- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人1
今天我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上，我看到一個(gè)70多歲的老人跪在文峰服裝廣場(chǎng)前的地上，胸前有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“各位老鄉(xiāng)，我是山東來(lái)的啞巴。因?yàn)楹⒆硬恍ⅲ盐液蛯O女留在外面。我孫女今年才十歲。她還沒(méi)有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在患有失明�，F(xiàn)在她急需一筆錢(qián)做手術(shù)。請(qǐng)善待你的父母，幫助我們！”看著這個(gè)破襯衫的.爺爺，盯著這個(gè)肺腑之言，眼神迷離。于是我向媽媽要錢(qián)幫老人，媽媽卻說(shuō)：“這些人是裝的。我們幫助他。你爺爺現(xiàn)在住院了。誰(shuí)來(lái)幫我們？”我媽好像拿不到這里的錢(qián)。我偷偷把奶奶今天給我買(mǎi)衣服的50塊錢(qián)塞到他面前的破碗里。
雖然這50塊錢(qián)不多，可能連一天的住院費(fèi)都不夠，但卻是我的心。如果我家發(fā)生這種事，會(huì)有更多的好人來(lái)幫助我們。
今天，雖然我買(mǎi)不到漂亮的衣服，但我?guī)椭艘粋�(gè)有需要的人。心里覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲覉?jiān)信幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人2
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。黑發(fā)，水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn)；活潑是我的性格。不過(guò)很少有人知道我的素質(zhì)，——，有幫助。
有一次，我在公園鍛煉。我正玩得開(kāi)心，就在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到一聲清脆的叫聲。我朝那邊看了看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩扎著兩條辮子，水汪汪的眼睛看起來(lái)很悲傷，眼里流出晶瑩的淚水。小女孩哭著喊道：“媽媽，你在哪里？”她的`哭聲讓人覺(jué)得不可理喻，不耐煩。慢慢的，小女孩身邊的人散去了，大概是因?yàn)樗目蘼暫軣�。我悄悄走過(guò)去說(shuō)：“我身邊有你！”小女孩似乎聽(tīng)到了，終于不哭了。半個(gè)小時(shí)后，小女孩眼睛一亮，撲進(jìn)了一個(gè)女人的懷里。她嘴里說(shuō)：“媽媽，你去哪兒了？”然后他和媽媽一起走了。我默默地看著一切，離開(kāi)了。
直到今天，我不知道這是否有幫助。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人3
在一個(gè)晴朗的早晨，兔子哼著小曲，開(kāi)心地去采蘑菇。不一會(huì)兒，籃子里裝滿了許多不同大小的`蘑菇。兔子像傘一樣又摘了一個(gè)蘑菇。它肩上扛著蘑菇，胳膊上挎著籃子準(zhǔn)備回家。突然，烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨。
兔子靈機(jī)一動(dòng)，拿著大蘑菇當(dāng)傘，坐在石頭上。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)小鴨子在雨中奔跑。它急忙喊道：“小鴨子，快來(lái)！”當(dāng)小鴨子看到兔子拿著一把蘑菇傘時(shí)，他非常高興，飛快地跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。鴨媽媽急忙去找小鴨子。她看到兔子和小鴨都躲在大蘑菇傘里避雨。小鴨子一點(diǎn)也沒(méi)濕。她接過(guò)小鴨子，感激地說(shuō)：“謝謝你，小兔子！”這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，伸出了大拇指，仿佛在稱贊兔子：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人4
我希望我能在期末考試中取得好成績(jī)。
我們正在專心學(xué)習(xí)。聽(tīng)“啊”了一聲，然后一股難聞的味道彌漫在各處。原來(lái)張進(jìn)生病了，早上沒(méi)吃零食，就吐了。教室里，一下子變得鴉雀無(wú)聲，一雙雙小眼睛一起轉(zhuǎn)向張進(jìn)。陶文什么也沒(méi)說(shuō)，從柜子里拿出一塊抹布，把張進(jìn)的桌椅擦干凈。然后，他舉起拖把，開(kāi)始工作。不一會(huì)兒，他把張進(jìn)的.座位徹底打掃干凈了。
