【必備】初中感動(dòng)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初中感動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動(dòng)作文 篇1
感動(dòng)，一種久違的體驗(yàn)；感動(dòng)，一種醉人的滋味；感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也不能舍求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈，就是這輕輕一觸，演繹出人間的刻苦銘心。我就曾經(jīng)被感動(dòng)過(guò)……
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，由于數(shù)學(xué)考試考差了，垂頭喪氣、渾向無(wú)力地往家走，邊走邊想媽媽看到分?jǐn)?shù)臉上晴轉(zhuǎn)陰的表情，不禁嘆了口氣，又發(fā)現(xiàn)考試用完了筆，只好去文具店買(mǎi)支鋼筆。
我低著頭走到水果攤旁邊，一不小心把一籃桔子打翻了，我心頭一震，暗叫不好，連忙蹲下胡亂地?fù)煲�、二個(gè)桔子，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)攤上沒(méi)人，便無(wú)似的跑了，可突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊：“別跑！把桔子撿起來(lái)！”我更加不安，跑得更快了。
可到了家，一摸口袋，鋼筆怎么沒(méi)有了呢？糟啦！肯定是掉在水果攤上了。我只好硬著頭皮回到水果攤上了。我弓著身子，躲在角落里，看攤上有沒(méi)有人，突然，發(fā)現(xiàn)有人在指我，邊指邊說(shuō)，“就是他，把一籃桔子打翻了，”我更加羞愧了，顯得不好意思。但跑已經(jīng)來(lái)不及了，突然后面有人喊我，我回頭一看，��！是攤主，這下，我以為自己會(huì)被罵得很慘，結(jié)果攤主沒(méi)有批評(píng)我，反而把鋼筆還給了說(shuō)：“小朋友，把桔子打翻了沒(méi)關(guān)系，只在撿起來(lái)就行了�！蔽医舆^(guò)鋼筆點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“叔叔，謝謝您把鋼筆還給我，我一定不會(huì)忘記您的教誨的�！睌傊髡f(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，我不找你了，你忙自己的去吧！”這時(shí)，淚水打濕了我的眼睛，不爭(zhēng)氣的金豆豆全部往下跳。
這件事如閃電般從我身邊擦過(guò)，又像寶藏一樣埋在心里，不，不是像，它就是我的寶藏。
初中感動(dòng)作文 篇2
一米陽(yáng)光漾進(jìn)眉心深處，細(xì)細(xì)碾磨著記憶。
記憶在心尖跳躍著，偶然發(fā)現(xiàn)我的感覺(jué)很窄，而感動(dòng)很寬。
腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽(yáng)光已是溫暖的味道，我攤開(kāi)一本書(shū)，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個(gè)安靜的歸宿。陽(yáng)光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進(jìn)房間都沒(méi)有任何察覺(jué)。思緒墜入那遼闊無(wú)邊的文字中，仿佛是另一個(gè)時(shí)空。
直到“咣當(dāng)——”一聲，讓我心頭一顫，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟看見(jiàn)有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服�！斑@是怎么回事？”我連問(wèn)話(huà)的語(yǔ)氣都有些顫抖�！敖憬�，我……我剛剛在喝飲料，不小心全灑在你衣服上了，對(duì)不起。”我看著地上那件極喜愛(ài)的衣服，竟用沉默回應(yīng)他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著自己的腳尖，而我，冷落著這個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。當(dāng)時(shí)，我確乎是很生氣的，也沒(méi)有理會(huì)他。晚飯時(shí)分，我走出房間，拉開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫(xiě)著一行稚嫩的字：姐姐，對(duì)不起。我霎時(shí)被他這個(gè)溫暖的舉動(dòng)所感動(dòng)。飯后，我見(jiàn)母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽?zhuān)阍趺粗肋@衣服臟了？”“弟弟下午拿過(guò)來(lái)求著我給他洗洗呢�！蔽矣行╇y忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開(kāi)他房間的門(mén)，他見(jiàn)我進(jìn)去，立馬一副嚴(yán)肅的表情，“好啦，我沒(méi)怪你，沒(méi)事的。”他咧嘴笑了，撓了撓頭。一場(chǎng)溫情的矛盾以此告終。
現(xiàn)在想來(lái)，感動(dòng)，確是最溫暖的回憶。
感動(dòng)是種怎樣的體驗(yàn)？就像——你呆在無(wú)邊的暗涌里，黑暗無(wú)光，你的心逐漸被恐懼吞噬�？墒峭蝗�，你捕捉到那星點(diǎn)的亮光，感受到一雙手的溫度。
