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我感動了作文

時間:2022-10-31 14:53:59 感動作文 我要投稿

【推薦】我感動了作文(精選26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我感動了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我感動了作文(精選26篇)

  我感動了作文 篇1

  上了初中后,我收獲了前所未有的感動。

  我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師,她教給我們知識,用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲,但實際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學的好老師。

  還記得在剛開學一個月的時候,因為不慎咬破加上火,嘴里起了兩個大泡。因為從小身體不太好,我嘴里時常起泡,自己已經(jīng)見怪不怪了。雖然習慣了,但這次出奇得疼,那天應(yīng)該是我開學以來最難受的一天了,說不出話,也吃不了東西。

  到了午飯的時候,同學們都結(jié)伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時候,班門被推開了,班主任老師走了進來,往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚,腦子里閃過好多問號:老師怎么知道我沒去吃飯?知道了為什么不說我,也不催我去食堂?怎么還送來這么合適的食物,難道老師知道我嘴里起泡了?怎么可能?我沒跟老師說過啊!正在發(fā)愣的時候,老師沖我一笑,說:“快吃了吧,還有一下午課呢!鳖D時一股暖流撲面而來,心中感動不已。我沒想到老師竟然這么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹,我張了張嘴。哎呦,還是好疼。試了幾次,我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔,但不好意思當面和老師說,希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。

  放學回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“你們老師可真好啊。你真幸運!”我當時心里又涌過一股暖流,遇到這么關(guān)心我的老師,真是我一生的幸運。

  在初中里,我收獲了永生難忘的師恩和感動。我想,遇到了這樣一位好老師,一定要在這三年中更加努力,跟同學們一起進步,一起為班級爭光添彩。所以,我要從現(xiàn)在開始努力學習,把這份收獲的感動化作行動,報答老師恩情。帶上這份感動,勇敢向前!

  我感動了作文 篇2

  我曾經(jīng)讀過一個故事,那還是在小學二年級的時候。可是到現(xiàn)在還很難忘記,每次想起都十分感動。

  因為這是一個讓人潸然淚下的故事。

  故事發(fā)生在一家醫(yī)院里。護士王飛越護理一個病人時不慎被傳染。當醫(yī)生告知她這一不幸的消息并暗示無藥可救的時候,如晴天霹靂,她差點昏了過去。她馬上想到自己可愛的女兒,她才三歲。∩n天太無情了!但不幸不因人的愿望而“開恩”,身為醫(yī)務(wù)工作者的她,特別知道這一點。于是在以后的日子里,她決心過好每一天,和家人開開心心的在一起。

  一次,她的弟弟來看她,弟弟臨走時滿含深情的說:“姐姐,你的眼睛好明亮啊!”這句話提醒了王飛越,她馬上想到一個人,一個女孩,一個她曾護理的患者,一個急需換眼角膜的患者。如果我死后,把眼角膜獻給她,她就會重見光明,快快樂樂地去讀書,開開心心地去玩耍,朝夕伺候癱瘓在床的母親。那多好!于是她把這一想法告訴了丈夫和女兒,開始他們不同意,特別女兒,為這事哭得死去活來。后來,她給他們講了那個小女孩的事,講了她凄慘的家境,慨嘆她如花的年齡,最后父女倆勉強同意了。她擁住了他們,流著淚說:“謝謝你們的理解!”

  她的美好愿望終于在一個陽光明媚的上午實現(xiàn)了。揭去繃帶的女孩又擁有了光明世界,此刻的她,百感交集,熱淚盈眶。她感謝醫(yī)生、護士、家人,當然更感謝這個捐獻角膜的護士阿姨。是她的愛心創(chuàng)造了幸福與快樂,是她給了她一個美好明亮的人生。在淚眼朦朧中,她捧讀著護士阿姨臨終留下的話:“孩子,你重見光明,阿姨真的好開心。不要背負內(nèi)疚過一輩子,你幫助了阿姨完成了夙愿,阿姨很感謝你!用心呵護你來之不易的光明吧!學會用眼睛感受生活美景,用心靈去品味人生……”

  愛如同溫暖的陽光,灑遍了世界的每一個角落。因為有愛,所以感動;因為感動,所以我們必須學會感恩。生活中,我們常常為一個微笑、一句勸勉、一聲祝福而感動。也為羊羔跪乳,烏鴉反哺,落紅護花而感喟。

  是啊,這個故事感動了我,讓我學會珍視生命里的每一縷陽光。

  我感動了作文 篇3

  看著《感動中國》,我被深深地感動了。那一個個人物有的舍己為人,有的知恩圖報,有的助人為樂。

  最感動我的人叫劉偉。他失去了寶貴的雙手,成了一個殘疾人。失去雙手這件事,在我們普通人眼中簡直無法想象,因為沒有手臂就幾乎意味著不能獨立生活。可是劉偉沒有屈服于命運的不公,嘗試用腳來代替手。在他堅持不懈地努力下,一個個困難都被他所克服,一個個不可能在他身上成為了可能。在刻苦的練習下,他甚至成為了一名鋼琴師,用雙腳奏出這生命的樂章。劉偉雖然是失去雙臂的殘疾人,但他堅強的心靈和我們一樣健全。

  望著《感動中國》里堅強的劉偉,我一次次熱淚盈眶。劉偉身受損而不墮其志,我們面對那些小小的困難,就更不能軟弱。在生活中,我們卻常被困難擊倒。有一次,我在家做奧數(shù),碰到了一道難題。想了一會兒,沒有做出來。我雖然知道答案就在后面,但沒有去看,繼續(xù)思考著。想了許久,仍百思不得其解,最后我還是放棄了繼續(xù)努力,看了答案。看完之后,我才明白離答案只剩下一步之遙了?墒,那一刻我已經(jīng)被困難打敗了。

  劉偉,這位身殘志堅的無臂鋼琴師,教會了我要不畏困難,堅持不懈。

  我感動了作文 篇4

  紅花耀眼出眾,獨當一面,只要用于反省,也可以裝點春色,為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人,這個人就是——老師,老師用他們的汗水換來同學們的成績。

  你看,大自然在傾聽:“五日三省吾身”之道;你聽,大自然在吟唱,是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。

  老師在上課的時候總是用優(yōu)美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候,老師留的作業(yè)怕同學們不會做,留下來耐心地講給我們聽,直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解,有著真摯友誼,即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在,而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好!

