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校園流行風(fēng)作文

時(shí)間:2024-08-26 01:02:42 校園作文 我要投稿

校園流行風(fēng)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園流行風(fēng)作文,希望對大家有所幫助。

校園流行風(fēng)作文(精選15篇)

校園流行風(fēng)作文1

  這幾天,我們班流行兩種搞笑式動(dòng)作,一種是“熊貓燒香”另一種嘛,嘻嘻,請看以下介紹。

  動(dòng)作的過程是這樣的:首先,你要鞠躬兩次,第三次時(shí),你要低下頭,不要抬起來,在做以上動(dòng)作時(shí),你嘴里還要喊著:“一鞠躬,二鞠躬,向你默哀三分鐘!碑(dāng)你看見對方面帶生氣時(shí),你就要趕快逃了,否則,你就會苦不堪言啊。如果你不相信,就請你試一試吧。

  “熊貓燒香”是一種電腦病毒,不過,搞笑動(dòng)作可以十分搞笑哦!

  首先,你的.左手不能在袖子里,而是放在肚子前面,然后用手抓住空袖子,讓袖子與袖子連起來,最后,左手與右手交錯(cuò)著上上下下地活動(dòng)。如果你是個(gè)小胖子,你將會是一個(gè)十足的“熊貓”!靶茇垷恪钡膭(dòng)作將會更加搞笑。

  快去試一試吧!

校園流行風(fēng)作文2

  我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”,是在春天流行的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。

  下課了,同學(xué)爭先恐后地跑到他座位上請教他怎么做,做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時(shí)候上課了,同學(xué)們很想快點(diǎn)下課,可是,總覺得時(shí)間過得非常慢。

  終于打下課鈴了,同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。

  正在觀看的人嘴里不時(shí)發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的'說:“這場比賽到底誰會贏。”很快這場比賽又有了新的勝利者。

  過了一段時(shí)間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。

校園流行風(fēng)作文3

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。

  流行什么呢?那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了!

  但老師和家長都不同意我們玩,而我們偏玩,可以說是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  現(xiàn)在我們班已經(jīng)無可自拔了。上課時(shí)老師背對著我們時(shí),同座位就開始小聲討論這個(gè)游戲了;當(dāng)考試時(shí),大家也停不下來,都開始傳紙條了。在下課時(shí),以前總會看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳,而現(xiàn)在,他們就像冬眠的動(dòng)物,抱在一起討論。

  我不玩電腦,因?yàn)闆]時(shí)間去玩,但看見同學(xué)們玩得很開心,我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩,但也不能“瘋玩”,應(yīng)該寫完作業(yè)再玩,每次玩也不可以超過兩小時(shí)。

  而父母的想法是統(tǒng)一的,那就是不能玩!有的父母會說:“電腦對眼睛有害處!倍蟛糠值腵同學(xué)家長都會說:“電腦是用來給你查學(xué)習(xí)資料的,不是給你玩的,你這樣玩物喪志,將來怎么辦啊!”有的同學(xué)還會開玩笑的答上一句:“涼拌!

  這陣“流行風(fēng)”,刮得夠起勁!同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。家長則是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

校園流行風(fēng)作文4

  “忽如一夜春分來,千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩是,一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。

  這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”,校門沒開時(shí),同學(xué)們在外面玩,放學(xué),還不想回家,要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚嚕酝瑢W(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”!跋逻@下這”,“不對不對”“是這,錯(cuò)了錯(cuò)了!”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著,突然一個(gè)人說:“我們也去下五子棋,好不好?”“對呀!我們自己也去下!蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了,有的同學(xué)驕傲的坐在位置上,好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人;有的同學(xué)被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應(yīng)該怎么打敗對手。突然,他猛地跳起來:“我知道了!”他來到對手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的.勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。

  再看看,又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次,對手很著急,生怕再敗在他的手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對手。

  我們的校園的流行風(fēng),一個(gè)有趣的流行風(fēng),這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會慢慢消失。

