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校園的一天作文

時間:2022-03-28 10:51:24 校園作文 我要投稿

校園的一天作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園的一天作文,歡迎大家分享。

校園的一天作文通用15篇

校園的一天作文1

  早晨,太陽剛剛在東方露出笑臉,學(xué)校就開始熱鬧起來了。

  早起的同學(xué)都從四面八方趕來了,他們急匆匆地走著,腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里,同學(xué)們開始早讀了,校園里響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來了,同學(xué)們一個個邁著輕快的腳步來到操場上,伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著,小樹葉兒“嘩嘩”地響著,同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。

  上課鈴響了,還在操場上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓,樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里,老師剛剛走進(jìn)來,“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來,齊聲向老師問好。教室里傳來老師親切的話語和一陣“嘩啦啦”的翻書聲,仔細(xì)一聽,還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過的“沙沙”聲。此刻,教室里安靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時候飛來了一群小鳥,正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來飛去呢!

  放學(xué)了,紅日西斜,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門,帶著一天的收獲回家了!斑青辍币宦暎瑢W(xué)校的大門關(guān)了,又“咔嚓”一聲,大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜,只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著,好像在說:“同學(xué)們,明天要早點(diǎn)來上課,可千萬別遲到啊!”

校園的一天作文2

  校園是培養(yǎng)我的地方,教育我的地方,我喜歡的地方。校園,充滿著書香,充滿著花香,充滿友情之香。

  早晨,金色的太陽緩緩升起,一縷縷霞光灑在校門上,使得門上四個金光閃閃的大字格外耀眼,那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,教室里響起了朗朗的讀書聲,陽光布滿了校園,射進(jìn)了教室里,照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上!班编薄,一只青色的小鳥停在窗前叫著,仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  叮鈴鈴,中午放學(xué)了,同學(xué)們談笑風(fēng)生,勾肩搭背走出了校園,留下一路的歡聲笑語,校園漸漸安靜下來,可是在辦公室,老師們并沒有離開校園,批改作業(yè),備課,他們忙得不樂乎,直到12點(diǎn)左右,老師們才匆匆離校回家。

  下午學(xué)校又熱鬧起來。上課了,教室里傳出了音樂聲,原來有的班級在上音樂課,同學(xué)們一臉的歡歡喜喜,唱得格外認(rèn)真。操場上,同學(xué)們在做運(yùn)動,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,他們揮灑汗水,激烈而又活波。

  太陽漸漸下落,學(xué)校的人們都走了,突然傳來一陣歡笑聲,原來是掃完地的值日們,在校園邊走邊嬉戲,夕陽灑在他們的背上,影子越拉越長。

  這就是校園的一天,充滿色彩的一天,美麗的一天。

校園的一天作文3

  校園是美好的,校園的一天是充滿生機(jī)的。

  早晨,校園是寂靜的;▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了;▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了,在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰,在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步,聞到的是清新的空氣,只能聽到鳥兒的叫聲,看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來越多校園變得熱鬧了,校園里洋溢著朗朗的書聲。

  中午,校園里陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動著自己的身子,好像在說:“午餐時間到了,大家快吃飯,飯后才有力氣讀書、寫字,才會有精神呀!”操場后的桂花樹的一陣陣清香吹過來,使人神清氣爽。

  下午,同學(xué)們都認(rèn)真地聽老師講課,美麗的小花兒綻放出了笑容,積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。

  傍晚校園里的花草樹木都困了,它們都彎下了腰,低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著,好像在守衛(wèi)著自己的家園。

  晚上,一切又變得那么寂靜。大家都睡著了,都進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星,這使人們不會感覺到寂寞、孤單,這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。

  校園的一天就這樣過去了,校園的每一天都是美麗的,而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻,每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的,這些都?xì)w功于花、草、樹木,校園里的每一個景物。你們說對吧?

校園的一天作文4

  有人問我,你的校園在你心目中是怎樣的?我便會自豪地說:“是最美妙的!痹谛@里生活了六年,嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來,在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。

  清晨的校園,是安靜祥和的校門口一個人都沒有。一陣?yán)滹L(fēng),吹來自己的心胸豁然開朗,感到無比清涼暢快。

  中午的校園,是多姿多彩的。校園里所有的花都爭奇斗艷地開放,他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯,時不時的會傳來一陣花的芳香,清洗了自己一上午的疲倦。

  下午的校園,是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場,伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣;有的在操場上追逐嬉戲,歡聲笑語不絕于耳;還有的甚至爬到了一些健身器材上,好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個校園成了一片歡樂的海洋。

  傍晚的校園,是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個個手拉著手,排著整齊的隊伍里,依依不舍地離開了校園。

  深夜里的校園,則是空蕩蕩的校園。校園里外空無一人,只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動了一整天的同學(xué)們還并未入眠,他們走到陽臺上觀看著天空中的星斗,又凝視著那早已關(guān)了燈的校園,期盼著明天的到來。

  陪伴著我六年的校園,我永遠(yuǎn)銘記著你,永遠(yuǎn)銘記著在這里開心的每一天!