  老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的人,記得有一次老師留了作業(yè),我由于玩把老師留的作業(yè)忘了,到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了,我想要是我說沒寫完,老師一定會批評我,因此我沒有舉手,下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室,對我說:“你沒有寫完已經(jīng)不對了,再說謊話,不是錯上加錯嗎?以后記著千萬不要這樣了,做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。

  老師是祖國的奉獻著,同學們是祖國的花朵。老師教育我們,讓我們成為祖國下一代的接班人。老師,是你為帶來新世紀的曙光;是你為帶來春天般的溫暖;是你為我們照亮夜行的路。

  我感動了作文 篇5

  我感動了。就在我一個人站在教學樓的走廊上,以為回不了宿舍時,我看見穿著雨衣,拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友,我感動了。

  “喂,你還愣著干什么呢!來,拿著傘,我們快點兒回去,不然雨再下大了,我們可就回不去啦!”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了,但她的聲音讓我明白,她就是我生活中那位熱心的姐姐,那位會關(guān)心我沒帶傘,在外面回不去的好室友。

  站在走廊上,沒有被淋著雨的我,使勁擦了一下眼睛,笑著跑到了她的身邊,接過她帶來的傘,撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上,走兩步,她將雨傘往我這邊推兩步,走兩步,推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時,她直接跑開了,站在前面轉(zhuǎn)身對我大喊道:“你傻啊!我穿了雨衣!你自己打著傘回去吧!我先走了!”

  就這樣,她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘,又想要哭,可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點兒的我,不敢在她的傘下哭。倒是她自己,穿著的雨衣根本沒有遮住她的臉和頭發(fā),她的臉都被雨水給淋模糊了,還有她的褲子和鞋子,雨衣又怎么遮得住呢?

  果然,當我走到宿舍時,我渾身上下都因為她大大的雨傘而沒被雨淋濕,而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了?粗袷菦]事兒人似的在那里吹頭發(fā),我的心里又涌起了一股暖流,好想哭,好想有一場雨可以掩蓋住我的眼淚,掩蓋住我被她感動而留下的眼淚來,然而沒有,我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護,之前有室友的愛護,雨水沒有淋到我的臉上,更沒有淋到我的身上,我感動了,但我忍住了沒哭。

  我感動了作文 篇6

  新學期伊始,為了調(diào)動學習積極性,田老師把同學們分成了五個小組,以計票的獎罰形式來進行小組競爭,樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下,我當上了“一組之長”,開始了我的“管理生涯”。

  記得有一天,我早早地來到學校,交完作業(yè)準備讀書。當我正要大聲朗讀時,突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

  “姿伊,你過來一下!”田老師皺著眉頭,嚴肅地說。

  我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯了,這下我們組要扣獎票了。

  果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問:“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”

  我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧!彼读艘幌,什么也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的是,他們的眼神中并沒有責備。

  我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時,李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”

  我感動極了。作為組長,我竟然沒有做好大家的榜樣,反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責備我,而是暗暗鼓勵我,安慰我;叵肫鹜眨斔麄兎稿e時,我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭,不為自己辯解半句。想到這里,我的心中泛起一陣酸楚……

  教室外,風輕輕地吹著,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業(yè),一邊暗下決心:以后我一定要學會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負眾望的“好組長”。

  我感動了作文 篇7

  有這樣一句話:人之所以感動,是因為他生活在愛的中間。父母的呵護使人畢生難忘;老師的關(guān)愛讓人刻骨銘心;同學間的關(guān)心充滿純真溫馨!(開篇引用別人的話,總領(lǐng)全文。)

  在一個風和日麗,陽光明媚的早上,一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來,引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。噢! 今天的早餐可真豐富,還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅!我如獲至寶地用雙手捧著,生怕它們會從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑!清潔阿姨剛拖完的地面 濕漉漉,我一不小心腳一滑,一個趔趄至愛就從碗里“跳”了出來,到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算。c明時間、地點,也交代了起因:一個趔趄, 碗里的早餐就“報銷” 了。)

  我可憐地捧著剩下的一點粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著,一盒點心猛然出現(xiàn)在我桌頭。我抬頭一看,是對面的小胖子——小德。他微笑著說:“我飽 了,這點心給你吃!蔽以尞愔南耄浩綍r小德的食量比我大一倍還要多,今天他怎么啦?迷惑中,坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說:“我在家 已經(jīng)吃過,這也給你!”我感激地望著他倆,一股暖流油然而起。ㄔ谖揖趩手畷r,小德和小何伸出援助之手!耙还膳饔腿欢稹保瑢懗鑫业母袆又。為本文 重點部分,詳寫。)

  我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的,如沁人心脾的甘泉,感動是恒久的,如萬涓之水源遠流長!(作者借感動之淚直接抒情,感情真摯。)

  我感動了作文 篇8

  藍天白云之下,陽光柔柔地照著大地,我歡快地跑著、笑著,姥姥以一種慈祥的眼光看著我,嘴角上洋溢著滿足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個鏡頭,但如今,因上學不能經(jīng)常去看望姥姥,那種美好溫馨的感覺已經(jīng)成為了遙遠的記憶。

  姥姥生活在一個小村莊,那里是姥姥的故土,也同樣是我的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的夏天,是蚊子的天地。每到晚上,因為蚊子嗡嗡的叫聲以及身上的癢痛感,總讓我睡不著,尤其是天氣燥熱的時候,蚊子更是數(shù)不勝數(shù)。我只要被蚊子叮一下,身上就會起特別大的疙瘩。每當這時,姥姥特別著急,給我擦上紅油精,幫我蓋上毛巾被,一邊唱著歌謠,一邊幫我搖扇子,直到我入睡為止。為了讓我睡個安穩(wěn)的好覺,有時,姥姥一個晚上要起來三四回。

