神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著訓(xùn)白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現(xiàn)實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。
我腳下踩著原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的'訓(xùn)白且微微潤(rùn)濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開(kāi)，在臨近街道的臺(tái)階上小坐一會(huì)兒。
一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén)，臺(tái)前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。
果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(zhǎng)。
清晨的校園作文2
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨總是美麗的，我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢？就讓我來(lái)告訴大家吧！
每天早晨，學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿(mǎn)了吃早點(diǎn)人群，有的站著吃；有的蹲著吃；有的坐著吃，每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！
一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)左側(cè)是個(gè)小賣(mài)部，里面有食品、毽子在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲，在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的在講笑話，有的.在往窗戶(hù)外看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩，旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽，旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)有人在跑步，旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái)，平臺(tái)的前方寫(xiě)著希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨！
清晨的校園作文3
今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
有的同學(xué)在勵(lì)學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級(jí)的小朋友還在叫著“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)。”
看著這些同學(xué)們?cè)谕嫠�，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè)天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè)精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè)峽谷……
連五，六年級(jí)的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級(jí)的同學(xué)們有的'拿著語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復(fù)習(xí)，有的則看著著名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續(xù)地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
清晨的校園作文4
當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。
走進(jìn)校園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸，開(kāi)始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰，茂密的樹(shù)葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖擺，好像美麗的舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛(ài)！那么輕巧！
同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩，有的在教室閱讀，個(gè)個(gè)都不閑著。上課鈴聲響了，教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌�，等待老師到�?lái)，剛才還喧鬧的`校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥(niǎo)兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì)兒，整齊的朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室間傳出，“響徹云霄”，那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ)，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)校園！我愛(ài)清晨的校園！
清晨的校園作文5
清晨，霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園，擋住了帶著眼淚的小花，包圍了帶著嫩葉的小樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....�。⊥鹑舭自茝奶於�，又似天空帶來(lái)的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。
霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去，隱約看見(jiàn)小花的淚珠滴下，小樹(shù)嫩綠的輪廓，小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境，又好似走進(jìn)了神秘的`天堂。
