- 春天寫景作文 推薦度：
- 寫景春天作文 推薦度：
- 春天寫景的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春天的寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春天的寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的寫景作文1
白云在藍(lán)藍(lán)的天上遨游，小鳥兒在樹上歌唱著，螞蚱在田里蹦跳著，這就是我家鄉(xiāng)的春天。
廣闊蔚藍(lán)的天空上，不僅有潔白的云彩，還有燕子的自由飛翔。天空下面，到處都是綠色，像綠色的大海一樣。樹上有百靈鳥在唱歌，綠色的草叢中還開滿了各種各樣的野花，紅艷艷的牡丹花，金燦燦的向日葵，還有寶石藍(lán)般的馬蹄蓮……散發(fā)著陣陣清香。
春像頑皮的姑娘，喜歡變魔法。
她來到田野上，用魔法棒往田野上輕輕一揮，田野立刻變成了一副美麗的'畫。田野上滿是嫩綠的幼苗，黃燦燦的菜花忙著展示他的笑臉。
她嘟起櫻桃小嘴，向大地輕輕一吹，一瞬間，孩子們的風(fēng)箏飛起來了，蒲公英跳起了芭蕾，柳條在風(fēng)中扭起了秧歌。
她在田野上盡情玩耍，一不小心絆倒在田埂上，哇哇，她哭了，眼淚滋潤了麥苗，麥苗長得更高了。流入小溪，溪水奔的更歡了。
哇哇，她哭了，哭聲把冬眠的動(dòng)物吵醒了，它們都心情的開始工作了。
她這邊跑跑，那邊跑跑，把春天帶到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方去了。
春天的寫景作文2
一個(gè)春日的下午，我和爸爸、媽媽去野外郊游。
我們來到郊外的河灘上，只見茂密的草叢中開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，那些小花是淡紫色的，十分美麗，惹得蝴蝶在花上不停地翻動(dòng)著它的那小小的`“畫冊”，蜜蜂也飛飛停停，拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中，我感到無比快樂。
正當(dāng)我們享受著春光和美景時(shí)，我看見前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過去，看見她正在采一種上頭像蒿子，身子長長的、細(xì)細(xì)的植物。爸爸問道：“請問這是什么？”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢，你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧！”那位阿姨說道。我聽了感到很疑惑，魚蒿怎么能吃呢？于是我采了一根魚蒿聞了聞，果然有一股濃濃的香味。當(dāng)我和爸爸知道魚蒿可以吃時(shí)，便招呼媽媽過來，教她認(rèn)識(shí)什么是魚蒿，然后，我們便開始采魚蒿。我發(fā)現(xiàn)，越深的草叢里魚蒿越嫩，我采呀采，手里的魚蒿都抱不住了。通過努力，我們終于采了一大袋魚蒿。我想：今天的收獲可真不小。
一回到家，我便興沖沖地把魚蒿放進(jìn)水盆里。爸爸告訴我，魚蒿在清水里會(huì)越長越嫩，過幾天便能吃了……
當(dāng)我吃著又香又嫩的魚蒿時(shí)，心想：明年春天，我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。
春天的寫景作文3
春姑娘攀上高山，飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園西面的“小樹林”邊的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹、梧桐樹、柳樹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
瞧，教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮，枝頭上的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數(shù)蜂蝶飛舞。
聽，枝頭上的'小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂圍繞。
啊，春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。
春天的寫景作文4
伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥啼，伴隨著明媚的陽光……春天到來了!
春天，陽光明媚，鳥語花香，大地一片生機(jī)勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。
遠(yuǎn)處，河邊的柳樹，也伸出了嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、綠油油的幼芽，爆發(fā)出了青竹似的柳條，又細(xì)又長，真像一位美麗的仙女，披著長長的秀發(fā)。風(fēng)一吹，秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，使得“仙女”更加美麗動(dòng)人了。正如賀知章《詠柳》所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
近處，桃樹整齊的排列著，像一排排士兵守衛(wèi)著祖國邊疆。桃樹上，桃花在綠葉間綻放，已經(jīng)綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的`似雪�；ㄈ锷l(fā)出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢!
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏形態(tài)各異，有美麗的人魚，有機(jī)靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風(fēng)箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。
“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！鞭r(nóng)民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把祖國的春天建設(shè)得更加美麗!
