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雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇1
每個(gè)人心中都有一道美麗的“彩虹”。當(dāng)我步入中學(xué)校園后，才發(fā)現(xiàn)自己心中的那道“彩虹”最燦爛！
我心中“彩虹”是由許許多多的元素組成的。紅色是充滿活力的體育課；黃色是悠久厚重的歷史課；橙色是快樂(lè)的英語(yǔ)課；綠色是輕松愉快的美術(shù)、音樂(lè)課；青色是非常有趣的生物和地理課；藍(lán)色是高雅并富有內(nèi)涵的語(yǔ)文課；而紫色是神秘玄妙的數(shù)學(xué)課。
紅色，充滿活力的色彩，坐在教室里上了一整天的課，終于到了體育課時(shí)間，緊張忙碌的情緒一下子放松了。體育課上，同學(xué)們自由自在地跑步、打球、做游戲。大汗淋漓，痛快之極！紅色——活力的顏色。
橙色，富有激情的色彩，它正如我們的英語(yǔ)老師那般熱情。每次英語(yǔ)課，課堂上總是充滿了快樂(lè)。英語(yǔ)課上，同學(xué)們被老師的熱情與朝氣感染了，一個(gè)個(gè)積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講。橙色——激情的顏色。
黃色，厚重的色彩，那歷史課便是這黃色。它讓人覺(jué)得古老的歷史，歲月的悠長(zhǎng)。歷史課，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了華夏五千年悠悠歷史長(zhǎng)河。黃色——悠久的顏色。
綠色，輕松的色彩，要說(shuō)同學(xué)們最喜歡什么課，那一定是劉大師的美術(shù)課了。在美術(shù)課上，劉大師游刃有余的圖畫(huà)，還有他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。綠色——快樂(lè)的顏色。
青色，有趣的色彩，地理、生物也是大家比較喜歡的.學(xué)科。在這兩門(mén)課上，我們懂得了很多以前不知道的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到大自然的神奇。青色——神奇的顏色。
藍(lán)色，高雅的色彩，語(yǔ)文，就如這平靜深沉的藍(lán)色，高雅富有內(nèi)涵。語(yǔ)文課上，靜下心閱讀一篇篇美文，深深陶醉于其中，那優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句，使人獲益匪淺。藍(lán)色——高雅的顏色。
紫色，神秘的顏色，紫色，總給人一種變換無(wú)窮的神秘。數(shù)學(xué)也是如此。數(shù)學(xué)雖是那么地difficult（難），但又是那么interesting（有趣）。老師在黑板上寫(xiě)題，同學(xué)們?cè)谙旅媸帜X高速運(yùn)轉(zhuǎn)，五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們興奮地討論著答案……紫色——變幻莫測(cè)的顏色。
五彩斑斕，青春的顏色，我們的青春就如這“彩虹”，五顏六色，充滿活力。每個(gè)人都是不同的色彩，獨(dú)立的呈現(xiàn)。當(dāng)我們共同努力，把自己的色彩發(fā)揮地艷麗時(shí)，我們的青春便組成一道絢麗的“彩虹”。
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇2
斯人若彩虹，遇上方知有。
從前見(jiàn)到因買(mǎi)不到一本雜志而心情郁郁的人甚為疑惑，不過(guò)一本書(shū)而已，何必因得不到而讓自己不高興？錯(cuò)過(guò)這一期，還有下一期啊。而如今自己癡迷于《錦色》時(shí)，才算是理解了那種心情。
就像和友人約好了在某日見(jiàn)面，卻在約定的時(shí)日失了約，該是如何的歉疚，如何的失落啊。一月一會(huì)的雜志，于讀者而言，便是一位友人。其中情誼，便只能自己知。而心心念念一月整，卻是一場(chǎng)空，真真是讓人郁悶得很。
我自認(rèn)不是一個(gè)長(zhǎng)情的人，卻獨(dú)獨(dú)情鐘《錦色》兩年之久，情誼半分不減，反倒如酒般時(shí)日越長(zhǎng)便越發(fā)濃厚�？粗鴷�(shū)柜中的一排排《錦色》，自己都覺(jué)得不可置信，不知不覺(jué)已有二十余本，原來(lái)非是不長(zhǎng)情，只是還未能遇到情之所鐘。
