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【薦】美好的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美好的校園作文,歡迎大家分享。
美好的校園作文1
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天,梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這是同學(xué)們奔向未來前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間,操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲,玩耍,做游戲,跳長繩……
夏天,枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意,走進(jìn)校門,地上的數(shù)學(xué)公式一目了然,在樓道里我們可以看見美麗的燈籠,如果從教室的窗戶往下望,校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗,不過這是強(qiáng)身健體的好辦法。
秋天,樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,然后慢慢地飄在地上,像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的`;房子上落的是雪,白白的,松松的。太陽光照在白雪上,發(fā)出耀眼的光,刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上,光禿禿的,但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里,我們就像美麗的花朵茁壯成長!
美好的校園作文2
“鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進(jìn)校園,從入學(xué)到現(xiàn)在,這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都承載著我們美好的回憶。
記得有一次,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我手忙腳亂地收拾好書包,迅速地沖出校門。我左顧右盼,還是沒有看見媽媽的身影,我只好走回學(xué)校,我搬了一張小板凳,失落地坐在學(xué)校門口的角落里。我看著一個接著一個家長來接他們的孩子,他們的臉上洋溢出歡快的神情時,我的眼眶濕潤了,眼淚順著臉頰流下來。我看著漸漸變黑的天,把頭埋進(jìn)腿里,十分害怕,我心想:媽媽是不是忘記來接我了?
這時,遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,她輕輕地拍了一下我的肩膀,問:“你怎么還不回家?”我擦了擦臉上眼淚,膽怯地看著她,說:“我媽媽還沒來接我,她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然,一陣風(fēng)刮來,我冷得全身都在發(fā)抖,她脫下大衣蓋在我身上,頓時,一股暖流涌到我的'心里,之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手,也很冰涼,我把大衣扯到她那邊,說:“我們一起蓋吧!”一件大衣蓋著我們兩個小小的心靈,我們仿佛去了一個只屬于我們的世界,聊著屬于我們的小秘密。不知過了多久,遠(yuǎn)處傳來一陣聲音“嗡嗡”,我們才如夢初醒,我們手拉著手走出了校門。我看著她遠(yuǎn)去的身影,感慨萬千。
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,后花園的那棵大樹,依舊枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
美好的校園作文3
方洲校園是我生活了六年的地方,這里是教會我知識和做人道理的地方,也是我交到許多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回憶的地方,我愛這樣美好的方洲校園!
迎著清晨的朝陽,同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門,花壇里的杜鵑花競相綻放,一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室,你會看到老師們的微笑,聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,感受到上課時的緊張認(rèn)真及下課時的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色,這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花,看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋,池塘,看魚兒在水里吐著泡泡,黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲,讓人不覺沉醉其中。
校園西面的`綠蔭操場上,到處都是同學(xué)們的矯健身姿,踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們在這里鍛煉身體,健康成長。
這就是我們的校園,一個充滿了生機(jī)活力的地方,我們在這里愉快的學(xué)習(xí),快樂的成長,它是我心中最美好的校園!
美好的校園作文4
路過昔日的校園,我始終沒有弄明白當(dāng)時的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當(dāng)時每種感情都可能有一點(diǎn)吧。
在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶,在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的'歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過,哭過,成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。
畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒有變,而我們卻在不知不覺中長大。
成長中的我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開,聽不到樹葉變綠的聲音,從此再也不相信童話,也不再堅信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價值,原來這就是成長,在你失去很多人很多事的時候,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。
或許我們只是學(xué)校的過客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。
我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷,身邊一晃而過的是整排高大的樹木,是陌生的人群,是飛馳的車流,是留在我們過往青春里的蒼白年華,是我們久久無法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶
夜?jié)u濃,冷風(fēng)抽面,校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落,夜真的深了。!
美好的校園作文5
校園里的樹好美,在陽光的照射下,向我投來千絲萬縷耀眼的綠,很美,真的很美,但是我相信,如果你在我身邊,會更美!
