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放風(fēng)箏作文400字三年級(jí)

時(shí)間:2024-03-28 21:31:44 博耿 作文 我要投稿
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放風(fēng)箏作文400字三年級(jí)(精選21篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文400字三年級(jí)(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文400字三年級(jí)(精選21篇)

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 1

  星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

  當(dāng)我們到了南廣場(chǎng)時(shí),最先看到的就是滿天飛舞的風(fēng)箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的蝴蝶,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身軀的毛毛蟲(chóng),最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂(lè)的'海洋。有追著風(fēng)箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風(fēng)箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風(fēng)箏已經(jīng)稱霸天空的大哥哥。有大人的鼓勵(lì)聲,也有孩子們的笑鬧聲,歡聲笑語(yǔ)混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  我們把大風(fēng)箏拿出來(lái),它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風(fēng)箏使勁兒向前跑,聽(tīng)他喊“松手”時(shí),我就把風(fēng)箏向上一拋。我覺(jué)得聽(tīng)懂了,爸爸喊“開(kāi)始”,我就撒丫子往前跑,聽(tīng)到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),風(fēng)箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說(shuō)風(fēng)向沒(méi)問(wèn)題,媽媽說(shuō)線軸沒(méi)毛病,我撓撓頭說(shuō)“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風(fēng)箏。只見(jiàn)他飛速向前跑,然后一個(gè)飛躍的動(dòng)作,把風(fēng)箏向上一揚(yáng),風(fēng)箏搖搖晃晃的終于飛起來(lái)了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L(fēng)箏來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了。”我立馬松松手,果然風(fēng)箏又飛上去了。我的燕子風(fēng)箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會(huì)兒和老鷹聊聊天,一會(huì)兒和孫悟空斗斗法,一會(huì)兒又去給毛毛蟲(chóng)加加油,真是太有意思了。

  時(shí)間過(guò)得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來(lái)南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 2

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高!笨墒,我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”

  我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好像與我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的.話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 3

  農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我與爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),就像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

  沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的`小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái),像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過(guò),它們就隨風(fēng)搖曳!爸裢馓一ň}兩枝”?!桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放;▋簜円欢浒ぶ欢,擠滿了枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來(lái),在花間飛舞。

  我與爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái),爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開(kāi)心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 4

  清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的`跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 5

  夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期天下午,天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊,我看見(jiàn)天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。我多么想要一只自己的風(fēng)箏啊!于是,我跟爸爸媽媽商量,讓他們給我買一只風(fēng)箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來(lái)到賣風(fēng)箏的店鋪,精心挑選了一只燕子形的風(fēng)箏,這樣,我就有了一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜,高興得一蹦三尺高。

  開(kāi)始放風(fēng)箏,我用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣秋風(fēng)吹來(lái),爸爸連忙在沙灘上奔跑,風(fēng)箏乘著風(fēng)凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上拼命地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),在空中翩翩飛舞的.風(fēng)箏倏地載在了沙灘上。我感到無(wú)比的傷心和失落,媽媽走過(guò)來(lái),輕聲地安慰我說(shuō):“寶貝,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們重新再來(lái)。”此時(shí),天色漸漸地暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了海邊。

  雖然這次風(fēng)箏沒(méi)放成,但是看著漂亮的風(fēng)箏,我心里想:我喜歡風(fēng)箏,是它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。使我們一家感到十分的幸福。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 6

  春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開(kāi)心。

  今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開(kāi)心,全然不顧自己的年齡與周圍的人群,有的就是那份幸福。

  終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的`風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

  飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情與興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

  下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 7

  看著天空中飛舞的風(fēng)箏,我的心也隨著飄向遠(yuǎn)方。

  陽(yáng)春三月,我們一同去春游。那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高地掛在天空,灑下金燦燦的陽(yáng)光,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人心曠神怡,眼下正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我和小明來(lái)到龍子湖東岸放風(fēng)箏,一來(lái)到這里,我們就被眼前的景色吸引住了,天上的風(fēng)箏種類很多,有美麗的蝴蝶、勇敢的老鷹、四十二條腿的蜈蚣……這天空仿佛就是動(dòng)物們的'天堂。

  我們走到一塊空地,便熱火朝天的準(zhǔn)備起來(lái)。小明給我講放風(fēng)箏的方法,首先要一手拿著線,一手拿著著風(fēng)箏,接著要用勁跑,然后邊跑邊放開(kāi)風(fēng)箏,一手配合放線,最后逆著風(fēng)跑就可以放起來(lái)了。我們開(kāi)始嘗試,小明拿著線,我舉著風(fēng)箏,只聽(tīng)一聲“放”,我就松開(kāi)了?蓻](méi)想到飛到半空中就掉下來(lái)。于是我們?cè)俳釉賱?lì),決定再次嘗試。等到風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我就逆著風(fēng)跑,邊跑邊放,誰(shuí)知,這次竟成功了,看著它越飛越高,別提我有多興奮了!瞧,它多神氣,一會(huì)兒扇著翅膀,一會(huì)斜著飛……

  快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)天空,讓藍(lán)天、白云分享我的快樂(lè)吧!