  嘴饞也許是小孩子的通病,我也不例外,姥姥疼我,總是把別人送給她的食品留給我吃,小時候,不懂得心疼他人,總是把姥姥的佳肴吃個精光,F(xiàn)在想起,覺得好內(nèi)疚。

  我九歲那年,媽媽為了使我的學習環(huán)境更好,把我?guī)У搅顺抢,姥姥哭了,我知道她不舍,但她終究沒開口,看著姥姥慈祥的面孔,我也哭了,我不想走,但我不得不聽媽媽的話,把我?guī)狭塑嚕囬_得很快,窗外的景色,如風般掠過,姥姥的身影逐漸縮小,直到看不見。時間轉(zhuǎn)眼而逝,三年了,到介休,我回去的次數(shù)越來越少,在電話中得知,姥姥的身體越來越差,腰又疼,越來越不如以前,腿腳也不靈活了。我聽著,淚珠不自覺得一顆顆往下落,晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛,眼前又出現(xiàn)了姥姥那慈祥的笑容。

  我感動了作文 篇9

  在成長道路上,有喜、怒、哀與樂,各種不同的情感交織在一起,匯成了一張五彩繽紛的網(wǎng)。粉色是喜,紅色是怒,藍色是哀,紫色是愛,而還有一種感動,是綠色的。

  還記得那天,我們一家人同去余蔭山房游玩。當時正值夏日,山房里綠樹成蔭,門口擺放著兩座石獅,這里與電視劇中紅磚綠瓦的建筑有幾份相似。

  進了院里,發(fā)現(xiàn)院中有個池塘,里面有魚游來游去。向前走去,角落里有一個鐵桶,里面全是魚食。我一下來了興趣,掃碼付了錢后,便拿了一包去喂魚了。

  角落里的鐵桶被越來越多人發(fā)現(xiàn)了,池塘邊隨處可見小孩子在喂魚。惹我注意的是,過了一會,院子角落鐵桶旁邊站了一個小女孩,她年齡不大,六七歲的樣子,披著發(fā),頭上還戴了一朵假花盤成的花環(huán),乍一看還以為是真花,穿著漂亮的花裙子,綠色的涼鞋,頗有自然的氣息。

  她定定的站在那,嘴角微微上揚,望著喂魚的孩子。原以為她是想喂魚,可當我上前一問,她燦燦地笑著答:“我看這兒沒有人看守,肯定會有人不遵守規(guī)則,還有人給小魚喂很多吃的,肯定會把小魚撐壞的,所以我就來幫忙了”。說著,她還向桶里望了望,對我笑了笑。

  短短一番話,令我心中滿是感動,連孩子都懂遵守規(guī)則的道理,而我們卻反要小孩來幫忙。這小女孩不比那些蠻橫不講道理的小孩子們更受人喜愛?

  一點點感動,匯聚為一絲一縷的綠色,在記憶這張五彩繽紛的大網(wǎng)上,一點一滴匯聚著、交織著。而網(wǎng)中的綠色,也越來越多。

  記憶在時間洗滌中淡去,眼前卻還是那片綠茵,那片池塘,那個燦燦沖我笑的小女孩。

  我感動了作文 篇10

  人只要有一顆善良的心,總會去幫助需要幫助的人,對待陌生的人都會伸出援手。

  在上個學期的一天,我就曾被一位陌生的人幫助過,當時我冰冷的心得到了久違的溫暖。

  那是一個陽光明媚的`早晨,我開心地去上學,下車之后走向校門。當我回頭看了一下我的書包,卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上,兩手空空的。當時我下意識地去追媽媽騎的車,可是車開得那么快,我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽,都快急哭了,可是仍追不上,我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步,站在那里不知所措。這時一個陌生人叫住了我,并把他的手機借給我,讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法,還很危險,以后如果再遇到這種情況,可以有禮貌地問別人借手機打電話。

  打完后,媽媽還要等一會兒才能來到學校,這位陌生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽,他才要走,在他走之前,我對他鞠了個躬表示對他的感謝。我拿到書包到學校上學去了。到了放學,我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認為那位陌生人很熱心,還讓我學習他的精神。

  還有一件事也是上個學期。這件事更讓我感動,但這個人不是陌生人,而是我的老師。

  當時我因為有傳染病沒有去上學,請了三天的假,我的課程也沒有跟上去。等我上學的時候,我的補習班老師天天都給我補課。她講得很詳細,也易懂。有一次給我補課補到了八點多,我想讓補習班老師回去,可是補習班老師沒有回去,繼續(xù)給我補習課程,真感謝她。

  讓我感動的人有很多,可是一個陌生人都能對我熱心,給我?guī)椭焕蠋熾m然有時很嚴厲,但有時也會溫暖學生的心。由此看來。感動真是無處不在!

  我感動了作文 篇11

  時光荏苒,白駒過隙。不知不覺,我已從一個幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個成熟懂事的青春少女。十四年,在這段歷程中,伴我度過的人是她——我的媽媽,她是最讓我感動的人。

  在我十二歲那年,一天,天氣陰沉,但卻看不出一點要下雨的征兆。在上學之前,躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我?guī)蟼,而我卻不耐煩地回答:“不用啊,不能下雨。 比缓笏ど霞议T走了。

  在學校度過了一天的時光,美妙多姿,而天氣似乎也開心,溫暖的陽光照耀在我的身上,仿佛鍍了一層金邊。我心想:哪里會下雨。】稍诜艑W之際,天公卻不再作美了,天氣陰沉沉的,“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上,屋檐下,大地上。一道道閃電帶著遠方的明亮一次次閃過,雷聲接踵而至。許多家長都來接孩子,帶著雨傘的同學也踏著雨水歡快地回家,只有我焦急地在教室里等待。雨卻一點沒有停下來的意思。這時教室外出現(xiàn)了一個身影,撐著雨傘艱難地移動著,向我們這邊靠近。近了,近了,又近了。我湊近一看,啊,那是我媽媽!頑皮的雨珠已浸濕了她大片的衣衫,纖瘦的身軀顯得那么柔軟。

  我沖出教室,跑進了媽媽的傘里!皨,你還生著病呢,怎么還出來了!”雨水打在媽媽的身上,我焦急地說!吧岛⒆,你才是最重要的,你病了,媽媽更難受!贝丝,我的臉上已分不出是雨水還是淚水,與媽媽一起走向回家的路。

  時光匆匆流過,您逐漸衰老,纖細的背影不再挺拔,也增添了幾根辛酸的白發(fā)。媽媽!您陪我走過了十四年的成長歷程,您是讓我最感動的人!媽媽!我愛你!