愿你能在某個(gè)恬淡的午后憶起留在心中的那份感動(dòng)，如此甚好。
所有感動(dòng)都很可愛(ài)都值得被寵愛(ài)。
初中感動(dòng)作文 篇3
天灰蒙蒙的，天氣與昨日有點(diǎn)區(qū)別。但早起的我又大膽地出發(fā)了。見(jiàn)路上有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)的人影，我自己心里在嘀咕著：沒(méi)事！不會(huì)下雨的。
天天遇到的賣(mài)菜的小夫妻又見(jiàn)到了：“大姐加油１“加油１“大姐，今天早點(diǎn)返回喲，待會(huì)兒有大雨１“知道了，謝謝你們１我邊回答他們，邊走著。同時(shí)心里感到很幸福，溫暖喲！我加快了步子，終于達(dá)到了平日到的折返點(diǎn)。嘿！心里偷著樂(lè)：小雨沒(méi)下，大雨沒(méi)到，只是天邊傳來(lái)了轟隆隆的雷鳴，嘿，離我遠(yuǎn)著喲！但我沒(méi)大意。繼續(xù)加快步子返回！
我緊趕緊趕的急走著。喲，我終于見(jiàn)到了一個(gè)女伴，她迎面跑來(lái)，我們彼此笑了笑，她見(jiàn)我往回返，她也轉(zhuǎn)頭跟著返回，雷鳴聲也跟著從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)到了眼前了，我回過(guò)對(duì)她說(shuō)“加油！趕在下雨前回家１“好１她回答道。急走也隨著成了小跑。在這大堤上開(kāi)始了你追我真趕！
跑著，跑著，一聲“哎喲”傳到我耳里，我回頭一看，只見(jiàn)女伴站在那兒�！罢δ模俊薄拔业哪_。很痛”我看她是穿著一雙厚底的涼鞋在跑，哎，我真是暈了。這腳肯定了歪了一下，這可咋辦呀？前不朝村，后不朝店的。我只好扶著她慢慢的向前移步。不時(shí)有運(yùn)動(dòng)的身影從我們的身邊跑過(guò)。對(duì)我們叫著“加油跑！快下雨了１”“謝謝１
我們一步一步的向前移，轉(zhuǎn)眼小雨來(lái)了，大雨也不甘心的跟著跑來(lái)了。一下子兩個(gè)“落湯雞”就出現(xiàn)在這大堤上了，從頭到腳，從外到內(nèi)全濕了。女伴對(duì)我說(shuō)：“不好意思。把你也弄濕了”“沒(méi)啥，慢慢移吧。就當(dāng)是老天在給我們洗澡吧，我們這還是一種享受呀�！庇晗碌暮艽螅芗�，伴著轟隆隆的雷鳴，使人心驚肉跳的，雙眼淋的睜不開(kāi)，雨點(diǎn)兒落在頭上，打的頭皮有點(diǎn)痛。哎，沒(méi)法呀，慢慢移吧！
正當(dāng)我們一愁沒(méi)展時(shí)，一輛從身后開(kāi)來(lái)的面的車(chē)停在我們身邊，“大姐上車(chē)吧１“這車(chē)我們是想坐，可身上沒(méi)帶銀子呀？”“沒(méi)事，沒(méi)事，上來(lái)吧１車(chē)上坐的人也幫著叫道，我們一上車(chē)才發(fā)現(xiàn)都是平時(shí)運(yùn)動(dòng)的人影，只是沒(méi)打過(guò)招呼。上車(chē)了才知道在，原來(lái)有位大爺，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今天下大雨，開(kāi)車(chē)的兒子知道老爺子沒(méi)回家，肯定也是淋著，于是就開(kāi)車(chē)尋到大堤上來(lái)了。嘿嘿！你看這孝心，真讓我感動(dòng)！一會(huì)兒，我就到家了，下了車(chē)，對(duì)師傅道了“多謝１
一場(chǎng)大雨使我遭了罪，但溫曖了她，也感動(dòng)了我！
初中感動(dòng)作文 篇4
回憶往事，有很多值得記憶的事，但其中有一件事我卻永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)確實(shí)被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和外公外婆購(gòu)物乘102路車(chē)回家。途中上來(lái)了兩位看上去年逾半百的農(nóng)民工，身上臟兮兮的，一口河南話(huà)。他們往售票想箱里投了兩元錢(qián)就找座去了，剛想坐下，就聽(tīng)司機(jī)大聲喊道：“嘿，剛上來(lái)那倆，放的錢(qián)夠嗎？再放一塊！”
他們倆面面相覷，很吃驚。奇怪地問(wèn)：“我們以前總坐都一塊，怎么今天一塊五啦？我們沒(méi)有一塊零錢(qián)了�！彼緳C(jī)勃然大怒：“沒(méi)錢(qián)下車(chē)！”遭到司機(jī)的喝斥他們臉紅了表情特尷尬，顫顫巍巍地站起來(lái)想下車(chē)。“哎，等會(huì)兒，不就一塊錢(qián)嗎？你們坐下�！敝灰�(jiàn)一個(gè)瘦高個(gè)理著小平頭的年輕人一個(gè)箭步?jīng)_到票箱前，往里面扔了一枚硬幣又轉(zhuǎn)身重回后座。旁邊一位中年婦女說(shuō)：“兩位老鄉(xiāng)，你們以前坐的一塊錢(qián)是107路，現(xiàn)在坐的是102，兩路車(chē)費(fèi)不一樣，下回再坐車(chē)先看看車(chē)牌就行了。”受兩位好心人的影響車(chē)上人都異口同聲地說(shuō)：“對(duì)，這條路只有107票價(jià)一塊，這次有經(jīng)驗(yàn)了。我有三塊零錢(qián)給你，我有，我也有……”兩個(gè)人含著眼淚雙手合十，點(diǎn)著頭連聲道謝。這時(shí)司機(jī)不自然地轉(zhuǎn)身低聲說(shuō)：“其實(shí)少一塊也沒(méi)事，真沒(méi)錢(qián)也不是非下車(chē)不可，這不是制度么。剛才我態(tài)度不好……”全車(chē)人都笑了，齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