后來(lái)，陶文成了班長(zhǎng)。我想：這是理所當(dāng)然的事。我們會(huì)以陶文為榜樣，成為樂(lè)于助人的好學(xué)生。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人5
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)別人遇到困難，我都會(huì)伸出援手。
有一次同桌沒(méi)帶書(shū)，我馬上把書(shū)推到桌子中間，讓同桌一起看。他非常感激，小聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)“不客氣”。
還有一次，老師讓我們做一些題。我想了很久，這些難題終于讓我去做了。我欣喜若狂，但我沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，而是仔細(xì)檢查了一下�！岸�00”，下課鈴響了，我正要出去玩。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳，你能教我這道題嗎？”我欣然同意。我耐心的給你講了分析過(guò)程，他認(rèn)真的聽(tīng)著。他很快就明白了。
那一次，我們?nèi)ス珗@玩，一個(gè)小女孩沿著小路蹦蹦跳跳，好像很開(kāi)心。她走在鵝卵石路上滑倒了。我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼的.把她扶起來(lái)，幫她拍掉泥土，然后用衛(wèi)生紙輕輕擦了擦膝蓋上的血跡。她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姐姐�！蔽乙残χf(shuō)：“不客氣，就是一點(diǎn)小事�！�
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人6
顏是我的同學(xué)，我們是好朋友。他比我高一點(diǎn)，長(zhǎng)著一個(gè)小山一樣的鼻子，一雙黑色的眼睛，櫻桃般的嘴和一張張媛媛臉。
有一次，他看到一個(gè)老太太病了，女兒兒子不在家，就來(lái)老太太家洗臉買(mǎi)藥收拾屋子……后來(lái)，他給老太太熬藥，然后喂她吃藥。晚上，奶奶的`女兒和兒子回來(lái)了，奶奶的兒子說(shuō)：“孩子們，先回家吧�！鳖佌f(shuō)：“好吧，但是每天我放學(xué)回來(lái)，都會(huì)去看我奶奶�！蹦棠痰膬鹤诱f(shuō)：“好吧�！币惶旖Y(jié)束時(shí)，顏?zhàn)袷刂Z言，每天放學(xué)后都去看她奶奶。
去年汶川5。12地震后，老師說(shuō)：“明天下午第一節(jié)課，我們要為汶川地震受災(zāi)群眾舉辦一次捐款活動(dòng)�！敝芪逑挛绲谝还�(jié)課，帶了30塊錢(qián)。顏帶上他的儲(chǔ)物罐，把所有的硬幣都倒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，像一座小山一樣，非常感動(dòng)我們！
還有一次班里一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假，作業(yè)落了。他主動(dòng)來(lái)他家?guī)退J(rèn)真的補(bǔ)作業(yè)。
這就是樂(lè)于助人的嚴(yán)。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人7
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。黑發(fā)，水汪汪的大眼睛是我的特點(diǎn)；活潑是我的.性格。不過(guò)很少有人知道我的素質(zhì)，——，有幫助。
有一次，我在公園鍛煉。我正玩得開(kāi)心，就在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到一聲清脆的叫聲。我朝那邊看了看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩扎著兩條辮子，水汪汪的眼睛看起來(lái)很悲傷，眼里流出晶瑩的淚水。小女孩哭著喊道：“媽媽，你在哪里？”她的哭聲讓人覺(jué)得不可理喻，不耐煩。慢慢的，小女孩身邊的人散去了，大概是因?yàn)樗目蘼暫軣Ｎ仪那淖哌^(guò)去說(shuō)：“我身邊有你！”小女孩似乎聽(tīng)到了，終于不哭了。半個(gè)小時(shí)后，小女孩眼睛一亮，撲進(jìn)了一個(gè)女人的懷里。她嘴里說(shuō)：“媽媽，你去哪兒了？”然后他和媽媽一起走了。我默默地看著一切，離開(kāi)了。
直到今天，我不知道這是否有幫助。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人8
