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我的英語老師作文 (通用85篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的英語老師作文,歡迎閱讀與收藏。
【1】我的英語老師作文300字 | 【4】我的英語老師作文600字 |
【2】我的英語老師作文400字 | 【5】我的英語老師作文700字 |
【3】我的英語老師作文500字 | 【6】我的英語老師作文800字 |
我的英語老師作文300字 1
我熱愛學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的`黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的孤獨(dú)與隱痛。
每次中午午休的時候,聽不見了MISS周嚴(yán)厲的“怒吼”聲,我感動午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的話我一個字都“聽不見”。
我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個全班同學(xué)簽上了名字的板報(bào),送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。
我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
我的英語老師作文300字 2
頭發(fā)卷著,中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處叫人稱贊。
一次上課,有個同學(xué)總是不專心,英語老師就想讓她中午去四年級去吃飯,結(jié)果沒有時間。三天過去了,英語老師又讓那個同學(xué)站起來,然后就說:“劉老師很嚴(yán)格,你動一點(diǎn)點(diǎn)我也能看到,就要扣你們組的分!”為了這句話,我們班沒有一個再走神的'人,一個個都像小士兵一樣非常認(rèn)真。因?yàn),我們相信劉老師的話啊?/p>
劉老師也會表揚(yáng)人,她從不偏心,你表現(xiàn)好就會表揚(yáng)你,不管你成績好差。有些人雖然各各方方面都很厲害,但是表現(xiàn)不好就批評你。記得有一次,一個上英語課也不專心,總是被劉老師扣分。到了最后,他認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己爭了口氣,就受到了劉老師的表揚(yáng)。
你喜歡我們的英語老師嗎?她會使你的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
我的英語老師作文300字 3
我的新英語老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說還是個年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的`時候,我對關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個月,我已經(jīng)沒有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說說話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的英語老師比起來,或許英語老師不會一個同學(xué)一個同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺關(guān)老師似乎都把我們每個人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!
我們和關(guān)老師的相處還很漫長,我希望這段時光會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
我的英語老師作文300字 4
英語老師來了,我的英語老師以哈利波特為榜樣,從左到右,從右到左,從左到右走在教室外面,站在門口看有沒有學(xué)生做小動作,沒有讀古詩,直到那一瞬間古詩詞朗誦停止才進(jìn)入教室。
上課的時候,同學(xué)們特別關(guān)注,特別是我。因?yàn)樗遣煌?英語老師。
她有一張長著無數(shù)青春豆的臉,說話有時很溫柔,有時很兇,有時很幽默。她幾乎每天都穿黑色衣服。也許黑色是她最喜歡的。
每次去上課,她都會跟我們打招呼:“同學(xué)們,早上好”。我們也會禮貌地說“早上好,陳小姐”。她活潑好動,像個孩子。她總是傻笑,有時候和我們打羽毛球,和我們打游戲!
有一次,她跟我們開玩笑說:“陳小姐的妹妹沒戴眼鏡。戴眼鏡的是陳小姐”。學(xué)生們懷疑這是否是真的。
所有的學(xué)生都說她是個好老師。我覺得她不僅教的認(rèn)真,還很喜歡她學(xué)生的優(yōu)秀老師。我非常尊敬她。
我的英語老師作文300字 5
推開記憶的窗,您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習(xí),您像我們的媽媽一樣愛著我們,您像園丁,我們就像小嫩芽,您呵護(hù)我們健康成長。她就是我的英語老師——安老師。
英語老師個子很高,一副圓形眼鏡,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,看起來非常有學(xué)問,讓我印象最深刻的一件事是那次考試。
我們上完第一單元,英語老師就來了個小測驗(yàn),一開始還挺順利,到后邊就越來越難了,就因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)和粗心大意,考了一個不理想的分?jǐn)?shù)——97分。
我去老師辦公室問成績的路上心跳地很快,到達(dá)老師辦公室后一聽成績,我的表情一下變了樣,老師說我本來可以考100分,可惜有一題大意沒考好,我傷心極了!老師卻說:“沒關(guān)系,慢慢來,才剛開始!
老師的這句話讓我心里燃起火花來,從此以后不管是小測驗(yàn)、期中還是期末考試,我的'英語成績都是100分。老師很開心,我也很開心!
這就是我的英語老師,一個讓人喜愛的老師。
我的英語老師作文300字 6
我熱愛學(xué)習(xí)。我喜歡有知識的語文課,多彩的美術(shù)課,奇怪的數(shù)學(xué)課。但是,我也喜歡已經(jīng)辭職的英語老師。
英語老師走了,白墻依舊,卻是那么的凄涼,干凈,孤獨(dú)。黑板依舊是過去的黑板,但自從周老師走了之后,沒有人理解它內(nèi)心的孤獨(dú)和隱藏的痛苦。
每次中午午休,都聽不到周老師嚴(yán)厲的“吼”。午休那么無聊,一點(diǎn)也不充實(shí),我很感動。新老師一進(jìn)門,我突然覺得這個世界好陌生,那張深深的'臉威脅著我。老師說的話我一個字也聽不見。
我們?nèi)嘁黄鹱隽艘环萦扇嗪灻陌鍒?bào),送給了親愛的周老師。我喜歡全班同學(xué),感謝他們齊心協(xié)力。我也喜歡那張黑板報(bào),它總是顯示周老師學(xué)生的微笑。
我喜歡周小姐,也非常喜歡周小姐教給我們的所有課程。
我的英語老師作文300字 7
現(xiàn)在說說我們的英語老師,是個好可愛的女老師。我不知道她畢業(yè)于哪所院校,總之,很厲害呦。是我們校的英語組長,平常打扮嘛,有時像村姑,有時像貴婦人。她呀,應(yīng)該進(jìn)入更年期了吧,整天嘮叨個沒完。啥事都管,不過我們都把她當(dāng)朋友,也什麼事都與她聊。印象最深的是教師節(jié)那天,我們班男生要給英語老師送大禮。上課時,我們班男生,齊刷刷站起來,伸出大拇指說:“你真”棒。其實(shí)是“你真胖”啦,我們班笑聲一片。不過老師沒聽出來,笑的好開心呀。這可是個秘密呀。玩笑是玩笑,平常我們是很尊重她了,就連我們班的`混子生也是,就算上課頂幾嘴,下課絕對去道歉。呵呵……還有她很敬業(yè)啦,可以說從來沒有因?yàn)閭人私事缺課,尤其是晚自習(xí),那可是其他老師缺課最多的時候,而她卻風(fēng)雨無阻。
可謂出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老師要多學(xué)習(xí)呦……
我的英語老師作文300字 8
每個周三,是我最開心的的一天啦,因?yàn)檫@一天里,我們會有兩節(jié)英語課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。
我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前,老師都會帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著老師唱,每次唱完之后,老師會讓我同學(xué)之間彼此問好,迎接美好的`一天的開始。之后我們便會很開心的開始英語了。
記得有一次下午上英語老師的課,同學(xué)都在跟著老師讀單詞,可是有一位女同學(xué)趴在桌子上,頭發(fā)看著有點(diǎn)長,蓋在了肩膀上,看著倒像是睡著了。也許是因?yàn)橄挛缣珶崃税。這是老師走過去,溫和的幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學(xué),也讓那位女同學(xué)清醒了,并且大聲讀了起來。
老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時會溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的時候,又會來鼓勵我。喜歡我們的英語老師。
我的英語老師作文300字 9
劉老師是ABC外語學(xué)校的老師,她教我學(xué)英語已經(jīng)快二個月了,我很喜歡她。她長著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā)披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經(jīng)常穿一身藏青色的套裝,而當(dāng)她戴上眼鏡后,她總會給我一個開心的表情。上課的時候,她喜歡先跟我玩一個有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個英語單詞,然后她會教我一些方法,幫我盡快地把英語單詞記住。
通過這些方法,我學(xué)英語進(jìn)步比較大,覺得學(xué)英語原來是一件多么快樂的`事呀!在一次測試時,因?yàn)殄e了兩個單詞,我傷心地哭了起來。劉老師給我分析錯誤原因后,不斷地安慰、鼓勵我,還說笑話給我聽。我和劉老師在一起就象好朋友一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了48個音標(biāo)的拼讀和聽寫,還會一些口語對話和聽寫。因?yàn)閯⒗蠋煟蚁矚g上了學(xué)英語。我心里也喜歡劉老師。
我的英語老師作文300字 10
中等身材,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,她總是溫柔地把她烏黑微黃的卷發(fā)束起來,扎起來,她是我們的英語老師。
剛認(rèn)識程老師的時候,覺得她和《家有兒女》第二部劉星同學(xué)——賈加很像。如果她扎兩條粗辮子,那就更像賈加了。反正我覺得程先生長得一模一樣。
程老師的課很有趣。曾經(jīng),在一個動詞前談第三人稱單數(shù)時,動詞要加“s”,而“go”要加“es”,因?yàn)椤癵o”以元音“o”結(jié)尾。為了便于我們記憶,程老師講了一個笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,哥哥要跟著,哥哥給了哥哥一顆糖,哥哥就不跟著了!蔽覀冊谛β曋杏涀×艘c(diǎn)。
程老師采用的“紅旗課堂答疑”這一新的教學(xué)方法,使每節(jié)課都變得生動有趣,充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的`積極性,使我們班的英語成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
我能不喜歡這樣的老師嗎?
我的英語老師作文300字 11
他,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學(xué)中的鎖事。他就是我們的英語老師——李老師
李老師可關(guān)心我們了。我的學(xué)習(xí)成績不好,李老師就想方設(shè)法在學(xué)習(xí)上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽寫單詞、背課文。怕我的成績落下,您還經(jīng)常利用您休息的時間給我輔導(dǎo)。因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學(xué)習(xí)上的小助手。幫助我提高成績。還有一次,前幾天您給我們復(fù)印的.單詞,要求我們同學(xué)之間相互聽寫,可我貪玩了,根本就不會寫。課堂上問我寫得怎么樣,我只寫上了六個,您對我笑了笑說:“六個也好,總比沒寫上強(qiáng)!崩罾蠋熌鷽]有訓(xùn)我,而只是短短的一句話,讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內(nèi)我會更努力的,不辜負(fù)你對我的期望。謝謝您——李老師。
我的英語老師作文300字 12
她是一個很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細(xì)溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。
她個子不高,站在我們中間像是我們的一員。 她是一個很幽默,可愛的人。一次她在黑板上畫了一只猴子,指著畫,請了一個開小差的同學(xué)問她這是什么。她一慌之下把monkey說成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問:“同學(xué)們,你們看到過像這種品種的.lizard嗎?
下面一陣哄堂大笑。老師及時糾正說:“這是monkey,以后上課要認(rèn)真聽! 有一次,有位同學(xué)上課在開小差,陸老師輕輕地走過去,拍拍他的肩膀說:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
小朋友有錯誤時,陸老師從不正面批評而是用巧妙的語言給予提醒。 在她的英語課上總是充滿了歡聲笑語,我們也越來越喜歡英語了!
我的英語老師作文300字 13
我的英語老師是個女教老師。她的眼睛大大的,耳朵有點(diǎn)小,鼻子呢微微向上翹,鼻梁上還架著一幅眼鏡,大大的嘴巴。她的身材不是很胖,顯得很勻稱。
她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每天布置的作業(yè)還要讓家長簽字,簽字完了還要讓家長用印章印,沒簽字的同學(xué)要罰站。檢查作業(yè)時老師點(diǎn)到那個單詞,誰要是會讀,誰就可以坐下,要是不會讀,就要站十分鐘。有的時候,要是時間來不及了,老師會隨便抽組檢查,抽到那個組,就看那個組的作業(yè)。有一次,我的英語作業(yè)忘記簽字了,檢查作業(yè)的時候,老師正好抽到了我們組,我害怕極了,心都快提到了噪子眼兒?墒抢蠋熆煲榈轿业臅r候,卻停了,老師沒有看我的作業(yè)。好險(xiǎn)哪兒!
下一回可不能在出現(xiàn)這樣的`事情了。 我們的英語老師雖然很嚴(yán)格,不過我們還是很喜歡她的。
我的英語老師作文300字 14
我的英語老師是酈老師,她有一點(diǎn)兒兇巴巴的,我有點(diǎn)害怕她。
酈老師有濃濃的眉毛,有水靈靈的眼睛。嘴巴紅紅的,鼻子高高的,頭發(fā)油亮亮的。耳朵和眼睛都很靈敏,做小動作或講話都逃不過她的眼睛和耳朵。
有一次,我們的考試考得很糟糕。酈老師當(dāng)然很生氣,在課上對我們怒氣沖沖的,可以算一頭老虎,我們都膽戰(zhàn)心驚。李老師響亮的報(bào)了成績,然后憤憤不平地說:“85分以下的請家長來見我!!”著實(shí)把我們下了一跳,我想:酈老師可真兇呀,幸好我不是85分以下,不然的話就慘了!別的同學(xué)也嚇了一跳,酈老師的威力可真大呀!
還有一次,我們的.班里鬧哄哄的,酈老師被我們折騰的忍無可忍,又一次發(fā)怒,把我們教訓(xùn)了一通,那聲音是震耳欲聾,響得不得了。我們一下子安靜下來,李老師訓(xùn)斥了我們一頓我們就像一頭溫順的綿羊一樣地聽著。
雖然酈老師很兇,但是她這也是為了我們好,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)酈老師的期望!!
我的英語老師作文300字 15
雖然有很多老師教過我,但是,我最喜歡的是英語老師。
英語老師個子高高的,身材痩瘦的,頭發(fā)黑黝黝的,眉毛黑黑的、彎彎的`,鼻子高高的,嘴巴大大的,眼睛大大的,像兩顆寶石,特別好看。
英語老師改作業(yè)的時候很嚴(yán)格,上次我寫英語單詞,字寫的有點(diǎn)差,老師就把我寫的字全擦了,讓我重新寫。小明是我們班最不守紀(jì)律的同學(xué),老師總會把他罰站,在上課的時候,老師總會派一個人來管班級,看看有沒有同學(xué)做小動作,上課不認(rèn)真聽。一旦發(fā)現(xiàn)有誰不認(rèn)真,老師就會生氣地罵他一頓。
英語老師讓我們每天寫單詞五遍,還要我們每天讀背單詞,有時候下課了,我們英語讀不流利的、還不會背的,就不讓我們出去玩。每次上完課都會布置很多作業(yè)。
雖然布置的作業(yè)有點(diǎn)多,管的有點(diǎn)嚴(yán),但是我還是喜歡她,因?yàn)槲业挠⒄Z進(jìn)步特別快。
我的英語老師作文300字 16
我們的身邊有一位工作認(rèn)真,對待學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)的好老師,她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個子不高,講起課來語速很快,不過我們也都適應(yīng)了。她的課也許講的不是最出色的,但她對我們無微不至的關(guān)心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的,可能她說的時候你感覺不到,但事后你細(xì)細(xì)一想,也都不無道理。
她對學(xué)生日常生活也很關(guān)注。那是一年初夏,我和小寒、小豪都穿了長袖衣服到學(xué)校,在她的英語課上,講課之余,她說到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學(xué)還穿著長袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的!
在我的`印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關(guān)注我們,都做些什么,說些什么。在課堂上,她時時刻刻抓住我們的注意力,任何一個小動作,都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的英語老師作文300字 17
我的老師長著一個大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個大鼻子。大,總之就是她的特點(diǎn)。那個“大”老師就是我的英語老師兼班主任——郭老師。
我的英語老師不僅有一個“大”的特點(diǎn),還有兩個特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說我的老師像鬼巫,是因?yàn)橛幸惶焐衔,她給我們上課,突然,她對兩位同學(xué)說:“小杰和小浩,你們都給我站到后面去!”天哪,聽郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的'場面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說郭老師像幽靈,是因?yàn)橛幸淮挝覀兩掀返抡n,我用余光往窗外一掃,有一個身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個身影就不見了!我又想了想剛剛那個身影是誰,是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
我的英語老師作文300字 18
我的英語老師卷發(fā),中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處都是好評。
有一次上課,一個同學(xué)總是注意力不集中,英語老師想讓她中午去四年級吃飯,但是沒有時間。三天后,英語老師又讓同學(xué)站起來,然后說:“劉老師很嚴(yán)格。你稍微動一下,我就能看出來,你就被扣組了!”對于這句話,我們班沒有人再分心,大家都嚴(yán)肅得像個小戰(zhàn)士。因?yàn),我們相信劉小姐說的`話!