春天的寫景作文5
春天到了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面有淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一絲絲，一簇簇，又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒適；在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的.老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，真令人流連忘返。
春天里人們更忙了。春天里人們的心情更忙了。俗話說：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到黃鸝的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
春天的寫景作文6
下過幾陣蒙蒙地細(xì)雨，微風(fēng)吹浮的千萬條幫展開帶黃的嫩葉的柳絲。青的草，綠的'葉，各色鮮艷的花都像趕集似的集攏來，形面了光彩奪目的春天。
小青蛙從水里鉆了出來，在荷葉上，唱歌像似一位歌唱家�；▋汉孟窦s好似的，一起來百花齊放，一只只小蝴蝶，從四面八方的趕集似的回來，在花叢中跳舞，有的在一起神神秘秘地說悄悄話，還有的在花叢中飛舞！
油菜花一簇有一簇的風(fēng)韻，有的微微開放，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，滴滴答答地在那歡快地吹著！
嫵媚多姿的垂柳，飄著碧綠的長頭發(fā)，婆娑起舞，輕輕地拂過人們的肩頭，它舞啊，舞��！好像在炫耀春天對它的愛撫！
鳥兒們，懷著春天的歡喜，忙著修理鳥巢兒！
春天帶著一縷縷清香擦過那洋溢看童年無限遐想的臉蛋，小朋友們在歡聲笑語中找到了春天的足跡，仿佛在唱歌：
春雨唱歌滴答，滴答，
春雷打鼓轟隆隆，
春水春水鼓掌鼓掌嘩啦啦，
滴滴答沙沙，轟隆隆嘩啦，
多美的春天啊!我愛春天!!!
春天的寫景作文7
春天來了，萬物復(fù)蘇，我家小區(qū)里的花草樹木也都開始了新的生命。而我最喜歡的還是那一條生機(jī)勃勃的小溪。
這是一條清澈的小溪，它蜿蜒在樹叢中。透過溪水看，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多小魚。寒冷的冬天過去了，暖和的春天來到了，小魚們自由自在地在水里游來游去，還吐著小泡泡，仿佛在說：“春天啊春天，我們盼了你好久啊！”
小溪的兩旁滿眼都是春天的景色。柳樹垂下翠綠的“長發(fā)”，隨風(fēng)擺動(dòng)，它們搖著頭，念著詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”；桃花展開粉紅的笑臉，散發(fā)著香氣頻頻點(diǎn)頭；潔白的玉蘭花更是朝著藍(lán)藍(lán)的.天空歌唱……這一切都為這條彎彎的小溪增加了色彩，讓人心醉！
沿著溪邊的小路往前走，一座別致的小橋橫跨在小溪上。這是一座小拱橋，我不知不覺走上橋，站在橋上再來欣賞著這春天的杰作。前方有幾片“彩云”吸引了我，那是什么？原來是幾株盛開的櫻花，它們互相依靠在一起，粉的白的花好似一片片漂浮的云，漂亮極了！櫻花樹下有一座小亭子，亭子中間有棵高大的古樹，現(xiàn)在它也發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，真是“老樹新芽”��！人們在亭子里休息聊天，呼吸著春天的氣息。
經(jīng)過這一次探春，我深刻地感覺到：春天真的來到了。它帶給我們桃紅柳綠，帶給我們溫暖，更帶給這世界又一次新的開始！
春天的寫景作文8
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園尋找春天。
“春天在哪里?”
媽媽回答道：“春天，在那碧綠的小草中，在那五彩繽紛的花朵中。你瞧!小草從土中探出了尖尖的小腦袋，陣陣春風(fēng)吹來，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，真是婀娜多姿!粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花，都像趕集似的聚攏來，競相開放，爭奇斗艷。引來許許多多蝴蝶翩翩起舞，勤勤懇懇的蜜蜂辛勤采蜜。”
“春天還在哪里?”
我搶答道：“春天還在那清澈見底的小河中。你聽!‘叮叮咚咚’的小河，正唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲歡快地流淌。小河里的蝌蚪自由自在地游著，它們一會(huì)兒聚在一起，好像在開秘密會(huì)議;一會(huì)兒躲得無影無蹤，好像在玩捉迷藏;一會(huì)兒三五成群，好像幾對親密無間的朋友正說著悄悄話呢!”
“春天，你還能找到嗎?”