校園的一天作文5

  光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難,因?yàn)榭傆X得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的'啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

  當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績。

校園的一天作文6

  清晨,在朝陽的照耀下,我們的校園可真漂亮!

  高大的松樹就像利箭一般插入了云霄;樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳

  地叫;花壇里的花美麗極了,好像在向我們招手;碧綠的小草頂著露珠,非常晶瑩剔透。操場上,老師們急促地走進(jìn)教室,同學(xué)們有的高談闊論,有的行色匆匆,還有的互相追逐著向教室行進(jìn)。我和媽媽“拜拜”后就像鳥兒一樣飛進(jìn)教室。來到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè),同學(xué)們都在寫早自習(xí)作業(yè),于是我也打開書包認(rèn)真的寫上了早自習(xí)作業(yè)。

  中午,陽光火辣辣地照耀大地。大樹更加碧綠;鳥兒不再吵鬧;花壇里的花更美麗了。午飯后,同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬淼讲賵錾献鲇螒。操場一下子變熱鬧了,有的玩球,有的丟沙包,有的在操場上飛奔。看,她們玩得真開心哪!

  夕陽西下,天空中出現(xiàn)了美麗的云朵。它們形狀各異,有的像正在吃胡蘿卜的小兔;有的像可愛的小狗;還有的像機(jī)靈的小貓,教室里空無一人,操場上安安靜靜,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

  我愛我的校園!校園的一天是那樣美好!

校園的一天作文7

  太陽從云縫中露出,溫暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭,蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長辮,跳的、叫著、走的、笑著……

  上課鈴響了,一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出,一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上,一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂, 一個個科技作品從同學(xué)們手中誕生……

  操場上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯的國歌聲響徹了整個校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國歌聲中,我們明白了中國的歷史。國旗下,我們學(xué)會了做人的道理。

  下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印,運(yùn)動器上有同學(xué)們驕健的身影,操場上飄舞著蝴蝶般的花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來的圓球……

  太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光,校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來,同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,只留下講臺前老師的汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語的余音,美麗的晚霞籠罩了校園……

校園的一天作文8

  早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。

  我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個同學(xué)來,他們不但沒有把書拿出來,就連書包都沒有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來,開始早讀。不一會,同學(xué)們陸續(xù)的都來,上課鈴不一會也響起來。

  第一節(jié)課,上的是語文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽,認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。

  轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。

  下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個字,同桌的一個不小心,我只能認(rèn)清一個現(xiàn)實(shí),這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

  隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。

  同學(xué)們排著隊走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

校園的一天作文9

  春風(fēng)吹綠了我們的校園,處處是一片生氣盎然。小草活躍了,爭先恐后地探出了小腦袋;許多小樹返青了,頑皮地?fù)u晃著小手;各色花兒一茬茬生機(jī)勃勃地開個不停,它們仰起可愛的笑臉,天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空,好像在迎接春天,歡迎蜜蜂的光臨,怪不得“留連戲蝶時時舞”呢!今晨,我走進(jìn)校園,晨光清澈地撒向萬物,它撫摩著我的面頰,多么地溫暖!“叮咚,叮咚,叮咚”,聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去,推門一看,孩子們春風(fēng)滿面,氣色紅潤,“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來,他們用純真的微笑歡迎著我,有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開心地歡迎我的到來,我好高興好高興!

  在課堂上,我更珍惜和孩子們在一起的時間了,也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵、表揚(yáng)為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中,我重點(diǎn)講解并讓他們體會分析了不同的姿勢和發(fā)聲方式所帶來的不同生理體驗(yàn)和聲音的效果,讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的。我知道,要讓孩子們提高技能技巧、恰當(dāng)把握情感還需要一個長時間的過程,我會盡力的。

  放學(xué)了,走出教學(xué)樓,我看到晚霞照射在校園的每個角落,霞光使花朵變得更加美麗,霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開開心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界!我相信,在我的努力下,學(xué)生們會變得更加開心快樂的,讓校園的春天永恒吧!

