冬天里的春天作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的冬天里的春天作文,希望能夠幫助到大家。
冬天里的春天作文1
我愛(ài)雪,它們不似雨那么輕飄,不似冰那么嚴(yán)酷,剛烈不失柔情。更多的時(shí)候,它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨,我迫不及待地跑下樓,迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路,在路旁看到了一個(gè)雪人,不知道是哪個(gè)孩子所做,形態(tài)雖稱不上逼真但充滿了童趣,給人會(huì)心的微笑。沒(méi)過(guò)多久,一位保安拿著鐵鏟走過(guò)來(lái)了,為了防止路面結(jié)冰,要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人,料想它也會(huì)被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的,保安鏟掉了路面上的積雪,卻唯獨(dú)留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過(guò)七旬,歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者,為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶,也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂(lè)。我凝望雪人,仿佛望著一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀看,天漸漸亮了,出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次,如果有行人走過(guò),他們總會(huì)停下匆匆的腳步,看一看這個(gè)雪人,然后流露出一種笑,那是一種懷念的笑。還有一些騎車的人來(lái)來(lái)往往,他們小心翼翼地,怕碰臟了這個(gè)雪人,怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛(ài),挨著一份純真,愛(ài)著一份幸福,愛(ài)著一個(gè)天真的童年。
我不會(huì)忘記那個(gè)早晨,不會(huì)忘記那縷陽(yáng)光,那比春天更溫暖,一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳,交織著,交織出了一個(gè)孩子的春天!
冬天里的春天作文2
冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹(shù)梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?
旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?
誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?
很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
冬天里的春天作文3
冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!
那天我來(lái)到學(xué)校,這時(shí)教室門還沒(méi)開(kāi),我便去了校門口等待開(kāi)門的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,小心一點(diǎn)兒!”那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫,三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自己內(nèi)心的感受,文章一定會(huì)更精彩!)
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把,告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候,有老人上了車,我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”
冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文4
在一個(gè)寒冷的早晨,下著雨,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的白楊都彎下了腰在向他求饒,我匆匆的吃了幾口飯,就來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)教室門還沒(méi)開(kāi),我便去了校門口等待開(kāi)門的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,小心一點(diǎn)兒!”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫,三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自己內(nèi)心的感受,文章一定會(huì)更精彩。
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把,告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候,有老人上了車,我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”
這不就是冬天里的春天嗎?只不過(guò)這是另一種春天而已,他給人們給予了更多溫暖,更多希望,能讓自己變得更加自信,只要擁有了這種充滿愛(ài)的春天,我們就會(huì)有更多的快樂(lè),更多的朋友!望這種春天永存人間!
冬天里的春天作文5
冬天里的春天冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對(duì)阿姨說(shuō):“我中獎(jiǎng)了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎(jiǎng)處去,結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!钡蠣敔攧偘阉銎饋(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)!崩蠣敔斅(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫(yī)院,你堅(jiān)持一下!”于是就叫了一輛出租車,直奔醫(yī)院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺?shù)呐e止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文6
冬天是寒冷的,風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮,刺骨的痛,所以我很討厭冬天。但自從看見(jiàn)那件事后,我不再感到寒冷,原來(lái)冬天里也有春天!
那是一個(gè)寒冷的中午,正是雙休日,我和同學(xué)一起出去玩,看到很多人都圍在廣場(chǎng)上,不知在干什么,于是我們也上前湊熱鬧。一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)小男孩高興地對(duì)阿姨說(shuō):“我中獎(jiǎng)了!”話音剛落,人們紛紛朝他望去,都投去羨慕的眼光。
那個(gè)小男孩跑出人群,正要跑到兌獎(jiǎng)處去,結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了,怎么爬也爬不起來(lái)。我們“撲哧”的笑著,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。這是掃馬路的老爺爺,放下手中的清潔工具,趕緊去扶那個(gè)小男孩,然后親切地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),我扶你起來(lái)!
但老爺爺剛把他扶起來(lái),他又坐了下去,那小男孩說(shuō):“哎呦,我的腳痛啊,站也站不起來(lái)。”老爺爺聽(tīng)后便將小男孩的褲管卷起一看,褲子都破了一個(gè)洞,膝蓋也腫了,有可能是骨折了。那老爺爺見(jiàn)狀便急忙背上他說(shuō):“爺爺帶你去醫(yī)院,你堅(jiān)持一下。
于是就叫了一輛出租車,直奔醫(yī)院去了。我看見(jiàn)了這一幕,停止了笑,我被那老爺爺?shù)呐e止感動(dòng)了。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身,感覺(jué)身上暖暖的,不再是刺骨的冷了。
冬天里的春天是暖暖的,暖人心的,我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文7
我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶,在我的腦海里,最溫暖的還是那個(gè)冬天,關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶!
