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描寫春天的校園作文(精選44篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫春天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫春天的校園作文 篇1
春天悄悄地到來(lái)了,她也來(lái)到了校園里,春天的到來(lái)讓學(xué)校變得生氣勃勃、堆青疊翠。
草叢中,盛開(kāi)了許許多多五顏六色的花朵,有些花朵的顏色紅如火,黃如金,粉如霞……真是美極了。當(dāng)然,還有最漂亮的茶花,這朵花朵紅紅的,花芯黃黃的,相配在一起真是景上添花呀!這茶花從枝頭開(kāi)到了枝尾,真是一朵比一朵開(kāi)得漂亮、鮮艷!春風(fēng)撫摸著花朵,花朵翩翩跳起了舞——華爾茲。天上的太陽(yáng)好像在說(shuō):“你們?cè)谔,怎么不邀?qǐng)我嗎?”校園里一陣陣的朗讀聲,伴隨著一陣陣春風(fēng),風(fēng)中帶著花香,沁人心脾、令人陶醉。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍著,微風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的飄落下來(lái),飛舞在同學(xué)們的身旁,就像只蝴蝶在同學(xué)們身邊飛舞著。
春姑娘劃過(guò)校園的`每個(gè)角落,同時(shí)也下起了蒙蒙細(xì)雨,把地上的塵埃給沖洗掉了,濕潤(rùn)了花壇的泥土,把周圍的小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過(guò),小草努力的往上長(zhǎng);▔锏幕ㄒ膊粩嗟亻L(zhǎng)高。
春天的校園是一年中最美的春季。
描寫春天的校園作文 篇2
沒(méi)有了雪的纏綿,沒(méi)有了冰的頑固,沒(méi)有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色!}記
因?yàn)榇禾斓腵到來(lái),同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),風(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過(guò)人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開(kāi)的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會(huì)格外舒暢!
春風(fēng),春暖,春日,春長(zhǎng)。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……
描寫春天的校園作文 篇3
我在一個(gè)美麗的的學(xué)校里。
春天的的求知園,在道路的兩旁有玉,有很多個(gè)故事,而且都是我們喜歡的故事,非常有意思,在道路的中心有,就是求知園,那里有個(gè)亭子,那個(gè)亭子里畫著五彩的畫,非常漂亮,里面畫的古時(shí)候的畫,那里有花花草草多很美麗,給求知園添加了許許多多的春意,那里有個(gè)4個(gè)小獅子,那幾個(gè)雕的栩栩如生,好像4個(gè)活著的小獅子,他們得嘴張開(kāi)著,很有意思,我很喜歡他的么想。
在亭子的旁邊有三葉草和四葉草,那三葉草和四葉草好像一個(gè)翠綠的綠毯子,非常好看,在旁邊還有迎春花,迎春花是我們校園里第一開(kāi)的花,那小花好像金色的小喇叭,非常美麗,栩栩如生,哪里還有桃樹(shù),在春天,桃樹(shù)也開(kāi)花了,就像一個(gè)個(gè)粉色小喇叭,很常美麗,站在亭子里向外遙望,第一眼就是餐廳,第二眼就是操場(chǎng)第三眼就是高高的`教學(xué)樓。 Ju那高高的教學(xué)樓就像一個(gè)溫柔的巨人,第四眼就是那高高的柳樹(shù),到了春天那柳樹(shù)到了春天冒出了一個(gè)個(gè)嫩柳,到了夏天,柳葉變得很綠很綠,到秋天他們翩翩飛舞的落在了地上,我們把他們當(dāng)成了地毯,坐在上面,舒服極了。
我最喜歡求知園的春天。
描寫春天的校園作文 篇4
當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時(shí),就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。
校園的美,美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的`百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!
校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!
校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。
春天的校園,就像我們美麗的家。
描寫春天的校園作文 篇5
冬天靜靜地走了,春姑娘開(kāi)始彈奏新的樂(lè)章。河岸旁的柳樹(shù)被春日的微風(fēng)吹動(dòng)著,蕩漾在湖面上,簡(jiǎn)直就是一副動(dòng)態(tài)的圖畫。我輕輕地捧起垂柳的一端細(xì)瞧,那玲瓏剔透的新葉似乎還沒(méi)有長(zhǎng)大,葉片上有許多細(xì)小的絨毛,摸起來(lái)可真舒服,像一塊無(wú)瑕的小翡翠。我輕輕放下垂柳,柳尖沾起點(diǎn)點(diǎn)水花,這讓我感覺(jué)到了春的氣息。
沿著河岸邊繼續(xù)往前走,一朵黃中帶橙的`小花吸引住了我的眼球。小花的葉子呈鋸齒狀,像一把把切菜的刀具。這朵花的葉子跟野菜的葉子很相似,我定睛一看,哦,這就是蒲公英!蒲公英的花瓣小巧可愛(ài),黃澄澄的,很嬌嫩,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在綠葉上跳躍著;而沒(méi)有開(kāi)放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才開(kāi)了一半的,樣子還有點(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“我肯定會(huì)長(zhǎng)得和哥哥姐姐們一樣漂亮的,等著瞧!”真是可愛(ài)極了。
看著那一片片春色把校園裝扮得如此春意盎然,生機(jī)勃勃。我只想說(shuō):“春天你好,春天你早!”
描寫春天的校園作文 篇6
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標(biāo)志,上面刻著幾個(gè)金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”?吹竭@幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫著“讓天更藍(lán)、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像;▓@中心是一個(gè)亭子,亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái),好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出來(lái)的優(yōu)美的.朗誦聲像一只只歡快的小鳥(niǎo)在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇,每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來(lái),微風(fēng)吹過(guò),柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng),像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。
這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇7
校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫。
一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看!”
