小木偶續(xù)文作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小木偶續(xù)文作文，歡迎大家分享。

　　自從小木偶得到人類全部表情之后，他很高興。一天，小木偶想起過(guò)去小紅狐偷了他的紅包，心理很憤怒，心想我一定要要回自己的包。這時(shí)，小木偶去找熊警官講理，熊警官就和小木偶去找小紅狐，就在這時(shí)，小紅狐一見(jiàn)小木偶就表示出很憤怒的樣子，小木偶也滿臉憤怒，可是小紅狐的表情比小木偶還要憤怒，最后熊警官還是相信了小紅狐。

　　小木偶非常生氣，開(kāi)始了找小女巫的旅程。小木偶來(lái)到森林里，那里綠樹(shù)成陰，這時(shí)小木偶迷路了，突然從樹(shù)叢中跳出來(lái)一只小白兔，小木偶問(wèn)：“小白兔，你知道小女巫的家在哪里嗎？”小白兔說(shuō)：“就在前面泡泡河對(duì)面的大榕樹(shù)上�！毙∧九颊f(shuō)：“謝謝您�！�

　　小木偶又開(kāi)始走起來(lái)，走著走著，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，檔住了小木偶的去路。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)小木偶身上有許多洞，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我要把你的身子啄開(kāi)，為您治蟲(chóng)。”把小木偶嚇壞了，小木偶趕緊說(shuō)：“我是有生命的，不信你看我還會(huì)做乘法題啦，一一得一，二二得四，三三得九……”這下，啄木鳥(niǎo)才放過(guò)了他。

　　小木偶終于到了泡泡河的旁邊，小木偶一看，河旁的路牌上寫著“河有50米寬”，小木偶想，怎么才能過(guò)去呢？小木偶靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，小木偶高興極了，就在他正在過(guò)河時(shí)，木頭一下子斷了，小木偶落進(jìn)了水里。從遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái)一群食人魚(yú)，要吃小木偶，小木偶嚇得“哇”、“哇”大叫，做出可怕的表情，終于嚇走了食人魚(yú)。

　　小木偶游到岸邊，爬上了大榕樹(shù)。終于找到了小女巫，小木偶可憐巴巴的說(shuō)：“小女巫，您一定要幫幫我。”小女巫說(shuō)：“我早已知道了這件事，我一定幫你。”小木偶說(shuō)：“那我們出發(fā)吧！”小女巫給了小木偶一對(duì)雪白的翅膀，眨眼之見(jiàn)，就來(lái)到了小紅狐的家門前。小木偶用手在門上“咚”、“咚”、“咚”敲了三下。小紅狐一開(kāi)門，看見(jiàn)是小木偶，又做起滿臉憤怒的樣子說(shuō)：“你想干什么啊？”小木偶委屈地說(shuō)：“你那個(gè)包是我的�！毙〖t狐故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“那包是我的�！边@時(shí)，小女巫用魔杖指了小紅狐一下，小紅狐就不停的跳，跳到一百多下時(shí)，小紅狐終于承認(rèn)了是她搶了小木偶的包。

　　在回家的路上，小木偶心里想，人類的表情我都會(huì)，太好啦！

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