  我感動了作文 篇12

  鮮花感謝陽光,因為陽光使它絢麗;小草感謝雨露,因為雨露使它茁壯;我感謝您,因為您給了我莫大的幫助。

  在去年七月,我參加市青少年航海模型競賽,取得第一名的成績。這時有一位老先生走過來,對媽媽說:“你家孩子要多見見大場面,參加大型比賽對他以后發(fā)展有幫助!蔽液闷娴乜粗舷壬,媽媽給我介紹說:“這位是詹老師,他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的選手!闭怖蠋煷蠹s七十多歲,身體硬朗,說話中氣十足。

  決定要去參加國賽,詹老師幫我聯(lián)系了一中的訓練場地,給我制定了十天集訓計劃。我背著遙控船來到一中,沒想到詹老師早已在那兒等著我。

  我把遙控船放入水池,才跑了一圈,突然,一個巨大的聲音傳入我耳朵:“打舵!”我被嚇了一大跳!回頭一看,原來是詹老師在指揮著我,“加速!超船!”我漸漸習慣了詹老師如雷貫耳的聲音,當我跑出很好的圈數(shù)時,詹老師臉上就會露出喜悅的笑容,當我跑的圈數(shù)不太好時,詹老師皺著眉頭說:“現(xiàn)在狀態(tài)不好,想想失誤在哪?”我看著詹老師頭上豆大的汗珠,被汗水濕透了的衣服,我顧不得休息,又投入訓練中。炎熱的夏天,室外的訓練場像烤箱一樣,我揮汗如雨,但看到詹老師這么大年紀,還在這高溫下盡心指導(dǎo)我訓練,一站就是一下午,這感人的畫面我永遠記得。

  在出發(fā)的前一天,詹老師幫我仔細地檢查船只,還讓我下水試跑了幾圈,拍著我的肩膀語重心長地對我說:“轉(zhuǎn)彎時要提前打舵,動作不要太大,直線時加速”

  在我成長的道路上,因為您的傾囊指導(dǎo),讓我受益匪淺。不是親人勝似親人,讓我感動、讓我銘記于心的詹藝夫老師!

  我感動了作文 篇13

  感動得事有很多很多,一件很小的事,一件很大的事。都會讓我們感動。而我有一件小小的事。

  星期五,我很快值完日,背上書包拿出出入卡。就飛快跑了。因為我要回家看新電影[海王]。

  “慢點,等等我!”一個人叫住了我。

  我回頭一看,是我的鐵姐妹:孫慧琳。她一把抓住我的書包,把我拉過去。說:“哎,想什么呢!這么開心,都不等我!”她好奇的問。

  “哦!我是想快點回家看[海王]!蔽倚ξ幕卮鸬馈

  她看我那么開心,就放開我的書包,說:“那好吧!快點走吧,不耽誤你的時間了!

  我重獲自由,就對她說:“thank!走啦。”于是快快的跑在前,一邊哼著歌一邊跳。而她慢慢地走在后面,而走到還有兩節(jié)樓梯時,我停下來對她說:“我可以跳下去,但剛下過雨又濕又滑很容易扭到腳,但我跳下去不會扭到腳,平常你們會扭到!所以你最好別跳!”我一本真經(jīng)的說。說罷便跳下去。結(jié)果……。

  “咔”地一聲我坐在地板上,我扭到腳了!

  我痛的坐在地上抱住腳,忍不住眼淚都流了出來,不過我低著頭,怕被人看見。

  她一看到就馬上過來扶我,說:“著什么急,摔了吧。”說著她將我扶起來,“痛不痛?”她關(guān)切的問。

  “不痛!”我忍著痛說。

  “怎么可能不疼!你都哭了!彼搽y過起來,口中一直說我不應(yīng)該跳,也很關(guān)心我。

  頓時我被感動了,心像化了,看到她如此關(guān)心我,我的眼淚又掉下來了,這不是傷心的淚水,而是感動的淚水。這是天空中又開始下雨了……

  我感動了作文 篇14

  教師節(jié)要到了,我要買兩支工藝花送給老師。

  教師節(jié)的前一天中午,我和朋友阿偉一起去大街上一處小賣部買工藝花。這兩天生意好,買工藝花的特多,老板還請了一位我沒見過的老奶奶幫忙,她搖著一把塑料扇子,不慌不忙地給小顧客們介紹著各種工藝花的價格。

  我們迫不及待地涌上去,精心挑選起來。過了一會兒,我看中了一支標價兩元的工藝花,舉起來嗅了嗅,清香沁人,我滿心歡喜,便決定買它了。哪知我一掏褲袋,渾身都像被凍住了,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢。我無可奈何,只好向阿偉借,可誰知他的錢正好,一分也沒得多。我不知如何是好了,不買吧,送慣了的,明天吧,明天都教師節(jié)了,怎么辦?怎么辦?怎么辦?一旁的老奶奶好像看出了我的窘迫,笑著說:“孩子啊,這錢你可以先欠在這兒,明天再還!边@怎么行呢?我還干過這事呢?緊急之中,我突然憶起學校書包里好像有錢,便趕忙說:“花我先拿走,下午就送給老師,錢我下午放學的時候就來還!闭f完,拿上兩支就急匆匆地走了,上學快遲到了,一路上我的心情卻無法平靜,對她來說,我只是一個陌生人而已,她憑什么來信任我呢?我百思不得其解。

  下午放學后,我一個人飛快地來到那處小賣部,趕快拿錢,手一伸,傻眼了,只有三塊五,還差五角呢,唉,都怪我沒先看一下。左右看一下,又沒熟悉的人,借不到啊,我不由忐忑起來,這可怎么辦呢?老奶奶會怎么說我呢?無奈之下,我還是說了實情,哪知老奶奶還是說:“沒關(guān)系,那五角你明天還吧,沒事的!苯Y(jié)果,我滿懷不安地走了。

  第二天中午,我去還了五角錢。

  那次欠錢的事是我有生以來第一次,老奶奶的信任真的讓我感動!