則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的.頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……
描寫春天的校園作文 篇8
春天來(lái)了,校園換上了春裝。
教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了,樹(shù)上綴滿了花朵。白色的櫻花遠(yuǎn)看似霞,走近看,每朵花的五片花瓣如同復(fù)制,邊緣微微粉紅,越往里越白;ò陚儑谝黄,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花蕊,每根花蕊頂著一個(gè)小小的球,球上有花粉。還沒(méi)有走到樹(shù)下,就聞見(jiàn)了縷縷花香。一群小朋友在樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲,一朵朵花兒伴著一張張可愛(ài)的笑臉,多美好。
墻角的迎春花開(kāi)了,一條條綠枝垂下來(lái),鑲嵌著一朵朵黃燦燦的花,俏皮可愛(ài),引人注目。玉蘭花姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞待放,似一支蘸飽了墨的.毛筆頭一樣;有的半包半開(kāi),如含羞的小姑娘;也有的已經(jīng)全開(kāi)了,片片花瓣猶如白玉雕成似的,風(fēng)姿綽約。操場(chǎng)上,原來(lái)枯黃的草地,一些嫩芽急急地想要冒出來(lái),好像迫不及待要看看外面的世界。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園變得熱鬧起來(lái)。教室里書聲瑯瑯,操場(chǎng)上奔跑跳躍,小朋友們?cè)诖汗饫锖蜕磉叺男?shù)一塊兒長(zhǎng)大。
描寫春天的校園作文 篇9
我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)型的,中花園就處于教學(xué)樓的正中間。從四樓向下望去,中花園的最中間是一個(gè)圓形的花壇,周圍還有四個(gè)好象“F”形的小花壇。這幾花壇是用14種的不同的花草圍成的,有福建茶......等等。正中間是一棵蘇鐵,四周還種著不少假檳榔樹(shù)。
如果你從我們學(xué)校的學(xué)生中隨便抽出一位,問(wèn)他(她):“中花園像什么啊?”那他(她)就會(huì)第一時(shí)間告訴你——像蛋糕。
的.確,從高處往下望去,中花園確實(shí)像一個(gè)蛋糕。那些“F”形的花壇就像刀刀叉叉,而那些假檳榔樹(shù)就像插在蛋糕上的彩色的“蠟燭”。哎!我真是佩服那位不知名的設(shè)計(jì)者啊!這么滑稽的的花園都被他(她)創(chuàng)造了出來(lái)。
但是,在一樓看到的中花園卻不象刀叉,蛋糕,蠟燭了。而是給人一種迷宮一樣的感覺(jué)。
當(dāng)你步入中花園里,這種感覺(jué)就更加深切了。走在花壇與花壇之間的小路上,你仿佛是一只在迷宮里迷失了方向的小螞蟻,正在堅(jiān)持不懈地尋找出路。因此,在中花園里還藏著一句名言:堅(jiān)持者,將會(huì)是第一個(gè)走出迷宮的人。
我們學(xué)校的中花園,從每一個(gè)新的角度去看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的驚喜。啊!中花園我愛(ài)你,愿你萬(wàn)古長(zhǎng)青。
描寫春天的校園作文 篇10
好不容易擺脫了歌曲的誘惑,這不,另一種誘惑隨之而來(lái),真是一波未平一波又起。浪從何起?
最近,學(xué)校開(kāi)始大改革,光乒乓球案都安裝了三個(gè),唉。這一下,學(xué)生們?nèi)滩蛔≌T惑,紛紛涌向球案,可沒(méi)幾個(gè)會(huì)打的,多數(shù)只能眼巴巴的望著,看別人打,可還是要顯示顯示自己,于是買了球拍和乒乓球,讓別人認(rèn)為自己很了不起,其實(shí)他連球拍都不會(huì)拿。不信?我就給你講講我們的課間吧.
哇!你的球拍真好,一定很貴吧?我看看。我看看。天!頓時(shí),那里成了一個(gè)螞蟻窩。不知誰(shuí)一腳下去,一個(gè)乒乓球的`生涯就到此結(jié)束了,氣的那人火冒三丈。不過(guò),那邊的同學(xué)好像還沒(méi)被吸引。這不,上體育課了,老師帶頭打乒乓球,每個(gè)學(xué)生都必須打,那些尖子生們也不管學(xué)習(xí)多么重要了,都瘋狂的玩起來(lái)。
!這場(chǎng)風(fēng)波到何時(shí)才能結(jié)束?
描寫春天的校園作文 篇11
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,來(lái)到了校園使我們校園更加美麗。
我們的校園在四川省廣元市寶輪鎮(zhèn)昭化市場(chǎng)斜對(duì)面。在校門外你首先看到金碧輝煌的幾個(gè)大字“寶輪一小”。
進(jìn)入校門你會(huì)看到優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀老師的.照片,我一定要向他樣學(xué)習(xí)。
在往前走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁是花壇,這些花可美了!有紅色的,粉色的,藍(lán)色的,五顏六色,非常漂亮。
操場(chǎng)西邊是舞臺(tái),舞臺(tái)上還有一面鮮艷的紅旗,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓一層是空心的,這樣方便逃生,整個(gè)教學(xué)樓是由十根柱子頂來(lái)的,教學(xué)樓每層西東兩方向都有2個(gè)廁所,二樓有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,三樓有信息技術(shù)室,四樓有音樂(lè)室,五樓有一音樂(lè)室和科技觀看室,
感謝紅十字會(huì)的愛(ài)心援助,感謝社會(huì)上的所有好人,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們的學(xué)校,以后我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們。
描寫春天的校園作文 篇12
春天來(lái)了,我伴著散發(fā)香味的樟樹(shù)來(lái)觀賞這校園的春天。
春天,校園里下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著希望;代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭(zhēng)相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉(gè)跟頭,踢幾腳球,做幾個(gè)游戲,玩得開(kāi)興極了!教學(xué)樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。
走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了上操場(chǎng),操場(chǎng)上的樟樹(shù)脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的`春裝,好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來(lái);有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……
學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹(shù)上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來(lái)了;▋罕挥晁疂补嗔耍@得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹(shù),桂花樹(shù)的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!
我愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)長(zhǎng)出嶄新的葉子,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了希望。
描寫春天的校園作文 篇13
校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹(shù),顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來(lái)滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。
你若是到學(xué)校的后園看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了?吹剿,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。
春天來(lái)了,孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
校園的春天可真美麗呀,我愛(ài)我們的校園!
描寫春天的校園作文 篇14
功夫不負(fù)有心人。在比賽時(shí),我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。在場(chǎng)的人都在為我們的勝利吶喊!我們的臉上也露出了喜悅的.笑容,早已忘記了疼痛。
雖然我們不久后就要各奔東西了,但我相信:同學(xué)們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位同學(xué)的。因?yàn)樵谫悎?chǎng)上,我看到了同學(xué)們純真、合作的一面?傆幸惶煳覀円蛛x,再流多少淚也是沒(méi)有用的。那么,就讓我們記住我們之間真摯的友誼,永遠(yuǎn)記住對(duì)方那甜美的笑容吧!
每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成,國(guó)家也正等著利用你的時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧!為我們的祖國(guó),也為我們的明天出一份力吧。我們都要為對(duì)方加油,記住?無(wú)論干什么事,都不能忘記兒時(shí)我們?cè)谝黄鸬暮献!干什么事情,只要你付出,就一定?huì)有回報(bào)。加油,同學(xué)們!希望之門在為你們敞開(kāi),就等著你們進(jìn)入他的時(shí)候。那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人!為我們的明天歡呼而喝彩吧!
描寫春天的校園作文 篇15
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),每當(dāng)春天來(lái)到,陽(yáng)光溫暖,春風(fēng)和煦,大地一片生機(jī)勃勃的景象。
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門,便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。
校園的美,美在樹(shù)中?矗程门赃呌幸豢美衔嗤(shù),昨天還是光禿禿的.,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。
校園的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫意中,真是妙不可言。
校園的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!
校園的美,美在每個(gè)人的心中!我愛(ài)春天的校園!
美麗的校園,讓學(xué)習(xí)更加享受。
描寫春天的校園作文 篇16
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
清晨,迷霧,踏露,散步。
悠閑的步伐停了下來(lái)。是薄公英嗎?是雪花嗎?是櫻花雨嗎?是什么在旋轉(zhuǎn)跳躍呢?哦,是天使的'翅膀,它帶著春下凡來(lái)了!
枝頭,初日照,春天從這長(zhǎng)了出來(lái)。剛爬出來(lái)的嫩葉,清新、迷人,在春風(fēng)中撒嬌。含苞欲放,是羞吧。親近她,臉紅了喲,多可愛(ài)呀。樹(shù)媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑,和孩子們嬉戲,你看那搖搖曳曳的,不是被逗得前仰后合的孩子們嗎?多幸福!
伸出手,落英躺在手心里,在我心中點(diǎn)起漣漪,心動(dòng)。她熟睡著呢,胖嘟嘟的,哦,又調(diào)皮地從手心里滑落飄滿一地。接著,風(fēng)無(wú)意吹起,拂過(guò)沉睡的臉,于是她們?nèi)嗳嘌劬,紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來(lái)。是呀,春天來(lái)了,還睡著干嘛,追春嘍!她們唱著、跳著我笑了,幸福地笑了。
聽(tīng)!風(fēng)在喚我,他說(shuō):“來(lái)吧,和我們一起跳舞吧!旋轉(zhuǎn)吧!歌唱吧!”于是,落英繽紛似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符縈繞在身邊,風(fēng)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)媽媽帶著嫩葉為我伴奏,我在春風(fēng)中飛舞
春,躺在手心里。
描寫春天的校園作文 篇17
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她越過(guò)高山、大河,迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的,旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的'花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步!
操場(chǎng)四周,柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。
旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,很是可愛(ài)!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來(lái),感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇18
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門,向右拐走到車棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的`校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊!我那美麗的校園!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫春天的校園作文 篇19
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里,她用一支神筆把校園畫的如天堂一般,美麗迷人。
早晨,校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng),吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風(fēng)中搖晃著,好像在說(shuō):“春姐姐好!春雨、春風(fēng)阿姨好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴著綿綿細(xì)雨,聽(tīng)著讓人的心情格外舒暢。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把校園的花壇映照得像個(gè)天國(guó)。瞧!五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了?矗∫粚(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)!“唧唧唧”,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級(jí)的小朋友也都來(lái)到花壇邊,玩起了“扔沙包”。
下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的.校園,是一幅美麗的畫,是一幅生機(jī)勃勃的畫,是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫。啊,我愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇20
春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng),像是在向小朋友點(diǎn)頭。
幾陣春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼艘徽麄(gè)冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝,桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的'春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過(guò)去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái),春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采花粉;小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來(lái),在農(nóng)戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。
春天的校園真美啊,我愛(ài)我們的校園!