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 8

  秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)與日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海與廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的`玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 9

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的'樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 10

  星期六的下午,微風(fēng)徐徐地吹著,爸爸帶我和妹妹去昆明池七夕公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是三角形的.,上面畫(huà)著奧特曼的圖案。兩個(gè)角有長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,看著帥氣極了。我想它飛上天空,會(huì)像獵鷹一樣在高空展翅飛翔。

  到了廣場(chǎng)上,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏,接好線,一只手托著風(fēng)箏,一只手握著線盤,開(kāi)始往前奔跑。跑了十幾米后,我把風(fēng)箏使勁拋向半空,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃地跟著我飄了幾十米,然后一頭栽了下來(lái)。我撿起風(fēng)箏,心里沮喪極了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們?cè)僖黄鹪囋!卑职謳臀遗e著風(fēng)箏,我在前面扯著線慢慢地跑。這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),爸爸順勢(shì)把風(fēng)箏拋了起來(lái),我慢慢地一緊一松的扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏果真飛了起來(lái),飛過(guò)了旁邊的樹(shù)梢。我松了一口氣,手不由得也松了勁,風(fēng)箏越來(lái)越低,又掉了下來(lái)。我不甘心地放了一次又一次,每次都飛一小段就掉了下來(lái)…直到太陽(yáng)下山,我的風(fēng)箏都沒(méi)有沖向高空。我累得氣喘吁吁,后背的衣服都濕了,不過(guò)一次又一次歡快的奔跑讓我這個(gè)下午過(guò)得很充實(shí)。我想:“風(fēng)箏飛上高空值得驕傲,我努力的過(guò)程也很有意義!我相信,只要我不放棄練習(xí),下次我的風(fēng)箏就能沖向高空!”

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 11

  今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來(lái)了,然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái),然后一直拉不過(guò),經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開(kāi)始放,會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)兒,可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放,當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。

  第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō):“大家飛得高一點(diǎn)兒,我要拍照片上傳博客的!闭f(shuō)著我和楊瀚溢的'風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了,那時(shí),楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。

  在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 12

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  上周末,我邀請(qǐng)了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我抬頭看見(jiàn)藍(lán)天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏,點(diǎn)綴在空中,飛來(lái)飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚(yú),五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠(yuǎn)處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍(lán)天。

  我們幾個(gè)便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著線,我把美麗的'風(fēng)箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳,在春風(fēng)的幫助下,我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了天空。它那對(duì)大翅膀微微地呼扇著,剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,拿著心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)的快樂(lè),一直久久讓我回味。也讓我懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助道理。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 13

  風(fēng)箏多么美好,多么自由,多少的孩子都喜歡它,小時(shí)候的自己也幻想過(guò)像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔,想想小時(shí)候的自己感覺(jué)越來(lái)越比以前的還天真,自由的自己了,說(shuō)到了回憶,我回想起了以前那個(gè)傻傻的`自己和姐姐。

  那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧,春天到了,許多小朋友都被家長(zhǎng)帶著,但是我和姐姐卻沒(méi)的放,我們很想放,但家里沒(méi)有。

  好奇的我們決定自己做一個(gè),年長(zhǎng)的姐姐觀察過(guò)風(fēng)箏,知道它的構(gòu)造,知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西,我們就拿了一張紙,最常見(jiàn)的風(fēng)箏是三角形的,我便將之剪成了三角形的,軟綿綿的紙還不夠,還需要支架,但是家里面的確沒(méi)有那種支架,天真的我,拿出了家里的筷子,姐姐也覺(jué)得行得通,我們拿出了雙面膠,把筷子粘在紙上,放風(fēng)箏還需要線,我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋,我跑到屋子里拿了一根出來(lái),在紙上面插了兩個(gè)小洞,把線穿了進(jìn)去,一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。

  我拿起來(lái)拼了命似的跑,可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后,便一直賴在地上,不肯起身。我很失望,后來(lái)我講說(shuō)給了爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō)我們把筷子粘在風(fēng)箏上面,太重了才會(huì)不起來(lái)的。

  我知道了,做一件事情需要知道他的情況,不要盲目,想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 14

  這幅美麗的場(chǎng)景讓我想到了這句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  一陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。草地上,有很多小朋友在快樂(lè)地放著風(fēng)箏。小剛著急地對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“快點(diǎn)跑!快點(diǎn)跑!我要準(zhǔn)備把風(fēng)箏推上天空了。”“好的”,小強(qiáng)說(shuō),“開(kāi)始放吧。”站在一邊的小英用崇拜的目光看著他們,想象著手中的風(fēng)箏在空中也能自由飛翔時(shí)的.樣子。

  “呼——”沙燕似的風(fēng)箏飛上了天空。小強(qiáng)一邊拽著線,一邊興奮地對(duì)小剛說(shuō):“我們這次真的太成功了!薄笆茄!我們成功了!”小剛大聲呼應(yīng)道。一邊的小英拿著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,她聽(tīng)到了他們倆的談話,急切地懇求道:“可不可以也幫我放一下?”他倆異口同聲地回答道:“可以!”