周日早上，天氣晴朗。藍(lán)天上飄著白云，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小兔子徒勞地去森林采蘑菇。突然，天陰了，開(kāi)始打雷下雨。小白兔很著急。他向左看了又看，不遠(yuǎn)處看到一個(gè)傘那么大的蘑菇，不管三七二十一。
他走著走著，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小蝴蝶，翅膀全被雨水打濕了。他的臉又傷心又苦澀，他說(shuō)了：“兔子姐姐，快救救我，我的翅膀都被雨水打濕了�！边M(jìn)來(lái)吧，蝴蝶姐姐，”小白兔熱情地說(shuō)。小蝴蝶反復(fù)說(shuō)；謝謝謝謝。“小兔子白回家了，發(fā)現(xiàn)衣服濕了，趕緊換上干的。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，兔子把濕漉漉的衣服拿出來(lái)曬干，徒勞無(wú)功。
孫老太爺躲在白云后面看見(jiàn)了。他笑著稱贊小白兔是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。小白兔趕緊握了握他的`手說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)。這是我應(yīng)該做的�！�。小白兔想：“我一定要更樂(lè)于助人，得到更多的贊美。”這個(gè)故事教會(huì)我無(wú)論做什么都要做好幫助別人的準(zhǔn)備。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人9
顏是我的同學(xué)，我們是好朋友。他比我高一點(diǎn)，長(zhǎng)著一個(gè)小山一樣的鼻子，一雙黑色的眼睛，櫻桃般的嘴和一張張媛媛臉。
有一次，他看到一個(gè)老太太病了，女兒兒子不在家，就來(lái)老太太家洗臉買(mǎi)藥收拾屋子……后來(lái)，他給老太太熬藥，然后喂她吃藥。晚上，奶奶的`女兒和兒子回來(lái)了，奶奶的兒子說(shuō)：“孩子們，先回家吧。”顏說(shuō)：“好吧，但是每天我放學(xué)回來(lái)，都會(huì)去看我奶奶�！蹦棠痰膬鹤诱f(shuō)：“好吧�！币惶旖Y(jié)束時(shí)，顏?zhàn)袷刂Z言，每天放學(xué)后都去看她奶奶。
去年汶川5。12地震后，老師說(shuō)：“明天下午第一節(jié)課，我們要為汶川地震受災(zāi)群眾舉辦一次捐款活動(dòng)�！敝芪逑挛绲谝还�(jié)課，帶了30塊錢(qián)。顏帶上他的儲(chǔ)物罐，把所有的硬幣都倒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，像一座小山一樣，非常感動(dòng)我們！
還有一次班里一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假，作業(yè)落了。他主動(dòng)來(lái)他家?guī)退J(rèn)真的補(bǔ)作業(yè)。
這就是樂(lè)于助人的嚴(yán)。
點(diǎn)評(píng)：顏的描述真的很好，很細(xì)致。
四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人10
生活中各種各樣的人都需要我們的幫助，比如盲人和身體殘疾的人。我們應(yīng)該盡力幫助他們，我們也會(huì)感受到其中的'樂(lè)趣。
記得有一次，我們上體育課，正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“不是，我們?cè)谕嬗螒�。王黎雯跑過(guò)去，被她身后的學(xué)生絆倒，膝蓋骨折了我們先清洗了她的傷口，然后幫她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫她上藥，包扎。王黎雯輕聲說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲地說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們要互相幫助！”
還有一次，張慧珍突然在語(yǔ)文課上吐了�？赡苁窍涣及桑〗淌彝蝗缓艹�，學(xué)生們用手捂住鼻子。老師讓我和其他幾個(gè)學(xué)生給她打掃衛(wèi)生。打掃完后，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
樂(lè)于助人的感覺(jué)真好！
【四年級(jí)作文寫(xiě)樂(lè)于助人】相關(guān)文章：
寫(xiě)樂(lè)于助人的作文07-27
樂(lè)于助人作文07-06
樂(lè)于助人的作文09-29
樂(lè)于助人的我作文10-18
關(guān)于樂(lè)于助人的作文10-31
樂(lè)于助人的她作文09-22
樂(lè)于助人優(yōu)秀作文09-12
樂(lè)于助人的朋友作文09-20
樂(lè)于助人的同學(xué)作文07-25
樂(lè)于助人的同桌作文08-19