描寫春天的校園作文 篇21
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了春天,俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”,我們的校園也不例外。
走進(jìn)我們的校園,第一眼看到的是一棵棵的松樹(shù),它們身姿挺拔,好像是保護(hù)校園的衛(wèi)士,多么神氣呀!噢,最讓人心曠神怡的應(yīng)該數(shù)那春意盎然的花園了,坐在涼亭里,迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓人神清氣爽,也會(huì)讓你想起童年快樂(lè)的往事?邕^(guò)鋪著石子路的小道,來(lái)到了形態(tài)各異的假山上,假山上小草兒悄悄地探出了尖尖的腦袋,它們懷著好奇心望著這個(gè)春光明媚的世界;▋簜儬(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們觀賞呢!蝴蝶翩翩起舞,在花叢中展示它們優(yōu)美的舞姿。
再往里走,校園的春天更是美麗了。伴隨著同學(xué)朗朗的讀書聲來(lái)到了植物園。噢,首先映入眼瞼的是花壇老大??黃桷樹(shù)!它那高大挺拔的樹(shù)干鋪滿了綠得發(fā)青的葉子。迎春花是個(gè)勤勞的.小朋友,早早地就在迎接春天的到來(lái),添上了它那金黃黃的顏色,在花的海洋中更加奪目。
春天的校園到處都有美麗的景色,真像一幅幅連綿不斷的畫卷,我愛(ài)我那美麗的春天校園。
描寫春天的校園作文 篇22
春天拿著他的畫筆與魔法來(lái)到了校園,各種植物期侍著第一縷陽(yáng)光對(duì)他們的照射,太陽(yáng)升了起來(lái),亮光越來(lái)越亮,散發(fā)著光芒,仿佛在說(shuō):“大家快醒來(lái),春天來(lái)了!”
春天的早晨,動(dòng)物們很興奮,燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了,每朵都在春畫家描繪的.顏色,“我的顏色怎樣?”“我倆的顏色一樣”“太棒了!我喜歡黃色!毙@的花壇王國(guó)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,植物們?cè)谠绯坷镩_(kāi)了派對(duì)。
中午,毒辣的太陽(yáng)照在大地上,把大地?zé)岬脻L燙滾燙的,像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹(shù)爺爺?shù)耐壬铣藳,蜜蜂們像勤奮的工人,在烈日底下采蜜。“這天氣真熱。”連蟬先生也熱的叫了起來(lái),太陽(yáng)先生似乎很暴躁,真想知道他的心思。
下午,太陽(yáng)先生終于想通了,帶著他六千多度的熱氣下山了,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹(shù)下悠閑地散步,早上曾活躍的小鳥(niǎo),也回到了自己的巢穴,耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲,覺(jué)得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師,把花樹(shù)木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車,總有靠站的時(shí)候,我們要珍惜春天的每一分每一秒哦!
描寫春天的校園作文 篇23
春天是個(gè)魔法師,她揮動(dòng)著神奇的魔法棒,來(lái)到了我的校園。頓時(shí),校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),有的教學(xué)樓傳來(lái)清脆的讀書聲;有的教學(xué)樓傳來(lái)美妙的歌聲;有的教學(xué)樓靜的都能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上跳動(dòng)的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇,花壇里有的花瓣才展開(kāi)一兩片花瓣兒,好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,像一張張燦爛的笑臉兒,在陽(yáng)光下顯得格外精神。
當(dāng)然最引人注目的'是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的最外面一圈是彩色的跑道,中間綠色的人工草坪是用來(lái)踢足球的。從高處往下看,操場(chǎng)就像一條色彩斑斕的花海。再往前走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺(tái)山公園,玩累了的時(shí)候,可以看看這里的花草樹(shù)木,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒與大自然演奏的奇妙曲子,呼吸著新鮮的空氣,會(huì)讓你感覺(jué)整個(gè)身體都特別輕松的。
春天的校園是美好的!
描寫春天的校園作文 篇24
春天晚了,我們的校園變得美麗而溫柔。
光禿禿的楊樹(shù)枝,一片又一片綠葉浮現(xiàn),溫暖的春風(fēng)“沙沙”作響,葉兒繼續(xù)成長(zhǎng),逐漸變成一棵茂密的樹(shù)。
在樹(shù)下,有一種美麗的顏色。走進(jìn)去就能看到。哦!原來(lái)是五顏六色的花!它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪,你擠我,我擠你,互相較勁。時(shí)不時(shí)吸引蜜蜂和蝴蝶來(lái)訪,春天給花朵帶來(lái)無(wú)限絢爛的精靈。
校園的草地上,草從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),嫩嫩的,翠綠的。有些人踢踢肩膀,聳聳肩膀。當(dāng)春風(fēng)靜靜的吹著,濃濃的.草香撲鼻而來(lái)。感覺(jué)自己就在那里,興奮地躺在草地上,。《嗍娣!
陽(yáng)光明媚的校園很美,一群群自由的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停!肮甭(tīng)著,誰(shuí)在笑?嗷!原來(lái)是小學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。下課后,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,追著玩。大家玩得很開(kāi)心,笑得眼睛都瞇了起來(lái)。
雨天的校園很熱鬧,雨滴從天而降,洗花更嬌艷,洗草綠樹(shù)更嫩更綠。當(dāng)雨打在樹(shù)葉上的時(shí)候,“丁咚”雨滴在演奏音樂(lè)!越來(lái)越多的雨滴加入進(jìn)來(lái)。“轟轟”雷爸爸在打鼓,閃電哥開(kāi)燈。一場(chǎng)熱鬧歡快的演唱會(huì)開(kāi)始了!天氣好的時(shí)候,學(xué)校變得很生動(dòng),綠葉上有水汪汪的露珠,一切都像沉浸在水晶球里,很美!