在一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到姥姥、姥爺坐在我身旁,他們親切的說(shuō):“寶貝,你醒了,是不是感覺(jué)很冷?量一下體溫吧!”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話也過(guò)來(lái)了,并且拿來(lái)了體溫計(jì)。五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃,于是姥爺急忙拿來(lái)了退熱貼,媽媽也給我拿來(lái)了退燒藥和溫水,看著我喝下去,雖然我還是感覺(jué)很冷,可是心里卻暖暖的!我為了不讓他們擔(dān)心,我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽,我沒(méi)事不要緊的,你們不要擔(dān)心。”我又說(shuō):“媽媽,您明天還要上班,您去休息吧!有姥姥和姥爺陪著我,您就放心吧!”不管怎樣說(shuō),媽媽還是沒(méi)有離開(kāi)我,一直牽著我的手,讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我的高燒逐漸的退了,他們才松了一口氣!
在這個(gè)冬夜里,是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷,才讓我的`病好的那么快!他們給了我全部的愛(ài),使我感覺(jué)到了冬天里春日暖陽(yáng)一般的溫暖,如果沒(méi)有他們的悉心照料,我就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我對(duì)他們說(shuō):“姥姥、姥爺、媽媽,我愛(ài)你們,你們辛苦了!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!”當(dāng)時(shí)雖然是冬天,姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖!
冬天里的春天作文8
窗外,風(fēng)余寒猶厲,我獨(dú)自踏著尚未化盡的殘雪,去尋找春天。
那一天,我很早就起床了,來(lái)到了窗前,呼吸著新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過(guò)的地方,發(fā)現(xiàn)我們家外面開(kāi)出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開(kāi)房門,噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),迎面飄來(lái)?yè)浔堑臍馕丁5崛醯纳碜雍孟裰尾蛔∵@么大的風(fēng),不一會(huì)兒,就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽(tīng)我的,始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,想著:或許,過(guò)幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!于是,我小心地摘了一朵花瓣,留作紀(jì)念。過(guò)了幾天,我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn),雜草旁的那朵花不僅沒(méi)有香消玉損,反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài),不再請(qǐng)寫在雜草旁了?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,又是一陣風(fēng)吹來(lái),而它卻依然努力地保持正立,就這樣來(lái)回好幾次,好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?它雖然沒(méi)有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗,也無(wú)人欣賞,但它卻為沒(méi)有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來(lái),冬天里也有春天,原來(lái),冬天里也有花在開(kāi)放,在生長(zhǎng)。原來(lái),冬天里的春天也那么美麗,那么動(dòng)人。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!痹瓉(lái),我一直苦苦追尋的春天,就是那不變的夢(mèng)想與追求。
我找到了,在凜冽冬天里的艷陽(yáng)春天!
冬天里的春天作文9
今日午時(shí)的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。
教師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線,向著終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,‘’撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最終一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著右腿往下流!鞍パ,血,出血了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。=
聽(tīng)到喊聲,教師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的傷勢(shì),二話沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,教師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫(yī)療室以后,教師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。
醫(yī)生立刻給我進(jìn)行了包扎,然后,教師給我付了藥費(fèi),又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):“教師,此刻好了,我自我能走了。”我堅(jiān)持著從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。教師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)?粗處煗M臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié),但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文10
今天下午的體育課上,我們進(jìn)行百米賽跑。
老師一聲令下,同學(xué)們像脫韁的野馬,又像離弦的箭,你追我、我趕你地沖出了起跑線,向著終點(diǎn)跑去。突然,我的腳下一絆,“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來(lái),顧不得身上的泥土,繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑,但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。
我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候,感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看,一股鮮血正順著右腿往下流!鞍パ,血,出血了!”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái)。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙,給我擦了擦流下來(lái)的血。
聽(tīng)到喊聲,老師急忙跑過(guò)來(lái),看了一下我的傷勢(shì),二話沒(méi)說(shuō),背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖,體重50多公斤,老師又是那樣瘦弱,所以把我背到醫(yī)療室以后,老師已是汗流淡背,氣喘吁吁了。
醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎,然后,老師給我付了藥費(fèi),又要把我背回學(xué)校。我感激地說(shuō):“老師,現(xiàn)在好了,我自己能走了!蔽覉(jiān)持著從凳子上站了起來(lái),可剛一邁步,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。老師見(jiàn)狀,一把把我扶住,不山分說(shuō),硬是背起了我,步履艱難地走回學(xué)校。
時(shí)值隆冬,天氣寒冷,陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來(lái)?粗蠋煗M臉汗水,頭發(fā)都被打濕了,我心里一陣激動(dòng),情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié),但我的心里卻熱乎乎的,感到了一陣陣春天般的溫暖。
冬天里的春天作文11
時(shí)值嚴(yán)冬時(shí)分,老師竟然讓我們?cè)趪?yán)寒的冬天找到春天。雖說(shuō)有些難,但我得遵守師命。∮谑,我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開(kāi)始了!