媽媽又搶先一步獲得了答題權(quán)。“春天，藏在那清新的空氣中。你聞!那甜甜的花香，那微潤的青草香，夾雜著融融的陽光的味道，真是令人陶醉啊!閉上眼睛，讓陽光跳上你的睫毛，親吻你的臉頰，撫摸你的'發(fā)絲，就像是媽媽的懷抱，多么的舒適啊!”
這樣的景色誰不喜歡呢?我和媽媽架起畫板，沾上顏料，你一筆我一畫，媽媽說：“碧綠的小草，我最愛，我來畫�！蔽艺f：“清澈的小河最美麗，我來畫。”就這樣一幅幅美麗無比的畫卷出現(xiàn)在我們面前。
春天是最美妙的季節(jié)，我愛春天。
春天的寫景作文9
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我們隨著老師來到田埂上，放眼望去，田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂與蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細(xì)看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，，美麗動(dòng)人。它的.葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆�！碧�(hào)子聲，抬頭一看，原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長得那么好，心里開心吧！
��！春天的田野真美麗��！望著這充滿了詩情畫意的田野，同學(xué)們情不自禁地贊嘆起
春天的寫景作文10
眨眼間，寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺中慢慢逝去，春天也悄然的來到人間，萬物充滿了無限生機(jī)，一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意，來到了我們的校園，他吹在身上的感覺是潤潤的，柔柔的，是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇，花壇里的花競相開放，有雍容華貴的月季花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，還有花中之王，牡丹花，這些還都微不足道，最引人注視的是花壇頂端的梔子花，當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色，我覺得盛開的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外，還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花，他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場。清晨，迎著朝陽，同學(xué)們在塑膠跑道上跑步，跑完三圈，大家都感到神清氣爽，心曠神怡；體育課上男孩們拿出足球，你爭我搶，玩的'大汗淋漓；大課間，女孩們跳跳繩，男孩們爭先恐后的沖向操場去打乒乓球，打乒乓球，打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓，使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對方于死地，一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。
春天的校園多么美好啊，我愛春天的校園。
春天的寫景作文11
假如說陽春三月的風(fēng)兒尚還料峭，膨大的衣襖把你裹得嚴(yán)實(shí)；假如說貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地，而百花卻早已糜爛于世界，湊成“萬紫千紅總是春”的繁鬧；假如墻角的那枝紅杏還沒開放，虔誠的你去看了一次有一次；假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽，女孩子們的發(fā)間別著香艷的花朵，滿心沉醉于春的繁華時(shí)，我在想，這不是我的春天！
假如靜寂的小河正悠悠復(fù)歸原日動(dòng)人的潺潺，水中青荇左右搖曳于水的溫?fù)�；假如天地間碧色正濃郁，遠(yuǎn)山鍍上一層霧靄般的綠意，而近看時(shí)卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的碎綠；假如枯色的草地正盎然覺醒，急性子的你夢幻著一片綠蔭，卻不得不吁嗟于春的遲到；假如百靈鳥兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思，在鶯飛草長紙鳶飛舞漫步野地時(shí)，我在想，這不是我的春天！
當(dāng)來自天際的風(fēng)兒終于連成一片，吹散了天邊那一星點(diǎn)陽光，暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾，積奠著的烏云蔭蔽一切，我在想，那貴如油的春雨終將來了，一個(gè)春天的朝氣終于萌發(fā)。喜歡春初的雨，雨中夾雜著微微的雷聲，像是洗去了春季的繁華；雨后，花落枝折，有一種星星殘殘淡淡落落的美感，像極了破碎的'青花瓷瓶，零亂卻不失溫潤光澤。
春日的雨后天空好像空曠了許多，于是又有了婉轉(zhuǎn)的鳴聲 。一只黃鸝從綠樹的蔭影中探出頭來，貪婪地嗅著這滿目的滴翠，滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著：
“看，春是清的！”
春天的寫景作文12
已經(jīng)立春一個(gè)月多了，我卻還不曾知道，我才剛剛發(fā)現(xiàn)。天氣變暖了。春天悄然而至。