校園流行風(fēng)作文5

  隨著奔跑吧兄弟這部綜藝節(jié)目播出以后,校園里就流行了一種“撕名牌”活動(dòng),然后給我來給你們講講吧。

  每到叮鈴鈴的下課鈴想起,那時(shí),我們班的同學(xué)們像飛快地箭一樣沖出教室,來到了走廊上,大家都在討論什么時(shí)候開始,非常激烈熱鬧。隨著“導(dǎo)演”的一聲令下激動(dòng)人心的游戲開始了,同學(xué)們干凈找到隊(duì)友開始“撕名牌大戰(zhàn)了”,只見一位落單的同學(xué)不知所措的站在那里呆呆的望著別人,有一位同學(xué)提醒她快跑,可來不及了。一位同學(xué)以飛快的速度撕下了那位同學(xué)的名牌。在走廊上,同學(xué)們有的正在嚴(yán)肅的.找下手時(shí)機(jī),有的同學(xué)成功的撕下了別人的名牌就哈哈大笑,笑得合不攏嘴。大家都玩得很開心。

  別看“撕名牌”是個(gè)小小的游戲,可在同學(xué)的心里就是一個(gè)能讓人開心的事物。

  每次我看到同學(xué)們在走廊上操場上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí),我都會想:下一次會流行什么呢?

校園流行風(fēng)作文6

  風(fēng)是一陣陣的,流行風(fēng)也是這樣,最近我們班里也刮起了流行風(fēng)!自從趙東洋從家里拿了一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書后,班里一些超愛在外面玩的同學(xué)也開始安靜的坐在教室里看書了,有的在看《消失在女巫狂歡夜》;有的在看《海鯊十三時(shí)》?什么書都有,簡直是琳瑯滿目。

  “叮鈴鈴?”上課的鈴聲響了,有的`同學(xué)還舍不得放下手里的書,直到鄭老師從窗外經(jīng)過時(shí),才迅速的把書收好。甚至有的同學(xué)上課的時(shí)候也忍不住就偷偷的看。有一次,我去老師辦公室交作業(yè),一進(jìn)辦公室,一眼就看見了辦公桌上那花花綠綠的課外書,我心想:老師收了這么多書呀,這下總沒人看了吧!結(jié)果,我想錯(cuò)了,因?yàn)榈诙旖淌依锟磿娜诉是很多,老師沒收之后,他們又買了新的。

  過了幾天,這股風(fēng)不見了,但又吹來了另一陣風(fēng)。最近電視上熱播《火力上年王》這部動(dòng)畫片,所有班的男生手里都有一個(gè)溜溜球,一下課,同學(xué)們就迫不及待的玩開了。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“學(xué)校不讓帶玩具!”說完就把溜溜球收走了,這股風(fēng)才慢慢又不見了。

  不知道下一次有會刮什么流行風(fēng)?想必同學(xué)們又會狂熱起來的!我們期待著!

校園流行風(fēng)作文7

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!辈恢醯,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”刮來,那就是“流行風(fēng)”。

  我們班上有一股流行風(fēng),就是“跳跳球”,這股小風(fēng)是從小店刮來的。還有自從有了這股流行風(fēng),一下課,大家就帶著“跳跳球”沖出教室,開始瘋狂地跳起來,我也不例外。我先用腳往后面一踢,當(dāng)它馬上到你腳邊時(shí),你要馬上跳起來把球踢出去。

  有一次,校長來巡邏,我們玩“跳跳球”的時(shí)候,不小心把一個(gè)人的手打斷了,校長在晨會上說:“大家以后不要帶跳跳球到學(xué)校了,某位同學(xué)在玩球時(shí),把同學(xué)的手打斷了,他的媽媽傷心極了,再重復(fù)說一遍,以后不許帶到學(xué)校了!”這陣風(fēng)就消失了。

  大家又開始玩起了滾鐵環(huán),一下課,同學(xué)們在操場上瘋狂地滾鐵環(huán),成了流動(dòng)的海洋。后來,又發(fā)生了一樣的事,一(二)班有一個(gè)小孩滾鐵環(huán),不小心把一個(gè)人的'頭打破了,老師在班上又說了,又不讓我們玩滾鐵環(huán)游戲了,唉!