  我感動了作文 篇15

  她有一對水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她的手是一雙樂于助人、關(guān)心他人的手。她也經(jīng)常說服別人,安慰別人。她做的很多事都會令別人感動、流淚,她卻說,并沒有什么。

  我上一年級的時候穿涼鞋爬桿,結(jié)果腳被擦破了。我的傷口慢慢地結(jié)痂了,我的痂還沒有掉,就被一個同學的鞋底給刮流血了。她先帶我去校醫(yī)室涂藥水,回到教室后,她一直安慰我說:“好啦,不哭了,其實并沒有關(guān)系,不再想著它就不會疼了!甭犕晁脑挘覜]有再想著我的傷口很疼,而是在做自己的事情,我甚至都不記得我有傷口還流血了,更不記得我很疼。她那一次真的令我感動!

  有一次數(shù)學考試之后,我覺得自己考砸了。我就趴在桌子上哭,她問我:“你怎么了?”我?guī)е耷换卮穑骸拔覕?shù)學又考不到滿分,我媽媽又會罵我的!”她又說:“沒關(guān)系呀,你回到家之后,跟你媽媽解釋是為什么,分析問題是什么,你決定怎么改掉這個問題,就可以了!蔽一氐郊抑缶桶此f的做,先跟媽媽解釋是為什么拿不到滿分,然后分析我問題在哪里,最后告訴媽媽我決定怎樣改掉這個問題。結(jié)果真的沒有被媽媽罵。她那一次真令我感動!

  有一次,我沒有帶黑筆,她立刻把手中的黑筆遞到我面前,我問她:“你不用黑筆嗎?”“我還有!彼Σ[瞇地說。其實我知道她沒有黑筆了,但是她借我了我就用了,我用完之后開心地還給她,她那一次真的令我感動!

  這就是她,一個樂于助人、關(guān)愛他人的女孩,她就是我的好朋友——趙嘉浠。她,真令我感動!

  我感動了作文 篇16

  生活中每個人都有讓自己感動的人,而讓我最感動的人就是我的外婆。

  我的外婆今年61歲,由于勞累過多,兩鬢已經(jīng)花白,臉上像樹皮一樣布滿皺紋,看起來像70多歲。由于經(jīng)常在陽光下暴曬,臉有點黑黑的。外婆的眼睛不是很好,右邊的眼睛總是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開。因為忙得經(jīng)常顧不到喝水,所以嘴巴總是干巴巴的,有時甚至裂開滲出血來。外婆雖然每天到菜市場擺攤賣雞蛋賺錢,可是自己總是舍不得吃,舍不得穿,把錢存下來留給兒女,孫女用。婆婆由于勞累過多,還經(jīng)常舍不得吃,所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆,不管春夏秋冬,還是刮風下雨,不管炎熱酷暑,還是寒風下雪,從來沒有間斷過出攤子,有時即使身體不舒服了,也是拖著柔病弱的身體堅持去賣雞蛋。

  記得那是我兩三歲的初夏的時候,因為爸爸媽媽都要上班,爺爺奶奶因為有事回青島大伯家了,沒有人照顧我,沒辦法,只好把我送到婆婆家了。由于我從來沒有離開過爸爸媽媽身邊,總會想他們,然后就會經(jīng)常哭鬧起來。

  有一次晚上,我非常想爸爸媽媽,哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我停止哭鬧,盡管勞累了一天,婆婆還是背著我走到了家門口前的小路,假裝帶我去找爸爸媽媽。由于是鄉(xiāng)村小路,路面凹凸不平,婆婆背著我一會兒上一會兒下地抖動著,趴在婆婆背上舒服極了,我就笑了起來。婆婆還不時地講笑話給我聽,盡可能分散我的注意力,讓我從對爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過來。盡管婆婆勞累了一天,不停地打著哈欠,還是堅持背著我好久,直到我睡著了才背著我回家……

  有這樣的婆婆我非常感動,也非常幸福。我真希望能盡快長大,然后來報答婆婆對我的無私的愛。

  我感動了作文 篇17

  相信在這個世界里,很多人都迷戀著電視吧,我也一樣,但是,每個人看的電視頻道是不一樣的,有的人愛看動畫片,有的人愛看電視劇,還有的人愛看足球賽。我呢,愛看關(guān)于公益的頻道。就在四川地震時,我給那些貧困的家庭捐了不少錢,因為我覺得樂于助人是一種快樂,也是一種享受。

  元旦放假那天,我在家里看公益頻道小學生作文 ,電視上演一個11歲小男孩歲他的爸爸因為一次不幸的車禍,導(dǎo)致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工,一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命,奶奶因為患有重病不能做飯,所以男孩一邊學習,一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個人撐起了整個家。男孩學習非?炭,在班里經(jīng)常得到老師的表揚,同學們也經(jīng)常和他玩、幫助他,雖然也有一些嫉妒心很強的同學經(jīng)常諷刺他穿的很破,但是男孩沒有灰心,而是刻苦的學習,在班里名列前茅。有一回,鄰居家的阿姨覺得他很可憐,想把男孩接到自己家養(yǎng)大,于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下,奶奶覺得有道理,對男孩說,孩子,我們家太窮,要不你去阿姨家生活吧,想我們時,再來看我們,好嗎?男孩死活不同意,有志氣的說自己家雖然窮,但是自己過得很幸福。看到這里時,我深深地流下了眼淚了,我覺得這個男孩堅強不屈、刻苦學習的精神值得我學習,節(jié)目演到最后時,他們留下了一個男孩家的電話,我把這個電話記了下來,有機會與男孩聯(lián)系一下,給他捐些錢,讓他的生活過的寬裕一點。

  大家讀了之后是不是很感動,我覺得世界上應(yīng)該有更多的人關(guān)注這些孩子,幫助一下這些貧困的孩子!