這些天，當(dāng)我還穿著毛衣毛褲時(shí)，路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來，我的身上全是熱汗。我當(dāng)時(shí)還想：現(xiàn)在的人，真開放。不怕冷呢!諸不知，是我自己鬧了笑話�？粗鞖庾兣�。我終于認(rèn)識(shí)到，一個(gè)新的季節(jié)早來了，只是我不曾注意。
“一年之際在于春”，立春了，意味著春天來了。春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。春天來了，春雨也許還未感受春天的氣息，竟沒有來湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的，沒有夏天那么熱烈，沒有秋天那么涼爽，沒有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng)，配上這樣的天氣，也太適合出去走一走了。
春天的歌聲轟走了寒冷的冬天，唱綠了石縫中的小草，唱紅了草地上的小花，唱來了南飛的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神，新的希望，新的活力。
我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。以往的這個(gè)時(shí)候，抬頭便能看見孩子們放的`風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們每一個(gè)人，這樣的季節(jié)值得我們?nèi)檫@個(gè)大地，這個(gè)天空去裝點(diǎn)，去贊美。
春天了，走出房門，放下電腦，去看那復(fù)蘇的生物吧，用不同的眼光認(rèn)真看一看這個(gè)我們生活的地方。
春天的寫景作文13
春，伴著太陽的光芒，在天空中留下了一道五彩繽分的弧線，劃破了天空的寂靜，凄涼，唯獨(dú)剩下的只有它的美和它那永遠(yuǎn)不會(huì)美人遲暮的臉頰。
春天的美數(shù)不勝數(shù)，是我們心中怎么也奉為楷模不過來的。它美不勝收，所以人們稱它為我們心目中向往的使者女神
她是在這個(gè)季節(jié)里羞澀的少女，擋住美麗的臉頰，但空氣中透出一種表達(dá)不出來的美，它顧名思義，名字聽著就讓人陶醉在其中，他那神圣的名字，就是春！
他讓大地蘇醒，讓花兒盛開，讓死氣沉沉的.一切霎然間變得生機(jī)勃勃。
它之所以能成為四季之首，是因?yàn)樗腥f紫千紅的色彩，有溫暖的吹風(fēng)，有波云詭異的美。
春天，每天打開窗戶，迎面撲來一股清香，是春的味道，令人心神愉悅，令人沉寂在無限的遐想中。
可以放放風(fēng)箏，在草坪上踢踢足球，在雨過天晴的天里，看彩虹。
春天的風(fēng)，吹透人心，吹去人們心中的雜念。
一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)里，我們要像春天一樣的心情去打造一個(gè)個(gè)輝煌的明天！
春天的寫景作文14
看了題目，你肯定會(huì)問“春天怎么會(huì)下雪呢？”，請聽我慢慢道來：
到了春天，楊樹爺爺看孩子們很留戀冬天，想下一場仿真雪讓孩子們再度快樂起來。于是，楊樹爺爺松開手，讓手里緊握著的“雪”飛出來，給孩子們帶來快樂、歡笑……
“雪”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了來，孩子們手拉著手，迎接這場“雪”。雖然“雪花”落在地上，動(dòng)彈不得，可是頑皮的小家伙不甘心待在原地不動(dòng)，于是在地上“滾”了起來，小朋友看見了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借著微風(fēng)的力量與小朋友玩起了捉謎藏，玩得不亦樂乎。
“雪花”繼續(xù)飄落，不一會(huì)兒就“鋪”滿了大街小巷，一部分“雪花”還乘著春風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去——傳播快樂！
“雪”下了好幾天，地上的“雪花”越來越多了，他們有的在地上賽跑，有的`在隨風(fēng)舞蹈，還有的在東奔西跑、嬉戲、打鬧……
楊樹爺爺笑了，因?yàn)樗吹剑盒∨笥褌冇挚鞓菲饋砹耍灰驗(yàn)樗l(fā)現(xiàn)小朋友更喜歡這些不融化的“雪”；他看見自己的努力沒白費(fèi)。他希望這些“雪”能多陪小朋友們一會(huì)兒，因?yàn)樗Ｍ總�(gè)孩子都開心……
楊樹爺爺笑了，笑得很開心……
春天的寫景作文15
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，它那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹林里，許多的.樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，還有許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
啊！春天真美呀！到處一片生機(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫家，我一定有把春天的所有景物畫下來。
【春天的寫景作文】相關(guān)文章：
寫景春天的作文02-11
寫景春天作文10-07
春天寫景的作文08-08
春天寫景作文08-08
美麗的春天寫景作文12-19
春天來了寫景作文10-07
描寫春天寫景的作文10-09
精選春天寫景的作文4篇06-07
精選春天寫景的作文八篇08-08
精選寫景春天的作文四篇07-16