  這次,我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲,現(xiàn)在在玩跳繩和踢毽子,哦!對了對了,還有折紙和翻繩,都是好玩的,別急還有……快來我們學(xué)校吧!

  新聞天天有,趣事天天有,校園里不斷的有流行風(fēng),真不知下個(gè)流行風(fēng)是什么。

校園流行風(fēng)作文8

  隨著一聲清脆悅耳的“!扁徛,老師宣布下課,我們班的一些同學(xué)迫不及待地站了起來。什么?他們急著出去玩嗎?嘿嘿,你猜錯(cuò)了,他們急著下棋!我告訴你!

  自從我們班的小張從家里帶了一盒五子棋,我們班就出現(xiàn)了“象棋熱”:一些平時(shí)喜歡追著玩的同學(xué)也安靜的坐在教室里下棋?矗瑢W(xué)生們正在小組下棋!這里我們在下飛棋,那里我們在玩圍棋……簡直是琳瑯滿目!每個(gè)人的臉上都有喜悅的神色?矗抢锏母偁幷娴暮芗ち!一個(gè)同學(xué)在絞盡腦汁的思考,另一個(gè)同學(xué)看起來像是勝利者。“我贏了!我贏了!”教室里爆發(fā)出歡呼聲。路過我們班的老師都忍不住開心地笑了:“哪個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍這么好?”!“后來別的班的同學(xué)看到我們班的好氛圍,也跟著來了。很快,課間的學(xué)校走廊變得安靜了,幾乎每個(gè)班的`學(xué)生都在專心下棋,分享著下棋帶來的快樂。

  在我看來,這種“校園時(shí)尚”不僅豐富了學(xué)生的上課時(shí)間,也發(fā)展了他們的智力。另外我也發(fā)現(xiàn),這也讓學(xué)生學(xué)會了文明的下課!加油!讓這種健康而有意義的“校園時(shí)尚”在你我的校園里流淌吧!

校園流行風(fēng)作文9

  警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃。是的,我時(shí)時(shí)刻刻必須注意安全,比如:在校園的欄桿上,同學(xué)們爬上爬下,如果一不小心,哇!后果不堪設(shè)想。這些人根本不把安全放在心上。下面談?wù)勑@流行風(fēng)吧!不知什么時(shí)候,溜溜球和陀螺一陣風(fēng)似的流行了整個(gè)校園,那危險(xiǎn)的氣氛便把整個(gè)校園圍得水泄不通。不是這個(gè)手脈割斷了,就是那個(gè)手劃傷了,還有呢!

  一位學(xué)生仿電視上溜冰是身輕如燕的溜冰高手,帥呆了,酷斃了,于是他也學(xué)著電視上演員,呼得一聲劃過去,手按在消防容的玻璃門上,玻璃破了,掉了下來,手上的脈被割斷了,經(jīng)過搶救才把他從死亡的陷井拉回來。那都是血的教訓(xùn),淚的承罰呀!校長也絞盡了腦汁,用盡了心機(jī)采取各種各方法來勸我們不玩這些危險(xiǎn)的.玩具,比如:抓到的扣分,可是有些同學(xué)還在偷偷地玩,任憑你們怎樣勸他放下都沒用。現(xiàn)在學(xué)樣也開展了大課間活動(dòng),有跳繩、踢毯子、跳長繩等等,這些即可以勸我們不玩危險(xiǎn)的玩具,減少了事故,還可以讓我們身體更健康,真是一舉兩得呀!校園流行風(fēng)雖然減少了,但還有許多危險(xiǎn),我們要學(xué)會自我防護(hù)。

  事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃!