當(dāng)我上初三的時候,你將離開這個校園。曾今,你對我說,如果你上大學(xué),放假回來一定來找我,如果工作了,也會抽空來看我。曾今的我,是多么的感動,那時候,你只是我身邊一個算不上陌生但卻很親切的人。那時候,因為你這個又陌生又親切的人的這一席話感動許久。
走在曾與你一起走過的校道上,似乎每一步都如一把長劍,從腳底,一直穿插進(jìn)我的心臟。它痛了,我知道的`,它不是無故痛的,它是真的想你了!
站在教室的走廊上,看著樓下曾今的教室門前,那是我們時常徘徊的地方。那時候,你總是拿著折得四四方方的紙給我,那是掏盡心血寫出來的信?粗瓦@樣靜靜的看著,那一幕似乎又呈現(xiàn)在眼前,像是一張張殘缺的圖片組成的一個個片段,這樣的片段并不完整,但是每一個片段都足以使我心中的弦斷開!
落葉飄落了,拿著掃把,極不情愿地?fù)]舞著,落葉在地上堆了好幾堆,風(fēng)一吹,便各奔東西了,散了,亂了。你在這里,我在那邊。相望難相觸。淚水在眼眶里堆積著,風(fēng)一吹,已不知掉落在何處。似乎被凍結(jié)成冰,掉落在悲傷的縫隙里,發(fā)出刺痛心扉的脆響。
風(fēng)好冷,類似于當(dāng)時的風(fēng)吹著我,我知道,那個季節(jié)來了。它如期而至,而你,卻違約而去!
美好的校園作文6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它那金色的光輝,悄悄披在一棵棵桂花樹上時,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地時,我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌兒,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明,我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的'腳步邁進(jìn)校園,我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè)本,長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識與重點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,我們努力地為校園増?zhí)砉獠。我們最喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心,增進(jìn)彼此之間的友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁,向外遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上談笑風(fēng)生,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。!我愛我們的校園,更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園。‖F(xiàn)在,我們微笑著在林蔭小路上散步,灑下最快樂的時光,快樂地過著每一天。
美好的校園作文7
來到夏令營的第一天,我認(rèn)識了你,有一種直覺,我們會成為很要好的朋友-------鹿欣冉。
還記得她的這個名字我第一次是在剛?cè)胂牧顮I老師的花名冊上看見的,那時候我就有一種非常期待與她相見的心情,這大概是因為你的.姓氏是鹿吧,可當(dāng)我見到你之后,才覺得我們是真的很投緣。我本以為她的性格很溫柔,可是相處之后才發(fā)現(xiàn)她是那樣的開朗活潑。而且她不僅性格好,長得也很討人喜歡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),下面一雙水汪汪的大眼睛很討喜,還有那高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴,整個人看上去很可愛。除了這些,真正讓我欣賞的是她的,學(xué)習(xí)精神。我們在夏令營上課期間,講的東西一般都深層次一點(diǎn)的內(nèi)容,而據(jù)我所知,她并沒有接觸過這一類的內(nèi)容,所以學(xué)起來有些吃力,特別是英語,只要老師一講快她就跟不上了。但她從來沒有輕言放棄過,只要一有不會的題就會來問我,直到弄懂為止。她的這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。
我同時也希望以后我們能夠成為很要好的朋友,同時也要一起努力學(xué)習(xí),天天向上。
美好的校園作文8
清晨:隨著音樂的節(jié)拍早早起床,帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍,映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉。
7點(diǎn)10分:竹林處,東湖邊,早已書聲朗朗。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮,悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視,經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的.洗滌,顯得格外的清新。
此情此景,附和著久不絕耳的書聲飄向每個角落。
中午:每個人匆忙的腳步,不經(jīng)意間流露出了整個上午專心投入后的疲憊。人們快速地鉆入食堂,去汲取精神的動力。