  我感動了作文 篇18

  我想,也許我一輩子也不會忘記2005年的夏天。因為在這個夏天里有她,有她的歌聲,有她的笑容,也有她的眼淚……

  曾幾何時,我倔強的認為電視里的比賽根本就是有計劃、預(yù)謀的做秀,根本不配被稱為“比賽”。直到她的出現(xiàn),讓我感覺到了真實……

  記得那是我無意間讓屏幕停留的時候。電視里突然出現(xiàn)了一個小小的身影。她打扮得像極了男孩兒。兩只清澈透亮的大眼睛上方是一排斜邊劉海。當時,主持人正在宣布“晉級”名單,F(xiàn)場一片寂靜。當她聽到自己名字的時候,先是一陣驚訝,但驚訝過后她居然跳了起來,臉上帶著開心的笑容。全場似乎也被帶動了起來,就連主持人也興奮地與她擊掌祝賀。一點也不做作。我坐在電視機前,感覺有什么東西流過臉頰,原來我哭了。我被她感動了,如此真實的快樂,如此明媚的笑容,怎能讓人不感動呢?

  8月12日,我想我還從來沒有為了一個人而那么傷心過吧!那一天的她一直帶著笑容,也許是她想把快樂帶給我們吧!其實那天的結(jié)果并不是意料之外的,為此,我也已經(jīng)提前做好了心理準備。但是,當結(jié)果真正地擺字面前的時候,我不禁流淚了。聽著她說:“我已經(jīng)盡力了,現(xiàn)在可以回家了……”我突然覺得好象被淘汰的是自己一樣。她的眼淚也許并不是為自己流的吧,也許是為我們流的,或許是為父母流的吧,有或許是為別的什么吧……

  她在一個夏天里感動了我,是她優(yōu)美的歌聲,是她清澈的眼神,是她清純的笑容,或許是她真實的情感吧!

  她讓我感動了,那是一種心靈的感動,那是一種真實的感動。她和它將永遠留在我心底……

  我感動了作文 篇19

  我們身邊有許多讓我們感動的人。他們有的會永記我們心中,有的也許做的是很小,但是他們也做了好事。只要做了好事,我們就會記住他的。

  在電視上,我看到有一隊工人在一口井里工作。忽然井塌了,于是在場的人馬上打了120。救護車來了,但是如果沒人去井里把人搬上來就無法治療,所以必須有人去。這話一落,現(xiàn)場沒有一個人愿意去,只有一位年輕醫(yī)生和那個說話的醫(yī)生。兩人下到了井里,把一個一個工人從井里搬了出來。搬出來的人都獲救了。突然,再最后一人的時候,那位年輕的醫(yī)生因為腳滑了一下摔到了井底,這是全場的人都過來幫忙,也許他們的心完全被感動了。然而那為年輕的醫(yī)生,被搬了上來強救。當天晚上人們都用蠟燭擺成心型,來祝福那位年輕的醫(yī)生。但是那為醫(yī)生還是悄悄的離開了人世。在場的人都奮斗悲痛萬分。這就是見義勇為,舍己為人的精神。

  還有一次,在汶川大地震的時候。有一對夫婦,發(fā)覺了地震,第一時就想起了自己的孩子,他們立刻跑到樓上,發(fā)現(xiàn)樓板要塌了,他們立刻過去吧樓板給舉了起來,就這樣他們一直舉著。直到第二天救援隊來了的時候,他們還在舉真樓板,當時有的人都驚呆了。這么重的樓板10個人差不多才能舉起來,可是這一對夫婦就居然舉起來了,這真是奇跡,而且還舉了這么多天,這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了,而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了,但是讓兒子活了下來。這個故事非常讓我感動。你覺得感動嗎?

  這些人都有值得我們小學生學得精神。我們應(yīng)該記住他們,并學好他們的精神。不讓他們白白犧牲。

  我感動了作文 篇20

  她雖然很年輕,但卻因為而衰老。她原本年輕漂亮,卻因為我而白發(fā)蒼蒼。她在背后默默的為我貢獻著,使我茁壯成長,她就是我媽媽。

  媽媽是我生活中必不可少的“橋梁”。她在困難時幫助我、在我生病時幫助我、在我成績下降時幫助我。

  媽媽你是多么偉大。曾記得又一次測驗的前一天晚上,我沒有認真復(fù)習課文和錯題,心里只想著玩。坐在書桌旁也沒心思讀書,便悄悄地拿起旁邊的一本小說看起來。我把書夾在課本里,媽媽一來就馬上藏起來。

  第二天測驗,我每題都會做,沒有不會的,心想:我沒有復(fù)習也能做的那么好,肯定呢拿高分。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,我在座位上期待著我的分數(shù)。過了一會兒試卷發(fā)到了我那兒,一看分數(shù)我驚呆了。我再把頭埋得更低仔細地再看了幾遍還是那么低——83分。

  回到家我不敢拿出來給家長看,最后還是媽媽從我的文件袋里發(fā)現(xiàn)了這張不理想的試卷。我想這次肯定會被罵的。哪知道媽媽卻沒有對我爆發(fā)雷霆而是耐心的指導(dǎo)我。這里不應(yīng)該這樣,那里應(yīng)該這樣……說個沒完。

  從那以后媽媽每天回家都認真地給我輔導(dǎo)語文和講解做錯的題目,還找出相關(guān)的資料幫助我。有一天晚上,媽媽正給我講一道難題,媽媽也思考了很久,我困了媽媽讓我睡覺。轉(zhuǎn)眼間到了夜深,我朦朧地睜開眼睛。。窟亮著燈,原來媽媽還在為那道難題思考著。我被眼前的一切感動住了,我想我真不應(yīng)該那樣做。

