未來(lái)作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)作文500字四篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)作文500字四篇1
在未來(lái)的幾年里，深圳將是在全世界里，195個(gè)國(guó)家里面最富有，最豪華的“城市”。當(dāng)然，人們不會(huì)因?yàn)槌鞘械暮廊A和富有，而忽視城市的衛(wèi)生問(wèn)題，因?yàn)槿丝诘脑黾樱愿鞲鞣矫娑紩?huì)提高。假設(shè)你是一名衛(wèi)生部的主任，你想給自己放個(gè)假，那么遭殃的可是一些民眾了。
最未來(lái)的幾年里，各種各樣的機(jī)器人都出現(xiàn)了：有環(huán)保機(jī)器人、有行政機(jī)器人……可是在未來(lái)的人們眼里，環(huán)保機(jī)器人都得是4星級(jí)以上。
我想，在深圳各地都會(huì)有一片綠色的大草坪，在草坪的旁邊再開(kāi)上幾朵小花。
但是，未來(lái)的深圳雖然變得很美麗，但是，還是遭到了很大的破壞。因?yàn)樯钲诘墓S越來(lái)越多，排放的廢氣也越來(lái)越多，就連工業(yè)水也被沒(méi)有處理的排進(jìn)美麗的大海里。雖然深圳的工業(yè)變得更厲害了，更先進(jìn)了，但地球也在被人們不知不覺(jué)破壞，每天看一看天空，黑沉沉的，大海里的顏色非常的黑，誰(shuí)都不愿意再看大海一眼。誰(shuí)都不愿意路過(guò)，天上還經(jīng)常下酸雨，這些后果導(dǎo)致深圳發(fā)生泥石流、地震、海嘯。所以，我們要保護(hù)地球不能讓地球被人們破壞掉�。�
在未來(lái)的幾年里，思想也會(huì)越來(lái)越活躍。比如在街上，一些主管要求大家來(lái)主持一次撿垃圾的大比賽，這樣，不僅可以讓深圳變得跟美麗，還有大部分大垃圾可以變廢為寶、以舊換新。
大家看看，做幾次的環(huán)保主義能為深圳帶來(lái)這么多的快樂(lè)，我們?yōu)楹味粯?lè)呢？
未來(lái)作文500字四篇2
今天爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電話(huà)機(jī)，上面除了０——９這十個(gè)數(shù)字，還多了一個(gè)過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕。
我好奇地按了過(guò)去按鈕，電話(huà)機(jī)里發(fā)出了奶奶的聲音：“喂，塵塵，你上幼兒園回來(lái)了？”我想不對(duì)呀，奶奶不是知道我已經(jīng)上四年級(jí)了呀？哦，我知道了，我現(xiàn)在正在跟過(guò)去通電話(huà)啊
然后我按了未來(lái)按鈕，“喂，你是誰(shuí)呀？”“你是誰(shuí)呀？”我問(wèn)�！昂�，我可是人稱(chēng)比爾。蓋茨的兒子比爾蓋蓋的尹一塵啊�！薄吧叮俊蔽殷@訝極了：“你是世界首富，那你有幾萬(wàn)元啊？”“什么？我現(xiàn)在都有九千九百九十九億了，還怎么來(lái)個(gè)萬(wàn)呢？”我又驚訝又高興，哈原來(lái)我未來(lái)是世界首富啊，哈哈。我心里高興極了。于是我坐在沙發(fā)上看看電視，玩玩電腦，成績(jī)從九十分降到了七十分我也毫不在乎，反正我未來(lái)是首富。過(guò)了好幾天，我又給未來(lái)的我打電話(huà)了：“喂，你現(xiàn)在有多少億了？”“別提了，我現(xiàn)在身無(wú)分文，每天只能到垃圾箱里找東西吃，你是誰(shuí)��？”“我是過(guò)去的你呀�！薄澳闶沁^(guò)去的我？”“那我要問(wèn)問(wèn)你，你是怎么學(xué)習(xí)的.？你連學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好，還指望我有錢(qián)？你還是好好想想吧�！闭f(shuō)完，他便把電話(huà)掛斷了。這時(shí)我覺(jué)得有一只手在捏我的鼻子，我被捏醒了，只見(jiàn)爸爸正笑嘻嘻地看著我說(shuō)：“塵塵，來(lái)看看我買(mǎi)的新電話(huà)機(jī)�！�
我急忙跑了過(guò)去，找過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕，可怎么也找不到……
未來(lái)作文500字四篇3
我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩(shī)文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�；我們從小就聽(tīng)爸爸講述：未來(lái)是掌握在自己手中的；我們從小就聽(tīng)媽媽唱起：“有一個(gè)夢(mèng)由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容……”的歌。從此，我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：我能為未來(lái)而奮斗。