所愛(ài)隔山海，山海無(wú)所懼。每每捧著新買(mǎi)的《錦色》，心中來(lái)來(lái)去去都繚繞著這一句話。想著它從千里之外而來(lái)，途經(jīng)山水，途經(jīng)草木，便覺(jué)得《錦色》沾染了幾分靈氣，不多不少，恰好夠人歡喜。
對(duì)于文字的執(zhí)著，大概全都來(lái)自于《錦色》。從來(lái)不覺(jué)得文字能有多動(dòng)人，只是遇上《錦色》之后，才發(fā)現(xiàn)字能飄香，墨能生花。一字一句，深深淺淺的都落進(jìn)心里，不言不語(yǔ)，悄悄醞釀出一段生香的歲月。
捧了書(shū)坐在床上依靠著床欄讀著，暖黃的燈光落在素白的書(shū)頁(yè)上，渡上了一層薄薄的暖意。手指的影子落在書(shū)頁(yè)上，暗了一行字。一字一字的讀去：斯人若彩虹，遇上方知有。讀罷，心里仿若悄悄的落進(jìn)了什么，一晃即過(guò)。
合了書(shū)頁(yè)，驀地看見(jiàn)“錦色”兩字之下的六個(gè)小字：悅目、賞心、觸情。隨之即想到那句“始于顏值，陷于才華，終于人品”。我之于《錦色》莫如是。
后來(lái)也雜七雜八的讀過(guò)一些與《錦色》同類的雜志，只是再也沒(méi)有哪一本敵得過(guò)《錦色》，斷斷續(xù)續(xù)的看過(guò)幾期后，便不再看了。私心里覺(jué)著這些文章里的文字不如《錦色》來(lái)的靈動(dòng)。哪怕是同一個(gè)作者所寫(xiě)的.文章，也認(rèn)為《錦色》上的更動(dòng)人。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，才知道什么是自己喜歡的，什么是自己想要的。別人認(rèn)為好的，不一定是適合你的。那些未曾遇到的事，見(jiàn)過(guò)的人，不來(lái)不代表不存在�；蛟S它只是在慢慢來(lái)，它一定會(huì)來(lái)。
斯人若彩虹，遇上方知有。
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇3
看前方的那片天地，是否埋藏了許多秘密。和我一起帶上夢(mèng)想，去穿越時(shí)空的距離。
當(dāng)天空的烏云散去，夢(mèng)想的彩虹最美麗。雨過(guò)天晴我才發(fā)現(xiàn)，世界因我們而改變。
已記不清，襁褓中，父母無(wú)限溫馨的眼神；也記不清，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)所說(shuō)的第一句完整的話；甚至也不再記得，幼兒園老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。歲月的時(shí)光，濾去了童年的繁星閃爍，如今的我，心中升起的是那一道七彩炫目的夢(mèng)的彩虹！
赤橙黃綠青藍(lán)紫，我持彩練當(dāng)空舞！
九百六十萬(wàn)平方公里的廣袤神州，浩瀚蒼穹誰(shuí)來(lái)主宰？當(dāng)我從電視上看到中國(guó)首飛航天員楊利偉，身著太空服，向祖國(guó)人民招手致意時(shí)，我真正感受到了一股民族的豪情，也激起我投筆從戎的壯志！我要學(xué)班超，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，立志報(bào)效國(guó)家，像張載所說(shuō)的那樣，為生民立命，替萬(wàn)世開(kāi)太平！
三百萬(wàn)平方公里的蔚藍(lán)海洋，三萬(wàn)二千公里長(zhǎng)的漫漫海疆，海防線上，誰(shuí)嚴(yán)陣以待手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國(guó)的無(wú)尚榮光？至今仍時(shí)常想起去年寒假，我們一家三口，守在電視機(jī)前看中央電視臺(tái)熱播的《火藍(lán)刀鋒》，劇中那些身懷絕技的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)員們，為了祖國(guó)的大海流盡最后一滴血，讓我深深地受到了震撼！蔣小魚(yú)、魯炎、張沖、烏云、向羽、鄧久光、柳小山，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，讓我激動(dòng)不已。我似乎聽(tīng)到了海浪聲聲對(duì)我的召喚：來(lái)吧，萬(wàn)里海疆需要激情中華兒女的智慧和熱血。此時(shí)，一道神奇的'彩虹，從我眼前一直延伸到大海的盡頭！