劉小姐也夸人。她從來沒有偏見。你做得好,她會夸你,不管你成績多差。有些人表現(xiàn)不好就批評你,雖然各方面都很好。我記得有一次,一個人不注意英語課,總是被劉老師扣分。到最后,他努力學(xué)習(xí),為自己贏得了一口氣,受到了劉先生的表揚(yáng)。
你喜歡我們的英語老師嗎?她會改掉你所有的壞習(xí)慣。
我的英語老師作文300字 19
那位一邊喝茶一邊批作業(yè)的漂亮老師,便是我們的英語老師Miss俞。她那雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會說話,挺拔的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
Miss俞上課時經(jīng)常會說一些幽默的話。有一次,Miss俞教我們寫“Ee”,她微笑著說:“這個小“e”可是宇宙超級無敵難寫的哦!”光是這句話就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。接著她又說:“誰要是能寫好這個小“e”,誰就是宇宙超級無敵棒的小孩!鳖D時教室里安靜了許多,同學(xué)們都坐得端端正正的,大家都認(rèn)真地看著Miss俞寫,個個都想當(dāng)宇宙超級無敵棒的小孩。Miss俞一邊寫一邊教,然后讓我們自己寫一寫。這次,我格外認(rèn)真地寫好這個超級難寫的小“e”, Miss俞走過來夸我寫得真棒,表揚(yáng)了我,我高興極了!
這就是我喜歡的.Miss俞,一位漂亮.幽默的老師。
我的英語老師作文300字 20
這學(xué)期,我們班新來了一位英語老師。他走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說;“Hello!”這就是我們的英語張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的`衣服,他留了一個丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的課非常風(fēng)趣幽默,這讓我們不得不專心致志、全神貫注地聽講。
張老師從不大聲批評學(xué)生,有時調(diào)皮的學(xué)生犯了小錯誤,他就耐心地說服教育,讓他自己去認(rèn)識錯誤,自覺改正錯誤,我記得有一回,老師叫我站起來回答問題,張老師問我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學(xué)來幫助我解答這個問題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開,明白了這個單詞的讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒有直接大聲批評我,沒有讓我的自尊心受到傷害。
這就是我的英語張老師,你們想當(dāng)他的學(xué)生嗎?
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!
我的英語老師作文300字 21
我們這一個學(xué)期,換了一位新的英語老師,他姓許。
初見時,只見他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰娝托纳鷧拹,也說不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會特別盡心盡責(zé)地書寫在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會全盤監(jiān)督,可以說是十分之一絲不茍了。
早就聽說許老師很嚴(yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說的`是許老師的字了。他常說:“字如其人!鄙踔撂氐貫榇私o我們上過一節(jié)課。但是他自己的字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫相連,說白了就是連筆字,說是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”?赡淖帜敲戳什,您說說,您是怎樣的人呢?
我的英語老師作文300字 22
我的英語老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰叫她是教英語的呢?她還有一個高高的鼻梁,最特別的是,她還有一雙會說話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:
有一次,英語課要考小測驗(yàn),Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)?墒巧瞎(jié)課布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī),就用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“錄音機(jī)呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。
記得還有一次,我英語考試考了個87分,Miss莫還是用她那雙會說話的'眼睛看著我,好像在對我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!這次怎么會這樣?”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。
我的英語老師作文400字 1
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點(diǎn)是——變臉變得比川劇里的人還快!當(dāng)然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當(dāng)時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學(xué)課上神游,把她氣的'呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實(shí)在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉?biāo)俣葧屛覀儭翱坦倾懶摹钡!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
我的英語老師作文400字 2
我以前總是覺得,英語老師很不誠實(shí),不過,我現(xiàn)在就不這么認(rèn)為了。
記得上個學(xué)期,我們上英語課。因?yàn)橛⒄Z老師要去聽課,所以安排了作業(yè)給我們做,但是她又怕太吵,所以叫英語課代表管紀(jì)律,誰違反了紀(jì)律,誰就將這次的作業(yè)做30遍,我們都乖乖的做了起來。但是,英語老師剛剛走,我們班上那幾個調(diào)皮的男生就吵了起來,課代表就記了他們的名字,還讓他們別吵,不然就把名單拿給老師看。可是那幾個人那里會聽。±^續(xù)吵,課代表就發(fā)火了,說:如果你們靜下來,我就把你們的名字都畫掉其中有一個男生說:你以為你是誰啊,再說了,老師也只是說說而已,又不是真的`。說完就繼續(xù)吵了起來,到快要下課的時候,老師就回來了,拿起名單看了看,就對我們說:班上一個人犯錯,全班一起罰。老師剛說完,我們就在那里討論了怎么可以這樣,又不是我們的錯就是啊,我們可沒有吵啊,為什么要罰我們,這不公平聽他們這么說,我也很生氣,心里一直在想,老師怎么這么不誠實(shí)啊,不是說好只罰違反紀(jì)律的人嗎?怎么又罰我們?nèi)嗟娜税,這不公平。
我現(xiàn)在終于明白了,其實(shí)老師只是想讓我們知道,下次不可以再違反紀(jì)律了。
我的英語老師作文400字 3
她是一個外柔內(nèi)剛的女子,是我人生中的導(dǎo)師,也是我迷路后的引路人。
初次見面,我就想用我學(xué)過的所有美好的詞語來形容她,二十歲出頭的年紀(jì),身穿一襲低領(lǐng)職業(yè)西裝精明干練,五六公分的高跟鞋強(qiáng)大了她的氣場,一頭烏黑濃密的長發(fā)隨之?dāng)[動,更顯的溫柔可親,這位英語老師給人的'感覺就是溫柔,和藹可親。
英語老師的聲音很好聽,像是冬日里一個溫暖的熱水袋,每次講課同學(xué)們都會聽的很認(rèn)真,我不會因?yàn)樗桥蠋熅推圬?fù)她,這種不怒自威的氣場真的令人敬佩,上課的時候我們叫她小李老師,平時不上課的時候同學(xué)們就喜歡叫她小李姐姐,小李姐姐建了一個微信群,放假或者平時不上課就給我們分享英語小故事,有時候還有她的日常,同學(xué)們也是暢所欲言,逢年過節(jié)的時候,小李姐姐還會給我們發(fā)紅包,金額不大但滿滿的都是祝福。
小李老師很少生氣,在我印象里也只有一次,我們班發(fā)揮失常考了全年級倒數(shù)第一,小李老師第一次在教室發(fā)脾氣,大家都深深的低下了頭,認(rèn)真的自我反省,也僅此一次,從那往后,同學(xué)們更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),我的成績也是直線上升,感謝她我們的小李老師。
我的英語老師作文400字 4
我們班有一位男英語老師,他在我們班二年級來到我們班教我們英語,一看是一位男老師,一定是非常兇。一上男老師的課就是要小心翼翼不讓英語老師生氣,一上才知道英語老師一點(diǎn)都不兇。而且每一次都計(jì)分?jǐn)?shù),哪一大組的分高就給貼紙,15個貼紙換一封表揚(yáng)信。
黃老師喜歡穿黑白相間,深顏色的衣服,有時上課會玩游戲。教法與眾不同,我們平時不會讓黃老師生氣,黃老師生氣時很兇。他罰人是很重的,抄單詞、寫檢討書,最好不要讓他生氣。黃老師上課管是有一手的,如果他看到不好的同學(xué)提醒三次就抄單詞。
黃老師喜歡打籃球,每天下午我們放學(xué),他就打籃球。有一次他打籃球,腳受傷了,后來腳好了他還是喜歡打籃球。有不會的單詞問他他會告訴你。我們在上可是不聽話,黃老師會把我們留下來,跟我們講道理。他又是讓我們看電影,在課堂上跟別的老師上課不同,有時會讓我們在課堂上寫作業(yè)。
在上一次校運(yùn)會他細(xì)心教我們班的參加接力的運(yùn)動員怎么跑的快,我想黃老師把他跑步的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們在校運(yùn)會有優(yōu)秀的'成績。我們辦的進(jìn)步離不開老師的鼓勵。
老師你是我們的知心朋友,老師你是我們最貼心的朋友,老師是你讓我們懂得一些道理,老師我們愛你。
我的英語老師作文400字 5
看,五四班的課堂一會兒鴉雀無聲,一會兒嘻嘻哈哈瘋成一片。你猜這是哪位老師在上課?沒錯,是我們的英語老師。
英語老師個不高,老愛梳個馬尾辮。她講課的時候更是有趣,現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識一下她吧!
記得我們上第一節(jié)英語課的時候,學(xué)了5個單詞:old、young、funny、strict、kind。等同學(xué)們把這5個單詞的意思背得滾瓜爛熟后,老師就做動作,讓我們猜是哪個單詞。只見她裝成一個老爺爺,弓著背,摸著胡子。我們馬上猜出來,是“old”!然后老師像一個年輕人挺起腰板,做出精神抖擻的樣子。是“young”!我們大聲喊道。接下來,老師裝成一個小猴子,那個樣子,讓我們笑的.上氣不接下氣。我的氣還沒還沒順過來呢,只見老師又挺直腰板,板著臉做出了很嚴(yán)肅的表情。這樣,我們又笑翻了天。
在老師惟妙惟肖的表演中,我把這5個單詞記得更牢固了。
這就是我們幽默、風(fēng)趣的英語老師,我們跟著她學(xué)到了很多的知識。我們都非常喜歡我們的英語老師!
我的英語老師作文400字 6
我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的`鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。
石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽,為我們以后的英語學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。此外,石老師還很喜歡在手機(jī)上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴(yán)格,每次交作業(yè)時,我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認(rèn)真聽講。
一次,我路過老師的辦公室時,老師正認(rèn)真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認(rèn)真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學(xué)好英語。
我的英語老師作文400字 7
說起和藹可親,我第一個想到的就是我的英語老師。
英語老師瓜子臉,小巧玲瓏的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就會笑起來!高高的個子,還不愛發(fā)脾氣!
老師不但長的漂亮,而且講課也十分生動,你想不聽都難。
最讓我感動的是昨天早上,英語老師給我們講英語試卷,我聽得入了迷,卻忘了做筆記,張老師慢慢走了過來,見我的卷子上沒有做筆記。我本以為老師會火冒三丈指責(zé)我,誰知老師溫柔地對我說:“韓家澍,寫上筆記”。我回了一聲,但又一想我忘了要寫什么,怎么辦?這時,我旁邊多了張卷子,原來是張老師把她的答案給了我讓我抄上去。我感動了,張老師為了讓我學(xué)好,自己委屈看其它人的卷子。過一會兒,張老師關(guān)心地問我:“抄完了嗎”?看到老師溫柔的'眼神,我心里甚是感動!
想到以前,每次上英語課的時候,我都很不自覺,就到上英語課的時候老說話,光氣老師,每節(jié)課都被罰站,真是太不應(yīng)該了。
老師,我想對您說:我以后上課再也不說話了,我要好好學(xué)讓您覺得我很棒,如果再說,我要主動寫檢查,請您監(jiān)督,我不會辜負(fù)您對我的期望,萬萬感謝!
這就是我們的張老師,一個讓我們尊敬的張老師!
我的英語老師作文400字 8
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見,照舊玩自己的游戲。
一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。
可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。
啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實(shí)了,吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天,我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的'吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。
吳老師,我們好好學(xué)習(xí),你每天笑給我們看,好嗎?
我的英語老師作文400字 9
我的英語老師姓劉,她長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),一張嘴小小的.,鼻子尖尖的,越看越像外國人,怪不得教英語呢。
miss劉會說一口流利的英語,同學(xué)們都喜歡上她的課。她能把枯燥無味的課文講得生動有趣極了。比如說講單詞吧,她不是領(lǐng)著我們死記硬背,而是把其中一個單詞稱為“炸彈”,當(dāng)她讀到“炸彈”的時候,你就不要出聲,只要一出聲,就會被“炸死”怎么樣, 有趣吧! [這就是她教單詞的秘密武器]
有時,她還會給我們念單詞讓我們做動作,然后選一名同學(xué)當(dāng)監(jiān)督,如果你做錯動作的話可就要受到小小的懲罰喲!
有一次,miss劉從家里拿了一些好吃的食物要做一個小小的游戲,同學(xué)們可高興了都爭先恐后的參加。可前提是先把這幾個單詞會讀會背才能參加這個游戲,這有什么困難,同學(xué)們一會就把它背熟了。游戲開始了,一個同學(xué)蒙上眼睛,老師給他一個東西,然后他用英語流利地說出了這個東西的名稱,就這樣我們在不知不覺中到了下課,那些單詞早已被我們記得滾瓜爛熟。劉老師就是這樣讓我們在游戲當(dāng)中記住了單詞,你說是不是很有趣。
我喜歡英語課,喜歡miss劉。
我的英語老師作文400字 10
我們的英語老師是一個幽默的人,但有時她也很嚴(yán)格。當(dāng)她在我們的英語閱讀和作業(yè)中出錯時,她會無情地批評你,不會給你留任何面子。她姓潘,我們都叫她潘小姐,意思是潘小姐。
俗話說:‘興趣是學(xué)習(xí)的動力’,她用智慧喚起了我們所有的興趣。潘老師說,只要她發(fā)現(xiàn)自己在黑板上寫錯了單詞,或者連續(xù)三次得了100分,她就可以考得更好,這是一個很好的意思。拿到三份就可以去“廣式粥屋”免費(fèi)吃,對我們來說是一個極大的誘惑!要知道“廣式粥屋”的菜是很好吃的。我記得,我們班很多人喜歡在英語課上打瞌睡。現(xiàn)在,大家都盯著黑板。一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個字錯誤,一個個失望悔改,嘴里還辯解:“我先發(fā)現(xiàn)的!”其實(shí)我知道我們不是真的想去吃飯,而是覺得很好玩,很有創(chuàng)意,因?yàn)槲覀兛梢圆宦犎齻音符就換一頓飯。
英語老師經(jīng)常給我們講英語和漢語之間的'笑話和一些令人困惑的故事,這樣我們就可以學(xué)習(xí)英語句子并大笑。真是兩全其美!我很喜歡她的幽默,也喜歡她不屈不撓的樣子。這樣的老師一定會教出好學(xué)生。
我的英語老師作文400字 11
我的英語老師吉老師,她的個兒不算高,配上有些圓乎的身子,像只可愛的企鵝一般;她那對小小的眼睛,有時令我很難分辨她是睜著還是閉著;而我最想介紹的是她那常常微笑著的嘴巴,看著就十分和藹可親。就是因?yàn)樗隣N爛的笑容,我們都非常喜歡這位“企鵝”老師。
吉老師很負(fù)責(zé),她常常因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績的波動而費(fèi)神。記得那一次,我的英語考得很差,一整天都擔(dān)心被吉老師批評一頓。唉,果不其然,我真的被叫進(jìn)了英語辦公室。
剛進(jìn)辦公室,就見吉老師緊皺眉頭,看著我的考卷連連搖頭。她扶了一下眼鏡,那小小的眼睛縫兒中射出的目光,好像在說:“你怎么考得這么差啊!”我緊張極了?蓻]想到“企鵝”老師竟一道一道給我講起了錯題:“朱夢迪,這兩題你是粗心不該錯的,這個是語法錯了……”要離開辦公室了,吉老師叫住了我,語重心長地對我說:“記得下一次不要再粗心錯題了,有什么問題再來問。”看著吉老師那溫暖的`笑容,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡吉老師,因?yàn)樗粌H僅是位老師,更是我的一位朋友。瞧!“企鵝”老師的臉上又掛上了親切的笑容。
我的英語老師作文400字 12
我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學(xué),而是我們的英語老師,不只是是我這樣認(rèn)為,而是大家公認(rèn)的。
上課鈴響后,學(xué)校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因?yàn)椤半[形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進(jìn)來,拿出手機(jī),照了一張全景圖,聽著手機(jī)的拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時已晚。
她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴(yán)肅的.臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門,連整個教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進(jìn)來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因?yàn)楹ε掠械谖灞椤?/p>
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
我的英語老師作文400字 13
在我學(xué)校里有位幽默的英語老師:他看起來大約二十幾歲,有著一頭蓬松的頭發(fā),帶著一副金框的眼鏡,不胖不瘦的身材,天天講課時都背著一個黑色的學(xué)生包。
英語老師很幽默。有一次上課,他說:“要不我們玩?zhèn)游戲!薄斑@樣讀一個英語單詞并立馬站起來,沒站起來就要拍丑照。”接著游戲開始了。
“one,two,three,go!薄癵ame”“嗵”的一聲同學(xué)們立馬站了起來,但還是逃不過英語老師的法眼。“你”那個同學(xué)站在那里發(fā)愣:“我。”“沒錯就說你。”英語老師要拍他的丑照,他不肯,最后他還是被拍了丑照。英語老師還把照片還給同學(xué)展示,同學(xué)們看了哈哈大笑,同學(xué)們看到老師笑了,他們就笑得更狂了。
還有一次上課時,英語老師講完了單詞,他說:“今天,我們要做一個不一樣的`游戲。”“那就是讀單詞并搶掃把,每個組選個人出來搶,一組全輸了,就得廁所一日游!庇螒蜷_始了,每個同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的組輸了。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈⒁鈷甙,預(yù)備開始搶啦!同學(xué)們爭先恐后地沖上去搶。其中有個同學(xué)沒有搶到,那整組同學(xué)就要廁所一日游。最后,我們在這陣狂笑中結(jié)束了英語課。
怎么樣,我的英語老師幽默吧,你喜歡嗎?