我感動(dòng)不已。這件事使我懂得了，人與人之間的理解與寬容。社會(huì)和諧多美好��！
初中感動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人身邊，總有許多令人感動(dòng)的事物，或是別人的幫助，或是家人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)一句短短的安慰都能撥動(dòng)我們的“情”弦。今天，我感動(dòng)了，是因?yàn)槟莿t公益廣告。
公益廣告的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小女孩正在全神貫注地寫(xiě)著作業(yè)。她的衣服是粗布料做的，上面有很多補(bǔ)丁，她手上握著一支普通的木桿鉛筆，不是我們用的那些花花綠綠的活動(dòng)鉛筆，她的桌子是老式單人桌，上面的油漆已掉了一大半，木頭幾乎都露了出來(lái)，她身后的墻壁已經(jīng)發(fā)黃，顯然好久沒(méi)涂漆了。正在我注視時(shí)，鏡頭又移到了女孩的作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)字是那樣的工整！這時(shí)電視里出現(xiàn)了一行文字：讓我們一同幫助貧困山區(qū)的孩子，也給他們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
小女孩的生活條件是多么得艱苦，可是她似乎對(duì)周遭的環(huán)境毫無(wú)感覺(jué)，握筆寫(xiě)作業(yè)的神態(tài)是那么地專(zhuān)注，堅(jiān)定的眼神中甚至有一絲喜悅。哦，她是那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)她仿佛置身于明亮的殿堂�？吹剿难凵�，我真有些慚愧。我們有豐富多彩的生活，父母常帶我們外出旅游、玩耍，給我們買(mǎi)許多我們想看的書(shū)，還能上課外輔導(dǎo)班�？晌覀兊难壑性趺淳腿鄙偎菍W(xué)習(xí)后的一絲喜悅？她的生活可能連書(shū)都讀不起，還要幫家里干活，更不要說(shuō)旅游、上課外輔導(dǎo)班了。我們生活在城市里處處是繁華的景象，她在貧困山區(qū)到處荒涼貧瘠。是什么讓她如此從容堅(jiān)強(qiáng)？那是源自她內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！對(duì)知識(shí)的追求。這份渴望和追求讓她雖身處陋室卻仿佛置身殿堂！
我們和他們都生活在同一片藍(lán)天下，我希望他們不要為上不起學(xué)而傷心、不要為貧困而煩惱，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那絲發(fā)自心底的喜悅！無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)為這絲喜悅感動(dòng)的。那么，讓我們大家伸出關(guān)愛(ài)的雙手去幫助他們，其實(shí)也在幫助我們自己，使我們共同學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
初中感動(dòng)作文 篇6
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng)；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng)；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……
行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話(huà)，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么？可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
初中感動(dòng)作文 篇7
一件令我感動(dòng)的事
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的`親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí)，一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)把我給撞得四腳朝天，自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我頭破血流，立刻打了一輛出租車(chē)把我送往弋磯山醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái)，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌５卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢?”這位叔叔問(wèn)了我家的電話(huà)號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話(huà)給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買(mǎi)吃的。我很快又睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚�？墒亲罱K，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水!