描寫春天的校園作文 篇25
春天的校園是多姿多彩的,也是變化多端的,所以,我愛(ài)春天的校園。
春天來(lái)了,陽(yáng)光顯得格外明媚,照在人身上暖洋洋的;路旁的小樹(shù)吐出了新芽,地上的小草添了一抹新綠,空氣變得十分清新;教室里朗朗的讀書聲在整個(gè)校園上空環(huán)繞,引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱。
春天來(lái)了,校園里的一棵棵梨樹(shù)昨天還沒(méi)開(kāi)花,今天卻有了一個(gè)個(gè)花蕾,我不由地想起一句話“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。滿樹(shù)的梨花,有的含苞欲放象害羞的小姑娘,低著頭;有的已經(jīng)完全展開(kāi)了笑顏。走過(guò)梨樹(shù),向前一看,國(guó)旗在高空中隨風(fēng)飄蕩,在梨樹(shù)的左邊,寬敞的大操場(chǎng)上,回蕩著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ);路旁,老師們匆忙地走著,看起來(lái)那么精神飽滿。萬(wàn)年青旁的草叢中,有一些隱隱約約的小花,五彩繽紛,漂亮極了。
春天來(lái)了,春天的校園被同學(xué)們五顏六色的衣服裝扮著,一到課間操時(shí)間,同學(xué)們魚貫而出仿佛要爭(zhēng)著看看春天的校園,在每個(gè)小朋友臉上,都留露出一個(gè)個(gè)微笑……
!春天的校園真美啊,它使我們開(kāi)心,快樂(lè),使我們陶醉了!!
我愛(ài)春天的校園,它是我的第二個(gè)家園,因?yàn)樗图乙粯拥臏剀,也同時(shí)記錄下了我美好的回憶和對(duì)春天的和對(duì)
春天的向往!
描寫春天的校園作文 篇26
我們的學(xué)校真美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成陰,秋天涼爽無(wú)比,冬天白雪一片。我最喜歡春天的校園。
春風(fēng)暖暖地吹著,仿佛在報(bào)信:“快醒來(lái)吧,春天來(lái)了!毙〔莸艿軓牡乩锾匠瞿X袋,穿上了一件翠綠的衣裳,顯得格外耀眼,給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),枝頭還能隱隱約約地看見(jiàn)幾枝新發(fā)出的嫩芽,它們陌生地看著這個(gè)世界。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮。草地中央的鐵塔非常雄偉地站在那里,它像一位守門的士兵,警惕地觀察著周圍的動(dòng)靜。花園里有幾棵挺拔的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像排著整齊的隊(duì)伍,樹(shù)木又高又大,枝葉十分茂密。
最引人注目的是薔薇,薔薇雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是枝條有成千上萬(wàn)根,爬滿了整座圍墻。還帶著幾根小刺,好像是上百枝弓箭。枝頭有一點(diǎn)紅,薔薇花含苞欲放。到了四月的時(shí)候,花開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。有的倒掛枝頭,好像一個(gè)演員;有的色彩明艷,一枝獨(dú)秀,仿佛在驕傲地稱贊自己;還有的.隨風(fēng)飄動(dòng),好似在歡快地跳舞……真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
校園的春色多么迷人,我們愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇27
冬姐姐走了,春妹妹來(lái)了,她飛過(guò)草地,飛過(guò)高山,飛過(guò)小河,來(lái)到了我們的校園。
春妹妹來(lái)到草地上,摸了摸草地,小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說(shuō):“小睡蟲(chóng),你還睡,冬姐姐已經(jīng)走了,我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢。”小草睜開(kāi)眼睛,他東望望、西看看,哇!他完全不相信自己的眼睛:迎春花、杏花、桃花正瞇著眼,笑盈盈的,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,小草弟弟,春天美麗嗎?”
銀杏樹(shù)媽媽的小寶貝探出小腦袋,問(wèn):“媽媽,這里為什么這樣美麗呀?”
“這是春姑娘來(lái)了”,銀杏樹(shù)媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話了:“春姑娘去哪里了?”
“她去召喚小燕子回來(lái)了!
梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、竹子它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
一棵棵玉蘭樹(shù)在春天開(kāi)放出嬌艷的花朵,從遠(yuǎn)處看,就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的'春裝,在草地上踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,玩的可開(kāi)心了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇28
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮、盼望著,春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過(guò)高山、飛過(guò)河流,迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一棵棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)十分茂盛,像一把巨大的、翠綠色的大傘,投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇,各種花兒紛紛開(kāi)放,有高貴的月季,有高雅的櫻花,還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的;有的只開(kāi)了一半像害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了美麗的面龐,十分美麗!
花壇旁邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上一片熱鬧。瞧!同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在丟沙包一排排高大的樹(shù)本木在風(fēng)中颯颯作響。突然,只聽(tīng)上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái),在這一瞬間,鳥(niǎo)兒不叫了,風(fēng)也不吹了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)邊是高大雄偉的教學(xué)樓,里面十分干凈,老師用著自己的方法教給我們知識(shí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的`地方,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),感到無(wú)比自豪。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽衣皆谶@如詩(shī)如畫的校園中,那一刻,我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花,在春天的校園中快樂(lè)地嬉戲和歌唱。
啊!我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇29
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷,我們的校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
校園里的草坪綠油油的一片,春雨過(guò)后,草尖上掛滿了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗虼驖L,拍拍手,你追我,我追你,一起做小游戲,是那么開(kāi)心快樂(lè)!
春天校園里的小花,可真鮮艷!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,逃出了花瓣重重的包圍,仿佛在展示自己是多么的好看迷人!