我的英語老師作文400字 14
我的英語老師很敬業(yè),她中等個,長長的頭發(fā),一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學(xué)的時候,我們班許多同學(xué)都不會默26個字母,而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜谩?/p>
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學(xué)說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好!八晕蚁耄蠋熃痰膯卧~我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負(fù)擔(dān)。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們?yōu)閲易鲐暙I(xiàn)。老師是辛勤的`園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。其實(shí)讀書并不只是為了自己,而是為了回報(bào)老師,報(bào)效祖國,回報(bào)自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤,幫助我們成才。老師。∧谖倚闹惺且晃皇謨(yōu)秀,十分美麗,永不衰老,永遠(yuǎn)青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠(yuǎn)在我心中。
我的英語老師作文400字 15
我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。
英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時,他給我們講習(xí)題,我們沒有弄懂,他會細(xì)心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個題的意思是說,你在前面寫一個單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個單詞的最后一個字母,就像語文的詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學(xué)”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸恕!蔽矣X得王老師多么親切呀!
王老師也有暴躁的時候。每當(dāng)王老師走進(jìn)我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的'說話聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕,在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時顯露著嚴(yán)肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被嚇呆了。
這就是我們英語老師,一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。
我的英語老師作文400字 16
我們終于上五年級拉!終于,也有了新的英文老師來教我們,我們的新英文老師是全老師,大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光?雌饋砣蠋煼浅:吞@,但是對我們的要求還是很嚴(yán)格的。有時我們讀錯了一個音標(biāo),全老師也會耐心的教導(dǎo)我們說:“你讀錯了,應(yīng)該是這樣這樣讀……”
說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯了一點(diǎn)點(diǎn)小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站。可是全老師不會這樣。有一次,我們班的陳昊同學(xué)上課玩珠子,結(jié)果全老師走過來,陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的.罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對的,什么的,最后陳昊對老師說了對不起,老師也就原諒了他了。
全老師說話也很幽默。那次開家長會,爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的不好,作為一個家長,也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強(qiáng),受不了這些打擊的。”說完了,家長們都鼓起掌來。
這就是我們的全老師,我很喜歡她。
我的英語老師作文400字 17
從三年級起,我們開始學(xué)英語了,我的英文老師姓何,大家叫好MISS何。
何老師的眉毛彎彎的,眼睛黑黑的,圓圓的`。仿佛像兩顆在發(fā)光的黑寶石,加上一排整整齊齊的劉海,顯得格外美麗。
英文老師很用功,每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,總能看到英文老師的桌上有牛津英漢字典,英語小說,英語百科全書等跟英語有關(guān)的書籍?偰苈牭接⑽牡穆曇簦衣曇舴浅P∈桥鲁沉藙e的老師吧!
英文老師課上得很輕松。比較難的英文單詞,只要英語老師一開口一講解,我們總能在快樂的氣氛中掌握,兩天就能學(xué)會了。何老師有時布置家庭作業(yè),有時不布置家庭作業(yè),就這樣,我們就輕輕松松地學(xué)了一年。
何老師上課還跟我們玩游戲。如:我們學(xué)了單詞boy(男孩)girl(女孩),老師會讓每大組派個同學(xué)上業(yè),這大組中,何老師隨便點(diǎn)個同學(xué)說句話,要那個同學(xué)想一想,是男孩還是女孩。對了,加分;不對,不加分,別的組加分。
我非常喜歡英語,也非常喜歡英文老師,我希望在以后的學(xué)習(xí)中,英語學(xué)的更好,更棒!
我的英語老師作文400字 18
高高的個子,梳著一頭卷發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉,這就是我的英語老師。
她和別的老師一樣,每天都來給我們上課,看起來她很普通,她已經(jīng)為我們付出了很多很多。
每次我們紀(jì)律表現(xiàn)好了,英語老師就給我們一個小卡片。誰考一百分和誰作業(yè)寫的好,也有一個小卡片。到了評比大會,英語老師首先把得到10個以上小卡片的同學(xué)的獎發(fā)下來,有的得到的是橡皮;鉛筆;書皮……,然后,老師把每得到小卡片最多同學(xué)的獎發(fā)下來,他們得到的是老師的親筆簽名的筆記本。這次評比大會有三個同學(xué)得到的是英語老師親筆簽名的.日記本。
這些獎品看上去沒有多少錢,可我們班有20多個同學(xué)的獎,還有老師教的其他的班呢。
有人會問,這些東西是哪里來的?這些東西是英語老師用她的工資買來的。
一個月就要買這么多的獎品,兩個月,三個月,一年,兩年……
我捧著英語老師給我的親筆簽名的日記本,我心想:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)英語老師對我的希望。
我的英語老師作文400字 19
英語一直是我的痛處,考上90分我都覺得如登天一般難,如果沒有Miss張,可能我遲早會不及格吧!
Miss張已經(jīng)教了我們兩年英語了,長得不高不矮,有點(diǎn)小幽默,常常扎著馬尾辮,隨身帶著一個擴(kuò)音機(jī)!
說Miss張幽默我記得在綜合課上,周恒榆盯著Miss張發(fā)呆,好像聽Miss張講得入了迷。Miss張說:周恒榆盯著我看干嗎?周恒榆的靈魂還在天際神游呢!Miss張說:原來他是在發(fā)呆,看來是我自作多情了!我們?nèi)嗟男β暣似鸨朔?/p>
世上有幾個老師不在意成績,Miss張就是其中一個。我無論考得多差,她都不懈地認(rèn)真講解,耐心地幫我們尋找原因,講解得可謂入木三分!
Miss張的學(xué)習(xí)方法五花八門,比如找?guī)煾。每次口語測試不理想的同學(xué)可以找?guī)煾祹椭约海梢坏┎徽J(rèn)真就會被師傅上報(bào)給盟主Miss張,被逐出師門。還有就是為了治作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)。Miss張專門發(fā)了口語作業(yè)單和組長罰抄寫的'權(quán)利,治得那些偷懶人群,體無完膚,改過自新,重新做人。
Miss張又是一個和平主義者,幾乎不打電話給家長,避免了不少家庭暴力,對人也十分友好,陰天也總是笑咪咪的!
我們有這樣的英語老師,羨慕不?
我的英語老師作文400字 20
我們的英語老師是一個蠻幽默的人,但有時也是嚴(yán)格的,面對我們的英語讀法和作業(yè),做錯的話,她會毫不留情地批評你,一點(diǎn)面子都不會給你留。她姓潘,我們大家都叫她miss潘,是潘小姐的`意思。
俗話說:“興趣是學(xué)習(xí)的動力”,她就用智慧把我們的興趣都引發(fā)出來了。miss潘說,只要發(fā)現(xiàn)她在黑板上寫錯單詞或聽寫連續(xù)三次得100分,就可以的得到verygood,是非常好的意思,集得3張就可以到“廣式粥樓”免費(fèi)吃東西,這對我們是一個很大的誘惑啊!要知道,“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得,我們班的好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了,現(xiàn)在一上課,大家都虎視眈眈地盯著黑板。當(dāng)一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)單詞錯誤時,一個個滿臉的失望和懊悔,嘴里還狡辯著說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!”其實(shí)我知道,我們并不是真的為了去哪里吃一餐,而是覺得好玩,覺得有新意,因?yàn)槲覀兌紱]聽過三張紙條就可以換一餐飯的。
英語老師還經(jīng)常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等,這樣既可以讓我們學(xué)會英語句子又可以哈哈大笑,真是兩全其美!我很喜歡她的幽默,也很喜歡她的毫不留情,這樣的老師,絕對會教出好學(xué)生的。
這就是我的英語老師。
我的英語老師作文500字 1
她臉頰上有幾顆十八歲少女的青春痘,小圓臉,自帶天然的腮紅,一雙能察覺一切的千里眼,還有棕黃色的波浪發(fā)。
她是我們的英語老師也是我們的班主任。初識時,班主任很兇很。有一首兒歌是這么唱的“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個胖娃娃呀!”而我們班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前!彪p手合力打出最響亮的樂章,這是給沒完成作業(yè)的同學(xué)的最高獎賞。
班主任的笑聲是明朗的,往往也會被同學(xué)們的小舉動笑得上氣不接下氣。譬如:有個同學(xué)在課上寫課外作業(yè),老師既想夸他又想罵他?渌菒蹖W(xué)習(xí),罵他是在課上寫課外作業(yè)。這時候整個班級都回蕩著班主任的笑聲,最終以一曲尺子交響聲樂結(jié)束。
太陽有點(diǎn)閃眼,而我們班還在義無反顧的以六行八排的隊(duì)伍進(jìn)行跑操。這時隊(duì)伍中忽然增加一人而這一人就是班任。班主任一是監(jiān)督我們,二是想陪伴我們;仡^那一瞬間,看見了班任頭上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她剛開始的`大擺臂,到現(xiàn)在已經(jīng)是小小晃動了,從不跑步的班任陪著我們跑完這僅僅兩圈。
英語老師因?yàn)槲覀兏淖兒芏,而我們也因(yàn)橛鲆娏擞⒄Z老師在不斷的改進(jìn)。感謝在這個年紀(jì)遇到我的英語老師茫茫人海中能相聚在一起是一種緣分。我想我們老師定會在笑中迎來屬于它的曙光。愛笑的女孩運(yùn)氣從來不會差。
我的英語老師作文500字 2
開學(xué)近兩個月了,在學(xué)校中,許多老師都給我留下了較深的印象,但我印象最深刻的就是和藹可親的英語老師--劉老師。
他有一頭金發(fā),同學(xué)們都認(rèn)為那是染出來的,但是劉老師卻說:“那是天生的”。我們都很驚訝,他不僅有一頭帥氣的頭發(fā),而且還有一肚子的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和英語知識,他會用幽默風(fēng)趣的語言提起我們的學(xué)習(xí)興趣,用特殊巧妙的方法讓我們把每一個知識點(diǎn)理解的更透徹。
每當(dāng)我們上英語課,同學(xué)們就十分興奮,劉老師會教我們學(xué)英語的巧妙方法,讓學(xué)英語變得更簡單、有趣。上課期間,他會教我們大聲喊出英語,還說:天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人,我們要把英語踩在腳下。
有一次,劉老師給我們教了“family show”這個單詞,它的'意思是家庭秀。這時,劉老師說:“大家都看過‘飯沒了秀’吧!它就是‘family show’的諧音”。我們一聽,還真的是,從此,這個單詞給了我無比深刻的印象。
我們的劉老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還像一位慈父,對我們無比關(guān)懷。每當(dāng)我去問他英語題時,他都會耐心的給我講解,直到我完全懂為止。但劉老師對于不寫作業(yè)的同學(xué)就沒有那么仁慈了。記得有一次,我忘了寫英語作業(yè),劉老師把我批評了一頓。從此以后、我就再也沒有不寫作業(yè)的經(jīng)歷了。俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒”。正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求,才使我在月考中取得了不錯的英語成績。
他就是我的英語老師,他有著一個平凡而偉大的職業(yè),我們都尊敬他,喜歡他。
我的英語老師作文500字 3
以前的英語老師,姓宋,很胖,胖得眼睛都要瞇起來了。
我覺得,老師的胖跟他能吃是有關(guān)系的。那一次,學(xué)校停電了,安排吃蛋炒飯。我們的餐盤只裝了一個格子,而宋老師的四個格子都裝滿了,都快要滿出來了。而且,老師吃飯很猛,感覺很餓似的,他是連續(xù)吃五口才停一下咀嚼。我們都看呆了,而老師吃光盤子后,又去加飯!覀兌及l(fā)出驚嘆聲。
但是老師肥胖的軀體中,卻包含著一顆盡職盡責(zé),關(guān)愛我們的心。
他總是在教室里陪著我們,他在座位間走得很緩慢,很平穩(wěn),兩手輕微地?cái)[動,像一頭座頭鯨一樣在教室里游動;蛘,他坐在教室的一角批改作業(yè),有表現(xiàn)不好的,便會那竹板對著掌心打一下。
他很關(guān)心我們,臉上總是帶著微笑,跟我們講話,語速很平緩,對于那些考得好的.同學(xué),他會獎勵本子或者糖果,他會夸贊某某同學(xué)取得了進(jìn)步,但是,有時也會很生氣,特別是看到一大堆人不及格,便會站在講臺上,大聲地批評。
記得上個學(xué)期末考前一天,老師買來了一箱可樂,給我們加油。那時,大家有說有笑,老師坐在講臺上給我們打氣,說等成績出來了,考到了九十分,他會獎勵我們棒棒糖。
可是,開學(xué)了,他卻沒有回來,聽說他去參加考試,考編制去了。
英語老師換成了一位女的,她講課更加的細(xì)心?墒,我還總是回想起宋老師的好,他對我們是那樣的體貼,把我們當(dāng)成他的孩子一樣教。
我的英語老師作文500字 4
看到題目,你們一定會想我的英語老師是何方神圣,居然會出現(xiàn)在我的作文里,那你們就往下看吧。
一頭烏黑如瀑布般的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,頗像兩顆大葡萄,一張能說會道的櫻桃小嘴,再加上一對兒好看的柳葉眉,這就是我的英語老師——耿老師。
耿老師人特別有趣。還記得剛開學(xué)的時候,漂亮的她一走進(jìn)教室,剛剛還亂哄哄的我們瞬間就安靜了下來。她走上講臺,微笑著對我們說:“同學(xué)們,我姓耿,你們可以喊我耿老師,這學(xué)期我?guī)銈兊挠⒄Z!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡。之后,耿老師帶我們玩了一個開火車的小游戲,她很會調(diào)節(jié)氣氛。我們開火車的時候,火車到某個同學(xué)那里停車了,老師就說:“好,這輛車現(xiàn)在遇上大堵塞了或者說火車出現(xiàn)故障了……”她的`話總能引得我們開懷大笑,所以,我們?nèi)喽己芟矚g她。
老師雖然有趣,但是也很嚴(yán)格。
有一次,老師正上著課,我們班的“熊大”在下面和他同桌偷偷說話,被耿老師看到了。老師給他使了好幾次眼色,示意他好好聽課。我都看見了,“熊大”卻裝作若無其事的樣子,依舊我行我素。老師忍無可忍,快步走到他座位前,“你怎么還說話,我給你使了那么多次眼色,你沒看到嗎?真是不知悔改,今天的英語單詞每個抄10遍。”“熊大”一下子就老實(shí)了,乖乖地抄起單詞來。從那以后,他再也不敢在耿老師的課堂上犯錯誤。
這就是我漂亮,有趣又嚴(yán)格的英語老師,我非常喜歡她。
我的英語老師作文500字 5
陳老師是我的英語老師。她身材苗條,烏黑的長發(fā)梳成一條馬尾辮,顯得充滿孩子氣,麥芽色的皮膚,圓潤的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛,一張櫻桃小嘴習(xí)慣性的嘟著,真可愛!她不但待人和 藹親切,而且對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),就像那一次……
那天上英語課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已到齊?墒,卻不見陳老師的身影,同學(xué)們開始猜測:陳老師為什么沒來?沒過多久,陳老師來了,她疲憊的站在門口,顯得很憔悴,鼻子紅紅的,還不時地抽吸一下 ,臉色臘黃,眼睛下有一個黑眼袋,一看就知道是感冒了,昨晚沒有睡好。全班頓時安靜下來,陳老師走上講臺。說的第一句話竟是:”對不起!同學(xué)們,我來晚了,耽誤了大家的時間!罢f完后便開 始大聲地咳嗽,她趕忙拿起水壺喝了幾口。雖然老師說話的聲音很小,但每個字都打在了我們心上。全班沒有一點(diǎn)聲音,只見老師翻開書,開始講課。每說一句話,臉上都會露出一絲痛苦的神情,還不 時的喝一口水,邊喝還會邊問:”你們能聽清楚么?“在不知不覺中,一個小時過去了。陳老師揉著喉嚨讓我們把作業(yè)交上去,一邊喝水一邊趴在桌子上判作業(yè),那樣子看了就讓人心疼……
老師,是您賦予了我們知識,又讓我們學(xué)會了做人,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們。今天,我們只能說一句:”老師,我們愛您!“
我的英語老師作文500字 6
曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時,我仔細(xì)地觀察她,發(fā)現(xiàn)了一些“東西”。 曹老師的頭發(fā)變化多端。有時候是披著的,有時候是扎著的。前幾天,老師的頭發(fā)又變了。她把頭發(fā)染成了黃色,還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭發(fā)扎起來,外面再用扣子做成的發(fā)套把頭發(fā)包起來,遠(yuǎn)看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時,一個同學(xué)遞給了我一個發(fā)音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以后上課再也沒有做過小動作了。
曹老師很漂亮,穿什么都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍(lán)色的連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進(jìn)教室過的,我認(rèn)為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學(xué)校,見她也走進(jìn)了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的'長筒襪,頭上還有好看的發(fā)夾,還戴著一副墨鏡!昂闷涟!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海里,她是怎么樣的呢?