  經(jīng)過媽媽的努力幫助下,我的成績突飛猛進,提高了不少,這一切都得感謝我的媽媽。

  我感動了作文 篇21

  隨著我們的成長,也許在我們的記憶里面總是會忘記一些人,但是我相信某些人,某些事情,我們永遠都無法忘記的。在我的記憶里面就有一個讓我感動的人。我還記得那是一個非常炎熱的夏季午后。在那個時候,我還不是一位初中生,只是一名小學生而已。在上午放學之后,我跟平常一樣在校門外等著爸爸媽媽過來接我回家。

  不知道那天怎么回事,爸爸媽媽比以往晚來了許長的時間,我看到很多的孩子都已經(jīng)被接走了,到最后只剩下我一個人了。然后我看到開門的保安爺爺也已經(jīng)將大門給鎖上回家吃飯了。那個時候,我的內(nèi)心頓時感到特別的委屈,也感到周圍的一切非常的陌生,我感覺自己已經(jīng)被自己的爸爸媽媽遺棄了。我特別的害怕,我也不知道自己接下來該怎么做。就這樣,爸爸媽媽沒有來接我,但是我還是一個人獨自地回到家了,不過我的內(nèi)心并不是特別好受在路上一邊哭一邊走。

  有的時候我還時不時抬頭望向道路兩邊,看看有沒有爸爸媽媽來接我的影子。就在我回家的路上,我看到了一位奶奶,奶奶看到我這樣情況,就問我怎么了。一開始的時候我還對奶奶是十分的警戒的單身呢,那看到我一個人也不放心,所以就不斷地跟我說這話。后來我跟奶奶說了自己的家的地址,然后奶奶就騎著小單車把我送回家了;氐郊乙院,我跟自己的爸爸媽媽說了這件事情,爸爸媽媽也對我道歉了,并且解釋為什么沒有來接我的原因。雖然說這件事情已經(jīng)過去了好幾年,但是我始終沒有忘記那個奶奶對我的幫助,我也特別的感謝他。他是一位讓我印象十分深刻的人,也是讓我感動的人。

  我感動了作文 篇22

  我們學校里,有一群心愛的人們,她們晝夜為我們操持著,舍棄了本人與家人的愉快時候,她們即是我們宿舍的那群姨媽,她們是那樣的辛苦……

  在我的眼中,有幾位姨媽是那們的耀眼。

  李姨媽

  李姨媽是治理我們安排的姨媽,也是內(nèi)里最勞累的姨媽,我們這群淘氣的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操持白。記得有次,我們來住校時,都沒見著李姨媽,我煩惱了,李姨媽平常很及時的今日怎么會沒來呢?楊老師來了,我問:“楊老師,李姨媽今日怎么沒來?”“被你們氣道病院去了!”我疑問,李姨媽上周都好好的,這周怎么就到病院去了?李姨媽回來了,我們只見李姨媽滿嘴起泡,全臥室都訕笑起李姨媽,而卻笑不出來了,由于我了解,李姨媽是由于還沒治好病,又擔憂我們淘氣,所以嘴上有很多泡。李姨媽,你對我們是如許的好,你讓我非常感激。

  秦姨媽

  秦姨媽在我眼中既兇,又憐憫。她在我們臥室中,一幅兇惡的相貌,沒有誰能不被她制服,“哪一個再不安排,就給我站到操場去,要末站到辦公室去!”秦姨媽邪惡的在她治理的地區(qū)狂嗥著,—一剎那,何處悄然無聲,!秦姨媽真牛!假如你在一個地點看見她,你會覺得她非常的悲慘,她衣不蔽體,騎著一輛破三輪,叫著:“收破爛了,收破爛了!”這是我在公交上看見的,秦姨媽,我想抽泣,你讓我非常感激!

  。≡谶@邊,這個世界,令我們感激的人不計其數(shù),她們的悄悄行徑,被深深地埋在了黑黑的地皮,而我們就要把他們事挖出來了,讓更多人感激!

  我感動了作文 篇23

  還是和往日一樣,我騎著紅色的自行車,在喧囂的集市上來回穿梭,新鮮的空氣是每日陪伴著我的老朋友,我暢行在大自然的優(yōu)美與和諧之間,盡情地呼吸著清新的空氣,享受著陽光最溫暖的沐浴,此時的世界是那么寧靜、安詳,沒有噪聲,沒有喧囂,只有那一份淡淡的寧靜,或許這就是一種平凡吧!

  每當騎著腳踏車,路過旁邊的公園時,一幅叫“平凡美的畫面”便映入了眼簾。主角不是魅力四射的大明星,也不是氣質(zhì)飛揚的模特,更不是搞出什么不一般的活動,而是兩位年逾古稀的老人,他們的雙鬢隱隱約約顯現(xiàn)出幾絲銀發(fā),兩位老人互相攙扶著,緩慢地挪動著步子,道路兩旁有數(shù)棵迎春花競相開放著,黃色的迎春花開得這般迷人,在風中搖曳著,可就是這幾株迎春花擋住了我的視線。

  我很想看看兩位老人要干什么,于是我越過迎春花,把車子晾在一旁,坐在了迎春花旁邊的板凳上,那兩位老人依然挪動著沉重的步伐,好像沒有要停止的樣子。忽然,其中一個老人說:“好了,你今天走了太多了,就練習到這兒吧,明天再接著練,好嗎?”“嗯!”只聽見另外一位老人輕描淡寫地僅僅回了一個字。

  我開始猜測著他們的對話:難道是生病不能走了嗎?這樣看來,的確有可能。

  今天再次路過這里,依舊是那兩位老人,依舊是那對熟悉的身影,一切還是原來的模樣:沒有魁梧的身軀,只是靜靜地漫步在花園中;沒有語言的傳遞;沒有眼神的交流;沒有大幅度的動作,只有細致的關(guān)心;沒有燦爛的笑,只有安詳、仁慈的面孔。