在花壇的旁邊有柳樹(shù),高高壯壯的',每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng),它的“頭發(fā)”天天都要認(rèn)認(rèn)真真地梳理,如果不梳理整齊的話,就會(huì)垂到地面,被同學(xué)們摘得干干凈凈。
課余時(shí)間,同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來(lái),跑到操場(chǎng),開(kāi)始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場(chǎng)上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂(lè)友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。
我愛(ài)這春天的校園,風(fēng)景是那么的迷人,校園生活是那么的有趣!
描寫春天的校園作文 篇30
春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。
第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了新芽,在春雨的滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!
苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。
木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的'到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。
這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!
描寫春天的校園作文 篇31
如果你來(lái)我們的學(xué)!獔@嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的'校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(zhǎng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們。”
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們帶來(lái)了……
描寫春天的校園作文 篇32
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。校園是我們學(xué)習(xí)的地方。春天的校園是怎么樣的呢?我么一起去看看。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,那淥淥的那么新鮮。校園的花真鮮啊,和蝴蝶的翅膀一樣鮮。五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。在陽(yáng)光燦爛,后花園的水池有幾條魚游來(lái)游來(lái)去。在陽(yáng)光照射下,魚鱗閃閃發(fā)光。水池上有座小橋,小巧玲瓏。在石壁上有一個(gè)很大的蝴蝶標(biāo)本。還有恐龍的資料。還有假山,有像大象,有像老人,有像手……后花園的花千姿百態(tài),有大紅花,仙人掌……有的見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)也說(shuō)不出的'花。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)使花朵更加絢爛。
操場(chǎng)上的五星紅旗在高高飄揚(yáng)。在碧藍(lán)的天空下,同學(xué)們高高興興的進(jìn)學(xué)校。他們脫掉厚厚的衣裳,穿上薄薄的衣服。
教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣?yán)首x聲;▋核坪踉诼(tīng)同學(xué)們的朗讀聲。樹(shù)兒傾斜著身體,沙——沙的響起。原來(lái)傾盆大雨將要來(lái)臨,天空雷電交加。嘩——嘩響起。雨后,校園被霧給包圍住了。像給校園披上清沙。
再看看花朵,樹(shù)木。樹(shù)木長(zhǎng)的更快了,顏色跟艷,艷的跟綠寶石一般;ǘ浔挥炅芎螅К摰穆吨樵谌~子上滾來(lái)滾去。校園如同一幅畫卷,那顏色配的那么均勻;ǘ洌瑢W(xué),樹(shù)木給畫卷點(diǎn)上了點(diǎn)睛之筆。
春天的校園如此美麗!
描寫春天的校園作文 篇33
可愛(ài)的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來(lái)到人間,校園里一切都是剛睡醒的樣子。
校園東北角的圍墻處有幾株柳樹(shù),清新高雅,十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光禿禿的,不幾天就全綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);葉子真綠啊,綠得好似一只只可愛(ài)的發(fā)夾。柳樹(shù)姑娘真是個(gè)美少女,她披著綠綠的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿,正參加春姑娘的歡迎會(huì)呢。
校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹(shù)。最美的當(dāng)然要數(shù)茶花了。茶花美麗動(dòng)人,大紅色的花瓣,姿態(tài)各異:有的舒展開(kāi)來(lái),像個(gè)跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰(shuí)比美嗎?哦,邊上有一株又高又大的.櫻花樹(shù)。它也不甘示弱,滿樹(shù)的櫻花白中帶粉,就像滿天的星星。風(fēng)一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有一棵圓圓的常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊沉綠的翡翠,她里面穿著去年的舊衣,外面披著春姑娘送的禮服。春風(fēng)來(lái)當(dāng)裁判了,不知它會(huì)把冠軍判給誰(shuí)呢?
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春姑娘走過(guò)的校園。
描寫春天的校園作文 篇34
百仕達(dá)小學(xué)是個(gè)美麗的校園,接下來(lái),導(dǎo)游我將帶大家參觀這美麗的校園。
首先,我們來(lái)到校門,它是由鋼鐵組成的,校門旁邊就是張大爺(我們學(xué)校的保安)的辦公室,向左拐就到了圖書區(qū),它坐落在圖書館旁邊,放學(xué)后如果家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,同學(xué)們就在那里邊看書邊等待家長(zhǎng)來(lái)接。順著石板路走,我們就到了兩個(gè)籃球場(chǎng),每天校隊(duì)的同學(xué)們就在這里訓(xùn)練。接下來(lái),我們到了大籃球場(chǎng)、塑膠跑道和足球場(chǎng),同學(xué)們上體育課的時(shí)候就在這里。
繼續(xù)向前走,就來(lái)到了升旗臺(tái),來(lái)到這里,我情不自禁的.想起了我們?nèi)3鴩?guó)歌,目送五星紅旗緩緩升起的場(chǎng)面。
升旗臺(tái)旁邊就是教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)窗戶就像一本本張開(kāi)的書,五顏六色、色彩繽紛,美麗極了。教學(xué)樓一共六層,其中,有五層是教室,六樓是空中花園和天臺(tái),那五層樓的5樓包括美術(shù)教室、C組數(shù)學(xué)教室、音樂(lè)教室、電腦教室等記憶科教室;6樓天臺(tái)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),同一樓風(fēng)雨操場(chǎng)一樣,每當(dāng)刮風(fēng)下雨而有些班又要上體育課的話,他們就可以到風(fēng)雨操場(chǎng)上課。
百仕達(dá)小學(xué)還有很多景色我沒(méi)介紹,所以我下次再介紹吧!