我的英語老師作文500字 7
我的英語老師姓陳,她是個出了名的嚴(yán)師。五十多歲的年齡,都快退休了,但仍然充滿活力。你無論什么時候看她,都是一副精氣神十足的模樣。我喜歡陳老師。
陳老師的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就知道她有滿肚子的學(xué)問。
有一次做練習(xí),我錯了一道選擇題。這道題有一問一答,選擇的橫線在問題里面,于是我就把前一個問句訂正了一遍,就交到了陳老師手里。不一會兒,陳老師就把我叫去,嚴(yán)肅地說:“把下面的那個句子也訂正一下!蔽乙苫蟛唤,選擇的`橫線在第一個句子里面,第二個句子里面沒有選擇的橫線,干嘛還要把第二個句子也訂正呢?
我去問陳老師,她指著題目,語重心長地對我說:“你看,第二個句子是第一個句子答案的根據(jù)。你之所以選錯了答案,是因?yàn)闆]有仔細(xì)閱讀第二個句子。你想,如果沒有第二個句子,那這題豈不是四個答案都可以選啦!那還叫什么選擇題?我這么做是想要讓你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道嗎?”我恍然大悟,終于明白了陳老師的良苦用心,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們要求極高,還非常關(guān)心我們的課余生活,經(jīng)常組織我們?nèi)ヅ郎、旅行等?/p>
這個暑假,一些同學(xué)跟隨陳老師去了新疆旅游,她給我們展示了好多優(yōu)美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平靜的賽里木湖,還有熱情的當(dāng)?shù)匕傩铡吹梦覀內(nèi)绨V如醉。
這就是我的英語老師陳老師,我喜歡她。
我的英語老師作文500字 8
我有一個總愛穿裙子的英語老師——張老師。在我眼里,她是一位上課時說話像連炮珠,下課時與同學(xué)們打成一片的老師。
她的身高偏高,有著卷卷的波浪形頭發(fā),在高高的鼻梁上面戴著一副框架眼鏡,紅紅的臉蛋,和小巧玲瓏但說話像連炮珠一樣的嘴巴,構(gòu)成了她那協(xié)調(diào)的臉部。
你別看張老師平時顯得很安靜,但是只要有人惹怒了她,那可就不得了了。
在一次上英語課的時候,我后面的男同學(xué)一直都在和他的同桌竊竊私語,但是還是被張老師聽見了,張老師突然停止講課,用嚴(yán)厲的目光盯著那一對同桌,那一對同桌仿佛也意識到了不對似的,突然停止說話,把坐姿調(diào)整端正。接下來,張老師用生氣的語氣大喊道:“站出去,誰叫你們說話的,上課不能說話,難道你們不知道嗎?現(xiàn)在不聽,那你們就得用雙倍的`時間把這個知識點(diǎn)補(bǔ)回來,如果你們現(xiàn)在是在初中,那么你們到考試的時候就會名落孫山,這個知識點(diǎn)很重要,我再講一遍吧!闭f著她便擦了擦黑板,重新講了一遍。
下課的時候,小王同學(xué)拿出了她的跳繩,趁張老師不注意,把張老師套了起來,張老師見此場景,說道:“MissWang,你想和我跳一帶一鉆嗎?”小王同學(xué)高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和張老師跳起了一帶一鉆。
這就是我們親愛的張老師,上課嚴(yán)格,下課與同學(xué)們打成一片,我們都特別喜歡她,并且發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會忘記她。
我的英語老師作文500字 9
我們換了新的英語老師,因?yàn)槲覀兊睦罾蠋熣埩水a(chǎn)假,需要休息,當(dāng)時是關(guān)老師教我們英語的,后來學(xué)校又聘了一個老師來教六年級其中的五個班。張老師告訴我們是個可愛的男老師,我們一聽, 一片嘩然,因?yàn)槌穗娔X老師和體育老師外,我們好像還沒有男老師呢。我心里想:這個男老師最好帥點(diǎn),幽默點(diǎn),嗯,對,最好這樣。
期待了好長時間也沒有看見這個”可愛“的男老師。不過那天中午放學(xué)了,我看見一個男老師拿著英語書在下樓梯,我不禁多看了他幾眼,覺得他長得太……嚴(yán)肅了。
終于,在一個星期五的上午,這位”嚴(yán)肅老師“進(jìn)了我們班的'教室,全班再次一陣無語,可能還是我的第一感覺,這位老師長得太嚴(yán)肅了。
我仔細(xì)地觀察這位男老師,發(fā)現(xiàn)他的嘴好像是有點(diǎn)歪,只是在說話時有一點(diǎn)。他在黑板上寫下了自己的姓氏”石“,我們小聲的說話,說”他也姓石啊“。
緊接著他又把自己的手機(jī)號碼寫在了黑板上,說:”這是我的手機(jī)號,大家有想問的問題就打給我。反正只用三個月,以后也沒什么用,我們就沒什么關(guān)系了。“
最后一句話他是用較小的聲音說的,不過我還是聽到了,就沖這句話,我對他的第一印象就立馬下降到了另一個層次。開始上課了,他的英語發(fā)音倒是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),就像錄音機(jī)里的音似的,這倒還 行。
希望我們和這位老師和睦相處,和睦相處!
我的英語老師作文500字 10
瞧,人群中那位美麗又大方的女子,就是我們的英語老師。
她,擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮,整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。每當(dāng)上課時分,她的眼神總是那么炯炯有神,閃爍著智慧的'光芒。她,有一張櫻桃似的小嘴,流利的英語脫口而出。她,擁有著令人羨慕的身材,當(dāng)穿上了紅白相間的連衣裙,簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔,時而嚴(yán)肅。每當(dāng)她溫柔起來,她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事,讓我們開懷大笑?墒,當(dāng)我們犯錯或考試沒有考好時,老師會露出嚴(yán)厲的目光,會皺起眉頭,臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經(jīng)常抽出時間為我們組織一些游戲,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次,她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝,從而來進(jìn)行走秀比賽。同學(xué)們踴躍參與,有的裝扮成了美麗的白雪公主,有的裝扮成了兇惡的巫婆,還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢,她則默默地在角落里為我們拍照,時不時還引導(dǎo)我們擺造型。在老師的指導(dǎo)下,走秀活動開展得熱鬧非凡,歡聲笑語在教室里回蕩。
啊,這就是我那美麗又溫柔的英語老師,我非常喜歡她!
我的英語老師作文500字 11
自從我上了初中以來,我最喜歡上的課就是英語課。因?yàn)樯嫌⒄Z課非常有趣。我的英語老師姓寇,她非常的漂亮?芾蠋焸子不高,圓圓的臉,大大的眼睛,戴著一副近視鏡。今天的活動課上,英語課代表把昨天的英語練習(xí)冊發(fā)下來了,我打開練習(xí)冊,一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾,這時候,我就特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下節(jié)課就是英語課,我生怕老師對練習(xí)冊上的答案。
上課鈴響了,寇老師走了進(jìn)來,我的心“咚咚”地跳著,只聽見寇老師說:“同學(xué)們,拿出練習(xí)冊,這節(jié)課我們來對練習(xí)冊!蔽易顡(dān)心的事情發(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習(xí)冊,不情愿地翻開書。老師開始講題了,我用手擋住書,低著頭,不敢看老師的眼睛。這時候,寇老師突然咳嗽起來,而且聲音越來越大,我小心翼翼的抬起頭,發(fā)現(xiàn)寇老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦!我真想對寇老師說:“您辛苦了!”
這次期中考試,我的英語成績很不理想,當(dāng)寇老師看了我的'成績后,馬上把我叫到了辦公室,我本以為寇老師會批評我呢!每想到我剛走進(jìn)辦公室,寇老師就溫和的把我叫到跟前,給我講錯題。我被感動了,我下定決心,一定要努力,考個好成績,不會讓寇老師失望!
功夫不負(fù)有心人,這次月考成績,我考了98分,寇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我。
我喜歡我的英語老師——寇老師。
我的英語老師作文500字 12
我的英語老師是和藹的,但有時卻很兇。她對我們很嚴(yán)厲。
不知怎的,從我第一眼見到她時,就覺得她不是一般人,身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。從那時起,我便下定決心要學(xué)習(xí)那種精神。
英語老師并不矮,高高的,她的皮膚有點(diǎn)黑,臉上有一點(diǎn)兒黑眼圈,那應(yīng)該是她為我們操心和為教育而做出的貢獻(xiàn)吧。還有她那短頭發(fā),讓她看起來更精神。我最佩服的是她那孫悟空的“火眼金睛”,誰都逃不過她的法眼。
上課時,她也非常嚴(yán)肅,常常為了讓我們更加理解而停下來。她對自己比對我們更加嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)兒差錯。她是常教育我們“光陰似箭,日月如梭。如果現(xiàn)在不好好把握好時間,以后后悔也來不及。要學(xué)會珍惜現(xiàn)有的機(jī)會,不要讓機(jī)會離你而去!彼經(jīng)常說:“把握好當(dāng)下,就把握好了未來!
老師高興時,她就會用一些閩南語來說那些上課不認(rèn)真,做小動作。比如:死豬不怕開水燙。這些話并不幽默,但從她嘴里說出就會有一種幽默感。
其實(shí),老師只是表面比較嚴(yán)厲,但心里卻非常的善良,非常的關(guān)心她的學(xué)生。記得有一次,我同桌因?yàn)轸[鐘壞了,沒來上學(xué),她急忙打電話問我同桌的`家長,因?yàn)槲彝缽膩矶甲约浩鸫采蠈W(xué),所以她家長并不知道,后來才知道,老師那顆急促的心才平靜下來。老師謝謝你,為我們做出的貢獻(xiàn)。
我的英語老師作文500字 13
我們班的英語老師長得美麗極了!
她有一頭深棕色的長發(fā),總是扎個馬尾辮,露出自己的劉海,青春靚麗、精神抖擻。她的眼睛大大的、亮亮的、水靈靈的,如寶石一般閃亮,還有一張櫻桃小嘴,如果再配上大紅裙和高跟鞋的話,簡直就是仙女下凡。
可是“仙女”也有時候會被我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩弄生氣,“仙女”生氣的時候,她的雙眼瞪得如瓶蓋一般大,盯著這位同學(xué),但還是會用溫柔的語氣告訴他怎么做才是對的。
“仙女”多才多藝,有時候會做一些有趣的小手工,有時候會唱英文歌曲,她的歌聲如百靈鳥一般動聽,有時候她還會和我們一起做課堂小游戲……其中最令我難忘的是一次課本劇表演!跋膳崩蠋熥屛覀儽硌荽笳n文,我們四個同學(xué)為一組,我是售貨員,小葉是邁克,小徐是蒂姆,小陳是海倫,大陳是熊貓。我們反復(fù)練習(xí),互相糾正讀音,輪到我們時,大家表現(xiàn)得非常認(rèn)真,可我掉鏈子說錯了一句。表演完我主動指正了自己的錯誤,同學(xué)們還是給了我們最高的三星!跋膳崩蠋煖厝岬貙ξ覀冋f:“你們表演的非常棒,雖然讀錯了一個,可小黃同學(xué)主動指正自己的.錯誤,所以我給他們?nèi),大家也要向他學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)錯誤,努力改正錯誤!甭犞跋膳崩蠋煹脑u價,我當(dāng)場高興得跳了起來,回到座位上,仍然心跳加速,我暗暗地鼓勵自己“沒有最好,只有更好!”
現(xiàn)在,大家都知道吧!這就是我最喜歡的英語老師“茅老師”,她也是一位美麗溫柔的仙女。
我的英語老師作文600字 1
Miss葛是我們的英語老師。她很年輕,大約二十幾歲,高高的個子,披著棕色的卷發(fā),一雙大眼睛炯炯有神的,有時還戴著精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的,好像總有換不完的衣服似的。
Miss葛上的課既幽默,又生動。我們都非常喜歡她的課。有一次,她在課上拿出了一個金屬做的小盒子,用手搖了搖,發(fā)出了聲音,同學(xué)們的眼睛都盯著那只盒子!癢hat’s in it ?”, Miss葛一臉神秘的樣子,“Sweet ?”有同學(xué)小聲地說,“NO !”,Miss葛失望地?fù)u搖頭。她見我們都答不上來就對同學(xué)們說:“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西,再猜猜看!本驮诶蠋熆煲即鸢傅臅r候,申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh!You are a clever boy !”, Miss葛臉上露出了笑容,向申屠鈺凡豎起了大拇指,還把巧克力作為獎品送給了他?粗晖棱暦哺吲d的樣子,我們都心里癢癢的。
雖然我非常喜歡上Miss葛的課,但我的英語成績總達(dá)不到第一,因此Miss葛也經(jīng)常為我著急。有一次上體育課,我正要出去,Miss葛卻把我叫住了,“這次默寫你得了95分,連flower這個詞都要拼錯,說明你很粗心,每次考試不要滿足于99分,難道你就不想考100分?不要總在嘴邊說比我差的有多少人,而要想想比我好的`有幾個,并且向他們學(xué)習(xí)。像陳晟同學(xué)她考80分老師就覺得很滿足了,而你的目標(biāo)就是100分,你是有潛力的,記住要爭當(dāng)全班第一!”。說完,她拍拍我的肩,把我送出了教室。從那以后,我的心里總是涌動著一股暖流,Miss葛鼓勵的話語時時回蕩在我的耳邊。而每次上英語課時,當(dāng)看到老師那鼓勵的眼神時,我就再也不開小差了,馬上坐得端端正正,認(rèn)真聽講。
這就是我的英語老師,可親可愛的Miss葛。
我的英語老師作文600字 2
去年暑假我有幸結(jié)實(shí)了我的課外英語老師---趙老師。他中等身材,圓圓的臉上架著一副眼鏡,和人說起話來滿臉笑容。
大家可不要被他的外表所欺騙啊,其實(shí)他可嚴(yán)厲了。你不信,沒關(guān)系,我?guī)銈兇蠹胰ヒ娮R一下他到底有多嚴(yán)厲。
第一次上他的課,剛開始的時候我還能認(rèn)真的在那聽講,可好景不長啊,在同桌的`誘惑下我們兩小子在下面竊竊私語了起來。起先趙老師沒注意我們,我倆聊的忘乎所以。突然“啪”的一聲,一個粉筆頭扔在了我的身上!班嶊款,你給我站起來!蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,“我有沒有提前說過上我的課不允許說話開小差?”我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“剛剛我講地什么問題,你給我回答一下!蔽业椭^一聲不吭,剛剛只顧和同桌開小差說話什么都沒聽到,“今天的課文回去給我抄寫三遍,放學(xué)后你留下來去我的辦公室,今天上課地內(nèi)容我再給你講述一遍!蔽业膵屟,放學(xué)留下來在外等著接我地媽媽等下肯定會追問原因,我肯定會被媽媽批評。老師這招太厲害了!
不久之前的一件事讓我更是見識了他的嚴(yán)厲。第一節(jié)課下課后,我又“光榮”的被請去了辦公室!斑@是你昨天的作業(yè),你打開好好看看,然后請你對比一下你之前的作業(yè),看看有什么不同!薄皼]有之前寫的認(rèn)真”,“為什么會這樣了?你不要認(rèn)為這不是你學(xué)校的作業(yè)就可以馬虎了事,這是一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度的體現(xiàn)。何況你好好寫能寫的一手好字的話,對你以后的考試對你的一生都是有幫助的。這個作業(yè)會去重做,然后希望以后我都能看到你的作業(yè)字跡清楚認(rèn)真!蔽覒M愧的低下了頭,拿著作業(yè)本灰溜溜地回到教室認(rèn)真地寫起了作業(yè)來。
這就是我又敬又愛的趙老師,他很嚴(yán)厲但我明白這嚴(yán)厲之中藏著一分對學(xué)生的愛。我很高興能遇到這樣一位老師!