  遠(yuǎn)處的小麗,放著放著,也把風(fēng)箏放上了天空!鞍职謰寢專医K于把風(fēng)箏放上了天空!毙←惪鞓(lè)地一蹦三尺高。“真棒!”爸爸媽媽高興得眉開(kāi)眼笑。

  此時(shí),藍(lán)天,白云和風(fēng)箏,在天空中開(kāi)了一場(chǎng)茶花會(huì),并且催促著地下的風(fēng)箏趕緊飛上絢麗、熱鬧的天空,和他們一起盡情玩耍。

  天上是風(fēng)箏的世界,地上是笑聲的世界。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 15

  陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

  瞧!他們開(kāi)始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來(lái):小青,你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開(kāi)手。

  伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

  于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  就在他們歡呼的.時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來(lái),一頭栽到了草叢里。唉,真掃興啊!

  他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

  他們學(xué)到了竅門,決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

  看!他們忙的不亦樂(lè)乎;聽(tīng)!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂(lè)才會(huì)常伴。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 16

  春天的號(hào)角吹響了,春姑娘的長(zhǎng)袖翩翩起舞,小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋,粉紅的桃花,嫩黃的迎春花散發(fā)出陣陣清香,萬(wàn)物恢復(fù)了勃勃生機(jī)。在這美麗的春季里,同學(xué)們想開(kāi)展什么活動(dòng)?我想放風(fēng)箏,你們呢?

  想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng),這可把我樂(lè)壞了。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,有的'同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著風(fēng)兒跑個(gè)不停,有的三四人聚在一起商量著,誰(shuí)送風(fēng)箏,誰(shuí)放線。于是,我就迫不及待放了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),可不知怎么,很快又掉了下來(lái)。第一次失敗了,我不灰心,可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎,還是同樣的毛。【瓦@樣我連續(xù)放了好幾次,一點(diǎn)用處都沒(méi)有。弄到后來(lái),我不耐煩了,生氣地扔下風(fēng)箏,說(shuō):“臭臭的米老鼠,你把我給氣死了,我不理你啦!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身剛要走,突然我想起老師說(shuō)過(guò)的話,做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著別人的樣子,輕輕地邊跑邊放,風(fēng)箏開(kāi)始飛了起來(lái)。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了,我趕緊把線往后拉一拉,風(fēng)箏就又飛了起來(lái)。

  我真高興!我自己也可以把風(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 17

  一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說(shuō):“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開(kāi)窗戶,“哇,春天來(lái)啦”!我情不自禁地念起來(lái)高鼎的村居:草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說(shuō):“好主意”。

  吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來(lái),像一塊綠色的'大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹(shù),好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹(shù)的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的,有的花紅的似火,有的花藍(lán)的似海,有的花黃的似太陽(yáng)。

  我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開(kāi)始放,爸爸在前面拉著風(fēng)箏線,我拉著風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒(méi)有哭,卻勇敢地爬了起來(lái),我猶豫了一會(huì)兒,就跟爸爸商量說(shuō):“爸爸,要不我們互換一個(gè)位置吧”。于是我拿著風(fēng)箏線飛快的跑了起來(lái),我說(shuō)“放”,爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風(fēng)的地方跑去。最后,風(fēng)箏飛了起來(lái),爸爸一邊跑一邊叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了”。

  我和爸爸玩得不亦樂(lè)乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 18

  今天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?吹教焐洗蟠笮⌒、形態(tài)各異的風(fēng)箏,我心癢癢的,便拿起家里的風(fēng)箏,去公園的大草坪上放起了風(fēng)箏。

  到了公園,我迫不及待地想把風(fēng)箏放到空中,我一邊奔跑,一邊放線。哎呀,風(fēng)箏啪的一聲栽了下來(lái),頭朝地,尾朝上,我心疼地拾起風(fēng)箏,看一下有沒(méi)有摔壞。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我終于把風(fēng)箏放了起來(lái)。看到在空中展翅高飛的風(fēng)箏,弟弟高興極了:“太棒了,太棒了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  藍(lán)天中的風(fēng)箏各具特色,造型各不相同,有翩翩起舞的'蝴蝶,有金光閃閃的黃龍,有拖著長(zhǎng)尾巴的小蛇,有展翅欲飛的雄鷹,有霸氣十足的貓頭鷹,有肥胖的小豬,好像一個(gè)空中動(dòng)物園,熱鬧極了。