描寫春天的校園作文 篇35
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的身邊,昨夜,一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了梁平大地,像是天空在彈著琴歡迎著春天的到來(lái)。
清晨在裊裊的霧氣中,我走進(jìn)校園,不禁一陣驚喜,昨日那含苞待放的梅花在一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下,羞澀的綻開(kāi)了笑臉,枝條婀娜地伸展著,好似一位正在化妝的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的體內(nèi),使我感到莫大的幸福。
走上大石梯往下望,一顆顆蒼松映入眼簾,它是那樣蒼翠,那樣挺拔,一陣風(fēng)吹過(guò),松濤聲陣陣入耳,讓人感到那么莊重而又那么親切。
走進(jìn)教學(xué)樓挨著的小路上,迎春花夾道歡迎著我們,黃色的花兒,不驕不躁地點(diǎn)綴著綠色的枝條,它們大方地笑著,爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),歡迎每一個(gè)孩子,聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的草坪上,有許多小蟲(chóng)和螞蟻,它們不斷仰起頭來(lái),向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕傷害了這些小小的生命。
仔細(xì)諦聽(tīng)波浪似的、此起彼伏的讀書聲,似乎這是一位向?qū)У穆曇粼谝I(lǐng)我走向美麗的.未來(lái),她是誰(shuí)呢?原來(lái)是美麗的春姑娘呀!我心頭一熱,向教室奔去……
朱熹曾在《春日》里說(shuō)過(guò):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣,沐浴著春天的陽(yáng)光,以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來(lái)!
描寫春天的校園作文 篇36
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。不信,我就帶你去看看!
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士傲然挺立,守護(hù)著我們的校園。如果你把它的葉子摘下來(lái)搓一下,它就會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。
香樟樹(shù)的后面是塊灌木叢,每當(dāng)看到這個(gè)灌木叢時(shí),我就會(huì)想起讀一年級(jí)時(shí),每天都會(huì)從這里面的一個(gè)洞里鉆來(lái)鉆去,但這個(gè)洞現(xiàn)在已經(jīng)被堵住了。
校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹(shù),樹(shù)上掛著一些種子,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
校園中心有一個(gè)大花圃,種在最外面的是一排排黃楊木,中間種著牡丹花、月季花、百合花,最里面種著玉蘭花,它們排得整整齊齊的,像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花則高貴典雅,有的含苞待放,有的花蕾滿枝,有的花葉扶疏,還有的`真是千姿百態(tài)呀!
一到春天,我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,才感到處處都有春天的氣息,真是“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”
我愛(ài)春天的校園,它讓我感受到了溫暖。
描寫春天的校園作文 篇37
春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。
春天來(lái)了,春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了校園。走進(jìn)校門口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽;ㄔ陲L(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的'、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……
再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來(lái)了,好像也想看看春天校園的美景。
再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹(shù)木,還有的在記錄校園春天的美景。
有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我愛(ài)春天的校園,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
描寫春天的校園作文 篇38
春天悄悄地走進(jìn)人間,但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷,我都還沒(méi)有感覺(jué)到它的氣息。
瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅云霞,而另一簇,好像在談?wù)撝裁。水滴形的花瓣上灑著幾珠露水,如同鑲嵌在翡翠上的珠寶,在嫩草的襯托下,顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下,花朵閃耀著的.粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的光彩。桃花發(fā)出著淡淡的香味,不經(jīng)意時(shí),感覺(jué)香味芬芳,仔細(xì)一聞,卻沒(méi)有味道。
桃花樹(shù)下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。
一陣風(fēng)拂過(guò),“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來(lái),芬芳的香氣吸進(jìn)了他們的鼻子里!鞍。≌嫦,我要摘下一朵收藏!薄皳u搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。
這時(shí),一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了,對(duì)他們說(shuō):“你們不要搖了,小樹(shù)會(huì)痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會(huì)沒(méi)有春天的色彩的!”說(shuō)完,男孩們紅著臉,對(duì)著桃花說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
春天真的來(lái)到了我們身邊,就在我的校園里。
描寫春天的校園作文 篇39
我們的校園一年四季都很美,春天的校園特別美麗。
轟隆隆,轟隆隆,雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來(lái),緊接著,溫柔的春雨姑娘也出來(lái)玩耍了,春雨滴噠滴噠地落在操場(chǎng)上,小草聽(tīng)到春雨的聲音蘇醒了,它們伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像給操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上,蒲公英花開(kāi)了,春風(fēng)拂過(guò),那黃黃的小蒲公英花就微微地?fù)u晃起來(lái),好像在和我們打招呼,告訴我們:“春天來(lái)了,春來(lái)天了!
