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校園一角的作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園一角的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角的作文1
我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的'枸骨冬青樹,這棵樹有兩層樓那么高,真像一個(gè)巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤,再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹,使得枸骨冬青樹更加秀美。
枸骨冬青樹的旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方,但他們還是綠油油的,充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹,陽(yáng)光灑在它們身上,讓它們感覺很暖和。
夏天,葉子變得更加茂盛,像一個(gè)遮陽(yáng)帽,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。
秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開會(huì)呢。
冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。
花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。
校園一角的作文2
我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過學(xué)校或是上學(xué)的時(shí)候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的'木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天,櫻桃樹就會(huì)結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。
大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長(zhǎng)廊,一大串一大串的掛在樹葉底下,好像一顆顆紫色的珍珠,好像鉆石,亮晶晶的,活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃,真可愛呀!走進(jìn)長(zhǎng)廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時(shí)覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了我們學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多好像學(xué)校忠誠(chéng)的衛(wèi)士呀!
校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫的學(xué)校,我們幸福,我們快樂!
校園一角的作文3
我的校園是一個(gè)很美麗的地方,最美的就是花壇了。
到了大門前,可以看到幾個(gè)金光閃閃的大字;走進(jìn)大門看到五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大的外操場(chǎng);在走進(jìn)外操場(chǎng)的另一個(gè)門,就是內(nèi)操場(chǎng)了,我的左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,右邊是明德樓,往前看就是映入眼簾的花壇了;▔菆A的,四周是以黃色的瓦轉(zhuǎn)圍城的。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花一朵緊挨著一朵,都擠滿了整個(gè)枝條,好像爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的美麗。如果你往下看會(huì)看到一些小生命,這些小生命一定非常想讓人觀賞,可惜它們太弱學(xué)了,只能生長(zhǎng)在那些群芳爭(zhēng)艷的.桃花下面。
盛夏,正是金銀花綻放的季節(jié),在那蒼翠欲滴的嫩葉中,有著一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵。開花時(shí),金銀花時(shí),金銀花披上潔白無(wú)暇的輕紗,展開白似雪的花瓣,散發(fā)出淡淡的清香;金銀花換上了金黃的連衣裙,猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。
一陣陣秋風(fēng)來(lái)到,花壇到處是枯枝落葉,落葉象一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在這些枯枝落葉中藏著幾朵菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。
我的校園就像一個(gè)魔術(shù)師。四季變化各式各樣,時(shí)刻都讓我享受這不同的美麗。
校園一角的作文4
我們的校園是多姿多彩的校園;我們的校園是歡樂的校園;我們的校園是五彩繽紛的校園;讓我來(lái)為你介紹我的校園一角。
今天,我講的是植物園,植物園在學(xué)校的北邊,那里的植物高矮不依,粗細(xì)各異,有高達(dá)7——8米的風(fēng)椰,也有矮到只有剛出生的.小孩子那么矮,F(xiàn)在我來(lái)著重介紹幾種植物;人心果,山攬科,原產(chǎn)國(guó)熱帶美洲。栽培,果實(shí)可食用。||葡萄,果果濃郁,果實(shí)可食用。||短葉羅漢松,羅漢松科,分布于中國(guó),日本,庭園綠化,盆景,藥用。||南洋杉,杉科,庭園綠化,用材。||楊桃,醡漿果科,科做蜜餞。栽培水果,可藥用。||散尾葵,棕櫚科,原產(chǎn)國(guó)馬達(dá)加斯加,栽培。庭園綠化。散尾葵極像竹子或甘蔗,我一開始以為散尾葵是竹子,便大聲說:“你們看我們學(xué)校有竹子!币齺(lái)的是一陣笑聲,終于,有人說:“那不是竹子,是散尾葵,接著那個(gè)同學(xué)有繼續(xù)笑了。||我們學(xué)校還有很多植物如:桂花,含笑,灰莉,木瓜,木棉,爬山虎……說到爬山虎,我不得不講一下我那天所看到的爬山虎,我看到一群枯枝敗葉,貼在墻上顯得毫無(wú)生氣。但也看到了春天的跡象,也就是嫩芽,紅紅的葉尖、翠綠的葉子,猶如春天中的兩個(gè)小孩在湛藍(lán)的天空下玩耍。
怎么樣,不錯(cuò)吧,這就是我的校園,我的美麗的校園。
校園一角的作文5
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季景色各不相同。
春天,微風(fēng)拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長(zhǎng)出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的`望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來(lái),不管你有什么煩惱,都會(huì)被這沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長(zhǎng)得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場(chǎng)所。
秋高氣爽的時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學(xué)們都來(lái)采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來(lái)了,松柏在這時(shí)候顯得格外蒼翠,一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過后這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來(lái),冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。
我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
校園一角的作文6
每個(gè)學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。
我們來(lái)到魚塘。魚塘里時(shí)不時(shí)的躍出一條,我便找起小魚來(lái)。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水里游來(lái)游去,仿佛在說:“下面可好玩了,你也下來(lái)和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來(lái),荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見它好像在說:“這世界上還有誰(shuí)比我更美呢?”
魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的`枝干,支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動(dòng),讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境。
在池塘邊的梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個(gè)小孩子被太陽(yáng)曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開放了,像是在和荷花爭(zhēng)誰(shuí)最美麗呢!
往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場(chǎng)球場(chǎng)。香樟樹上的樹葉有的已經(jīng)全黃了,有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬(wàn)只蝴蝶在乒乓球場(chǎng)回旋飛舞。
香樟樹林就是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球臺(tái)上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽見了一個(gè)大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋!
這就是我們學(xué)校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時(shí)來(lái)參觀哦!”
校園一角的作文7
我的校園風(fēng)景如畫。有美麗的長(zhǎng)廊,有嫩綠的竹林,也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。
春天,校園一片生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的.上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過,美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說:“謝謝你,春雨姐姐!”
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說:“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。
秋天到了,紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥跟大樹告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺去了。不知不覺,就進(jìn)入了夢(mèng)想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái),像雪花一樣飄下來(lái)。
紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗啊!我總是陶醉在其中,我喜愛長(zhǎng)廊,更愛長(zhǎng)廊!
校園一角的作文8
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛。
舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場(chǎng)西邊的`堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。
啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金
校園一角的作文9
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅??簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時(shí),屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的`香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
校園一角的作文10
我們學(xué)校名字叫太陽(yáng)島中英文學(xué)校,我要介紹我們學(xué)校的一個(gè)地方——花壇,我們學(xué)校的花壇是由四個(gè)小花壇組成的,里面的花春夏秋冬都有,讓我講給你聽。
春天,花壇里的花差不多都開了,像仙子一樣,一朵朵白色的梔子花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中飛舞,如果你走近梔子花,一定會(huì)聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞,還有桂花樹和一些不知名的小花,有的.顏色是紅的,那是一些小蒲公英,有的是黃的,它是……在春天的時(shí)候,希望花壇里有一些映山紅,這樣會(huì)更美。
夏天,梔子花更多了,玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風(fēng)的時(shí)候,玉蘭樹的花會(huì)像仙子一樣飛舞,這時(shí),整個(gè)學(xué)校像天堂一樣,到處都是花香,讓人神清氣爽。
秋天,梔子花謝了,但桂花更艷了,更香了,玉蘭也快謝了,但有一些還在開花。
冬天,只有一些零零碎碎的桂花和一些長(zhǎng)得像”鬼臉”的小紫花,一些三葉草小黃花或小紫花,也別具一番風(fēng)姿。
這是我們美麗的學(xué);▔,是不是很美?這里更是同學(xué)們休息、玩耍、學(xué)習(xí)的好地方!
我愛學(xué)校的小花壇,它帶給我們那么多快樂!
校園一角的作文11
走進(jìn)校園,便看見了校園最東邊的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的建筑物——美麗的文化長(zhǎng)廊。
從遠(yuǎn)處看長(zhǎng)廊,最引人注目的就是長(zhǎng)廊上的紫藤了。它的根深扎在黑土里,桿和枝相互交錯(cuò)在一起,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)纏在一起。紫藤的葉子和花兒,就像是那些枝丫交錯(cuò)的樹枝上的裝飾品一樣。如果說綠葉是仙子,花兒是仙女,那么就像眾多位舞者,跳著優(yōu)美的華爾茲,慢悠悠的降落到紫藤的藤條上;蛘哒f是一片片紫云在長(zhǎng)廊上飄著……如果你來(lái)到由二十四根圓柱支撐著的歐式長(zhǎng)廊下,那花的香味,真沁人心脾!風(fēng)一吹小紫花的花瓣就慢慢飄落下來(lái),你閉眼站在長(zhǎng)廊下會(huì)十分愜意。只可惜呀,這些掉落的花瓣已經(jīng)無(wú)法在那枝雜交錯(cuò)樹枝上與其他同伴共同開放。不過,這依然不影響紫藤的美麗,反而又有一絲詩(shī)情畫意。在長(zhǎng)廊北部有兩個(gè)蘑菇亭,乍一看和真的蘑菇?jīng)]什么兩樣,細(xì)細(xì)看來(lái),它只是比真蘑菇多了幾個(gè)座位可供同學(xué)們隨時(shí)休息……長(zhǎng)廊西邊,用太湖石堆砌的.假石山上,還有那用紅墨筆寫出蒼勁有力的“趣園”兩字。這個(gè)石山已有二十多年的歷史了,上面還有大小不一、形狀各異的洞洞,它是怎么形成的,我至今都不知道……
夏天我們?cè)谀抢锍藳,秋天我們(cè)谀抢锿嫠,冬天我們躲在那里賞雪,春天我們?cè)谀抢锫狓B語(yǔ)花香……
這便是是我們的校園一角,校園一角真美!
