六一兒童節(jié)日記【精】
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的六一兒童節(jié)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)日記1
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下�！蔽疫�知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時一樣將他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的將我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!
六一兒童節(jié)日記2
今天，我們期盼已久的“六一”聯歡終于到來了。
聯歡會前，老師和家長在外面商量什么，大概是為節(jié)目吧。
節(jié)目開始了，老師給我們發(fā)了節(jié)目評價單，我看上面有很多節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品、課本劇等。第一個上場的江紫蕓，她表演的是彈古箏。她的手很靈活，美妙的音樂隨著她的手撥動而來。接著周璐也彈了一曲，我們都沉浸在美妙的音樂中去了。
欣賞完音樂之后，我最喜歡的課本劇《公儀休拒收禮物》上演了。首先，肖楊出場他演的是子明在讀書，接著，朱子豪演的公儀休上來了，依次出場的是張懿演的管家。一條木頭做的“鯉魚”在他的手上亂跳，一會兒打到他的臉，一會兒又打到他的嘴巴，臺下同學轟堂大笑。
節(jié)目一個個地表演下去，同學們都歡樂無比。終于要結束了，可是大家仍戀戀不舍。
啊�！傲弧闭婧�，真希望每天都是我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)日記3
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還是媽媽歷害，最后猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。此時服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我十分失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識就應很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
六一兒童節(jié)日記4
千盼萬盼，終于盼來了六一兒童節(jié)！聽說今天有很多人來我們學校過六一，我高興得一蹦三尺高。
早上，伴著小鳥的歌聲，我興奮地來到學校。學校熱鬧得像菜市場。同學們早已在操場邊整齊地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號隊表演，那洪亮的歌聲動聽極了！過了好幾個節(jié)目，才輪到我們表演籃球操。啊！我們終于要大顯身手了。我聽著音樂，認真拍著球�？墒俏液竺娴哪莻�同學太緊張，球都拍飛了。我們表演完，熱烈的掌聲傳遍了整個學校。
下午是我最喜歡的“零食大會”，簡直是我這個吃貨的天堂。同學們帶了許多零食，雪糕、薯條、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的，同學們都說：“你還真能吃啊！”我張開塞滿零食的嘴，哈哈大笑。
最后是游園活動。我們先玩夾彈珠，許多同學都拿到了獎品，可惜我只夾了兩個彈珠。接下來是投棒棒糖，一人拿桶一人投，我和一個同學合作，贏得了獎品。
對了，我還獲得了三好學生獎狀，真讓我超級開心！這個六一兒童節(jié)才剛剛過去，我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來。
六一兒童節(jié)日記5
今天，是個特殊的日子，一年一度的國際六一兒童節(jié)。今天是我過的最后一個兒童節(jié)，它標志著我童年的結束，我的童年到今天就畫上了一個鼓號。因此，我很珍惜今天這個日子。
在童年生活中，有許多快樂的時候。每當自己受到老師或家長的表揚和贊賞時，心里自然很高興。這些表揚會裝到我的背囊中，我會帶著它們在人生的旅途上繼續(xù)前進，相信在我遇到磨難或困難時，它們會使我增強戰(zhàn)勝困難的決心與信心。
在童年生活中 ，除了快樂，當然少不了憂愁。每當和好友絕交或遭受批評時，心里不免會感到不痛快與不高興。這些憂愁也會被我裝到被囊中，我也會帶著它們繼續(xù)前進。相信在我遇到困難與挫折時，它們會帶給我前進的力量，使我勇往直前，無人可擋!
在自己童年的歡笑與淚水中，包含了自己的不懈努力，包含了自己的'持之以恒，在這與童年告別的時刻，我并沒有感到一絲的憂傷。因為自己曾經付出過，曾經為班集體努力過。
在今天，同學們表演的節(jié)目精彩紛呈，服裝顏色鮮艷，舞姿優(yōu)美，在我的心里留下了深刻的印象，會永遠留在我心中!
今天真是我最難忘的一天。
六一兒童節(jié)日記6
xxxx年x月x日星期x天氣x
這個星期三，是個令全世界兒童都很激動的日子，因為兒童節(jié)來了。
一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。
早上大課間后不久，就開始了同學們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈。
給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發(fā)生地震。要不是在兒童節(jié)，估計樓下的老師早就找上來了吧。
靜下心來聽一聽，其實也非常好聽，很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······
下午，我們進行了游園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收獲也很多。這次游園活動應該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧。
期待。盼望著下一個兒童節(jié)，下一次估計是我最后一個兒童節(jié)了。我一定要玩得比這次還要開心。
六一兒童節(jié)日記7
今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節(jié)目是“皇帝的新裝”，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋圣凱皇帝聽從了騙子的話把衣服*了，還以為自己穿了新衣，引得觀眾們哄堂大笑。
第二個是“丑小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長得丑，被別的鴨子欺侮，后來丑小鴨跑到森林，經受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好，受到大家普遍的贊揚。
第四個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂的笑聲。
第五個節(jié)目是“海的女兒”……
每個節(jié)目都演得很精彩，表演結束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學們都非常開心，而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記8
六一兒童節(jié)終于來了，每當六一節(jié)的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。
一來到學校，老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊伍，準備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的將我吸引住了，我還在認真的看著，表演就結束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們將帽子摘下來，鞠了個紳士躬。
時間過得很快，馬上表演就要結束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們學校的校歌
我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記9
盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，此時我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。此時班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
六一兒童節(jié)日記10
“六一”那天但是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧!
那天的收獲真不少，八樣活動，八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得，此時卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當我是病貓，活該�？珊薜氖虑椤坝赀^天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾�！暗褂嫊r，18、19、20�！薄狄粩�，未免太失敗了吧，總數才兩顆。可氣!
經過兩次的教訓，我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!
快樂過“六一“，我可真幸運!
六一兒童節(jié)日記11
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學校走去。到了教室以后我發(fā)現大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。
到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩，時而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了，教室里頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來�！澳脰|西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記12
又是一個“六一國際兒童節(jié)”。星期五，為慶�！傲弧�，我們學校舉辦了慶祝六一的活動。這天早上大家到校特別早，吃完了早飯，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，操場上人山人海，熱鬧非凡。
慶祝大會開始了，都是同學們自己表演的節(jié)目。有舞蹈;獨唱;大合唱;器樂合奏。器樂合奏的排場特別大，他們有長笛、小號、圓號、單簧管、薩克斯……，還有好多樂器我都不認識。隨著打擊樂“噠噠”的敲響，氣勢磅礴樂曲在操場上回蕩，我看到司鼓員是整個樂隊最忙的人了，他一個人要管好多打擊樂，但是他忙而不亂，為整個樂隊打著節(jié)奏。
使我最印象最深的是三四年級的同學們打花棍，我覺得相當精彩�；ü髟诳罩蟹w，但所有的花棍整齊如一非常好看，他們一邊打著花棍，一邊變換著隊形，節(jié)目最后還站成了“一小”的字樣。
歡樂的時間總是過得很快，一個上午很快就過去了。快樂卻留在了我的記憶之中。
六一兒童節(jié)日記13
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧�！蔽艺f：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去�。俊蔽艺f：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好�！眿寢屨f著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬化，真是好看��！
快要到十點鐘的時候，我們才到公園島，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記14
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶�！傲�。一”節(jié)大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然后她就說：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業(yè)最好少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班里頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……&rdq
六一兒童節(jié)日記15
六月一日星期五晴天
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們去郊外游玩，一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。
我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。
不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”于是，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊�！笨墒抢蠋熣f饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了。
我今天可真高興啊。
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