我的英語老師作文600字 3
我的英語老師相貌清秀。她下巴尖尖的,戴著一個深紅的圓眼鏡,耳朵上掛著兩個圓環(huán),經(jīng)常穿深藍(lán)色的蠶絲連衣裙。
她兇起來的.時候像一頭母老虎。只是她從來沒有像A班的英語老師那樣會把同學(xué)罵得哭哭啼啼罷了。有一次中午吃完飯,去操場玩的時間還未到,我就和兩個好朋友擅自跑到操場上去了。玩到一半,操場邊上傳來一聲“河?xùn)|獅吼”:“你們幾個給我回來!”我們轉(zhuǎn)頭一看,英語老師正叉著腰、皺著眉頭盯著我們。我們只好乖乖地走到老師面前。老師一邊叉著腰一邊死死瞪著我們,眼睛眨都不眨一下:“你們?nèi)齻,等會兒上樓寫300字檢討書,然后在全班面前檢討!”她剛一字一句地厲聲宣布完,我感覺整個世界都安靜了——操場上所有人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們?nèi)齻。我們低著頭,晃動著無處安放的手和腳,只有一個大寫的感覺——尷尬!
我們喜歡英語老師不兇的樣子。有一次,老師在上課時把N看成了V,我們異口同聲地叫起來:“老師,這不是N嗎?”老師一臉驚訝地說:“沒有啊,這是V!”看著一臉懵逼的老師,我們堅(jiān)定地要求:“老師,您再看看!崩蠋熁仡^看了黑板一眼,紅著臉擠出一個笑容:“哦,對,是我看錯了!蓖蝗,有一個調(diào)皮蛋故意開起了玩笑:“老師,您近視幾度?”老師難得被逗笑了,她咧開嘴露出雪白的牙齒,眼睛黑亮亮的,臉上沒有一絲皺紋。這一刻,我發(fā)現(xiàn)老師居然這么好看!
唉,老師,希望你不要只把笑容綻放在辦公室里,而是把笑容多多留給我們。說真的,只要你一笑,我們就開心。
我的英語老師作文600字 4
第一次見到英語老師的時候,我就被英語老師的幽默風(fēng)趣給吸引了。當(dāng)時,英語老師正在與班上同學(xué)們用英語對話交流。
英語老師是一個特別開朗活潑的老師,在年齡上英語老師比我們大不了多少,看著就像是我們的姐姐一般。我班同學(xué)在第一次見到英語老師的時候與我的感受一樣,拋去身高,英語老師可不就像我們這樣的小孩一樣嗎。
英語老師上課與下課呈現(xiàn)給我們的形象是截然不同的,上課時的英語老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語老師的知識功底很深,在課堂上,我們聽著站在講臺上老師的講解,每個人都全心的投入到其中。英語老師的上課效果極好,班上同學(xué)們的'英語成績都好上了不少。等到一場考試過后,我班同學(xué)在英語老師的帶領(lǐng)下都考出了不錯的成績。
這是上課時的英語老師,等到下課鈴聲一響,英語老師可就完全變了一副模樣。下課時的英語老師完完全全變成了我第一次見到的模樣。英語老師愛笑,下課與班上同學(xué)聚在一起,英語老師臉上的笑容就一直沒有落下過。英語老師的聲音也很好聽,并且脾氣也很好,所以班上同學(xué)一到下課就圍繞在英語老師的周圍。
記得有一次我班上體育課,我們在一起打籃球。英語老師見到了,瞬間擼起袖子就朝著我們走了過來,這氣勢澎湃的樣子,都快讓我們忽略了英語老師的性別了。
那一場球賽,我們打得很是激烈。也正是因?yàn)槟且淮吻蛸,讓我們又認(rèn)識了一個新的英語老師。之后課后時間里,我班還有不少喜歡打籃球的同學(xué)去找英語老師打籃球。這樣下來,我班的不少同學(xué)都與英語老師建立了較厚的感情。
我的英語老師作文600字 5
我有一個帥氣的英語老師,如果說生活中遇到的人或物都是人生路上的過客,那么他就是那個值得我去駐足觀望的人。三年級時便有緣與他做了師生一場,那個時候就覺得他特別好,長著高高的個子,瘦瘦的身材,再加上溫和的脾氣。然而因?yàn)槟且荒划嬅,他也從此永久的在我心中扎根了。那個課間,他慢慢地走到了我的身邊,彎下腰去,用食指輕輕的擦掉了我嘴角的粉筆沫子,這看似不經(jīng)意的一舉,卻帶給了小女孩不可思議的溫暖與力量。也許就是因?yàn)檫@件事才讓我對他在幼兒時的記憶一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼,三年過去了,命運(yùn)又巧然再續(xù)了我們?nèi)昵澳俏戳说膸熒。他沒變樣,還是那樣高,還是那樣帥,可是河水流過必定是會留下或多或少痕跡的,時間已開始染白他的黑發(fā),歲月已開始畫上他的臉頰,今天的他依舊如昔日般帥氣的站在講臺上向同學(xué)們吐著一個個優(yōu)美且鮮活的英文單詞,粉筆在他的手里仍舊是行如流水,毫無阻攔。
我豎起兩只耳朵,瞪起一雙眼睛,恐怕遺漏了哪個單詞或句子,但往往是心有余而力不足,左耳朵聽了,右耳朵又冒了,考試的成績也就因此而下降。我很慚愧,我辜負(fù)了他的期望,但我想請求他的原諒,告訴他,我真得好好學(xué)了。
不知不覺一年又過去了,我不知道我們的'緣分是不是又將終結(jié),但是無論緣分還在不在,他給我的溫暖與力量是永遠(yuǎn)的,他們將永遠(yuǎn)激勵著我,在每一個沒有星星的夜晚,給我感動,讓我繼續(xù)前行。
最后我寫了一首小詩送給我最親愛的英語老師:
為何您滿頭的黑發(fā)日益變白,
為何您眼角的皺紋日益增多,
讓我來給您答案,
那是因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了太多太多,
請您適時停下來,休息休息。
我的英語老師作文600字 6
鄧?yán)蠋,曾教了我四年的英語老師啊,現(xiàn)在她去其他小學(xué)教書了,她那和藹和親的臉龐一直深深地印在我的腦海里,鄧?yán)蠋熤械壬聿,有著一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)、迷人的微笑,想起鄧?yán)蠋,最讓我記憶深刻的是她對我的教育?/p>
記得四年級上學(xué)期的期中考試,當(dāng)時,正在考數(shù)學(xué),我自認(rèn)題目比較簡單,于是一邊考試還一邊玩著鉛筆,這時被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了,她暗示了我一下,可我還是沒有收斂。第二天上午,我去衛(wèi)生間,班主任王老師叫住了我,說:“王李夷,這次數(shù)學(xué)你沒有考好,怎么回事啊,鄧?yán)蠋熣夷隳?”于是她便把我?guī)У洁嚴(yán)蠋煾,我想:完了,怎么考這么差,鄧?yán)蠋熆隙ㄒu我了!巴趵钜,知道這次數(shù)學(xué)考多少分嗎,你可重來沒考這么差啊,告訴老師,是什么原因?”
雖然鄧?yán)蠋熀吞@的.地問我,可此時我的眼淚已唰唰地往下流,一句話也說不出來。鄧?yán)蠋熆次疫@樣,親切地對我說:“王李夷,不要哭了,來,老師幫你分析一下,這次肯定是你考試的時候不專心,這些題目我都講過,可你還是錯了,還有些簡單的題目是你粗心沒有做對是不是?”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,“前幾次,你考試都很認(rèn)真,取得了好成績,現(xiàn)在是不是驕傲了,這可不是你啊,你在老師心目中可是一個不驕不躁的好學(xué)生!甭犃死蠋煹脑,我羞愧地低下了頭,把眼淚擦干,心里暗暗發(fā)示一定要做鄧?yán)蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。
鄧?yán)蠋,你對我的教誨就像那春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我的心靈。然你不再教我們,但我會一直想念你,永遠(yuǎn)不會忘記你那次對我的教導(dǎo)。
我的英語老師作文600字 7
今年秋季,我步入石臺中學(xué)的大門。進(jìn)入新的班級,一切都是新的。新的同學(xué)、新的老師。在許多新的老師中,最令我印象深刻的是英語老師王曉芹。
王老師,三十歲,高高的個子,身材苗條,長發(fā)披肩,一雙清秀靚麗的眉毛下面長著一對炯炯有神的眼睛。這對眼睛可謂是“火眼金睛”,上課時,什么同學(xué)做小動作或吃零食都會被她看得一清二楚。她先是旁敲側(cè)擊,后是“殺雞儆猴”,誰敢“造反”,就逃脫不了被罰站或罰抄的下場。
王老師上課時間安排得很緊湊,循序漸進(jìn),十分嚴(yán)謹(jǐn)活躍。她上課時的態(tài)度既嚴(yán)肅認(rèn)真,又自然大方。同學(xué)們都喜歡上她的課。下課后,王老師也沒有擺老師的架子,和同學(xué)們像朋友一樣促膝談心。上個星期,我聽寫不及格,課堂作業(yè)也錯了許多。當(dāng)聽到英語委員說:“胡博,王老師讓你去辦公室!蔽业腵心像十五個吊桶打水——七上八下,一顆忐忑不安的心就像被一塊巨石壓著。當(dāng)我想到王老師前不久的一次上課時,對不聽課還瞎搗亂的馮順同學(xué)發(fā)那么大的脾氣,真的不敢去辦公室,但“師命難違”,我不得不慢吞吞地走進(jìn)辦公室。
來到辦公室,王老師連忙把我叫過去,我以為王老師會用桌子上的直尺打我的手,或用手拎我的耳朵,對我使用“酷刑”。沒想到王老師不僅沒有懲罰我,還和顏悅色地把我本子上的錯指出來,給我重新講解,為我試讀,還要求我要加強(qiáng)朗讀,書寫要規(guī)范。以后有不懂的地方就去問她。我心里的“石頭”終于落了地,邁著輕松的步子走出辦公室,像一只快樂的小鳥飛向教室。
這就是我的英語老師,一位深受同學(xué)們喜愛的好老師。
我的英語老師作文600字 8
我有一位英語老師,她有時和藹可親,像一個溫柔的小花貓。有時暴躁如雷,像一只生氣的老虎,她就是我的英語老師——李老師。
我們英語老師說好吧也有缺點(diǎn),說不好吧,也還行。所以這個老師脾氣不確定,總讓我猜不透。她看起來很年輕?蓪(shí)際上,今年已經(jīng)五十五了。也快退休了。
李老師頭發(fā)烏黑亮麗,但是特別短。眉毛彎彎的,像月牙一樣。眼睛大大的.,鼻梁高高的,嘴巴是櫻桃小嘴。她不僅人長得好看,工作還特別上心。她不喜歡穿裙子,總穿白色的上衣與黑色的褲子,搭一雙黑色的皮鞋,
李老師和我們之間有許多有趣的事情。比如每次上英語課,我們都會分成幾個小組站到一塊背,老師輔導(dǎo)那些有困難的學(xué)生,而我們每個小組里的組長除了背誦以外,還要幫助組里學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,老師經(jīng)常會買一些零食給組長當(dāng)獎勵。
李老師講課非?臁=(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:一定要背得滾瓜爛熟。每次講卷子的時候,總有一些同學(xué)受到表揚(yáng),當(dāng)然相對一些同學(xué)就要受到批評,而我也同樣挨批過。
那是一個倒霉的下午,正在做卷子的我,突然覺到這份卷子很難,所以就蒙了一個空,沒想到居然蒙對了。但不幸的是,下面做的兩個小題都錯了,這讓我感到很郁悶,今天怎么這么倒霉?就在這時,老師要講卷子了,批評的同時又安慰了我,可謂是剛?cè)岵?jì)。讓我下次繼續(xù)努力加油,這又激起了我的信心,讓我又仔細(xì)認(rèn)真地開始發(fā)憤圖強(qiáng),力爭上游。
在我的記憶中,老師一舉一動都讓我感到溫暖,像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人,像園丁一樣時時刻刻陪著我。
謝謝你,老師!
我的英語老師作文600字 9
我有一個課外班“怪”英語老師——張老師。
她有一個很古怪的特點(diǎn),愛上課時給同學(xué)們開玩笑。有一次上英語課,才剛上課,張老師打開前門走出了教室,同學(xué)們還以為趙老師不上課要回家了,大家就開心地手舞足蹈,吵吵鬧鬧起來,像走在菜市場里。這時張老師從后門偷偷地彎著腰溜了進(jìn)來,誰也沒有看見她,嚇了大家一跳。張老師說:“嗨!你們在干什么呀?”接著又說:“剛才應(yīng)該對我說什么呀?”“大嘴巴”小源說:“goodbye……”大家哈哈大笑起來,而老師也笑了起來,說:“NICE!剛才我就想讓你們問跟我說please,但我差點(diǎn)要走回家了,走了一小半才想起來要回來給你們上課!边@時,老師讓同學(xué)們寫筆記,老師又喊到:“加油,nice!”整節(jié)課我都不知道老師喊了多少個nice了,聽得我都厭煩了。
說起怪,簡直太適合張老師了,她總是拿著心愛的小黑包走來走去,還提著它給我們上課呢!小黑包是老師的朋友送給她的,老師經(jīng)常提著黑包做好多事,例如出門、上廁所,難道張老師睡覺時也拎著小黑包?嘻嘻嘻!
張老師批評同學(xué)時也很幽默,別的老師批評同學(xué)是都是呲牙咧嘴地大吼大叫,但是張老師卻不一樣。記得有一次我們聽寫單詞,班上沒有一個寫名字的,我們已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,本以為老師要吵我們呢,但是老師卻說:“你們的.名字都飛到外國了?難道你們是外國的間諜,不想透露自己的名字?我讓警察把你們送回去吧?”同學(xué)們哈哈大笑,張老師也呵呵笑了。同學(xué)們笑完后,張老師只讓我們把名字抄50遍,我們終于松了一口氣。
這就是我們班的“怪怪”老師,她雖然古怪有趣,但我們都很喜歡她。
我的英語老師作文600字 10
我的英語老師是一個外國人,她有一個好聽的名字叫Spring。
Spring老師的皮膚是棕色的,身體胖胖的,那滿頭的卷發(fā)是褐色的,眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵上常常會嵌幾顆閃閃發(fā)亮、小巧別致的耳環(huán),每當(dāng)她笑起來總會露出潔白的牙齒。
Spring老師就像春天一樣溫暖,每當(dāng)她給我們上課時,總是生動有趣,充滿了歡樂。為了讓我們記住更多的單詞,她一遍遍耐心地教我們單詞的讀音,還將一個個單詞匯入到了游戲中,讓我們在游戲中快快樂樂地學(xué)習(xí)英語,把我們教得頂呱呱。記得有一次,Spring老師跟我們玩起了猜字謎的游戲,她用英語說:“我是一個水果!贝蠹覔u搖頭。她繼續(xù)說:“我長在綠樹上!贝蠹胰匀粨u頭。她停了一下,指著自己的`臉,認(rèn)真地說:“我的顏色就像小姑娘的臉。”我心想:哪個水果是棕色的?“pear----梨子!”我大叫一聲,Spring老師驚訝地看著我搖搖手,大家你一言我一語,但都是錯的。最后,Spring老師只好失望地宣布答案:“peach----桃子!焙靡粫䞍,我才恍然大悟,原來小姑娘的臉是粉紅色的,可這和Spring老師的臉差距太大了吧!大家都哈哈大笑個不停。就這樣,我們又上了一堂充滿歡聲笑語的英語課。
最近,Spring的生日到了!我們一起為她舉行了隆重的生日派對,贈送了一份份精美的禮品,齊唱了生日歌,還一起祝老師生日快樂。Spring喜出望外,她激動地端出一盤盤親手做的可口食品,有松軟的小蛋糕,有脆脆的餅干,有各種各樣的巧克力糖,還有美味的雞翅……真是其樂融融啊!