  媽媽說(shuō):“該回家吃飯了,快收線吧!蔽蚁胧站還不簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,收線比放風(fēng)箏還要難,真是上山容易下山難。∮捎陲L(fēng)吹得很猛,一定要非常用勁才能把風(fēng)箏收下來(lái)。我使出全身的力氣,小心翼翼地收,生怕一不小心我的風(fēng)箏和別的風(fēng)箏線繞在一起,真是不容易。

  放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)而有趣的事,有時(shí)候,看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)卻不容易,只有自己親身實(shí)踐了,才能體會(huì)到。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 19

  又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這一天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗。明明、紅紅和蘭蘭約好了下午到公園去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了公園里的一片綠草地上,只見(jiàn)天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,在自由“滑翔”;有巨大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏,在慢悠悠地“爬”著;還有一個(gè)可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,仿佛在池塘里快活地游來(lái)游去。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的父親和母親在一旁看著?吹叫∧泻⑼娴媚敲锤吲d,紅紅和蘭蘭也不慌不忙地拿起自己帶的.風(fēng)箏,紅紅帶的是一個(gè)色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏,蘭蘭帶的是一個(gè)精美別致的燕子風(fēng)箏。

  紅紅說(shuō):“咱們要不先放蘭蘭的風(fēng)箏吧!”蘭蘭和明明相互對(duì)視一眼,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),明明興奮地舉起風(fēng)箏,蘭蘭有模有樣地拿起線軸,撒腿就跑。

  當(dāng)蘭蘭氣喘吁吁地說(shuō):“預(yù)備——放!”的時(shí)候,明明松開(kāi)手,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),就把“燕子”帶上了天空。他們高興地拍手叫了起來(lái):“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”

  接著,明明又去幫紅紅放風(fēng)箏。在明明的幫助下,紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

  “看!”明明指著高高的風(fēng)箏,大聲喊道:“它們終于在天上自由自在地飛翔了!”

  看到這幅景象,三個(gè)小朋友的心也像風(fēng)箏一樣,在天空中自由地翱翔著……

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 20

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  春天到了,陽(yáng)光明媚。小軍、小明帶來(lái)了他們精心制作的雨燕風(fēng)箏,小麗帶了她心愛(ài)的美麗蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)到大壩上放風(fēng)箏。

  到了大壩上時(shí),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,這里有兇猛的老鷹風(fēng)箏,好像在守護(hù)自己的領(lǐng)地呢!有擺著尾巴的金人魚(yú)風(fēng)箏像把天空當(dāng)成了大海游來(lái)游去。還有長(zhǎng)了很多腳的蜈蚣,那看起來(lái)就不懷好意。你瞧,它正準(zhǔn)備偷襲那只金魚(yú)呢!金魚(yú)可真機(jī)靈,它一轉(zhuǎn)身,就讓蜈蚣撲了個(gè)空,多么有趣美麗的一幅的圖畫(huà)。

  這時(shí),小明對(duì)小軍說(shuō):快把我們的'風(fēng)箏地放起來(lái)吧!他們的風(fēng)箏是一只雨燕,墨綠色的翅膀上印有網(wǎng)紅色的花兒,白色的肚子,黑色剪刀似的尾巴,裝飾著一條條白色的線,看起來(lái)非常漂亮。小軍把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂飛快的向前跑去,小明大喊一聲:放小軍向空中扔去,風(fēng)箏便慢慢地飛向天空。小麗看見(jiàn)了著急地說(shuō):小軍,快把我的風(fēng)箏也放起來(lái)吧!在小軍的幫助下小麗的風(fēng)箏也成功地飛向天空。遠(yuǎn)處的爸爸媽媽看見(jiàn)自己的孩子把風(fēng)箏放了起來(lái),便開(kāi)心地笑了起來(lái),他們真是幸福的一家人。

  太陽(yáng)漸漸下了山,他們便揮手再見(jiàn),依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文400字三年級(jí) 21

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來(lái)到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山水如畫(huà)的公園里。

  你瞧,那曠亮無(wú)比的.天空。長(zhǎng)尾巴,又長(zhǎng)又紅的身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的,瞪得老大,老圓,形成了一只長(zhǎng)龍風(fēng)箏。魚(yú)、鳥(niǎo)、老鷹和正準(zhǔn)備上去的燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見(jiàn)到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時(shí)不時(shí)回頭看一眼,時(shí)不時(shí)回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說(shuō)道:“你這樣能飛起來(lái)才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來(lái),趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍(lán)的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂(lè)嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無(wú)比!

  風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂(lè)趣,那么的美麗好玩。

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