  生活就是如此,他們熱衷于平凡的幸福,安靜地度過,擁有平凡的心靈,就足夠了。

  我感動了作文 篇24

  可怕的發(fā)現(xiàn)會讓我擔心,美麗的發(fā)現(xiàn)會讓我陶醉。在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),但那次發(fā)現(xiàn),卻讓我感動。

  那是個寒冷的冬天,已經(jīng)快過年了。到處喜氣洋洋。雖然南方不下雪,但也很干燥,風大得很。這種鬼天氣,我恐怕連窗都不想開,別說出門了。那天晚上,天氣很晴朗,沒多大風,天黑得很快。我舒舒服服的看電視。只見媽媽手提著一個袋子,袋里有一個碗,裝著大概是今晚的剩菜。媽媽連招呼也沒打,急匆匆的下了樓。一開始,我不以為然?珊髞,媽媽天天如此,我便有些奇怪了:“為什么這么冷的天,媽媽還要出去?她去哪里?”當晚,我問了媽媽,但她不說原因,只是詭秘的一笑,然后回屋了。

  第二天,媽媽又提著菜出去。我突然冒出了一個念頭:“跟蹤!彪m然覺得這樣不太好,但好奇心是我不顧一切。我輕手輕腳得跟著媽媽下了樓。慶幸的很,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。下到樓,媽媽把菜倒進了一個洞里,然后“呆呆”地看。大約過了20分鐘,媽媽起身了。我飛快地跑回家。我還是沒弄明白,所以,明天我還得去。

  第三天,這是早上。我偷偷的又去了媽媽昨天去的地方。菜已經(jīng)沒有了。突然,我聽見:“喵~~~~”。《嗫蓯鄣男∝堁!是誰這么殘忍,把它丟棄了。

  風無情的拍打著我的臉,我不禁起了一身雞皮疙瘩:“真冷。”

  “喵~~~~”我頓時明白了,媽媽是去喂貓呀。

  淚水早已不自覺地流了出來,我想起了一句話:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  這次發(fā)現(xiàn),我真的很感動:人,都是有愛心的。

  我感動了作文 篇25

  詩,一遍一遍的誦讀,慢慢的細細品味,總能感動到我。

  回望中華民族千年歷史,令人印象深刻的,既有運籌帷幄的能臣謀士,也有滿腹經(jīng)綸的文人騷客。從文圣孔子到西漢司馬相如,再到“采菊東籬下”的陶淵明。從李白的“長風破浪會有時”到杜甫的“八月秋高風怒號”。從蘇軾的“明月幾時有”到辛棄疾的“天下英雄誰敵手”,詩歌帶我們回望整個歷史。

  讀詩,首先讓我想到的是詩人王勃。這位初唐四杰之一,他是唐朝文壇推進的浪頭。八歲作詩,十歲飽覽四書五經(jīng),不到弱冠之年,便能詩善賦,把唐朝的詩文化推向頂峰。年輕氣盛時的一篇“斗雞文”遭到驅(qū)逐,乘舟南下,于滕王閣寫下千古名篇《滕王閣序》,大筆一揮,他扶著橫桿,遠眺長江,“時運不齊,命途多舛,馮唐易老,李廣難封!毙闹须m無比落寞,懷才不遇,但仍自勵,不屈服于命運“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!蔽页两谶@字里行間,感動著。

  讀詩,還有一位不得不提的詞圣蘇軾。蘇軾被罷官后,游覽長江一帶,望著“大江東去”的美景,心中無比惆悵,心想著公瑾“雄姿英發(fā),談笑間檣櫓灰飛煙滅”。公瑾年少有為,自己“早生華發(fā)”卻無所作為,可最終浪淘盡,千古風流人物,“人生如夢,一尊還酹江月”。我感動于蘇軾詞中雖然有失意,但仍從未對生活失去信心,這就是文壇大家的氣概。

  如果不是詩歌的傳世,如何讓我們與詩人們一起經(jīng)歷喜怒哀樂;如果不是詩歌的傳世,如何讓我們聽到他們的心聲;如果不是詩歌的傳世,又如何讓我們感動于字里行間。

  我感動了作文 篇26

  今天是北京2008年殘奧會開幕的日子。

  首先是歡迎儀式:一群穿著五彩服的卡通玩偶出現(xiàn)在我的眼前,慢慢地,他們變成了一座“彩虹橋”,十分好看。到選手入場了:147個國家和地區(qū)的4000多名殘奧會選手,走進歡樂的鳥巢。他們有的坐著輪椅,有的架著拐杖,有的靠人扶持,有的雙目失明……但他們每個人的臉上,都是一片燦爛的笑容。

  動人的一幕出現(xiàn)在德國代表團入場時。選手們步入場地,笑向觀眾,并亮出了一面寫有四個漢字“北京你好!”的德國國旗。547名中國代表隊出場了,全場觀眾報以熱烈的掌聲。開始表演了,首先是《太陽鳥》:“太陽鳥”飛向一位盲人歌手,盲人歌手唱起了:《天域》。《星星,你好》:舞臺的中央,320名聾人姐姐穿著潔白的裙子,翩翩起舞,用手語對著天空說:“星星,你好!”《永不停跳的舞步》:百名聾人舞蹈家,用靈動的雙手,“跳”著酷似芭蕾的舞步,輕盈歡快地旋轉(zhuǎn)、跳躍。她們中間有一位身著白色芭蕾舞裙的小姑娘,坐在輪椅上用雙手翩翩起舞。她就是“芭蕾女孩”—李月。她跟“芭蕾王子”一起翩翩起舞……

  最后,韓紅阿姨和劉德華叔叔一起唱起主題歌:《和夢一起飛》。

  最激動人心的一刻即將到來,33歲的侯斌叔叔用自己的手臂,將輪椅和身體一同拉起,一點點向上攀升,全場觀眾的加油聲伴隨他一直攀升到39米高處的主火炬燃點,他伸手向前,點燃主火炬。頓時,全場沸騰!天空放出美麗的煙花。

  明天我們等待著中國健兒再創(chuàng)輝煌!

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