“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話(huà)。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂(lè)，樂(lè)不思學(xué)時(shí)，我只要一想起“三年對(duì)一生”的真理，總能一躍而起，奔向書(shū)本。不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因?yàn)閵^斗程度的不同，人生的軌跡就互相遠(yuǎn)離，走上了屬于自己的人生之路。
我深信這句話(huà)是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過(guò)幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類(lèi)拔萃。主持人吳昕經(jīng)過(guò)常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂(lè)大本營(yíng)》，這一耀眼的舞臺(tái)上站穩(wěn)了腳……
我堅(jiān)信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點(diǎn)連一線(xiàn)”共同詮釋了一個(gè)道理，自己的未來(lái)靠自己。
我能為了未來(lái)奮斗：深夜，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書(shū)聲；中午，你會(huì)留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。
我能為了未來(lái)奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會(huì)迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……
未來(lái)作文500字四篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，我想未來(lái)的課堂是什么樣子的？如果讓我做未來(lái)學(xué)校的校長(zhǎng)，我會(huì)這樣做。
在未來(lái)，學(xué)生來(lái)校只用帶一個(gè)多功能平板電腦，你可能會(huì)問(wèn)我:“帶平板電腦是干什么的？學(xué)習(xí)嗎？”我會(huì)說(shuō):“是的，在未來(lái)上課都是用它來(lái)完成學(xué)習(xí)的�！蹦憧赡苡謺�(huì)問(wèn)我:“用這個(gè)怎么上課？”下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在未來(lái)學(xué)習(xí)的課程又多了一種就是自我創(chuàng)造課，你還會(huì):“問(wèn)我自我創(chuàng)造課怎么上？”“只用老師可以點(diǎn)一個(gè)事物或項(xiàng)目，讓你在平板電腦上畫(huà)出來(lái)，再點(diǎn)上方的四號(hào)鍵就可以把畫(huà)出來(lái)的東西放出來(lái)，它就變成了真的，這就是自我創(chuàng)造課。”
對(duì)了，還有其他學(xué)科。其他學(xué)科只用完成老師布置的作業(yè)，再上傳到作業(yè)欄中就可以了。
“那你一節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間？”你可能會(huì)這樣問(wèn)我，我會(huì)說(shuō):“一節(jié)課20分鐘，上午六節(jié)課從八點(diǎn)上到11點(diǎn)，課間十分鐘，下午四節(jié)課，從兩點(diǎn)上到四點(diǎn)。”
“那放學(xué)怎么回家？上學(xué)怎么上學(xué)？”你可能會(huì)這樣問(wèn)我。我會(huì)說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事，這些事都安排好了，你的椅子就是你的上學(xué)工具、放學(xué)工具。你坐在上面，按上學(xué)/回家鍵你的椅子就會(huì)飛起來(lái)，自動(dòng)導(dǎo)航自動(dòng)避險(xiǎn)，這樣的功能它都具有�！�
“那老師干什么？忙嗎？”你會(huì)這樣問(wèn)我�！安幻�，不忙。老師每天只管布置作業(yè)，檢查作業(yè)，老師下班回到家看手機(jī)的時(shí)候就可以批改�！�
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)課堂，老師、學(xué)生我很輕松，你想到我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎？隨時(shí)歡迎你哦！
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