晚上:整個校園寧謐而又安詳,在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光,同學(xué)們安靜的坐在教室,專心的看著每一行字,慢慢地斟酌。
23點(diǎn)10分:充實(shí)的一天就此結(jié)束,帶著甜甜的夢入睡,心里正盤算著明天的征途。
后記: 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學(xué)們的生活,平淡卻不落俗,平靜卻托出學(xué)子們對知識的渴求。
閑時徐步東湖邊,看那山中的悠遠(yuǎn),天地的廣闊;或走在那石砌的小道上去聞花香、去聽鳥語;或約上幾個好友坐在松軟的草坪上,看那天的藍(lán)、地的綠、暢談將來的美好愿望。
這一切都是那樣美好,只需要親愛的朋友停下你的腳步,細(xì)心去體會,從中找到心靈的棲息地,體會到生命的真諦。
美好的校園作文9
“日久生情”這個詞不光能用在人身上,用在我們學(xué)校上也沒什么不妥的。學(xué)校的一草一木、一人一物都是美好的。
剛進(jìn)校園,你便能看見幾個足球狀的花盆。它既彰顯了學(xué)校的特色——足球,上面幾株花苗還美化了環(huán)境,一舉兩得。走入大廳,那里柱子上的'兒童畫也格外奪人眼目,繽紛多彩,大廳中的走廊一直通向3棟教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,看著一只只積極舉起的手,任何人心中的陰霾都會消散吧。
方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方,開心農(nóng)場。清清的池水中倒映著藍(lán)天白云,這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、紅花,一抹抹紅色、綠色、黃色想一只打翻了的顏料盤。
沿著消防通道往南走,馬上就到了方香樓。中午12點(diǎn),同學(xué)們便紛紛排隊來到這里打上飯后,又馬上找到座位,吃一頓營養(yǎng)豐盛的午餐。
再往南走,馬上就到了操場。小同學(xué)在這里嬉戲,大同學(xué)在這里訓(xùn)練,但他們都快樂得像鳥兒一樣,到處留下歡快的笑聲。
方洲中的六年,六年中的方洲。你給了我們多少美好的知識,多少美好的回憶!
美好的校園作文10
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。
走進(jìn)校園里你會被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看,校園里的松樹像一個挺拔的巨人,守護(hù)著我們的校園。你看,校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的,有白的,有粉的',真是美麗啊!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它是來采蜜的,它多么勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多么漂亮啊。
早上,有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里,學(xué)生們正在學(xué)習(xí),你聽,他們正在讀書,教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書聲。
學(xué)校也有樂于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢時,他會第一時間交到老師那里,不讓丟失錢的同學(xué)著急。他多么有愛心啊。
你看這美麗的花花草草,是美好的,你看著愛唱歌的小鳥,是美好的,你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生,是多么的美好。∥覑畚业男@。
美好的校園作文11
校園,一個美好的校園。
是誰來呼喚美好的校園呢?當(dāng)然是少先隊員們;靠什么來呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊員美好的品質(zhì)。
在校園內(nèi),可愛的.同學(xué)們在興致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了,大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口,就是寒風(fēng)刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學(xué)們你一句我一句,總是要求問十萬個為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。
走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會看見這一類的情景:兩邊的同學(xué)無論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會放下腳步,見到同學(xué)招手示意讓對方先走;見到老師,經(jīng)個標(biāo)準(zhǔn)的對立笑瞇瞇的說一聲:“老師,您好。”這樣有禮貌的孩子,誰見了不會愛屋及烏呢?
這樣美好的校園,誰不想去?這樣文明的學(xué)生,誰不想當(dāng)?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾,看到老師問聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園!