我希望Spring老師在中國越來越開心,越來越美麗,像桃花一樣盛開在春天。
我的英語老師作文 700字 1
小學(xué)五年級以前,真的很討厭英語。說是討厭,到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對一次次考試,也不顯得那么惶急了?偸瞧呤喾值某煽儯谝粋英語差班里,也只能算中等。
除了那幾個成績十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時候,真希望幸運(yùn)女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語而發(fā)愁,讓我能順利的.考上初中。當(dāng)然,那只是幻想,但他的出現(xiàn),讓我如愿以償。
一個偶然的機(jī)會,媽媽聽說七班的英語老師教的很好,英語成績年級第一。便從我的好友那要到了電話,好友很熱心,他的英語很突出,就是上了那個老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后,那邊傳來了老師甜美的聲音,經(jīng)過交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績告訴蔣老師時,沒想到她竟說:"還可以."我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增,不在那么失落。
于是,我便開始了我的轉(zhuǎn)變。
周六時,我都會準(zhǔn)時到達(dá)她家里,和十幾個學(xué)生一起,聽她講課。風(fēng)雨無阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語發(fā)愁。
她講的很詳細(xì),因?yàn)闆]有課本,所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵我好好學(xué)。她告訴我:“其實(shí)英語并不難!闭娴膯?不知怎的,我有些相信了她說的話,也許英語真的不難。從那時起,我們的關(guān)系便近了。
她講的很好,從簡單的單詞,到句子,再到課文,再到語法,她講的很詳細(xì),嚴(yán)肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語,開始盡情地在英語世界里遨游。
此后,每一次英語考試,我與第一名的分?jǐn)?shù)不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語,只是比我早。
我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。
我會將她永遠(yuǎn)的記在我的心里,我敬愛的英語老師——蔣老師!
我的英語老師作文 700字 2
我的英語老師Jeremy Kidman是一位十分幽默、風(fēng)趣而又溫和的老師。他個子高挑,面目清秀,走在大街上最引人注目的是他那一頭又長又卷的獅子型頭發(fā),十分前衛(wèi)。雖然他長得有些瘦弱,但卻十分精神。他有一副好嗓子,說起話來十分好聽,特別是在讀英語的時候,他的聲音溫和而富有磁性,所以我們都非常喜歡他。
Jeremy Kidman是一位十分幽默、風(fēng)趣的老師。他有一句至理名言:頭發(fā)的長短是不能決定一個人的性別的。這句話讓我至今記憶猶新。記得那是在一堂英語課上,正當(dāng)同學(xué)們感到枯燥乏味、坐立不安的時候,Jeremy Kidman繃著臉,一本正經(jīng)地對我們說:“頭發(fā)的長短是不能決定一個人的性別的`!”大家一聽,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都聚精會神地準(zhǔn)備聽Jeremy Kidman的下文,Jeremy Kidman看出了同學(xué)們的心思,故作神秘地對我們講:“一天早上,我開車在來學(xué)校的路上,經(jīng)過一個路口時,正要轉(zhuǎn)彎,但是在轉(zhuǎn)彎的那個車道上正好有一輛直行的汽車,為了不遲到,我只好沖雙實(shí)線轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時我聽見那輛車上的司機(jī)說了一句話……”Jeremy Kidman故意賣了個關(guān)子,讓同學(xué)們猜一猜,大家便七嘴八舌地議論起來,有的說:“好大膽喔!不怕電子眼?”有的說:“前面有警察,小心罰款!”JeremyKidman一邊搖頭一邊說:“No!No!No!Youare wrong!”(不!不!不!你們都錯了。┠俏凰緳C(jī)是這樣說的:“這位小妹兒好兇哦!”話音剛落,全班哄堂大笑,剛才枯燥乏味、坐立不安的心情全都煙消云散,飛到九霄云外去了。
這就是我的英語老師Jeremy Kidman,他總是在我們學(xué)習(xí)感到枯燥乏味時,給我們講一兩個笑話,讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松、快樂起來,讓我們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。我為有這樣一位優(yōu)秀的英語老師而感到幸運(yùn),這個“幸運(yùn)”不僅代表有好運(yùn)的意思,更讓我感到一種幸福,我想我對英語學(xué)習(xí)的愛好會因?yàn)檫@位老師而一直延續(xù)下去。
我的英語老師作文 700字 3
我的英語課外輔導(dǎo)班老師姓楊,她留著一頭烏黑的秀發(fā),總愛把頭發(fā)扎成干凈利落的馬尾辮,身材呢不胖不瘦,不高不矮。雖然已是中年,卻還依舊有著少年兒童活力。她有一雙美麗的眼睛,每當(dāng)楊老師一環(huán)視全班,大家霎時就會安靜下來,那目光又柔和又嚴(yán)肅,伴我們進(jìn)入美妙的.英語世界。她是我最喜歡的老師之一,陪伴我暢游英語世界幾個春秋,令我難忘。
我還記得第一次見楊老師的情景。教室里亂哄哄的,吵得我們頭痛,但她一開口,周圍的一切仿佛都靜音了,我耳朵里只剩下她輕柔的說話聲。記得上第一節(jié)課剛講音標(biāo)時,由于我是個插班生,沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)得很吃力,符號和音節(jié)完全對不起來,注了音標(biāo)的單詞也不懂得怎么讀。下課時,楊老師走了過來,關(guān)心地問我是否聽得懂。我硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊,我拿出書本開始副詞,雖然很累,但我一想到楊老師的笑容,就會繼續(xù)溫習(xí)老師上課所講的內(nèi)容。第二堂課,我自信地站了起來回答問題,在老師贊許的目光的鼓勵下,我決心以后要讓老師對我刮目相看。如此反復(fù)幾次,我的成績提高了,也在不知不覺中愛上了英語。不知不覺間,我也就喜歡上了楊老師。
她從不打罵學(xué)生。記得對“一般現(xiàn)在時”進(jìn)行考試的時候,許多人都“跌”出了七十分的分?jǐn)?shù)線,她評講試卷的時候,把每一道題目都細(xì)心地一條條講過去,許多概念,老師都叫我們抄在卷子上并背下來。當(dāng)時教室里“哀叫”聲一片,老師微微一笑,什么都沒說。結(jié)果,第二次考試時,因?yàn)橛涀×烁拍,大家做起題目來就都輕松了許多,這才發(fā)現(xiàn),楊老師在教做題的方法!考試成績大幅度地提高了,我們高興極了,直說老師辦法多。
還有一次,楊老師拍我筆記時,指著書后的習(xí)題告訴我:“上面已經(jīng)用過‘Tim’了,那下面就可以用‘he’來指代‘Tim’了!蔽一腥淮笪,立馬改了過來,也深深地為老師的博學(xué)多識所折服。
這就是我的英語老師,她性格溫和,教學(xué)有方,叫人不由得不喜歡上她!
我的英語老師作文 700字 4
我們班的同學(xué)個個都是搗蛋鬼,但也有一個集體“畏懼”的對象,就是我們的英語老師陸老師。她往往能輕松制服我們,有她在,課堂上淘氣包們都屏息斂氣,不敢放肆,乖得像小兔子。
陸老師向來嚴(yán)厲,走進(jìn)教室那犀利的眼神掃視一周,似乎可以看透每一個人的心靈,震懾得我們都冷汗直流不寒而栗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地端端正正地坐好,而且在班上有這樣一個神奇的現(xiàn)象。事例一,小蔡考試失利了,陸老師把他叫到了辦公室,后來小蔡是哭著出來的。我們丈二和尚摸不著頭腦:該不是被訓(xùn)哭的吧?完全可以想象那慘烈的現(xiàn)場。第二次考試小蔡竟得了個從未有過的高分,直到現(xiàn)在小蔡都將哭的`原因保密。事例二,小段上課沒認(rèn)真聽講,訂正時弄不清題錯哪了?陸老師表示幫忙可以,不過有條件。潛臺詞就是找出后抄個百八十遍或把整篇文章背個一字不漏!于是下一秒,小段突然靈光一閃,開竅了。什么不會的題呀一下找到,這也太簡單了好嗎?事例三,小鄭背書總是一拖再拖,前天的他非得到昨天才背,昨天的他非得今天才背,今天的他非得明天才背。陸老師只好親自出馬,好的,光榮的小鄭啊,現(xiàn)在開始請享受特殊服務(wù),VIP高級貴賓才有的權(quán)限,陸老師來聽你背書。結(jié)果,小鄭表示要發(fā)憤圖強(qiáng)(我們當(dāng)然都不信),檢查時,小鄭跟打了雞血似的,流利地背出一篇長長長文,要知道,那可是咱平民們過不去的一道坎!自此,小鄭一步步將之前所有落下的全補(bǔ)回來。VIP高級貴賓的權(quán)限終于離他而去,我想他肯定在感慨往事不堪回首。
是的,神奇如陸老師,簡直比良藥厲害多了,俗話說“嚴(yán)師出高徒”,我們班的英語成績也自然是頂呱呱的。陸老師陪伴了我們四年,從三年級到六年級我們正是因?yàn)樯钤谒摹昂诎怠苯y(tǒng)治之下,才使得我們受益頗多,茁壯成長。
我的英語老師作文 700字 5
那和藹的眼神我久久不能忘卻:“明年我們卷土重來!”
這學(xué)期我參加了英語拼詞大賽,和我一同參加這次比賽的隊(duì)員來自不同的班級,我們彼此之間不是很熟悉,錄制完自我介紹的視頻后,便再無音訊,大家便各自準(zhǔn)備各的,迎接決賽的到來……
比賽如期而至,我們隊(duì)代表英語W老師參賽,我們上場前,W老師拍拍我的肩:“加油!你一定行!”帶著老師期望的我們,在第一輪卻已落后4分,我們時不時望著臺下的W老師,不知道他會不會覺得可惜?會不會對我們失望?但當(dāng)我們決定通過那幾道10分值的題目扳回一局時,卻屢戰(zhàn)屢敗,三輪下來,不但沒有按我預(yù)想中的進(jìn)行,反而丟失了三十分,我知道,分值再高的題目,也不能幫我們贏回勝利了。
在我們隊(duì)的無限自責(zé)中,比賽也接近了尾聲,我們的W老師作為英語教研組長為臺上的選手頒獎。“三等獎中的三等獎”(最后一名)的我們,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,W老師看到有意躲在人群中的我們,大步走到我們身邊:“來,讓我給我的孩子們頒獎!”說著,我們每個人的脖子上也多了一塊獎牌,W老師遞給我們一個和藹的眼神:“一次輸贏說明不了什么,大家努力了就好,好好復(fù)習(xí),明年的拼詞大賽我們卷土重來!”我望著W老師那張親切的臉,他的眼神里沒有一絲責(zé)備,更多的是關(guān)愛,我不禁心生暖意,是!明年我們卷土重來!
第二天的`英語課上,W老師對昨天的拼詞大賽進(jìn)行了總結(jié):“想必大家昨天都去觀看了拼詞大賽,我認(rèn)為比賽的輸贏并不重要,努力的過程才是根本。當(dāng)然,大家應(yīng)該積累比賽經(jīng)驗(yàn),每次比賽都是一次不平凡的經(jīng)歷,老師希望大家能積極參與各類學(xué)科活動。這次代表我們班參賽的是L同學(xué),請大家給予她熱烈的掌聲!闭f完老師再次遞給我一個和藹的眼神,為我鼓起掌來,全班響起雷鳴般的掌聲,我也下定決心:“明年拼詞大賽一定好好努力,不讓同學(xué)失望,也為老師爭光!”
那和藹的眼神我至今不能忘卻,好的,“明年我們卷土重來!”
我的英語老師作文 700字 6
我的英語老師周老師上課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們都喜歡聽她的課?墒撬私虝酝猓匠5臉I(yè)余生活也是豐富多彩的呢!
周老師平常十分愛好廚藝,她會做各種各樣的菜。同學(xué)們每次去郊游的時候,周老師就會架起一個大鍋,制作起食物來。大約過了二十分鐘,一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了,有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全,引來了不少老師和同學(xué)。這時周老師會大聲說:“可以開吃嘍!”所有同學(xué)一擁而上,你一筷子,我一筷子,不一會兒,滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學(xué)很疑惑:為什么周老師的廚藝這么高超呢?原來周老師在很小的時候,爸媽整天在外出差,當(dāng)時只上六年級的周老師就自己在家生活,一天的'飯菜都是由她自己來做。慢慢地,周老師就喜歡上了炒菜做飯,雖然很累,但是心里有說不出來的快樂。她每天都變著法兒做菜,日久天長,就練就了一手好廚藝。
周老師除了廚藝高超,還是個旅游攝影愛好者呢!每到假期或者空閑的時候,她都會背上大包小包,前往國內(nèi)各地旅游。周老師去過的地方可多啦,北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游,周老師就會帶上自己的相機(jī),玩到哪里,就拍到哪里。山啊,水啊,還有各地的風(fēng)土人情,都記錄在小小的相機(jī)里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦,她每去到一個地方,都會去當(dāng)?shù)刈畛雒娘堭^,品嘗那里的美食,并用相機(jī)拍下來,發(fā)到自己的QQ空間里,與朋友們一起分享這份快樂。我們經(jīng)常會問周老師:“哪個城市最漂亮?哪個城市最好玩?”這時周老師總是會說:“每個城市都有各自的美麗,就是因?yàn)檫@樣,這個世界才會豐富多彩的,不是嗎?”我們聽完都恍然大悟。
這就是我們的英語老師周老師,你喜歡她嗎?
我的英語老師作文 700字 7
我們六一班的英語老師有20歲左右。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。然而,她雙眼中間的鼻梁卻是塌的,她一臉的冷酷與那張櫻桃小嘴顯得很不協(xié)調(diào)。
還記得開學(xué)第一天,本來喊著“歡迎老師”的同學(xué)霎時停了下來。一位年輕老師走到講臺中間轉(zhuǎn)過身來,板著臉嚴(yán)肅地說道:“以后你們的英語課由我來上!宾畷r,教室里突然靜得出奇。同學(xué)都被這冷冰冰的一句話給嚇“傻”了,呆呆地坐著,眼睛瞪得比木槌還直。之后的半個小時她都在“訓(xùn)斥”我們:“……要是有同學(xué)說話——沒商量,我就用桿子抽他!要是我聽說有人在背后罵我,你就給我等著……”下課后,每個同學(xué)都不由自主地打了個寒顫。
接下來的日子里,英語老師下課拖堂、“非法”占用微機(jī)課和體育課、作業(yè)量布置太大。這些“罪行”使同學(xué)們對她沒有一絲好感。
一天,英語老師用英語講了一整節(jié)課,同學(xué)們就叫她“放臭洋屁的”,得知英語老師寫字要用衛(wèi)生紙包著粉筆寫,她的'外號就成了“死臭美的”。
終于有一天,周俠宇同學(xué)被老師罰寫14遍英文加14遍譯文,他背地里對英語老師狠狠地罵了一頓,并在樓梯的墻壁上刻下了罵英語老師的臟話。這件事很快就被英語老師知道了。英語老師就像只暴怒的獅子,她的舉動讓大家都驚呆了。只見她從教室里將周俠宇“揪”出來,然后就對他大打出手。五分鐘后,周俠宇就被帶進(jìn)了英語辦公室。又一陣拳打腳踢過后,英語老師就開始了她的“長篇小說:“……你說說你該罰嗎?你真是無恥!你還有良心嗎?不想學(xué)趁早滾蛋……”在窗外偷看的同學(xué)早已看不下去了,都想進(jìn)去找英語老師理論理論。
我永遠(yuǎn)也忘不了英語老師那張“兇神惡煞”的臉,但我多么希望英語老師能夠和藹一些,經(jīng)常笑笑,給下一個班的同學(xué)們留下一個好的印象。
我的英語老師作文 700字 8
我的英語老師是一位美麗的女神。她有著黑色瀑布般的長發(fā),白皙的皮膚和柳葉般美麗的眉毛。要知道,有不知情的同學(xué)在二中貼吧里把我們英語老師列為;ā
但是我們班的小淘氣們私下里不叫她“;ā,而是叫她“執(zhí)法者”。
要說這個外號,也要說說我們的英語課。
現(xiàn)在英語課就不會分心了。但是,以前是有的,很多“熱愛祖國語言的人”根本不學(xué)英語,F(xiàn)在這些“人”根本不敢在英語課上“愛祖國語言”。人要走自己的路,就要付出代價。
上課鈴一響,英語老師的美眸就變成了劍。老師的眼睛就像探照燈,掃描著每一個角落。學(xué)生們的小動作在這樣的目光中無處可藏。如果哪里有麻煩,英語老師會用銳利的目光盯著它。然后,喝個霹靂會讓走神的同學(xué)飛走。然后,倒霉的孩子會乖乖地抱著課本,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在講臺前。更重要的是,下課后,倒霉的孩子還要忍受英語老師沒完沒了的經(jīng)典思想教育。所有受過教育的學(xué)生都會感到深深的內(nèi)疚,甚至感到痛苦不堪,迫不及待地要立即改過自新。
經(jīng)過幾輪較量,我們班所有有某種幻想的調(diào)皮男生都被打敗了。以前有影響力的人在英語課上都變成了溫順的綿羊。雖然他們秘密密謀,但他們一來到英語老師那里就成了好孩子。
我們班哪個男生敢說不怕執(zhí)法者?