我找啊找啊,最后竟然發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天就在我的身邊。就像那首小詩(shī)說(shuō)的那樣:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
就說(shuō)今天,我穿得有些少了,在外面感到特別的冷,這時(shí),媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上,我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖,那種令人恐懼的嚴(yán)寒一下子被趕走了。
——!冬天里的春天,原來(lái)是***體貼啊。
還有一天,我和好朋友一起玩,玩著玩著,我不小心突然摔了一跤,那時(shí)的我沒(méi)有一下子沒(méi)有了辦法,根本沒(méi)有自救能力,身上的疼痛讓我無(wú)法忍受,于是我大哭起來(lái)。這時(shí),我的好朋友趙子涵聽(tīng)見(jiàn)了,他趕緊跑到我家樓道口,按響了我家的門鈴,通知了我的爸爸媽媽,只見(jiàn)他們不顧一切地從樓上跑了下來(lái),把我抱回了家,幸虧我的好朋友在,要不我不知道要在這里忍受多久呢!
——啊,冬天里的春天,原來(lái)是深厚的友情啊。
我的家里養(yǎng)了幾盆花,那是一盆三角梅和一盆發(fā)財(cái)樹(shù),我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”,定期澆水上肥,終于,我們把花草養(yǎng)的十分茂盛,綠綠蔥蔥的,特別是那盆三角梅,后來(lái)都像火一樣地綻放了,在寒冷的冬天,這些花草給我家的室內(nèi)帶來(lái)了濃濃的春意,
——!冬天里的春天,原來(lái)是美麗的盆景啊。
冬天里的春天,其實(shí)隨處可見(jiàn),只要你細(xì)心地品,你的眼中就會(huì)充滿濃濃的春意。
冬天里的春天作文12
元旦的三天里,我都在外婆家.2號(hào)那天,我正在散步,習(xí)慣的抬起頭,啊?!
在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵,它是梅花么?不對(duì)!那是什么?這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽,開(kāi)出小花.這,真的是太不可思議了.一路走過(guò)去,聞著淡淡的花香,我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么?
冬天里的春天是那樣的耐人尋味.我又不由得想起了羅南英的事情.青海的人民教師,羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是病魔卻不放過(guò)這樣一個(gè)美好的家庭,向她們一家伸出了魔爪.羅南英得了白血。畯拇耍^望了,想一死了之,但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心.此事中,很多人也回發(fā)現(xiàn),羅南英就是那個(gè)冬天,是那樣的無(wú)助,需要?jiǎng)e人為她雪中送炭.而關(guān)愛(ài)她的寧波人,就好似春天,把春天的光輝毫無(wú)保留的送給了她,在她最無(wú)助時(shí)幫了她一把,把她從懸崖中拉了上來(lái).梁國(guó)華也是一個(gè)例子,當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候,便把治病的兩萬(wàn)塊錢當(dāng)作捐款捐了.當(dāng)人們知道這件事時(shí),不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手,把春天獻(xiàn)給了他.此時(shí),雖然還是冬天,都還穿著棉襖,但是人們的心是火熱的.會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和.
想到這兒,我又習(xí)慣性的抬頭向上望去,等著那花骨朵含苞預(yù)放,看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_(kāi)放.
冬天里的春天作文13
我想每一個(gè)人都有溫暖,在我的腦海里,最溫暖的還是在冬天,那就是我發(fā)燒了!