校園流行風(fēng)作文10

  我們校園似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候,這股流行風(fēng)剛走,那股流行風(fēng)又來了。

  我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔,我知道抖音是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會時(shí),一個(gè)朋友偷偷告訴我的。

  在學(xué)校,一下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼f起了抖音。這個(gè)說:“你們知道嗎?最近……”那個(gè)說:“大玉米成網(wǎng)紅了……”最引人注目的是張展碩,他神秘的.對我們說:“你們一知道現(xiàn)在網(wǎng)上最紅的是什么嗎?”我們搖搖頭。他又說:“現(xiàn)在最流行一種小鴨子做的動(dòng)作!闭f著,他一下子跟發(fā)瘋了似的把手放在頭上,頭一搖一搖的模仿了起來。

  同學(xué)們一到下了就會談起抖音,有的上課都想著抖音,課上到一半就一下子跳起來,有的因?yàn)榭炊兑糇呋鹑肽W(xué)習(xí)直線下滑。

  我也差一點(diǎn)被卷入其中,還好媽媽止住可我。

  之后,我們班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

  流行風(fēng)一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風(fēng),每到下課時(shí),同學(xué)們就把自己的書拿來交換著讀,分享讀書心得,老師和家長也在支持著這股流行風(fēng)。

  凡事有利就有害,如果是壞的流行風(fēng),就要快點(diǎn)“滅”了它,如果是好的流行風(fēng),就一定要延續(xù)保持。

校園流行風(fēng)作文11

  在我這個(gè)美麗的校園里,有美麗的花朵,綠油油的小草,有鮮艷的紅旗和國旗臺,有高大挺拔的教學(xué)樓,還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......

  溜溜球流行風(fēng):當(dāng)這股風(fēng)刮來時(shí),你會看見在校園中,幾乎人手一個(gè)溜溜球,大風(fēng)車,睡眠,東京鐵塔,那是隨便喊上一個(gè)人都會玩的招式。一下課,同學(xué)們,就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧,就連上課時(shí)也忍不住拿出來玩兒呢,為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。

  集卡流行風(fēng):這股風(fēng)可是又費(fèi)財(cái)又費(fèi)胃,因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了,突然把溜溜球丟在了一邊,開始迷上集干脆面里面的卡片了,每當(dāng)下課鈴響時(shí),我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中,把小賣部給圍了個(gè)水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過,因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)教室衛(wèi)生,每次都是吃的'滿室干脆面得碎屑,所以老師很生氣,后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。

  我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí),我都會想“下一次會流行什么呢?

校園流行風(fēng)作文12

  這年代,流行風(fēng)盛行。大人們常會熱衷于時(shí)尚之物,難道我們小孩也不能這樣嗎?現(xiàn)在,在我們學(xué)校里,各處都刮起了流行風(fēng)。

  我清清楚楚地記得,這幾年,校園內(nèi)外曾先后流行過釣魚、CF槍戰(zhàn)和憤怒的小鳥等游戲。

  流行風(fēng)呀流行風(fēng),你真像旋風(fēng),有的只流行一陣子,有的卻讓人久久癡迷。這流行時(shí)間最長的非“憤怒的.小鳥”莫屬了。當(dāng)課間時(shí),同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥”,碰來碰去,玩得十分激烈。上課時(shí)都想玩。有人還在抽屜里玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),罰抄了書。

  后來校園里又流行“釣魚”,一到下課,同學(xué)們拿出繩子,讓樓下的人接,大家跳上跳下,也沒接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來的快樂是讓同學(xué)們放松精神,得到快樂,帶來的憂愁是容易受傷。

  這學(xué)期,同學(xué)們又開始玩CF槍戰(zhàn),我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊(duì)。開始時(shí),大家守著四方,不停地開槍,一心想把對方打死。上課時(shí),同學(xué)們想著CF槍戰(zhàn),都不專心聽課了。

  今天,我靜心思索,這流行風(fēng)不管是CF槍戰(zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥風(fēng),對學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢?今天讓我告訴你,對學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷,否則會影響你的一生,那可就完蛋了!

校園流行風(fēng)作文13

  “忽如一夜出風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的班級最近有了一陣”風(fēng)“,那就是“流行風(fēng)!

