小華又回來(lái)了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小華又回來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初春的一個(gè)早晨，初二(35)班教室里，書(shū)聲瑯瑯。班主任唐老師滿(mǎn)面笑容地走了進(jìn)來(lái)，環(huán)視了一下她的學(xué)生們，做了一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。唐老師有些激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看，誰(shuí)回來(lái)了?”話(huà)音剛落，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)了教室。“哇，小華，小華——”教室里頓時(shí)沸騰了。
王小華是初二(35)班的高材生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，年年是第一名，而且，她熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，是同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生。
可是“禍從天降”。上學(xué)期放寒假時(shí)，當(dāng)小華捧著優(yōu)異的成績(jī)單興高采烈地走近家門(mén)時(shí)，她聽(tīng)到父母的爭(zhēng)吵：“不行，這一次說(shuō)什么也不能讓小華讀書(shū)了！我供不起！”這是父親的吼聲�！叭A她爹，就讓她多讀點(diǎn)書(shū)吧！多點(diǎn)知識(shí)，對(duì)誰(shuí)都有好處！……”母親苦苦地哀求。聽(tīng)到這里，小華捂著臉，轉(zhuǎn)身跑到河邊，坐在老槐樹(shù)下，大哭了一場(chǎng)……第二天，小華拖著沉重的雙腿，向河邊走去。她代替了年邁的父親，成了一個(gè)擺渡女，整天在河上來(lái)來(lái)去去。這樣，迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了春天。老槐樹(shù)又抽新芽了，可是在小華的心中，卻仍是嚴(yán)冬，她心中的希望之樹(shù)，正逐漸枯萎。學(xué)校里，初二(35)班，此時(shí)卻像捅了馬蜂窩似的。王小華——這個(gè)高材生，竟兩周沒(méi)來(lái)上學(xué)！同學(xué)們議論紛紛，老師們也十分驚訝。班主任唐老師更是著急。她決定親自去小華家一趟，弄清緣由。她相信自己的學(xué)生，沒(méi)有特殊原因，絕不會(huì)這樣的。
這天，唐老師來(lái)到渡口，當(dāng)她看到擺渡的竟是小華時(shí)，頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。船上，小華將一切告訴了老師。唐老師決心幫助這個(gè)可憐的`女孩。來(lái)到小華家里，唐老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“王大伯，你還是讓小華讀書(shū)吧！小華人聰明，學(xué)習(xí)又好�！薄鞍�，”王大伯長(zhǎng)嘆了一聲，“女娃到底是女娃，讀那么多書(shū)干什么?”“為國(guó)家！”唐老師激動(dòng)了，“我知道，你們家困難，小華的學(xué)雜費(fèi)就讓我來(lái)想辦法�！薄斑@……這怎么行呢?”“不要多說(shuō)了！小華落下的功課，我?guī)退a(bǔ)，就這么定了�！苯�(jīng)過(guò)唐老師的幾番勸說(shuō)，王大伯終于同意小華繼續(xù)上學(xué)了。在門(mén)外聽(tīng)著的小華，再也抑制不住，推開(kāi)門(mén)，一頭撲進(jìn)老師懷里哭了……
此刻，小華又回到了班上。她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們………”“歡迎你，小華——”“小華，你的學(xué)費(fèi)，我們大家負(fù)擔(dān)。”同學(xué)們你一言我一句，團(tuán)團(tuán)圍住了小華。聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)懷鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，看到大家真誠(chéng)的笑臉，小華又哭了，但那淚是甜的。
窗外，大地復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。
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