霧全散去，一切都變得清晰起來(lái)。小花擦干了眼淚，露出了笑臉。小樹(shù)展開(kāi)了嫩葉......小鳥(niǎo)們也出來(lái)了，有的唱起了清晨的贊歌，有的飛出去覓食，有的站在枝頭靜靜地梳理著羽毛，而鳥(niǎo)媽媽在呼喚可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，美好的一天已經(jīng)開(kāi)始......
清晨的校園作文6
清晨，我早早地來(lái)到了校園。
校園花壇里，盛開(kāi)的花兒給校園了幾分美意。
一路前行，靠邊一排的梧桐樹(shù)和幾棵柚子樹(shù)，其中有一個(gè)“大塊頭”極為突出，它就是我校的“石榴樹(shù)”，雖然已經(jīng)過(guò)了開(kāi)花的季節(jié)，但是秋天將會(huì)豐收酸甜可口的石榴呢！
清晨，朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室里飛出來(lái)，組成了一曲悠揚(yáng)的'旋律，那旋律多么動(dòng)聽(tīng)呀！小鳥(niǎo)靜靜地站在樹(shù)梢上聽(tīng)得入神了呢！這時(shí)，廣播提醒同學(xué)們?cè)撏Ｏ伦x書(shū)聲去鍛煉身體做操了！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，廣播響起了健康操的聲音，大家聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，做著熟練的動(dòng)作，同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作還不時(shí)的招來(lái)了一只只白蝴蝶，蝴蝶姑娘不時(shí)地扇動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們做的廣播操真好看，讓我這個(gè)昆蟲(chóng)界的跳舞大王給你伴舞吧！”
啊，清晨的校園勃勃生機(jī)，美輪美奐，好似一個(gè)美麗的人間仙境！
清晨的校園作文7
校園的清晨，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不僅是校園最美好的時(shí)光，而且還是同學(xué)們?cè)缱x的好時(shí)光。
早晨，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園；五彩繽紛的花朵引人注目，芳香四溢，楚楚動(dòng)人，那花瓣上的露珠晶瑩透剔閃著耀眼的光彩，好似顆顆珍珠佩戴在美人頭上，漂亮極了。翠綠的竹子力爭(zhēng)上游地向上長(zhǎng)著，憑著頑強(qiáng)不屈的毅力，步步高升，枝葉繁茂，獨(dú)秀一處好美景。
千米之外，就能聽(tīng)到同學(xué)們洪亮而又慷慨有力地讀書(shū)聲；它有著一種力大無(wú)窮的魔力，吸引著每一位同學(xué)。大家都會(huì)情不自禁地拿起書(shū)本讀起來(lái)。那聲音是那么的美，那么的動(dòng)聽(tīng)。仿佛世界只停留在那一刻，細(xì)聽(tīng)這首美妙的曲子。
清晨的校園，我愛(ài)你。
清晨的校園作文8
黎明時(shí)分，四周漆黑的伸手不見(jiàn)五指。校園是靜的，整個(gè)世界是靜的。剎那間，東方的天空已泛起了一小片魚(yú)肚白，慢慢的，慢慢的，光線由白到黃，由黃到金······地平線上出現(xiàn)了一張棗紅色的，溫暖的.面龐——太陽(yáng)。
光線漸漸由弱變強(qiáng)，校園也漸漸清晰起來(lái)�！班膏膏浮彪u鳴聲打破了這片沉寂。人們醒來(lái)了，校園也“醒”來(lái)了，陽(yáng)光灑在校園墻壁的瓷磚上，閃爍著五彩的光芒，仿佛生命在悅動(dòng)。
廣場(chǎng)南圍墻邊，青草簇?fù)碇虚g的一棵老樹(shù)。枝干粗壯，估計(jì)兩個(gè)人圍在一起也抱不住，樹(shù)干上的老皮像魚(yú)鱗密密麻麻，靠近土壤的一截，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的青苔。樹(shù)枝像粗壯的手臂伸展著�！皣\嘰——喳喳——”鳥(niǎo)兒乘著晨風(fēng)，撲棱著翅膀飛過(guò)來(lái)，兩腳抓住樹(shù)枝，挺直胸脯，雙翅收斂，站在樹(shù)枝上，歡快地歌唱。你瞧，那樹(shù)葉青得直逼你雙眼，上面懸著一滴滴晶瑩的露珠，清風(fēng)吹拂，樹(shù)枝搖曳，晶亮的水珠不是滾落下來(lái)，倏的一下，便不見(jiàn)了蹤影······
清晨的校園作文9
清晨的校園，寧?kù)o而又熱鬧。濃霧彌漫著整個(gè)校園。馨香的桂花樹(shù)散發(fā)著香氣，像是在迎接新的美好的一天的'到來(lái)。粗糙的臺(tái)階靜靜悄悄的，昆蟲(chóng)們學(xué)校的角落里棲息著。這時(shí)，太陽(yáng)公公慢慢地爬上來(lái)了，把柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，霧慢慢散開(kāi)，整個(gè)校園被染成了金黃色。只聽(tīng)到從校門(mén)口傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。哦！原來(lái)是同學(xué)們從四面八方來(lái)上學(xué)了，他們有的唱，有的跳，有的笑......校門(mén)口的花花草草隨風(fēng)搖曳，笑著迎接同學(xué)們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們跟著鳥(niǎo)媽媽學(xué)飛、跳，它們從這里跳到那里，又從哪里跳到這里。
同學(xué)們到了教室，按捺不住內(nèi)心的興奮便又熱鬧起來(lái)了。他們有的說(shuō)：“你昨天看武打片沒(méi)有？我看了一個(gè)..........”有的唱奧運(yùn)會(huì)主題歌；有的談故事......
很快，同學(xué)們坐到了自己的位置上，拿出書(shū)本，不起書(shū)來(lái)。此時(shí)，整個(gè)校園響起了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
清晨的校園作文10
清晨的校園，可以說(shuō)是仙境了。既美麗光明，又神秘莫測(cè)。
清晨的校園里，迷漫著淡淡的薄霧。眼中的一切好像都是幻覺(jué)，鋪了一層輕紗似的。令人有摸不清的感覺(jué)。
清晨的�！�，應(yīng)該叫它早上的校園了。早上的校園里的.薄霧散開(kāi)了。太陽(yáng)露出了笑臉，仿佛射出無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光投向人間。又像千萬(wàn)縷利劍穿過(guò)樹(shù)梢照在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，同學(xué)們都在做早自習(xí)。太陽(yáng)逐漸移到了東南方。第一節(jié)課下課了。操場(chǎng)變得熱鬧了。偶爾人造草坪上還有小水珠呢！
我愛(ài)清晨的校園！
清晨的校園作文11
也許你的校園像一座美麗的大，綠草如茵，花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!