“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！碧貏e喜歡徐志摩的《再別康橋》，無(wú)比向往風(fēng)光旖旎如詩(shī)如畫(huà)的劍橋大學(xué)。我知道，這是一個(gè)非常美好的夢(mèng)，一個(gè)彩虹般的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是如此的美好，高懸在我靈魂的高處，讓我為之魂?duì)繅?mèng)繞。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)聯(lián)結(jié)著異國(guó)他鄉(xiāng)的夢(mèng)想，我每天刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，廣泛涉獵，擴(kuò)大知識(shí)面，堅(jiān)持鍛煉身體，既文明精神，亦野蠻體魄，以適應(yīng)即將到來(lái)的各種挑戰(zhàn)！
我堅(jiān)信，美好的未來(lái)是給有夢(mèng)想的青年準(zhǔn)備的；美好的世界是給有夢(mèng)想的民族預(yù)備的。
夢(mèng)的彩虹，引領(lǐng)我走向更高、更遠(yuǎn)、更美的遠(yuǎn)方。
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇4
魚(yú)兒與逆流搏擊，方能游入大海；雄鷹與狂風(fēng)抗斗，方能展翅翱翔。未經(jīng)暴風(fēng)驟雨，哪來(lái)美麗彩虹？正是因水流的沖刷，魚(yú)兒的鱗片才更光滑；正是因疾風(fēng)的呼嘯，雄鷹的翅膀才更強(qiáng)壯。而那一抹七色的虹彩，正是經(jīng)暴風(fēng)驟雨的洗禮，才顯得如此圣潔燦爛。
其實(shí)，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，便是我感情的映射，照耀著我的心田，給我的心靈染上斑斕七彩，讓我感到恬靜、安詳。林語(yǔ)堂曾言：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。”于是乎，我相信，我心中的夢(mèng)想就如那夢(mèng)幻的，絢麗的彩虹。赤，熱烈奔放，橙，柔和典雅，黃，溫雅明麗，綠，清新生動(dòng)，青，堅(jiān)毅平和，藍(lán)，純凈剔透，紫，妖艷多姿……七色的交匯融合，才有彩虹的絢麗多姿。這七色光，共同輝映出了我們和平、美好的內(nèi)心世界。當(dāng)你歡樂(lè)激動(dòng)時(shí)，內(nèi)心一片赤紅；當(dāng)你平靜安詳時(shí)，內(nèi)心染上了淡淡的橙色；當(dāng)你和知心好友交談時(shí)，內(nèi)心則是一抹淺淺的`鵝黃……這七彩色夾雜了人類所有的情緒，所有美好的情感。
拿破侖小時(shí)候就立下鴻鵠之志，要當(dāng)上法國(guó)皇帝，卻遭到了叔叔的鄙夷與嘲笑。但他沒(méi)有放棄，一直把童年的夢(mèng)想當(dāng)做“希望之星”藏在心里，正是憑借“希望之星”的引導(dǎo)，終于使拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。他曾經(jīng)受到過(guò)挫折，他內(nèi)心的天空曾經(jīng)黑暗過(guò)，他曾經(jīng)找不到“希望之星”，但他從未放棄，那顆“希望之星”永存于他的心間！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹嗎？正是有艱難險(xiǎn)阻、曲折磨難，我們?nèi)烁竦墓廨x才會(huì)更耀眼美麗，才會(huì)獲得成功的喜悅。在學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)碰到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)迷失了方向，會(huì)喪失了信心，這時(shí)候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
的確，當(dāng)我迷惘時(shí)，彩虹就在遠(yuǎn)處的天際呼喚我，當(dāng)我失望時(shí)，彩虹就在身后鼓舞我，當(dāng)我傷心時(shí)，彩虹給我勇氣和力量……