當(dāng)然,英語老師是我們女生最喜歡的'老師,或者說是那些天生具有國際主義的男生最喜歡的老師。
英語老師很和藹,從不布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。最重要的是,英語老師總是對考試全部正確的學(xué)生給予法外的憐憫,當(dāng)天免除做英語作業(yè)。這種優(yōu)惠政策驅(qū)使我們課后拼命復(fù)習(xí)功課,然后努力在新的考試中取得滿分,F(xiàn)在我們班有一個奇怪的現(xiàn)象:寫作業(yè)的學(xué)生越來越少,但英語進(jìn)步的學(xué)生越來越多。
現(xiàn)在我們班的學(xué)生很少叫英語老師女強(qiáng)人。甚至那些調(diào)皮的男孩子也喜歡英語老師。不,他們不能沒有英語老師。
我的英語老師作文 700字 9
我有一個很嚴(yán)厲的英語老師,我的英語老師姓郝,中等身材,戴著一副近視眼鏡。她通常有一頭卷發(fā),漂亮、整潔、漂亮。
每天英語課總會有一些知識,但是作業(yè)多如牛毛。我覺得老師對我們很好,為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,為了得到一個滿意的分?jǐn)?shù),為了英語打好基礎(chǔ)。老師,你辛苦了,你累了。
老師,你知道嗎?我記得第一天的第一卷,我是一大堆用錯詞的小姑娘。有一次你和我說話,你教我怎么記單詞,和你我說話啟發(fā)了我。比起現(xiàn)在,我的錯字越來越少,我的謎團(tuán)也在一點(diǎn)一點(diǎn)積累。老師,我謝謝你!
事實(shí)上,你每次都避免很多任務(wù)。我也會遇到很多同學(xué)沉默的話,但我明白你有你的道理,你為我們花了很多時間,你也為我們賺了幾個銀子。
在我心中,有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。這支蠟燭和我們身邊一個值得我們敬佩的人很像嗎?他給我們講了做人上課的道理;下課后,她是我們最好的'朋友。如果她的同學(xué)遇到不懂的問題,她會耐心的教我們。是的,他是我們的老師!跋灎T總會提醒我們處處為他人著想!币苍S這就是老師常說的吧!
一年,老師為我們掉了多少顆“珍珠”?我們呢?但是經(jīng)常惹她生氣,我真的覺得很難過很后悔:我一個中學(xué)生,沒有全心全意的努力。老師,我想對你說:“你為我們努力,努力;你帶我們進(jìn)入知識的海洋,在那里旅行,讓我們體會書本中的樂趣;你精心備課,和我們一起品嘗書中的精彩午餐;你像好朋友一樣關(guān)心我們;你,你,還是你!你就像一支紅燭,把所有的光和熱都給了年輕一代!你的素質(zhì)和精神可以用兩個字來形容,就是——燃燒!繼續(xù)燒!你像會說話的小鳥一樣來給我們講課,色彩斑斕,每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界…
老師,謝謝!
我的英語老師作文 700字 10
我有一個非常帥的老師,他就是我們的英語老師,他非常的年輕,只有31歲。因?yàn)橛⒄Z老師非常的帥,所以我們班的同學(xué)都說他長得像鹿晗。他的身高恰到好處,高之一分則嫌高,低之一分則嫌矮。我的英語老師非常非常的瘦,他瘦的原因是我的英語老師很愛打乒乓球。他濃眉大眼,黑黑的眼睛像夜空的星星般閃耀,他非常的帥,而且很有活力。
我的英語老師很幽默,經(jīng)常會在班里開玩笑。我們都笑的上氣不接下氣,有時笑的肚子痛。我和我的同學(xué)們都說英語老師都快成為一名相聲演員了。老師聽到了這句話,非常的高興。從此以后老師更加幽默了。我們的英語老師很大方,經(jīng)常會給我們買零食吃,只要表現(xiàn)好了就可以得到零食。就這樣,表現(xiàn)不好的同學(xué)也坐的端端正正的聽著老師講課。
老師長得帥,更注重外表形象,他最大的特點(diǎn)就是照鏡子。每天看看他有沒有長高,看看他有沒有變帥。
每次課前,本來教室里亂成了一鍋粥,大家吵吵嚷嚷能把天花板掀翻。這時候只要看見我的英語老師帥氣的身影在教室門口那么一閃,一切立即恢復(fù)寧靜,所有人不約而同地閉上嘴巴,不敢造次。如果我們有人沒有完成老師布置的作業(yè),上一秒還笑嘻嘻的老師突然就變臉了,暴躁起來的英語老師眼神非?植,嚇得我們大氣不敢喘一口。如果有人上課說話表現(xiàn)不好,老師會自帶殺氣,騰騰地走過來,你立刻就感覺到有一種面臨恐怖的冒險(xiǎn)之旅即將上演。站端,立正,端正一切表情態(tài)度才是化解之法。另外你還得小聲而真誠地陳述你的理由,并且你的每一個字每一個標(biāo)點(diǎn)符號都要讓老師感受到你的悔改之心,否則你“死定了”。
雖然老師有時候會非常的'暴躁,但我知道老師的每一次發(fā)脾氣都是對我們的關(guān)愛。對我們的關(guān)心。老師希望讓我們在成長的道路上,好好學(xué)習(xí),天天向上。改掉不好的習(xí)慣。
我在這里深深的對老師說,謝謝您,老師,您辛苦了,我們愛您。
我的英語老師作文800字 1
我的英語老師是美麗的女神。她有黑色瀑布般的長發(fā),有白皙的皮膚,有柳葉一樣的美眉。知道嗎,一些不知內(nèi)情的同學(xué)們在二中貼吧里把我們的英語老師列為;壢宋。
可是,我們班的小調(diào)皮們私下里不叫她“;ā,而是,喊她——“霸王花”。
要說這個綽號,還要說我們的英語課堂。
現(xiàn)在我們上英語課不會有不專心的了。但是,過去有,而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學(xué)英語,F(xiàn)在這些“人士”,根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行,那是要付出代價的。
上課的鈴聲一響,英語老師的美目馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣,掃視著每一個角落。同學(xué)們的小動作在這樣的目光里無處遁形。如某處有風(fēng)吹草動,英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。隨后,一聲霹靂似的斷喝,會讓分心的同學(xué)魂飛天外。接著,那倒霉的孩子就會乖乖的捧著課本,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站到講臺前。更重要的是下課以后,那倒霉的孩子還要忍受英語老師長篇累牘的經(jīng)典的思想教育。凡是被教育的同學(xué)都會產(chǎn)生深深地罪惡感,甚至痛不欲生,恨不得立即洗心革面重新做人。
幾個回合的較量,我們班級里的.所有抱有某種幻想的頑皮男都——敗下陣來。過去曾耀武揚(yáng)威的風(fēng)云人物在英語課上統(tǒng)統(tǒng)變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過種種密謀,但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。
在我們班級哪個男孩敢說不怕“霸王花”?
當(dāng)然,對于我們女生,或者那些天生的國際主義的男生,英語老師是我們最愛的老師了。
英語老師特善良,從來不布置大量的機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)。最重要的是英語老師總是對測試全部正確的學(xué)生法外開恩——免做當(dāng)天的英語家庭作業(yè)。這一條優(yōu)惠政策攆的我們在課后拼命的溫習(xí)功課,然后爭取在新的測驗(yàn)中取得滿分,F(xiàn)在我們班出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象:寫作業(yè)的學(xué)生越來越少,而英語成績進(jìn)步的學(xué)生卻越來越多。
現(xiàn)在,我們班的同學(xué)已經(jīng)很少喊英語老師霸王花了,就連那些淘氣的男生也喜歡上了英語老師,不對,應(yīng)該是離不開英語老師了。
我的英語老師作文800字 2
進(jìn)入到初中已有一個多星期了。在這里,我認(rèn)識了許多老師,其中,就不乏我們的英語老師--周老師。
周老師一幅中等身材,四十歲左右的樣子,長發(fā)披肩,眼睛又大又有神,她總是微笑著,看著大家,她的微笑給人春風(fēng)拂面的感覺,讓人的心中感覺莫名的溫暖。她平常教導(dǎo)我們總是十分認(rèn)真,連一些特別微小的細(xì)節(jié),她都會給我們講得仔仔細(xì)細(xì)。
她在剛開始教我們英語的時候,是給我們上字母課。二十六個字母的大小寫,是她花了五節(jié)課給我們上完的。她一絲不茍地教我們每一個字母大小寫的筆順筆畫,比如“V”的`小寫右邊要圈上一個小點(diǎn),“H”的大寫的筆順要先寫兩豎,再寫“橫”……諸如此類的一些內(nèi)容,她都給我們講得很仔細(xì)。遇到重要的地方,她還會加以強(qiáng)調(diào),讓我們加深印象。英語本來是很難的一門學(xué)科,但經(jīng)過周老師細(xì)致入微地講解之后,同學(xué)們都感覺,英語其實(shí)很簡單很有趣!我們學(xué)英語的興趣越來越濃。
英語的詞匯很多,我們必須背很多單詞。她在我們“背”的這一方面,從不推薦我們死記硬背,因?yàn)樵谒o我們上按元音音素組成的字母表的時候,她就是這么告訴我們大家的:“按照字母表的順序,將每個單詞都讀出來,再把它們填入它們的那一類中。”這樣把單詞歸類以后,我們記一個單詞,就會聯(lián)想起許多單詞,單詞記起來就輕松多了。
使我印象最為深刻的,是周老師發(fā)作業(yè)時的情景。因?yàn)槎际切律,彼此之間都不熟悉,她就一個座位一個座位地挨著問,從來不嫌麻煩。因此,她總是每天中午很早就來了,有時候,她也會在下午四節(jié)課全部上完的那一段時間來,然后一本一本發(fā)作業(yè),就像一個辛勤的園丁,一步一步耕耘著腳下的土地。如果哪位學(xué)生有錯誤,或是完成作業(yè)的態(tài)度不夠認(rèn)真,被她批評也是絕對的,她也會像園丁一樣毫不客氣地剪掉我們身上的枯枝爛葉。我在開學(xué)的時候被批評過一次。從此,我完成作業(yè)的態(tài)度也是認(rèn)真了許多。
因?yàn)樗,我們和英語之間的距離更進(jìn)一步;也因?yàn)樗,我們的學(xué)習(xí)開拓到一個全新的高度。她,就是我的英語老師——周老師!
我的英語老師作文800字 3
暑假在陽光與水花中匆匆離去,伴著顛倒的作息時間和桂花的清香,開學(xué)的第一課即將到來。雖然暑假過去了,但是教室里很熱鬧,他們在討論新的英語老師。
他們說,新的英語老師肯定會很兇;他們說,新的英語老師一定要溫柔……無休無止的猜測與爭論中,第一節(jié)英語課開始了。
上課的鈴聲過后,一個身影從門口進(jìn)來,像是沒聽見教室里七嘴八舌的討論。新的英語老師坐在椅子上,等著教室里的聲音像潮水一樣慢慢地靜下來。她說,她姓施;她說,你們3班。她說,她上一節(jié)課在隔壁班說:“我們4班……”
施老師站起來,她在身后的黑板上用力地寫下漂亮的粉筆字,態(tài)度,成績。她拍了拍桌子示意我們安靜下來,轉(zhuǎn)身指著黑板告訴我們:“學(xué)習(xí)成績雖然重要,但是態(tài)度比學(xué)習(xí)成績更重要!”
施老師給我們上的第一堂課里沒有枯燥乏味的.英語單詞,她像站在演講臺上,長長的麻花辮隨著她轉(zhuǎn)頭的動作跳動,大大的眼鏡在陽光下反射出熱情的光芒。全班都被這與眾不同的出場方式驚呆了。
后來,施老師和我們成為了朋友。她希望我們可以給她提建議,各種各樣的建議,例如她今天的搭配不是很好看,她可能會很生氣但也會聽;她給我們看了很多她自駕游的照片,紅艷艷的冰糖葫蘆和另一個角度的布達(dá)拉宮。
時間在筆尖下悄悄溜過。最后一堂英語課的下課鈴響起前,施老師坐在講臺后,她和我們說,她本來準(zhǔn)備了一次不一樣的聽寫,內(nèi)容是全班同學(xué)的名字;她和我們說,她本來準(zhǔn)備了一件雪白的T恤,那上面本應(yīng)該寫滿全班同學(xué)的名字;她又和我們說:“細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)成績更重要……”她還和我們說:“我們六(3)班……”
時間從回憶中漸漸醒來。最后一堂英語課的下課鈴響起前,我坐在座位上,我想起施老師上課時專注的神情和懊惱地跺腳時緊皺的眉頭;我想起施老師布置作業(yè)時說,她做過我們所有除抄寫外的所有作業(yè),還有把作業(yè)本舉高的手;我想起施老師課后被同學(xué)逗笑時的笑顏;也想起施老師改作業(yè)的工整字跡和火眼金睛。
“聽說,你們班新的英語老師很兇很兇,而且冷冰冰的不好說話!
“誰說的,她很溫柔很認(rèn)真,有脾氣也有心意!
我的英語老師作文800字 4
老師的形象,在學(xué)生的心中一般都是高大威嚴(yán)的,但我的英語老師Ms藍(lán),從來不會特意板著臉樹立形象,而是跟同學(xué)們互動十分親密,甚至和大家成為了朋友。在無形間,我們對她發(fā)自內(nèi)心的尊敬便一天天地增長,感情也就越來越深。
Ms藍(lán)有一頭秀麗的中發(fā),“中國黃”皮膚的臉龐上有一對又濃又彎的眉毛,鏡框中的眼睛常包含著包容、溫柔與幽默,略大的'嘴巴能說一口流利的英語,不胖不瘦的身材和她剛好匹配。
別看Ms藍(lán)在課余時逗趣和藹,上課時她可嚴(yán)肅了,尤其有一回她的發(fā)火訓(xùn)話,令我印象深刻。
和往常一樣,這是一節(jié)普通的英語課,好巧不巧,我們班的調(diào)皮蛋小吳又躁動不安了。
當(dāng)Ms藍(lán)背過身去寫字、講課、放課件時,小吳就與身旁的同學(xué)講話、傳紙條、扔紙團(tuán);在Ms藍(lán)向同學(xué)們提問、有同學(xué)回答時,小吳卻大聲地插嘴,一點(diǎn)也不顧及他人的感受。
之前,Ms藍(lán)總是三番五次地教導(dǎo)小吳,可小吳一直我行我素,今天Ms藍(lán)忍無可忍、終于爆發(fā)了。
Ms藍(lán)突然猛地用手掌一拍講臺,大聲說道:“小吳同學(xué),站起來!請你保持安靜!再插嘴就Getout!”
說完,Ms藍(lán)將兩臂抱在身前,右手抬了一下眼鏡框,身體往后一歪半靠在講臺上,冰火交錯的眼睛緊緊地盯著小吳——眼神里寒光中竄著火苗。
小吳見Ms藍(lán)真的發(fā)火了,有些不知所措地站起身,嘴上尷尬地笑著,低下頭目光飄乎地望向自己的手。
沉默了一會,Ms藍(lán)臉上逐漸“陰轉(zhuǎn)多云”,她語重心長地對小吳說:“小吳同學(xué),我知道你活潑愛動,有時自己在課堂上也難以控制住,但再怎么鬧,也不能影響同學(xué)們學(xué)習(xí)啊。再說一個人玩有什么意思,跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,豈不是更快樂?”