校園一角的作文12
校園的一角是一個(gè)小型停車場(chǎng),常年停放著班主任們的車,那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的許多美好的.回憶。
春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺眼前一片明艷,那一角的老樹,似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆]有天敵,所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂園!
校園一角的作文13
我們的校園如詩(shī)如畫般的美。有著寬闊的操場(chǎng)、有著不算大的魚池,池里有紅金魚,白金魚等它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,有著不高的假山,如果你躲著一準(zhǔn)能逮住。還有著高大的`銀杏樹等等。
我最喜歡的花園里的那棵高大粗壯的銀杏樹,它陪著我們賣魚橋小學(xué)走過了八十多個(gè)春秋,每當(dāng)我看見那棵銀杏樹時(shí),都為它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力而喝彩。
春天,銀杏樹抽出了嫩綠的新葉子。夏天,它長(zhǎng)的郁郁蒼蒼,是我們乘涼和做游戲的好地方。秋天它的的葉子變金燦燦的,飄下來(lái)的葉子翩翩起舞,枝頭上碩果累累。我們的老師也認(rèn)識(shí)這是校園中最美的地方。
在一天午休時(shí),教室里一片靜寂,窗外響起一陣細(xì)微的響聲,銀杏樹媽媽今年生了一千多個(gè)金色的孩子,今天是它的孩子們遠(yuǎn)走高飛的日子,由于傷心過渡把金黃色的扇形頭發(fā)都掉光了。
銀杏弟弟仰望著明媚的天空,呢喃說我該去什么地方呢,旁邊的銀杏妹妹說,我那里也不想去,我想跟媽媽在一起不管有多么的困難。一個(gè)銀杏哥哥說我以前就聽說過美麗的城堡里住著一個(gè)魔鬼?yè)寔?lái)一位公主,我一定要把這位公主搶過了做我的妻子。銀杏果子們各有各的想法,我想祝他們一路順風(fēng),去想去的地方。
不知道過了多久它們漸漸平息了。我也回過神來(lái)想我們校園真美有著美好的童話。
校園一角的作文14
我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來(lái),滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!
最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰(shuí)開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!
中間的`木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬(wàn)分,卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹來(lái)比喻母親真是貼切!
最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!
我愛校園里的三棵木棉樹。
校園一角的作文15
我的校園美如畫,紅似火,色如霞。
只要一進(jìn)門口就可以見到兩棵桂花樹像哨兵一樣,它們的葉子大多都是深綠,幾乎沒一點(diǎn)兒翠綠的枝丫,再墻邊,還有一個(gè)小小樟樹好像這生命在顫動(dòng)啊,這個(gè)小生命一定要愛護(hù)好,多一片綠個(gè)多一點(diǎn)兒生機(jī),再住前走只見一片翠綠的草坪,這些小生命雖然很小,但是還是生氣勃勃充滿活力,這就是我們的玩耍地,一下子春天走了夏天來(lái)了……
我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹,在夏天我們?cè)谀抢镂覀儫o(wú)憂無(wú)慮,非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的`逃跑的無(wú)影無(wú)蹤。一下子熱氣沒了,就可以去玩了。
夏天已經(jīng)過了,秋天來(lái)了,在那時(shí)樹葉飄落,我們很怕冷,所以不在玩耍寶地了,轉(zhuǎn)為教室的長(zhǎng)廊。那時(shí)候在玩耍寶地的大樟樹的外貌已變了,上面的葉子已經(jīng)很陳舊,很古老似的,樹葉不斷的飄落,時(shí)不時(shí)在那里你會(huì)感到孤獨(dú),那時(shí)你會(huì)想起夏天的歡聲笑語(yǔ),幾乎沒人去玩耍寶地了……
孤獨(dú)的秋天已經(jīng)過去,現(xiàn)在的冬天,我們打雪仗……許多游戲在玩耍寶地進(jìn)行只見校園里一片歡聲笑語(yǔ),在玩耍寶地的大樟樹,樹葉雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜歡,在大樟樹下休息時(shí),時(shí)不時(shí)有雪落在你頭上,周圍的人肯定會(huì)情不自禁的大笑起來(lái),我們堆雪人時(shí)穿白雪衣,我們?cè)谀亲邅?lái)走去,明天再來(lái)雪人已經(jīng)大了許多。
學(xué)校四季大樟樹,誰(shuí)校有我校這么美呢?比得上呢?
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