有一個(gè)寒冷的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)了媽媽坐在我的身旁,親切的說(shuō):“女兒,你醒了。”我的媽媽急忙跑到衛(wèi)生間,拿著一個(gè)大嘴猴的毛巾,盆子里放好熱水,洗一洗毛巾,然后快速的放在我的頭上,使我感到了溫暖和媽媽的對(duì)我的愛(ài),媽媽緊接著就上客廳拿藥,媽媽摸著我那滾熱的頭,著急的哭了,我為了不讓媽媽太擔(dān)心,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,不要緊,不要擔(dān)心,我沒(méi)事的!笨蓩寢屵是很傷心,媽媽取來(lái)了體溫計(jì),又對(duì)我說(shuō):“寶貝,量一下體溫,”媽媽把體溫計(jì)放在我的腋下,剛放進(jìn)去有點(diǎn)涼,但過(guò)了一會(huì)兒就不涼了,五分鐘過(guò)去了,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度,媽媽驚訝了,于是,媽媽寸步不離的坐在身邊,直到我的燒退全退了,媽媽才放下心來(lái),才離開(kāi)我的床!
是媽媽把我的病治好的,冬天里媽媽給了我全部的愛(ài),使我感到了溫暖,如果沒(méi)有媽媽的細(xì)心照顧,我的病就不能好哪么快,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽!是您給了我生命,是您用汗水把我養(yǎng)大,我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的,媽媽,您辛苦了!"
這就是冬天里的春天!
冬天里的春天作文14
《一》
這是一個(gè)白色的冬天;
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
曾經(jīng)晃晃悠悠的生活著
從來(lái),都是春天
即使在冬天。
曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著
從來(lái),沒(méi)有過(guò)害怕
即使在冬天。
曾經(jīng)無(wú)所事事的鬧著
從來(lái),不感到孤單
即使在冬天。
《二》
這是一個(gè)頹廢的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
那些年,渾渾噩噩的活著
從未想過(guò),要去追求什么
哪怕在冬天。
那些年,一無(wú)所有的走著
從未想過(guò),要去得到什么
哪怕在冬天。
那些年,肆無(wú)忌憚地喊著
從未想過(guò),要去愛(ài)上什么
哪怕在冬天。
《三》
這是一個(gè)淡淡的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
即使曾經(jīng)晃晃悠悠的生活
我卻依然不去夢(mèng)想什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
即使曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著
我卻依然不去挽留什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
即使曾經(jīng)無(wú)所事事的鬧著
我卻依然不去珍惜什么
驀然,已經(jīng)是冬天。
《四》
這是一個(gè)我愛(ài)的冬天
這個(gè)冬天里,沒(méi)有春天。
我留戀,過(guò)往的渾渾噩噩
那些年,我不需要去追求,更不去追求什么
漸漸,消逝了春天。
我留戀,過(guò)往的一無(wú)所有
那些年,我不需要去得到,更不會(huì)得到什么
漸漸,消逝了春天。
我留戀,過(guò)往的肆無(wú)忌憚
那些年,我不需要去愛(ài),更不懂愛(ài)是什么
漸漸,消逝了一切。
在我的冬天里,已全然,找不到春天。
冬天里的春天作文15
肯定是天公不作美,明明立春早已過(guò)去,氣溫已大幅回升,可哪知老天又“送”來(lái)一股冷空氣,氣溫又開(kāi)始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此,這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢!你想知道嗎?那就跟我來(lái)看看吧!
早上,到了學(xué)校,我們開(kāi)始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川!弊x完這句詩(shī),老師說(shuō)了一句:“這句詩(shī)描寫的情景正好和我們今天相反。”“轟——”全班哄堂大笑。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫得正認(rèn)真時(shí),數(shù)學(xué)老師突然說(shuō):“靠窗的同學(xué),請(qǐng)開(kāi)一下窗戶,這天太悶了!崩蠋煵恢,這一開(kāi)窗戶,就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開(kāi)了窗戶,一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室!皣W——”同學(xué)們正在做的試卷都飛了起來(lái),并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西,被風(fēng)一會(huì)吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師,數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō):“靠窗的同學(xué),快把窗戶關(guān)上!”這封性格還挺倔,靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西,也落在地上,“變成”了許多張?jiān)嚲怼N覀冑M(fèi)了好大勁兒,才找回各自的試卷。
放學(xué)時(shí),有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走,有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見(jiàn)狀,只好加快行走速度,原本走7分鐘的路,這次3分鐘就到了。
瞧,這“春天里的冬天”夠折磨人人吧?聽(tīng)說(shuō)今天晚上還要下雨呢,不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來(lái)整我們呢!
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