我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未來(lái)的希望。有一天，當(dāng)你克服了重重困難，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)驟雨，在那雨過(guò)天晴之時(shí)，你必定能見(jiàn)到那抹最美麗的心中的彩虹！
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇5
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩虹當(dāng)空舞？”
昨日，吃完晚飯后，我和爸爸出去散步。歸途中忽然下起了太陽(yáng)雨，夏日的炎熱頃刻之間就被澆滅了。“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！卑脒吿炜丈蠟踉泼懿既绶�，半邊天空上殘陽(yáng)如血。過(guò)了一會(huì)兒，烏云漸漸將夕陽(yáng)侵蝕。最后，天空上只留下了朵朵烏云，雨也隨之下得更大了。
我只得躲在鐵板后面躲雨，雖然如此身上還是會(huì)濺到雨。地上的雨水越來(lái)越多，形成了一道淺淺的溪流，如果不踮起腳尖，鞋肯定會(huì)濕透。爸爸忽然喊道：“彩虹。”我猛地一回頭，看見(jiàn)了半道殘虹，如瀑布般飛瀉而下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了七色的光灑落在地上的聲音。此時(shí)的彩虹，置身于暴雨激起的迷霧中，有一種淡淡的朦朧之美。彩虹映在水中，粼粼波光與彩虹的七色光交織在一起，如真似幻地閃爍著夢(mèng)的光澤。雨如同飛珠濺玉，好像是在幫這美麗的情景配樂(lè)。我全然不顧那傾盆的大雨，在雨中盡情地奔跑，四周回蕩著我的大呼小叫——“后羿，你的神弓掉在這里了，快來(lái)拿啊！”
雨變得更大了，彩虹淡妝一番，略施粉黛鉛華，逐漸變得光彩奪目，延伸得越來(lái)越長(zhǎng)，逐漸圍成了一扇拱形的大門(mén)，那是一扇通往童話世界的大門(mén)。彩虹耀眼的光澤在朵朵烏云的襯托下格外炫目。赤橙黃綠青藍(lán)紫，那繽紛而又神秘的.七種色彩如同七根不同顏色的綢帶，完美無(wú)瑕地織在了一起。這彩虹一頭落在一座不知名的村莊，另一頭落在附近的一處小樹(shù)林中，閃爍出一片鉆石的璀璨，給我?guī)?lái)美的震撼。彩虹所到之處被鍍上了一層珠寶的光澤，如同人間仙境。漸漸地，原來(lái)的彩虹上又升起了一道彩虹，它比原來(lái)的彩虹顏色更淡。我仿佛看到了仙女?dāng)[動(dòng)七色綢帶，展現(xiàn)自己翩然的舞姿，空留下兩條綢帶獨(dú)舞長(zhǎng)空。雨中的彩虹猶如“猶抱琵琶半遮面”的少女，那是一份含而不露的優(yōu)雅。還沒(méi)到家，彩虹就消失在了天邊。
以前，我總以為只有雨后才有彩虹，其實(shí)雨中的彩虹比雨后彩虹更美。我欲穿花，尋找到達(dá)云霄的路，直入白云深處，浩氣展虹霓，再次打開(kāi)那扇通往童話世界的大門(mén)。
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇6
人生并不平淡無(wú)奇，有失意的雨，沮喪的云，憂傷的霞，惱人的風(fēng)。而只有烏云和彩虹交織，才是最真實(shí)而又美麗的人生！————題記。
陰霾的烏云似乎仍籠罩著這個(gè)中國(guó)，5月12日汶川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。僅僅是那幾秒、幾分鐘，他們便失去了摯愛(ài)————朋友、親人、學(xué)�！� …霎時(shí)間，這次地震就陰暗了他們一個(gè)個(gè)幼小的心靈，而他們又是那樣脆弱的不堪一擊！想到這里，不禁潸然淚下。每天，我都會(huì)將目光鎖定在一例例動(dòng)人的故事和感人的事跡上，不知，眼眶濕潤(rùn)了多少次。從“大愛(ài)”譚千秋，到那為小孩子們獻(xiàn)出生命的年輕幼師，再到那個(gè)死去的母親為孩子留下的最后的'短信，甚至是那廢墟下一對(duì)母女的真情告白……無(wú)一不令人感動(dòng)得痛哭流涕。
而透過(guò)那一幅幅永不磨滅的畫(huà)面，我似乎又穿越這稀薄的空氣，回到了春節(jié)前夕。
雪，一向人們認(rèn)為是天地間最美麗、最純潔的生靈，那六瓣的的身形和自身純白透明的顏色完美地結(jié)合，于是，雪花紛飛的樣子映在人們腦海里的則是一個(gè)個(gè)身著白紗的天使從天而降的場(chǎng)面。雪的存在豐富了人們的生活，那又何以解釋那次雨雪冰凍災(zāi)害呢？不難看出，凡事都有兩面，時(shí)而是圣潔的天使，時(shí)而卻是可怕的魔鬼。而我們又能怎么辦呢？生命就是這樣，充斥著痛苦和愛(ài)。