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
初中感動(dòng)作文 篇8
星期天，一個(gè)風(fēng)和日烈的早晨，我懷著高興的心情，坐著公交車(chē)去上課，公交車(chē)上發(fā)生的一幕，令我感動(dòng)萬(wàn)分，令我受益匪淺。
103路公交車(chē)在山西大學(xué)站停下時(shí)，公交車(chē)上上來(lái)了一位腿腳殘疾的叔叔，他舉著又拐，不時(shí)地對(duì)大家笑笑，這時(shí)，正當(dāng)我要站起來(lái)準(zhǔn)備給這位叔叔讓座時(shí)，叔叔身邊有一位大哥哥站了起來(lái)，這位叔叔連聲感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，公交車(chē)在緩慢地駛向了下一站，這時(shí)，車(chē)上又上來(lái)了幾位爺爺，奶奶，司機(jī)師傅看起情景，連忙喊著，“各位，給老人讓個(gè)座�！庇捎谑切瞧谔�，車(chē)上特別的擁擠，大家都無(wú)動(dòng)于衷，好似木頭人一般，就在這時(shí)，這位殘疾叔叔舉著拐杖站了起來(lái)，招呼著讓站在他身邊的老人坐下，當(dāng)老人低頭看見(jiàn)他舉著雙拐時(shí)，便宜說(shuō)：“你腿卻也不方便，還是你坐吧！”叔叔連忙說(shuō)：“你年齡大了，車(chē)上人太多，你這樣站著不安全，還是你坐吧！再說(shuō)，我馬上也要下車(chē)了�！闭f(shuō)著，就搖搖晃晃地往后門(mén)擠去，可是車(chē)上的人太多，這位叔叔還舉著雙拐怎么也擠不出去，我坐在靠窗的位置，想推這位叔叔一下，可是也夠不著，真是著急萬(wàn)分，眼睛不停地盯著這位叔叔，但愿他能看我一眼，可是他根本沒(méi)有注意我這個(gè)坐在窗前的小屁孩，車(chē)仍在繼續(xù)前行，突然司機(jī)一個(gè)剎車(chē)，好像把人們冷漠的心也給停止了，這時(shí)車(chē)上開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，人們也許意識(shí)到了什么，也許是被這位殘疾叔叔的行為所感動(dòng)了，也許是心里有了一絲絲內(nèi)疚，紛紛都站了起來(lái)，有的給殘疾叔叔讓座，有的給老爺爺，老奶奶讓座，車(chē)廂里立刻出現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新氣氛，這時(shí)司機(jī)師傅激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，這是我開(kāi)車(chē)以來(lái)，讓座最多的一次。謝謝大家�！笔前�，是這位殘疾叔叔用他最普通的舉動(dòng)影響了我們整個(gè)車(chē)廂的人，感動(dòng)了我們整個(gè)車(chē)廂，讓我們所有的人都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他這種先別人后自己，扶老愛(ài)幼的品質(zhì)。
我到站了。走下了公交車(chē)，車(chē)?yán)^續(xù)往前駛?cè)ィ疑钋榈赝x我遠(yuǎn)去的公交車(chē)，久久不能平靜，一個(gè)平凡的人，做了一件不平凡的事，這件事，過(guò)去好久了，每當(dāng)我坐上103公交車(chē)的時(shí)候，叔叔的身影就在我眼前浮現(xiàn)，叔叔的事跡感動(dòng)了我，也讓我永遠(yuǎn)記住這一刻。
初中感動(dòng)作文 篇9
在我的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂(lè)的事，傷心的事，讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。
話(huà)還得從暑假說(shuō)起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。
一進(jìn)地鐵站，我不禁高興起來(lái)：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會(huì)有座位坐啦！這時(shí)，一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來(lái)到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想：這個(gè)老人可真可憐，不能站起來(lái)，不能走路，做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。
