“打”出來(lái)的遺憾作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的“打”出來(lái)的遺憾作文，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)時(shí)，我跟一位叫伍金華的女同學(xué)打過(guò)一架。

　　記憶中，她的眼睛很大，很亮；留一頭齊耳短發(fā)。在我看來(lái)，她是漂亮的。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，她同我一組，就坐在我前面。

　　我喜歡跟她講話，跟她開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)還撥弄下她的發(fā)兒，當(dāng)然，絕沒(méi)有那個(gè)意思，我還不滿10歲哩!

　　在我們農(nóng)村小學(xué)，那時(shí)女孩子很是保守，對(duì)男孩子不怎么友善，有時(shí)還懷有那么一絲敵意，有意疏遠(yuǎn)男同學(xué)，金華同學(xué)當(dāng)然也不例外。每次我沒(méi)話找話跟她糾纏，她不是橫眉豎目，就是用手指甲狠狠抓我。

　　一堂語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《再見(jiàn)了，親人》那一課。課文寫(xiě)的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，志愿軍離朝返國(guó)時(shí)，熱情的朝鮮人民與他們依依惜別的情景。有位叫“小金花”的小女孩，見(jiàn)志愿軍叔叔要走，忍不住傷心地哭了。這時(shí)，文中出現(xiàn)了“小金花，不要哭了，再給我唱個(gè)搗米謠吧!”這一句，使我立刻想到我前座的伍金華同學(xué)，不禁竊喜。一下課，我就嬉皮笑臉沖著她唱嚷：“小金花(華)，不要哭了，再給我唱個(gè)搗米謠吧!”大概是這一次，她的“利爪”在我的手背上抓出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。唉呀，流血了!我頓時(shí)怒不可遏，揮拳就打。她也不甘示弱，咬牙切齒地亂抓。我揪緊她的頭發(fā)，連推帶搡，逼到墻邊，把她的頭往墻上猛撞。就在這時(shí)，班主任陳益華老師突然沖了進(jìn)來(lái)。雙方松手后，剛才只顧招架而顧不上哭的她，“哇”地一聲，倒地就是十八滾。老師沒(méi)問(wèn)青紅皂白，將我劈頭蓋腦痛斥了一頓，讓我彎腰罰站，然后便去拉她、哄她……

　　我倆從此誰(shuí)也不理誰(shuí)。四年級(jí)時(shí)，我們就不在一班了。后來(lái)，我們又在同一所初中就讀，雖不是同班，但課余常偶爾相遇。幾年時(shí)光，我倆的變化部很大。我開(kāi)始長(zhǎng)那瀟灑的胡須，她也出落成了一個(gè)動(dòng)人的青春少女。每次相遇，兩人目光輕輕一碰，繼而又不好意思地把頭扭向一邊。也許那一刻，我們都不約而同地想起了小學(xué)時(shí)的一幕。那段日子，我很想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，但始終提不起勇氣來(lái)；她可能早已默默地原諒了我，卻也終不敢露出那一絲寬容的微笑。

　　初中畢業(yè)后，基本上沒(méi)有了她的消息。不料高考前夕我班一位同學(xué)突然提到伍金華，說(shuō)她是他的親戚，他在她家里玩時(shí)，她還問(wèn)過(guò)我呢。看來(lái)“不打不相識(shí)”，打過(guò)一架，記憶倒更深刻。不過(guò)，說(shuō)真的，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我的內(nèi)疚感就越重。我覺(jué)得，茫茫人海，彼此能夠同窗共讀實(shí)屬難得。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，同學(xué)之間如若有幸再度聚首，共話當(dāng)年，那該有多么親切，多么激動(dòng)人心!可是，在我的少年時(shí)代，我竟粗暴地傷害過(guò)一個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，以至于生活在一個(gè)集體里而形同陌路!這不知有多么遺憾!

　　哦，我的同學(xué)，現(xiàn)在，你一切都還好吧?那個(gè)打過(guò)你一次的男孩，在麓山腳下的大學(xué)校園為你默默祝福!

　　但愿，但愿你真的原諒了我……

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