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我的我的同學(xué)作文300字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的我的同學(xué)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的我的同學(xué)作文300字 篇1
新學(xué)期開始,嚴酷的軍訓(xùn)就開始了。我們在烈日炎炎中站軍姿,在細雨綿綿中練隊列,在汗水泥水中摸爬滾打。我們的教官是最嚴厲的,在別的班還沒有開始的時候,我們就已經(jīng)揮汗如雨了;在別的班已經(jīng)休息時,我們還在反復(fù)地重復(fù)著一個個動作,規(guī)范著一個個細節(jié)。艱苦的訓(xùn)練換來了成功的甜美。在匯報表演這一天,我們一個個精神抖擻,一個個屏聲斂氣,一個個專心致志。嘹亮的口號聲響徹云霄時,我們帶著教官的囑托,帶著班主任老師的希望向場上進發(fā)。我們成功了,整齊的'隊列,一致的步調(diào),規(guī)范的軍姿和形體轉(zhuǎn)法,全場暴發(fā)的掌聲是對我們這些天里流血流汗的承認。我們奪得了優(yōu)勝的名次!這是我們進入中學(xué)來的第一次出場,我們就來了一個精彩的亮相!那會兒,我的同學(xué)我的班,是多么地幸福啊!
我的我的同學(xué)作文300字 篇2
搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!
知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實是班上長期以來的第一名喔!他有時候有點情緒化,但只要不惹到他,應(yīng)該就不會被他罵。雖然他有點情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。
新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時候很煩又很奇怪,但她卻是班上的'歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時代,因為她覺得少女時代里的人都很漂亮。當她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星,大家的焦點都在她身上。
小美術(shù)老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因為他那雙小魔手很巧,所以什么都會做。
我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡報,都難不倒我,我學(xué)了許多有關(guān)電腦的軟件,我?guī)缀醵紩,所以同學(xué)都叫我“老師的左右手”。
我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!
我的我的同學(xué)作文300字 篇3
告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長著一對水靈靈的眼睛,還帶著一副藍色的眼鏡,遠看像一位學(xué)識淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來十分可愛,我給他起了個外號,叫做“小胖子”。
他有點聰明又有點調(diào)皮。記得有一次上語文課的時候,老師讓一位同學(xué)起來回答問題,老師剛提完問題,他就開始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對“小胖子”說:“你每次回答問題要先舉手,不要激動!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我下次一定會記住的!”可是下次他同樣的'毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會動腦筋,反應(yīng)快的表現(xiàn)嗎?
有一次,我有一道題不會做,我向“小胖子”請教說:“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒說,就開始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對他說:“謝謝你!”“小胖子”卻擺了擺手說:“小事一樁,不客氣!”
上期期末考試時,他的英語和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。
你們猜到這位“小胖子”是誰了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。
我的我的同學(xué)作文300字 篇4
我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學(xué)習(xí)不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……
還有2個,一個是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的`同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想!他的學(xué)習(xí)不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?
額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的我的同學(xué)作文300字 篇5
兩個月不到,我們班的豐功偉績就名揚“四中”了。先是某某某上課睡覺被老師批評,再是某某某帶手機上課玩被叫家長了,后來又有某某某在校內(nèi)騎自行車被通報批評。那天測驗,一塌糊涂的成績被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個顏面掃地呀。老班說:“就問你們一個問題,變不變?”班長說:“老師,我代表全體同學(xué)回答您——變!同學(xué)們,大家說有沒有信心?”“有!”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了,大家都急了,都變了個人似的,忙忙碌碌的。早讀時,同學(xué)們背呀背呀,都想把老師布置的任務(wù)完成了。晚自習(xí)時間,各科卷子滿天飛,沒有一個有怨言,大家都寫呀算呀,都想把誤下的功課補回來。困惑了,老師同學(xué)都會幫你;難題解決了,自己在內(nèi)心給自己一個喝彩。我們是一只只猛虎,威虎轉(zhuǎn)身,威力無窮!我們不知這次考試戰(zhàn)況如何,但在這樣的歷練中,我的同學(xué)我的班會珍惜在一起的'日子。
我很幸運能和我的同學(xué)們在一起,我很幸運和我的班慢慢融為一體。我和我的同學(xué)我的班要一起走過一千多個日子,我會好好珍惜!啊,我的同學(xué)我的班!
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