我的成長之路作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的成長之路作文,希望能夠幫助到大家。
我的成長之路作文1
在我的人生路上,有很多收獲,今天,我就讓大家看看我的收獲吧!
有一次,爸爸媽媽都出去了,留我自己一個人在家,我心里非常不安。因為前幾天去同學(xué)家看了鬼片,我生怕有那些嚇人的鬼來找我,于是我就躲在被窩里不敢出去。過了一會,不知什么東西沙沙響,我在被窩里伸出頭,東看看,西看看,我看見了一個影子,像一只大手,我害怕極了。又想起了那次鬼片的內(nèi)容,嚇得我渾身冒冷汗。我感覺這不行,想著世界上沒有鬼,一步一步地走到燈的開關(guān)旁,小心翼翼地開燈。燈亮了,我往窗外看看,原來不是大手的影子,是一棵大樹,我終于把在我心中的懸念放了下來。這時,爸爸媽媽來了,我把發(fā)生的事給他們講了一遍,都夸我很勇敢。
我懂得了一個道理,有什么困難的事,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,這就是我的收獲。
我的成長之路作文2
幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關(guān)愛,這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。
其實得到幸福并不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。
我的成長之路作文3
我成長中的煩惱是數(shù)學(xué)成績總是60多分,但是經(jīng)過日復(fù)一日的堅持努力,終于努力到95分以上了。我學(xué)會了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會一直努力。
我成長中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好!我以前每次的數(shù)學(xué)成績總是60多分,非?鄲。我回家以后,爸爸說:“我每天能陪你學(xué)習(xí),我看你哪里不會!”我垂頭喪氣的走回來,爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué),我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。
美麗的黃昏,金色的太陽照在我的后背,大雁在天上擺著一個“人”字,小鳥在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵我。
第二天,我的成績像火箭一樣升了上來,我打了99分。我高興地回家,爸爸對我非常自信,因為我非常努力,能克服困難,我成長中的煩惱漸漸離去。
經(jīng)過日復(fù)一日的復(fù)習(xí),我終于把我成長的煩惱克服了,我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績了!我把我成長中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!
轉(zhuǎn)眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長的煩惱中解脫。
我學(xué)會了克服煩惱,我不退縮,我堅強(qiáng),我努力,我就一定能克服成長中的煩惱。
我的成長之路作文4
時間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個小孩子時,我已經(jīng)十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因為我認(rèn)識的字比別人多,老師們經(jīng)常表揚(yáng)我。那時,我覺得很幸福。
后來,我系著紅領(lǐng)巾,背著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續(xù)走了,只有媽媽從開始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚(yáng)了我。那時,我覺得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。
我的成長之路作文5
20xx年這一年,我獲益頗多。
“宣城小記者”,讓我有機(jī)會參加了多次社會實踐活動,使我認(rèn)識了多少的好朋友!每當(dāng)我翻開滿載著回憶的“剪報簿”時,我仿佛又回到了從前……
那次,我在媽媽的鼓舞下發(fā)表了一篇文章。不知道過了多久,我把這件事都慢慢地淡忘了,直到有一天,當(dāng)爸爸回家的時候帶回了一份報紙,還告訴我一個令我欣喜若狂的消息——我的文章見報了!我簡直不敢相信我的眼睛。第一次發(fā)表的文章就見報了,我仿佛有了一種動力——寫作的動力、投稿的動力,讓我愛上了寫作。
每次文章見報的時候,同學(xué)們都對我投來羨慕的目光。當(dāng)稿費寄來的時候,我更是欣喜若狂,同學(xué)們也更加的羨慕我了。
記得第一次參加的活動是“我的大學(xué)夢”,我體會到了大哥哥大姐姐們的大學(xué)生活,也激發(fā)了我想報考名牌大學(xué)的夢想;在“名廚教你做徽菜”活動中,我們共同參觀了“紅太陽博物館”,感受了紅色文化的博大精深;最使我難忘的還是“小記者藝術(shù)節(jié)”,我真的體會到了“宣城小記者”的風(fēng)采。
感謝宣城小記者,伴隨著我度過了快樂成長的三年時光。
我的成長之路作文6
每個人都有自己的成長故事,我來和大家分享我的成長故事吧!