清晨，走進(jìn)校園，一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái)，沁脾。走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的是噴泉，噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字：希望。沒(méi)錯(cuò)，我們是祖國(guó)的希望，是國(guó)家的'未來(lái)�？梢�(jiàn)這兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!
再往里走，操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地，浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道，跑道軟軟的，摔跤了也不疼，操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥，很是茂盛，似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處，一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前，小道兩旁是綠色的世界：嫩綠色的是小草，翠綠色的是合歡樹(shù)，而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天，但哪個(gè)春天的能和這時(shí)的校園比美呢?
清晨的校園作文12
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著雙肩書(shū)包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我發(fā)出了由衷的贊美，��！這還是我的學(xué)校嗎，小樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的`海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！
我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀察了小草，小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹(shù)和操場(chǎng)的樹(shù)可不一樣，后花園的樹(shù)葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥(niǎo)，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好�。⒂^了迷人的校園，我高興的回到了教室。
清晨的校園作文13
今天，著名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節(jié)課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個(gè)子高高的，好帥哦！
張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘腥齻�(gè)想：夢(mèng)想、幻想和思想。接著他又講了一個(gè)故事，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聽(tīng)到精彩的地方，我們的.耳朵豎得比兔子還長(zhǎng)，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來(lái)。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了最寶貴的十分鐘提問(wèn)題了，哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地提了問(wèn)題。
最后我買(mǎi)了一本《貓牌學(xué)校》，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。
清晨的校園作文14
嘀嗒，”“嘀嗒！”這個(gè)星期一的清晨，我早早地起了床，為了呼吸到新鮮的空氣，
我又匆匆忙忙地買(mǎi)好早餐，來(lái)到了學(xué)校。
清晨的校園可安靜啦！小草們和小樹(shù)們還在睡著覺(jué)，睡得可香了。操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，一棵棵水杉卻依然筆直地高高地立在操場(chǎng)，依然在保護(hù)著我們的學(xué)校。小鳥(niǎo)們的`媽媽也早早地起了床，為它們的孩子尋找食物。這時(shí)，小樹(shù)悄悄地醒了過(guò)來(lái)，為了不吵醒小草，悄悄的，悄悄的。
我繼續(xù)走著，咦，那時(shí)誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的好朋友趙安倫。我和他肩并肩走著。這時(shí)，一只鳥(niǎo)媽媽叼著幾只小蟲(chóng)子，正朝它的巢飛去，看來(lái)是為它的可愛(ài)們準(zhǔn)備早餐呢！我往天空仰望了一下，太陽(yáng)姐姐正躲在云層里，發(fā)出了微弱的光茫。
隨著校園里的人數(shù)增加，清晨的校園時(shí)光也就度過(guò)了。
清晨的校園作文15
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個(gè)大字時(shí)，沉睡的校園便蘇醒了。
你瞧，那一排翠綠的松樹(shù)抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，又和伙伴們談了談昨夜做的好夢(mèng)。
這時(shí)，嘻嘻哈哈的.笑聲打破了寧?kù)o的校園，是睢誰(shuí)的歡笑聲？原來(lái)是同學(xué)們，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著，仿拂好像說(shuō)：“歡迎！歡迎！同學(xué)們一群群的來(lái)到教室后便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真是越耳動(dòng)聽(tīng)！連飛翔的鳥(niǎo)兒也欣賞這美麗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上，做完操后就開(kāi)始了我們的大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)有跳竹桿，有滾鐵圈，還有接力賽等等。到處都傳來(lái)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。松樹(shù)和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼，問(wèn)好。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)清晨的校園。
【清晨的校園作文】相關(guān)文章：
校園清晨作文08-01
校園的清晨作文09-27
清晨的校園作文01-12
校園的清晨作文03-26
校園清晨作文04-16
清晨的校園03-20
（熱）校園的清晨作文05-22
(熱)清晨的校園作文04-19
校園的清晨作文【集合】06-02
清晨的校園作文（薦）05-23