小吳同學(xué)沒說話,緊緊地抿著嘴,輕輕地點(diǎn)了幾下頭。我們緊張的心里也松了一口氣。
Ms藍(lán)是在我們?nèi)昙墪r才接手我們這個班的,而我又在五年級下學(xué)期轉(zhuǎn)校了。雖然我和她在一起只度過了兩年半的學(xué)習(xí)時間,但也建立了很深的感情。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的現(xiàn)任英語老師時,總會不由自主地想到我曾經(jīng)那個溫柔、美麗、優(yōu)秀、且偶爾有些小脾氣的英語老師——Ms藍(lán)。
我的英語老師作文800字 5
我的英語老師雖然個兒不高,體態(tài)有些發(fā)福,但是她卻毫不在意,即使有學(xué)生調(diào)侃,她也只是無所謂的笑笑。她常帶著一副淺粉色的眼鏡,但鏡片卻阻擋不住她犀利的目光,上課時無論我們做什么小動作,都會被她那像鷹一般銳利的眼睛捕捉到。她扎著干凈利落的馬尾辮,整個人看起來十分干練,受到我們所有人的喜歡。
相處的一年中,我與老師發(fā)生了許多故事,常常讓我想起的是我第一次找老師批改作文的情景。
那時我剛到十一,對于寫英語作文,句式運(yùn)用的不熟練,也不懂得作文的結(jié)構(gòu),可以說是沒有一點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。老師大概也清楚我們的短板,所以在作文方面要求的比較嚴(yán),讓我們寫完作文后立即找她批改。第一個單元,是我第一次正經(jīng)的練習(xí)英語作文,準(zhǔn)備去約見的我內(nèi)心惴惴不安。我早早的在教室中找了一個位置坐下,拿著寫好的作文,等著老師叫我的名字。在我還琢磨著有什么地方可以改正的時候,老師突然叫到我,著實(shí)把我嚇了一跳!我慌張的起身,緊緊地捏住作文紙的兩個角走到了老師的辦公桌前,用略微帶著顫抖的雙手將作文擱在了辦公桌上。老師推了推眼鏡,看了我一眼,說了一聲“坐!”聲音拉的很長,仿佛是從遠(yuǎn)方傳來一樣。我連忙坐在了老師對面的椅子上,低著頭,不敢看老師。
“你看這兒,這里的'句式不太好,太單一了,再去想想!薄斑@個詞的時態(tài)不對,整篇文章應(yīng)該統(tǒng)一時態(tài)!彼贿呎f著我這篇作文的問題,一邊在紙上圈、畫出問題的關(guān)鍵點(diǎn)。我時不時地抬頭看老師一眼,有一次與老師的目光相撞,我能清晰的感受到老師眼鏡后面散發(fā)出的認(rèn)真的光芒。我被那種光芒感染了,認(rèn)真的聽著老師的建議!昂昧,就這么多了,你先自己看看,改一改,有的地方不知道詞怎么用,就換一個說法,盡量不要用你不認(rèn)識的詞。再改改看,改完了再來找我!蔽覍⑿薷暮蟮淖魑闹`抄了一邊,再去找老師批改
這篇短短的作文,老師前前后后給我批改了五次。當(dāng)我將第一稿和最后一稿進(jìn)行對比時,簡直是云泥之別,這中間的差距就是老師對我的幫助及建議。
盡管后來與老師還發(fā)生過許多故事,但是這次作文批改依然是印象最深刻的。這件事讓我深深的認(rèn)識到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),提高了我學(xué)習(xí)英語的興趣,引導(dǎo)我進(jìn)入了一個嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我的英語老師作文800字 6
我們的英語老師漂亮、溫柔、聰明、能干,每個人都親切地叫她姚老師。
姚小姐雖然三十多歲了,但是看起來還是那么年輕漂亮。她金色卷曲的長發(fā),自然地披在肩上,給她增添了許多魅力;一雙會說話的眼睛清澈如水,深邃如藍(lán)天,眼角微微上翹,更是光芒四射;最特別的是,美麗的嘴唇不說話,微微張開,仿佛要傾吐出滿滿的喜悅。
我們都喜歡她,不僅僅是因?yàn)樗拿利,更是因(yàn)樗娜烁聍攘投嗖哦嗨。她是著名的教學(xué)專家,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣。她總是關(guān)注每一個學(xué)生。在姚老師眼里,每個孩子都是可愛的,都可以成為一個人才。她精心預(yù)設(shè)了我們每節(jié)課最喜歡的活動,讓我們所有人都能參與進(jìn)來,培養(yǎng)我們的合作意識,為我們創(chuàng)造一個用英語交流的情境。她總是先把知識點(diǎn)講透,再創(chuàng)設(shè)情境讓我們練習(xí)。最難忘的是這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了第七課《when’s your birthday?》。姚老師為那天過生日的學(xué)生買了一個大生日蛋糕。我們邊唱邊拍手,高高興興地進(jìn)了新課。我們學(xué)習(xí)了十二個月,學(xué)會了日期的表達(dá),我們每個人都學(xué)會了說自己的生日。然后,老師從包里拿出一大堆我們愛吃的零食,組織我們開生日派對,嚴(yán)格要求我們只能用英語交流。我們從羞于隨口回答,老師滿意地笑了。
姚先生不僅是我們最喜歡的老師,也是我們最喜歡的玩伴。她有一顆童心。有一次課間,我們?nèi)ゲ賵鎏唠ψ。這時,姚老師走過來,笑著說:“我們一起玩吧!”我們高興地說:“對,對!”說著,他把毽子遞給了姚小姐。她把毽子拋起來,輕輕熟練地踢了一腳,像一只快樂的'燕子!拔迨恕⑽迨、六十……”老了,踢不動了!薄澳睦,你還很年輕!”她忍不住笑了,像一朵盛開的向日葵。
姚老師雖然童心未泯,很愛和我們玩,但是對工作很負(fù)責(zé),對我們的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。我記得有一次期中考試,姚老師在給我們讀一道題。我覺得很簡單,就對姚老師說:“不讀,不讀,我們就寫!蔽乙恢闭f啊說,姚老師嚴(yán)厲的看了我一眼,事后還很認(rèn)真的教我,讓我覺得很難過。但經(jīng)過這件事,我意識到自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,無論何時何地都要戒驕戒躁。
這就是我們美麗活潑,認(rèn)真體貼的英語老師。
我的英語老師作文800字 7
我們的英語老師真的很有趣。他大約四五十歲。他皮膚黝黑,穿著一件漂白的襯衫。他慈祥的臉上被歲月無情地刻上了“印記”皺紋。他是一個溫文爾雅的詩人,高高的鼻子上戴著一副金邊眼鏡。眼鏡下一雙炯炯有神的小眼睛,孤伶伶地轉(zhuǎn)動著。鼻梁下有一張紅潤的.嘴,嘴唇極薄,充滿機(jī)智和靈氣。天冷了,會蹦出幾個清爽的詞,逗我們笑。這是我們的英語老師!
開學(xué)好幾天了!學(xué)生們還在教室里聊天;貞浧疠x煌的過去,我們的笑聲掩蓋了悶熱的天氣。悶熱的天氣放在一邊,又因?yàn)椴宀贿M(jìn)嘴里,就起了火,教室很快變成了蒸籠!岸”我們拖著沉重的腳步,依依不舍地踩著鈴回到座位上。古英語(英語老師的別稱,當(dāng)然是我們的杰作)也如約而至。教室出奇的安靜(也許是為了給老師留下好印象,所以每個人都應(yīng)該是好孩子)。古英語似乎對我們的言行有懷疑。
后來,他命令幾個學(xué)生在黑板上寫26個英文字母。我暗暗想道:“沒有人寫不出這個!然后這也讓我無語!”我以閃電般的速度拿出文具,把這些KOs拿出來三下五下,再除以二。耳邊想起筆尖觸碰白紙的聲音,“刷~”,抬頭看了看——黑板。我完全石化了!不禁在心里暗暗叫道,“還有這樣的人!……
我還沒說完,古英語就開始說話了。在努力準(zhǔn)備下一個問題的時候,英國老人看了一下,瞬間就呆滯了。我心里暗暗叫道:“不行,教室里又要起一場血雨腥風(fēng)了!”過了一會兒,英國老人似乎醒了(畢竟作為一名高級講師,他還是要拯救這個領(lǐng)域的)。我們看著黑板上孤獨(dú)的“G”和“J”倒著寫。我們放聲大笑。一陣笑聲過后,我們屏住呼吸,等著老人英語勃然大怒,然后離開。然而,一個我們做夢也沒想到的場景發(fā)生了。古英語笑著說:“這真是個大世界。什么都有!薄癵”和“J”可以倒寫!還不錯!”一瞬間,教室好像爆炸了。再次進(jìn)入高潮。我心里暗暗為他們捏了把汗。
但高潮過后,我們都低頭陷入了,比如,無盡的沉默和深深的反思。室外,幾片發(fā)黃的樹葉在地上旋轉(zhuǎn),室內(nèi),古英語繼續(xù)講課。
我的英語老師作文800字 8
“噔噔……”樓道里傳來高跟鞋敲地板的聲音,隨后傳來一陣陣清朗的笑聲,穿梭在整個教學(xué)樓里。
沒錯,她就是我們的英語老師,王老師。她是一個名副其實(shí)的“大長腿”,凈身高172厘米,但每天還都要踩著“恨天高”。王老師有著咖啡色的頭發(fā),一張瓜子臉尖尖的,一雙明亮的大眼睛不停的忽閃著,還有一張?zhí)貏e愛笑的嘴巴,非常漂亮。
王老師特別注重打扮。老師每天換一套衣服,一周不重樣。第一天,老師踩著小皮鞋,一身皮衣,特別像騎摩托車的,如果再帶上一個頭盔,那完全就是了。第二天,老師穿著一身大衣,像一個魔女,再加上老師課堂手舞足蹈的.樣子,活像一個魔法師在施展奇妙的魔法……
老師不但注重打扮,還特別幽默。老師總能想出各種方法讓我們笑,所以每當(dāng)我們上英語課時,教學(xué)樓的樓道里總會傳來陣陣笑聲。有一次,課堂氣氛很緊張,老師若有所思地走上講臺,很神秘地對我們說,:“同學(xué)們,我講一個單詞,你們一定要非常認(rèn)真的聽!敝罄蠋熌梅酃P在黑板上寫了一個單詞——“wonderful”然后微笑著對我們說:“你們知道我要講什么知識點(diǎn)嗎?”我們不知道老師葫蘆里賣的什么藥,只好搖搖頭,突然一個同學(xué)站起來,神情興奮地說了一句:“王德芳!”頓時,教室就像爆炸了一樣,大家都在笑,有的同學(xué)笑彎了腰,有的同學(xué)笑得直拍桌子,然而,笑聲最大的就是王老師了。隨后,老師大聲地向我們宣布:“好了,以后你就叫王德芳了,來,你給我們拼寫一下‘王德芳’這個單詞!苯淌宜查g變得鴉雀無聲,則“王德芳”同學(xué)更糊涂了,因?yàn)榇蠹叶紱]有注意到這個單詞的拼寫。王老師像一個大贏家一樣笑了,這一輪同學(xué)輸了。
王老師的教學(xué)方法與別的老師大不相同,在別的老師那里,只要你把一個問題回答錯了,之后便不再提問你了。王老師不一樣,假如你把一個單詞的拼寫說錯了,以后只要提到關(guān)于這個單詞,她便會讓你拼寫,一直到你一聽到這個單詞都想吐為止。
“叮鈴鈴!”下課鈴響起了,一節(jié)充滿歡聲笑語的課堂悄悄溜走了,每當(dāng)下課鈴聲響起,我們總會抱怨英語課怎么過得那么快。這就是我幽默的“大長腿”老師。
我的英語老師作文800字 9
我的英語老師總是那樣和藹與親切,像一位辛勤的園丁用汗水與愛心把我們澆灌。
還記得她第一次步入我們的課堂,烏黑的長發(fā)扎成一個辮子,圓潤而白皙的臉龐,彎彎的柳葉眉下一雙極為明亮而又充滿智慧的眼睛,高挺的鼻子下一張粉紅又能說會道的嘴,她的嘴角微微上揚(yáng),因此她看起來總是在微笑。正如她用美的陽光將我們普照。她經(jīng)常穿著深色的長衫和平底的鞋。在同學(xué)們眼中,她不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師還是貼心的知心朋友。
在課堂上,她總是細(xì)心地講解每一個知識點(diǎn),利用多種感官來調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,讓課堂充滿歡樂。英語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)與重點(diǎn),她往往不同于其他老師不厭其煩的講解,而是以:“重中之重”這四個字來引起同學(xué)們的高度注意,讓同學(xué)們一聽就懂。為了檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,她還精心準(zhǔn)備了課文,單詞,句型,詞組的默寫測試,定時考試,不論成績的好與壞,她始終認(rèn)為:“進(jìn)步就是優(yōu)秀,保持高分就是一種能力!睂τ诔煽儠簳r落后的同學(xué),她總是給予更多的'關(guān)愛與鼓勵。譬如:悉心教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語的方法,耐心幫助他們分析試卷并梳理已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識。我們一些細(xì)微的進(jìn)步都會讓她感到由衷的快樂。
她用她的愛感染著我們,我們也用同樣的愛回饋。正如:愛一位老師就會愛一個科目,愛一個科目就會認(rèn)真將它學(xué)好,我們班的英語成績始終“雄居”全年級第一。
她的平易近人鼓勵著同學(xué)們,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困惑,有不解的知識點(diǎn)在課外都樂于請教她,而她也熱衷于為同學(xué)們排憂解難。我們在學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在的問題,她會明確指出。她始終認(rèn)為:“學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)是不可或缺的!碑(dāng)她因?yàn)樽约捍嬖谑韬龅臅r候,也會向同學(xué)們致歉,及時“彌補(bǔ)”這小小的“過失””。
同時,她也不乏幽默。時常告訴我們一些生活小常識,并且拿自己調(diào)侃:“吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能吃的太快,像我就是因?yàn)槌燥執(zhí)颐λ圆砰L得這么胖!钡瑢W(xué)們都心知肚明,她之所以沒有過多的時間去生活,是因?yàn)樗龕畚覀,全身心投入在教育事業(yè)中,。
“千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!蔽业挠⒄Z老師——易麗榮女士,就是用她博大的愛教化著我們:學(xué)尚為師,身正為范,教會我們:先成人,后成才。
我的英語老師作文800字 10
在我的印象里,英語老師都是美麗溫柔的。但是上初中后,我才發(fā)現(xiàn)有的英語老師美麗,但是不溫柔。
我的英語老師姓楊。她有一頭卷發(fā),卷得很自然,她的頭上通常戴著一個碩大的發(fā)夾。若是某天她涂了口紅,那一定是大紅色,她挺年輕,不到三十歲的樣子。若是讓我們年級的英語老師并排站,最漂亮的那個一定是她。
楊老師是喜歡更安靜的課堂的',可是我們班卻有不少“積極分子”。所以她幾乎每次一進(jìn)教室的時候都會大喊“不要說話!”“不要說話!”“不要說話!”若是連堂課,課間她一般都會留在教室給我們面輔,不知是我們太吵鬧還是她面輔太投入,突然她就會揚(yáng)起手腕質(zhì)問我們:“有手表的同學(xué)看一下表,看看都上課多久了!”隨即,她就會用鷹一般銳利的目光掃視整個教室,要抓住幾個竊竊私語的同學(xué)。有一次我正準(zhǔn)備偷偷說話,只是與楊老師對視了一眼,就嚇得我把剛要說的話憋了回去。
若是在相對安靜的課堂,楊老師于我們總是很相宜的。有一次評講練習(xí)冊,我愣是有道題沒想通,便請求楊老師再講一遍。我聽完后,還是不怎么明白,就和楊老師據(jù)理力爭了起來,一直到下課鈴響起。最后,楊老師張開嘴,卻又沒有說話,一副欲言又止的樣子,發(fā)現(xiàn)下課了,就拿起書走了。
我又在座位上冥思苦想,“不行,還是要去找楊老師!蔽沂且粋很執(zhí)拗的人,于是我就跑到辦公室去找楊老師,“楊老師,你看,我覺得填sure沒有毛病,翻譯下來就是如果你遲到了,我確定你會有麻煩啊!蔽姨岢鲎约旱南敕!澳阍趺粗绖e人確定呢?應(yīng)該是恐怕會有麻煩,填afraid!睏罾蠋熣f!澳悄阋膊恢绖e人是害怕!”我反駁道。楊老師白了我一眼,加大音量:“這個是if引導(dǎo)的條件狀語從句。既然是這樣,那就是不能確定的!”“哦!”我恍然大悟,“這是上課講過的吧!我忘了!”“你現(xiàn)在想起來了?”楊老師又白了我一眼。我趕緊灰溜溜地逃走;亟淌业穆飞,我想著梁實(shí)秋先生小時候因?yàn)榉瘩g了國文老師幾句話,就被罵了一個小時,便暗自慶幸,楊老師哪里有那么兇?
楊老師是典型的刀子嘴豆腐心。她的兇,也就是嚴(yán)格,是出于一名良師的責(zé)任心,出于她對每位學(xué)生的愛。我們要更認(rèn)真學(xué)習(xí),用更出色的成績,才能無愧于這份愛。
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