但是，孩子們，你們必須堅(jiān)持下去，用你們的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折，雖然，你們是無(wú)辜的。烏云飄到了你們的頭上，困難降臨在了你們的身上，而這似乎也是一種別樣的幸福。因?yàn)�，從困難中走出的你們收獲了別人一輩子也學(xué)不到的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和成熟。
失去的親人會(huì)保佑你們?nèi)松纷叩酶�(wěn)，離開(kāi)的摯友會(huì)幫助你們重拾逝去的童年。路，就在你們腳下。不要回頭，只需要確定一個(gè)正確的方向，一步步努力地向前，摔了就再爬起來(lái)。不要怕，我們?cè)谀銈兩磉�，注視著，注視著�?/p>
盡管，這次地震會(huì)成為你我心中不堪回首的往事，深深印在心底，然而，要努力忘記這“痛”，努力變得更成熟，變得堅(jiān)不可摧！
孩子們，請(qǐng)把擔(dān)心變成相信。
相信，充滿希望的心永不凋零，駐有愛(ài)的生命將會(huì)綻放。
相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，再大的風(fēng)雨也終將過(guò)去。
相信，在度過(guò)困難后，堅(jiān)強(qiáng)的你們看到的將是不一樣的風(fēng)景————彩虹！
雨后的彩虹高分作文怎么寫(xiě)7篇7
當(dāng)最后一道彩虹在天邊出現(xiàn)時(shí)，你是在欣賞它的美呢？還是在嘆息它將要消失？
——題記
有人說(shuō)，人到暮年，好似天邊的一抹殘陽(yáng)；有人說(shuō)，人到暮年，猶如那最后的燭光；可我認(rèn)為，人到暮年，是人生中最后一道彩虹，即是最美麗的，有時(shí)很短暫的。今年7月，奶奶突然一病不起，我不禁自喃到，奶奶難道也到了暮年了嗎？
我從小就隨奶奶到醫(yī)院去，經(jīng)常可以看到有許多被奶奶醫(yī)好的人回來(lái)感謝奶奶，這時(shí)，奶奶便很開(kāi)心的笑了，可是這笑容自從奶奶病倒后我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，直到那一天。
“叮咚，叮咚”我還在奇怪，是誰(shuí)回來(lái)了呢？家人都在這了啊。我從貓眼望去，門(mén)外站著兩個(gè)男子，可能是來(lái)看奶奶的吧。
兩位男子進(jìn)了家才說(shuō)明來(lái)意，原來(lái)一位是來(lái)感謝奶奶將他的病治好的，另一位是來(lái)找奶奶看病的，我們都認(rèn)為奶奶在生病期間，沒(méi)有辦法看病，就婉言推辭了，誰(shuí)知奶奶自己拄著拐杖出來(lái)說(shuō)要幫人家看看，我們也沒(méi)有辦法，只好讓奶奶看看了。
奶奶帶著男子到了家中專門(mén)看病的小房子中，奶奶讓他躺在床上，奶奶說(shuō)話已經(jīng)口齒不清了，但奶奶依然堅(jiān)持著，奶奶一點(diǎn)點(diǎn)的`詢問(wèn)病情，我看到奶奶臉上的神情嚴(yán)肅而有精神，我已經(jīng)好久沒(méi)有看到奶奶這樣的表情了。我們可以明顯的看到奶奶的頭在搖晃著，她寫(xiě)字的手也在微微顫抖著，不一會(huì)奶奶便給病人下了藥方，病人連連感謝奶奶，我看到奶奶在那一刻笑的是那么開(kāi)心，我已經(jīng)好久都沒(méi)有看到過(guò)了。
看完病的奶奶早已經(jīng)氣喘吁吁了，可是我卻看到了奶奶臉上久違的笑容，我問(wèn)奶奶在笑什么，奶奶說(shuō)：“我沒(méi)想到，我這么老，還可以替人家看病，消除煩惱�！蔽彝蝗幌氲侥棠屉m已到暮年，但是卻依然替人看病，難道這就是一抹殘陽(yáng)，最后的燭光嗎？
奶奶現(xiàn)在是在變成她人生中的最后一道彩虹，散發(fā)著美麗的光芒，之前我們太悲觀了，總是在害怕奶奶隨時(shí)會(huì)離我們而去，但是現(xiàn)在我不怕了，因?yàn)槟棠痰男θ�，因�(yàn)槟棠痰臉?lè)觀，一個(gè)將走近生命盡頭的老人都無(wú)所畏懼，我們就更應(yīng)該去接受，去面對(duì)，去欣賞她的美。
從那以后我很少哭泣，而是陪奶奶回憶以前的快樂(lè)，樂(lè)觀對(duì)待現(xiàn)在的事物，因?yàn)檫@道彩虹稍縱即逝，與其哭著面對(duì)，不如笑著迎接。
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