操場(chǎng)旁邊的樟樹(shù)雖然去年冬天沒(méi)有掉光葉子,但是它們又開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥(niǎo)也開(kāi)始在樟樹(shù)上筑巢了,它們的.到來(lái),為校園的春天增添了許多生機(jī)。
體育辦公室前面花壇里的花兒已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的杜鵑花,它們爭(zhēng)奇斗艷,都覺(jué)得自己是最美的;藍(lán)色的蝴蝶蘭,它們也不甘示弱,互相比美;粉花的櫻花,在春風(fēng)里輕輕搖擺;每當(dāng)我走過(guò)花壇,都會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上,可能是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太美了的緣故吧。
我愛(ài)我的校園,特別是春天的校園,槵樀淖x書聲從美麗的校園中飄出,飄向遠(yuǎn)方。
描寫春天的校園作文 篇40
春來(lái)了,春來(lái)了!春天跑進(jìn)了我們的校園里。
一進(jìn)門,映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)的花瓣就像在開(kāi)秘密會(huì)似的,這兒一簇,那兒一團(tuán)。走進(jìn)一瞧,又像是一粒粒米飯被染成了紫色,每一片都有它的姿勢(shì)。我忍不住上前摸了摸,花瓣好像馬上就要散架了。
往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見(jiàn)教學(xué)樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像是害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點(diǎn)兒瞧瞧它的葉子,小小的,綠綠的,好像只有拇指甲蓋那么大。
你扭頭一看,一個(gè)像五指山似的假山,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的,黃黃的,就像幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,他們一定玩得非常高興吧!你低頭一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條隱隱約約的.小魚在池塘里游來(lái)游去。
你再往西北方向走,就發(fā)現(xiàn)一塊黃里透綠的草坪,一株小草從地底冒了出來(lái),綠綠的,嫩嫩的,尖尖的。
這就是我們美麗的校園,這就是我們春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇41
春天的花園讓人眼前一亮,春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機(jī)勃勃的,讓人發(fā)出由衷的贊嘆。
踏入校園,成串的柳枝垂掛下來(lái),成為大家的'窗簾;走近一些,桃花像一群害羞的小玉女:粉紅色的臉頰,綠色的裙子,還散發(fā)出一陣淡雅的清香,吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道,慢慢地走,細(xì)細(xì)的看。真叫一個(gè)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。兩邊的花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳,花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花,開(kāi)的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏,如同一位位身穿紫衣的小美人,可愛(ài)極了。樹(shù)木體態(tài)端莊,靜聲聆聽(tīng),樹(shù)冠上還有鳥(niǎo)兒的歌聲。那一大片一大片的草叢,自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏,百玩不厭。
操場(chǎng)上,小草也蔓延開(kāi)來(lái)。長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些,不用太高,只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了。因?yàn)椤皽\草才能沒(méi)馬蹄”。而在窗戶前面,各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂,這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧,那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書聲,我陶醉在這如詩(shī)如畫的景色中……
描寫春天的校園作文 篇42
春姑娘踏著輕快的步伐,來(lái)到了人間,將冬眠的動(dòng)物喚醒了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。
春姑娘來(lái)到了校園里。剛走進(jìn)校園的大門,就會(huì)看見(jiàn)小巧玲瓏粉紅色的紅葉李,紅葉李緊簇在一起,好像她們是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,又好像一個(gè)個(gè)害羞得羞紅了臉的小孩兒紛紛躲到了別人的身后。一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅的花瓣帶著淡淡的清香飄落下來(lái),從遠(yuǎn)處看過(guò)去,如同粉紅色的雪花從空中散落下來(lái)。
再往前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)花瓣淡紫色花蕊深紫色的花,那就是紫蘿蘭。那些花穿著紫色的公主裙,好像要去參加春姑娘舉行的舞會(huì),和春姑娘比美。它們有的三五成群,有的分散開(kāi)來(lái),還有的'一枝獨(dú)秀……突然,我發(fā)現(xiàn)它們都傲然挺立,不向風(fēng)雨低頭,這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
來(lái)到校園中間,又會(huì)看見(jiàn)一些身穿盔甲的戰(zhàn)士——鐵樹(shù)。鐵樹(shù)身上有著像刺猬背上的尖刺,那些刺可不是吃素的,要是手被刺到了,可是會(huì)很難受的,它們不愧是植物中的“刺猬”。鐵樹(shù)上有一些紅色的果實(shí),不少同學(xué)想偷它,可全被鐵樹(shù)刺得“呱呱”直叫。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天校園里那些如同畫卷般美麗的美景。
描寫春天的校園作文 篇43
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園,給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,滿地朝氣地對(duì)我們招手微笑,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)相齊放,黃的、紅的、紫的五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。
操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。走近一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上,不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定睛一看,又有些像綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播操。我不禁詩(shī)性大發(fā),吟起了賀知章的'《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
不僅校園的景很美,而且人也很美。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室,一陣陣的歡呼聲,使整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。同學(xué)之間互幫互助,老師同學(xué)相互問(wèn)好,大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
春天的校園,景美人美,真是一幅美麗的畫卷。
描寫春天的校園作文 篇44
我們的校園很美麗。春天悄悄地來(lái)了,她在哪里?我們一起來(lái)找一找,走廊上的花壇里,迎春花露出金黃色的笑臉,它們是春天的使者,在為春天的到來(lái)傳播著消息。哦!春天就在迎春花的花瓣里;校園墻角的幾株梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了小巴掌似的嫩葉,哦!梧桐樹(shù)下也有春天的腳;紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩綠的小草擺動(dòng)著手臂,哦!春天正在和小草在玩游戲呢。春天來(lái)了,還帶了她的孩子——春風(fēng),春風(fēng)像個(gè)頑皮的'孩子,這兒摸摸,那兒瞧瞧,給我們帶來(lái)了溫暖,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)春天美麗的校園。春天的校園
春姑娘背著包沒(méi)有和我們商量,也沒(méi)有和我們打招呼,就悄悄的來(lái)到了我們的校園。
只見(jiàn)春姑娘輕輕的從包中拿出禮物,分給植物們。瞧,高高的楊樹(shù)長(zhǎng)出了一串串毛茸茸的楊絮,微風(fēng)輕輕吹來(lái)飄的滿校園都是,小朋友高興的喊著:下雪了、下雪了。還用小手區(qū)抓呢!花壇里的冬青樹(shù)雙手托著下巴,一會(huì)兒就長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口氣,杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉,月季伸出了紅色的小嫩手,松樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣,換上了漂亮的春裝在運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)這春天的校園。
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