……
美好的校園作文12
在每個人的腦海里,總會有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外,那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日,絕對是一個值得銘記的日子:我來到了這個嶄新的學(xué)!锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū),也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開始走進(jìn)校園的時候,對這里的每一個地方都充滿了好奇心:就連校園里的一草一木都感覺特別的美!但我現(xiàn)在回想起來,最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時候。
在如火如荼的軍訓(xùn)中,我們有哭過,也有笑過。我記憶猶新的是:當(dāng)每一次我們不聽教官的`話,教官罰我們蛙跳深蹲,鴨子步的場景。我還因為做鴨子步把手弄破了。看著手上斑斑的血跡,我不禁潸然淚下。也就在那一刻,我知道了:做人要有意志力,要懂得約束自己,不要太放縱自己。因此,通過那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢的不容易,感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景?蓱z天下父母心,所以,我們一定要好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報父母。
雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過去了,但是我至今銘刻于心,因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。
美好的校園作文13
校園是多么美麗,它讓生活更美好。清晨,微風(fēng)拂過樹梢,給樹木增添了一分色彩,花兒也舒展出美麗的花瓣,露出甜美的微笑,一股淡淡的清香直撲鼻子,每當(dāng)上課和下課都會有一段悅耳的音樂,蝴蝶跟著這動人的音符輕輕舞動起來。
我剛走進(jìn)新校園門口時,便見到如此情景,令我陶醉不已,直到過了好一會兒才回過神來,我便帶著期待的心情往校園里走,路上,一股濃香撲面而來,令人抵擋不了,這股花香,頓時令我感到心情舒暢,興奮不已。繼續(xù)往前走是幾棵大樹,高大的樹下十分陰涼,在炎熱的夏天里可以偷偷躲在樹下乘涼,微風(fēng)輕拂著樹枝,樹葉輕輕舞動著,搖擺著動人的身軀。隨后我便看到了一處噴泉,清澈的泉水還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的.聲音。
欣賞了一路的美景,終于看到教學(xué)樓了,它像高樓大廈一樣,佇立在這。一會兒我便看見了樓梯,我立馬上了六樓,找到了六(2)班走進(jìn)班級我便趴在窗戶上往下看,只見教學(xué)樓下面路綠樹成蔭,花兒在太陽的映襯下綻放出了美麗的笑容。
我一直盯著窗外,欣賞的美景,呼吸著令人感到舒服的清新空氣,心想校園真美,美得讓人陶醉,美得讓人無法忘懷,它讓生活更加美好。
美好的校園作文14
每個人都會經(jīng)歷三年的初中生活。有許多快樂的回憶,包括快樂的,痛苦的,痛苦的等等。
時光飛逝。三年即將結(jié)束。我們一起生活了三年的學(xué)生即將畢業(yè),并在他們各自的高中開始新的生活。我們在一所學(xué)校一起生活了三年,并且有著深厚的友誼。沒人想提到“分開”這個詞。曾經(jīng)我們唱畢業(yè)歌曲送別去年的第三年,現(xiàn)在我們送別自己。一想到這個,我就覺得很難過。對許多學(xué)生來說,步行去高中應(yīng)該是一件非常幸運(yùn)的事情,但是我從來不開心,因為步行的學(xué)生不得不提前離開學(xué)校去高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)呆了最后一天,但這是一件不可改變的事情。我們只能默默祝福他人,祝他們生活幸福。
在過去的三年里,我們已經(jīng)住了三年的學(xué)校就要離開了,這在我心中不是一種愉快的感覺。我回想起過去三年在這所學(xué)校發(fā)生的許多事情,這讓我更加不愿意放棄這所母校,我對它的感情更加深厚,F(xiàn)在,走在校園里,觸摸著我周圍的`一切,淚水不由自主地順著我的眼睛流下來。母校!你留下了許多美好的回憶。我不會忘記你。雖然我不知道以后是否還能再見到你,但我會帶著你美麗的形象離開。
現(xiàn)在,我們即將參加高中入學(xué)考試。再過幾天,我們就要離開了。在這三年里,我留下了許多美好的回憶,F(xiàn)在,我衷心祝福我的母校更加繁榮。
美好的校園作文15
金秋時節(jié),景色宜人,瓜果飄香,我們來到這個美好的校園里,我看見樹葉漸漸地變黃了,小草也變黃了。我還看見小朋友們在操場上玩游戲,有的在跳繩,有的在跑步,還有的'在扔壘球。校園的生活可豐富了!
中午,我們有陽光活動。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來練習(xí)交叉跳。在我的努力下,我會連續(xù)交叉跳20下了,我還學(xué)會了后交叉跳了。我覺得跳交叉跳并不難。只要你努力,不會跳也沒事的,多練習(xí)多努力就會有結(jié)果的。告訴大家一個小秘密:我以前不會跳雙飛。在馮老師和同學(xué)們的鼓勵下,在我的同學(xué)新羽的指導(dǎo)下,再加上我不斷地練習(xí),才學(xué)會跳雙飛的。新羽告訴我說:“只要手甩得快,腳抬得高,雙飛就能成功!蔽野凑招掠鹫f的去做,不斷地練習(xí),突然我學(xué)會跳一下雙飛了。我高興地喊了起來:“我會了,我終于會跳雙飛了!”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學(xué)毛新羽,她讓們我有了進(jìn)步,讓我有了對校園生活的美好回憶。還不會跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你們一定能成功的,我在這里給你們加油!
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