  每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳,有的雙人跳,還有的跳大繩?纱蟛糠滞瑢W(xué)都在跳大繩。

  跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的,兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子,一個(gè)人一邊。開始甩,有的人喜歡沖著跳,有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的,有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。

  我們班還有一個(gè)跳繩高手,他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的'人不是老是它們甩,是輪流的,我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。

  它們有的人還會雙飛跳,能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。

  經(jīng)過努力,體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳,要求100個(gè),男生比賽要求120個(gè),計(jì)時(shí)2分鐘。

  比賽現(xiàn)在開始,2分鐘過去了,可是同學(xué)們還是好像十分的高興,玩得瘋了似的。

  我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來越猛了,一時(shí)間大家都在跳繩,每一個(gè)角落都里都是快樂。

校園流行風(fēng)作文14

  我們的學(xué)校似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的`時(shí)候,這股流行“風(fēng)”剛過,那股流行風(fēng)又來了。

  一、學(xué)小沈陽

  開學(xué)第一天,第一股流行風(fēng)便“呼呼”刮起——

  像被一陣風(fēng)吹來似的,一群“小沈陽”出現(xiàn)在校園中(學(xué)小沈陽):“你管誰叫姑娘呢?咱可是純爺們兒!薄把垡婚],一睜,一天過去了,哈!”“哎呦我的媽,大爺您咋這么摳呢?你說你一個(gè)沒點(diǎn),完了我還得搭上一個(gè)是不?”……..這聲音此起彼伏。更有甚者,干脆就認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)腔調(diào)了:“哎,xxx”!”“干啥好”難道他成為小沈陽二世不成?

  二、江米甜酒

  不知不覺中,第二股風(fēng)已經(jīng)來到——

  那節(jié)自習(xí)課上,我正津津有味地看著書。突然,教室里充滿了江米甜酒味。定睛一看,原來是泡泡膠。只見林欣雨拿出一根塑料管,在管子的一頭抹上膠,在另一頭用力吹氣。一個(gè)泡泡在膠中露出笑臉。但這一“非法”行動(dòng)被“警方”發(fā)現(xiàn)。林欣雨因犯“上課開小差”罪被判處“有期徒刑”一分鐘。

  瞧,我們這個(gè)“七彩校園”是不是到處都能聽到繽紛旋律!

校園流行風(fēng)作文15

  最近,我們班流行畫賽爾號中的人物。

  一會兒畫雷伊、一會兒畫比比鼠、一會兒畫皮皮、一會兒畫悠悠,畫得如癡如醉-----早晨上課時(shí),老師一在黑板上寫字,他們就瘋狂地畫。中午,他們甚至連飯都不吃在那里畫。一個(gè)中午幾乎能把一盒水彩都用完,就像被惡魔的魔掌控制住一樣。更嚴(yán)重的是,一些畫得好的同學(xué)竟然拿他們的畫來換零食吃。

  我覺得這樣做不但會影響我們的學(xué)習(xí),更會影響到教室的衛(wèi)生環(huán)境,老師說:“有些同學(xué)畫畫時(shí)總喜歡把畫得不好的畫隨地亂扔,值日組長告訴我,每次值日生好不容易打掃干凈的地面,不一會又全是滿地白紙 。這種做法很不好,雖然我不反對你們畫畫,但我希望同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張、污染環(huán)境。”

  回家后,我把這件事告訴了家長,媽媽語重心長地對我說:“這樣很不低碳,低碳生活,從我做起,你可不能跟他們學(xué)呀!你想一想,這些白紙全都是有了大樹才制造而成的呀,如果浪費(fèi)白紙,就等于亂砍伐我們的大樹。沒有了大樹,就不能再為我們的.祖國遮擋風(fēng)沙了,就不能再吸收二氧化碳釋放出我們需要的氧氣了呀!”

  聽了媽媽的話,我決定要保護(hù)我們周圍的環(huán)境,不再浪費(fèi)白紙!

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