每個人的成長故事都不一樣,我的成長故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽,我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺得不幸福的問題是,一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次,我在鄭州把作業(yè)寫完了,爸爸開車帶著我們?nèi)一乩霞彝,回來我整理書包時發(fā)現(xiàn),我新買的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個鋼筆也扔了?墒俏液髞聿胖,原來是弟弟把我的筆蓋帶回了老家,弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天,媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時,我拿起圍巾準(zhǔn)備圍上,可妹妹從臥室里沖了出來,一把奪走了圍巾。可我又去跟他搶。媽媽一過來就說:“你怎么又跟妹妹搶東西?你應(yīng)該讓著妹妹。”可我卻委屈的想:明明是他先跟我搶的,為什么只吵我卻不吵他呢?哼!我心里有很大的委屈。
我的成長故事就是這樣,在我的成長道路上懂得了很多道理。我學(xué)會了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。
我的成長之路作文7
開始的開始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。
我的成長之路作文8
春的萌動,夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學(xué)語到懵懂少年。
成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。
成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中。
成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學(xué),歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著無數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無情的軌跡。
成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。
我的成長之路作文9
每個人的成長之路都與眾不同,有時平坦,有時曲折,有時晴空萬里,有時烏云密布……就是這些曲曲折折的成長之路,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。
我的成長之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。隨著時光的推移,它們都將成為我最珍貴的回憶。
我的成長之路有失敗的酸楚。一直以來,我都自認(rèn)自己的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級數(shù)學(xué)競賽,我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競賽選手?傻搅丝紙,看到試卷上的題目,我傻眼了,這些題型我從沒見過,也從沒做過,不管我如何絞盡腦汁,都想不出如何解決,所以競賽結(jié)果可想而知?晌矣窒耄何也粫龅念},其他同學(xué)絕對也不會做。于是我也就沒太在意,我還是該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),該玩時玩?傻搅斯挤?jǐn)?shù)的那天,我卻呆住了,我只考了48分,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚在眼眶里打,一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷,更讓我羞愧難當(dāng)。在成長的道路上,我第一次品嘗到失敗的酸楚。
我的成長之路作文10
曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來到了游學(xué)營,我的變化很快,而我的成長之路,也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來到游學(xué)營的時候,那個時候除了張老師,誰都不熟。也沒有朋友,正當(dāng)我茫然的時候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營交到的第一個知心朋友,那時候在我的成長印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的路就很長,但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長印記上,又加上了一個名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級的學(xué)生了。當(dāng)初還需要別人幫助的我,也已經(jīng)長大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時,他們的成長之路,也會跨進(jìn)了一大步。這是一個良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個人都幫助一點,受幫助的人成長上會跨出一大步,他也懂得了,要向這個人學(xué)習(xí)的道理。
成長的路很長很長,我也才走了三分之一而已,但是在每個成長的印記上,你總會有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長需要努力,成長需要自信,成長需要幫助。成長是需要別人幫助的,但當(dāng)自己長大了一點以后,你會發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
我的成長之路作文11
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的'成長才能譜寫多姿多采的人生。
我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對成長從滿著期待和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自己說;‘我的未來不是夢;氐街袑W(xué)時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當(dāng)看見其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時,而坐在后面的我怎么也學(xué)不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學(xué)率,從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒有太再意我們,我曾經(jīng)也后悔過,下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。
但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時間的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。現(xiàn)在我來到了人生的轉(zhuǎn)折點,從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。
我的成長之路作文12
我相信大家都有一個不平凡的成長,成長對于每個人來說都是一個必將經(jīng)歷的過程,每個人的成長都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長里從滿了無數(shù)的坎坷,經(jīng)過無數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對成長從滿著期盼和幻想。直到我人生來到另一個驛站時,我對自我說;‘我的未來不是夢。回到中學(xué)時代,我的成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班里的最后一排,沒當(dāng)看見其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時,而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來,在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績和升學(xué)率,從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒有太再意我們,我以前也后悔過,下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時光的慢慢流逝歲月的無情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉(zhuǎn)折點,從此我的人生變有了期望,所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
我的成長之路作文13
我叫伊雪瑤,來到這個世界已經(jīng)有12個春夏秋冬了。20xx年4月29日,我來到了這五彩繽紛的世界。
嬰兒期
聽媽媽說,我小時候很乖巧:每天吃飯都不哭不鬧,喝完奶粉后,一下子就睡著啦,一點也不用哄。并且我被〝批評〞后,都不會哭。外婆歡喜的說:〝真是一個乖乖女。〞
幼兒期
記憶中,上小學(xué)的時光是快樂的。記得去幼兒園時,哭著對媽媽說:“我不要上幼兒園,我要回家!崩蠋煂ξ艺f:“幼兒園有很多好玩的哦!狈炊铱薜母鼌柡α。老師只好把我硬拉進(jìn)去。漸漸的,我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲,我感到很開心,快樂;丶液,我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽,惹得他們哈哈大笑。
小學(xué)期
而小學(xué)中,1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業(yè)壓得我都喘不過氣。但是在學(xué)習(xí)中我也感到了快樂,學(xué)會了自信,勇敢,大膽。我很感謝小學(xué)老師教我知識,我現(xiàn)在要努力報答老師。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我多么希望時光能停止,讓我永遠(yuǎn)生活在這快樂的時光。但也要記住這些快樂的童年,成為生活中一道閃亮的回憶路。
我的成長之路作文14
不知不覺中,我們就慢慢地長大了。不再是以往只會哭鬧的嬰兒。驀然回首,過去的時光,我曾疑問過:成長是什么?一路走來,我收獲了什么?我想我現(xiàn)在能給出一個答案,那就是——感恩。
記得一天夜晚,是一個特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過一個開心、快樂的夜晚。于是我便行動了起來。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫了一棵大大的樹,身邊又緊緊依偎著一棵小樹苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹,而我呢就是大樹下的小樹苗,我在爸爸的保護(hù)下茁壯成長著。賀卡是做好了,可那也太單調(diào)了吧!于是,我又靈機(jī)一動,想到了瑩光板和迷你音樂盒。然后,我在瑩光板上寫上了:爸爸,祝你生日快樂!接著我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上,把音樂開了出來。一切都準(zhǔn)備好之后,我請爸爸走進(jìn)了屋里。爸爸看完后,就激動地把我抱了起來。
我的成長之路發(fā)生了很多很多的故事,但這次過生日,讓我學(xué)會了感恩,所以至今記憶猶新。
我的成長之路作文15
我的成長中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。
在音樂課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的成績也明顯的下降;在讀課文的時候,我的聲音也變得粗糙無力了…。這些事情,都是因為我變聲了。
有一天,我們班在晨讀的時候,小明小聲地問我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無奈的搖了搖頭。
還有一次,我們都在唱國歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級的路上,周圍的小草仿佛都在嘲笑我,我心想:我對變聲也無可奈何啊!
唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!
面對可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長的煩惱,我希望我長大能夠克服它,適應(yīng)它。
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