校園的一天作文10

  在校園里發(fā)生的每一件事情,都像是一抹顏色,生活則是畫板,任由其涂抹,這樣我們的生活也變得多姿多彩了。

  當(dāng)陽光托起臉龐,走進(jìn)灑滿晨光的教室,你會被那金色的光輝所包圍,校園生活在畫板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛運(yùn)動的男生們早早來到晨霧彌漫的學(xué)校,大汗淋漓地開始打籃球,一面還打著哈哈,讓我們女生幫忙提書包。教室里,傳來了瑯瑯的讀書聲,常常會有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時坐在椅子上面看看書、哼哼歌,俠客一般自由。仰望天空,一派清新,而我則開始了漫天飛舞的遐想。

  中午放學(xué)后,我就繼續(xù)看書,把喜歡的書翻了一遍又一遍,用文章的意義來檢討人生的錯誤。柏拉圖說過:“仰望天空久了,就會看見上帝!蔽移谂沃系劭靵,掃過心靈的塵埃,把壓在肩膀上的石頭卸下,讓自我的世界清澈、簡單、透明,讓我們學(xué)會感恩世界、感恩家人;而下午補(bǔ)習(xí)時,你只會聽到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我走在校園里,驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著,樂此不疲。

  我和同學(xué)們走在回家的路上,大家三五成群,嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個:快回家吃上媽媽做的飯菜。

校園的一天作文11

  4月28日 星期四 晴

  今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備和三(3)班一起上一天的課。

  到了教室,我看見三(3)班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了,我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課!岸b忊彙弊霾倭,我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課,劉老師走上講臺說:“同學(xué)們,今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天,希望大家留給她們一個好印象。”然后就給我們上課了!岸b忊彙甭曇魟偼,同學(xué)們里三層,外三層把我和另外一個同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn),美食,西湖的風(fēng)景呀!還沒等我介紹完,他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū),新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

  下午第一節(jié)課是體育課,李老師先教我們跑步姿勢,又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑,剛好和陳莉超是對手,一聽口令,我就向前沖去,雙臂擺得飛快,腳步跨得很大,把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊活動課,劉老師說:“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué),可以上臺來為她們唱一首歌,要不就送一份禮物,開始!”話音剛落,熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊,讓我感動得說不出話來……

  三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。

校園的一天作文12

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。

  哦,同學(xué)們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭先恐后地跑進(jìn)教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂成長。

校園的一天作文13

  早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了!蔽业男◆[鐘響個不停,我睡眼朦朧的伸個懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。

  我騎著自行車上學(xué)去了,經(jīng)過高中學(xué)校的時候,我能看見他們在跑步,好羨慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來,大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會在這么大的學(xué)校讀書的。

  校園的生活充滿了朝氣,每次走進(jìn)學(xué)校,我都覺得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊,哈哈。

  下課的時候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢,沒辦法,我就是星座迷,還專門買星座書來看,女生嘛,除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣,整天做一些無聊的游戲,說誰輸了就去整誰誰誰,真沒勁。

  今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車回家了。

  下午的日子感覺就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過了。

校園的一天作文14

  這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。

  老師來了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來時,她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個小游戲-小西瓜大西瓜。

  意思就是:如果老師說大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說西瓜,那么你就放下手,站著不動;如果你錯了,那么你就得坐下。

  我們大家剛站起來比賽,老師也還沒說幾個字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過去。之后,您讓我們來抽簽,抽到的人站起來比賽。但是,只要一分中過去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

  這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對你說:再見了老師,希望您以后再來!

校園的一天作文15

  我們學(xué)校有著四千多人,大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著,漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的!

  早晨,同學(xué)們陸續(xù)來到教室里,剛踏進(jìn)校園,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,瞧!同學(xué)們多認(rèn)真!

  下課了,同學(xué)們紛紛來到操場上。男同學(xué)在操場西邊的籃球上,一場激心動迫的“戰(zhàn)斗”開始了,他們互不相讓,比在戰(zhàn)場上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊隊擺出陣勢,龍騰虎躍,似乎哪隊都會勝利!北邊便是我們女生的快樂天地,那有乒乓球臺,我們可不像男生那么瘋,我們算得上是“和平戰(zhàn)爭”,瞧!乒乓球忽上忽下,忽左忽右,就像一只美麗快活的小鳥在空中飛來飛去。除了乒乓球,我們旁邊還有一大塊空地,不想玩乒乓球,就來空地跳繩、玩游戲吧。

  “六一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們都在加緊排練,有的同學(xué)興高采烈地打鼓;有的還練起了吉他,信心十足;還有的練起了舞蹈,翩翩起舞……他們時而輕松歡快,時而表情嚴(yán)肅,時而舒展眉頭……

  校園的一天真是豐富多彩呀!

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