車(chē)來(lái)了，我快步走上車(chē)。車(chē)上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車(chē)。這時(shí)，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里，不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來(lái)。車(chē)廂上的黃燈亮了，說(shuō)明車(chē)門(mén)馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無(wú)論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車(chē)。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車(chē)上的一個(gè)建筑工人看見(jiàn)了，說(shuō)：“兄弟們，快來(lái)搭把手！”真不愧是建筑工人，說(shuō)出的話(huà)鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車(chē)在輪椅后面推，兩個(gè)人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車(chē)�？墒牵驮谲�(chē)下的兩位叔叔剛要上車(chē)時(shí)，車(chē)門(mén)關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車(chē)消失在黑暗之中……
這是一件在平常不過(guò)的小事，但通過(guò)這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人，就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。
初中感動(dòng)作文 篇10
今天晚自習(xí)，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)桃子。原來(lái)是昨天生病回家的一名女生的，生活委員放在了講臺(tái)上留給我吃呢。我拿起桃子，遞給其中一個(gè)生活委員（生活委員有兩個(gè)：龐凱，侯懷童），說(shuō)： “你們倆平時(shí)很辛苦，你吃了吧，別放在這兒，我記不得吃，壞了浪費(fèi)了多可惜�。 庇谑俏乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，兩個(gè)生活委員你推給我，我推給你，誰(shuí)也不愿偏吃這個(gè)桃子。推讓了一會(huì)， 龐凱拿 起桃子走上講臺(tái)，鄭重拿起我的手，放在我的手心里：老師，這個(gè)桃子就應(yīng)該你吃！我知道，這種桃子味道甜美，他們誰(shuí)都喜歡吃。我若無(wú)其事地說(shuō)：“我不喜歡這種酸味，你們哪個(gè)先吃都可以，今天 你吃，明天他吃，不用不好意思��！”我把桃子重新放在他們面前，于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評(píng)論起來(lái)，有的說(shuō)，看，《一個(gè)蘋(píng)果》的故事在我們班上演了！有的說(shuō) ，我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高！有的說(shuō)，老師你吃了吧！看來(lái)他們誰(shuí)都不愿先吃這個(gè)桃子。我想了個(gè)辦法，說(shuō)：你們不要推讓了，并不一定今天吃的是賺了便宜，說(shuō)不定明天剩余的水果比這更好，誰(shuí)先吃 可能誰(shuí)吃虧的哦！他們想想有道理，終于其中之一收下了桃子，桃子的故事終于有了圓滿(mǎn)的結(jié)局。
我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著，眼前的這個(gè)桃子也變得神圣起來(lái)，它像一塊試金石，檢驗(yàn)出孩子們都有一顆金子般的心。有時(shí)對(duì)孩子品行方面的教育，不是空洞的說(shuō)教就能達(dá)到好的效 果的，它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中，教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示，就能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。孩子都很天真可愛(ài)，這兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)都是中下等，但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以?xún)H憑學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)給孩子相應(yīng)的待遇是不公平的。即使這樣的孩子考試不合格，也絲毫不會(huì)影響到他人物形象的高大。他或許進(jìn)不了高等學(xué)府，但這樣的人一定會(huì)在別的方面有非常突出 的成就。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。讓我們心里想開(kāi)些，別再為了學(xué)生考試成績(jī)的不理想跟自己、跟學(xué)生過(guò)不去。只要我們盡最大努力了，孩子取得進(jìn)步，我們問(wèn)心無(wú)愧，就沒(méi)有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康，品行高尚的人，未嘗不是教育的成功之處。
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