感動作文600字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感動作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

感動作文600字 篇1

　　一天爺爺剛好不在家，奶奶的頸椎病突然犯了，看她難受的樣子，我真的著急起來了。

　　我馬上就想起了樓下的叔叔，他是專業(yè)推拿、按摩師，我趕緊向樓下的叔叔求救，讓他幫助給奶奶推拿按摩一下，緩解一下奶奶的疼痛，是當(dāng)前最好的辦法。

　　于是我就趕緊來到樓下叔叔家，剛一敲門，門就開了。

　　剛好是叔叔開的門，我沒有等叔叔問，我就趕緊對叔叔說：“叔叔，快！奶奶的`勁椎病突然犯了，請你幫她推拿、按摩一下！”叔叔說：“沒問題！”說著叔叔就進(jìn)屋拿東西去了，不一會叔叔提著一個藥箱出來了，他邊走邊說：“走吧！”

　　我牽著叔叔來到我家以后，叔叔先讓奶奶躺到床上，然后叔叔就開始給奶奶按摩、推拿起來。只見叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋著，叔叔從發(fā)際一直推到腰部，來回反復(fù)推了幾次，緊接著叔叔又給奶奶拔了罐，不一會奶奶就舒服了許多，馬上就能夠地站起來了。叔叔的技藝真高，奶奶留他在家里吃飯他堅決不同意，奶奶只好讓我送叔叔回家。

　　送走叔叔以后，我和奶奶談?wù)撌迨宓氖虑閬怼?/p>

　　我問奶奶，叔叔眼睛看不見為什么還會那么多呢？奶奶說：“何止這些，他還會拔罐、刮痧、針灸等等�！边@些都得找穴位呀！叔叔眼睛又不好，他怎么學(xué)會的？奶奶說：“因?yàn)槭迨迩趭^、刻苦、好學(xué)呀。他從小就去盲人學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，還考上了大專，學(xué)了推拿技術(shù)�！薄！芭�，叔叔那么好學(xué)呀！”“是呀，"奶奶接著又說：“夢迪，叔叔雖然是個殘疾人，但他身殘志不殘。你看他總是樂呵呵的，靠自己的技術(shù)吃飯。不像有些人雖然身體健康，卻整天游手好閑，吃飯還要靠國家救濟(jì)。你要好好地向叔叔學(xué)習(xí)，做一個熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的自食其力的人�！�

　　是呀！叔叔的堅持不懈的努力，用汗水換來了他一手推拿、按摩技術(shù)。叔叔這一輩子生活就有了依靠，再加上他對生活的熱愛，對人的熱情，更加讓我深感敬佩。

　　叔叔在我眼里堪稱完美，雖然，他是個殘疾人。但是他自強(qiáng)不息的精神卻讓我感動！

感動作文600字 篇2

　　不知從什么時起，我因感冒患了過敏性鼻炎，一到秋天和冬天，我就不停地流鼻涕、咳嗽，每天都要用光一大卷手紙，因此，在同學(xué)們的心目中留下了不好的印象。上課時，由于我老是好咳嗽，影響同學(xué)們聽課，引起了同學(xué)們的反感，時間一長，我便成了不受歡迎的人物，我感到十分孤獨(dú)。

　　隨著時間的流逝，我已升入了五年級，五年級我們將迎來了一位新的班主任。開學(xué)的那天，全班的同學(xué)都在討論一個話題：新來的老師是什么樣？

　　新的班主任姓馮，我一見馮老師就覺得她特別親切。馮老師很關(guān)心每個同學(xué)，當(dāng)她知道了我患過敏性鼻炎的情況后，不僅給我推薦了治療鼻炎的專家，還告訴了我治療鼻炎應(yīng)注意的事項(xiàng)和小方法。

　　記得有一天放學(xué)前，馮老師在班里對同學(xué)們說：“有個小孩子得了過敏性鼻炎，大家能不能動手找找有關(guān)治療鼻炎的資料？”“能”同學(xué)們異口同聲地回答道。我也查了關(guān)于這方面資料。第二天上語文課時，馮老師拿著一本神秘的`筆記本，走進(jìn)教室，筆記本上有一篇文章，老師把這篇文章讀給同學(xué)們聽，這篇文章是一位同學(xué)發(fā)表的意見：不要譏諷有疾病的同學(xué)，要主動去幫助他。同時讓同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的資料給我，我頓時怔住了，原來老師所說的那個患了過敏性鼻炎的小孩就是我。同學(xué)們把所有的資料都遞給了我，我一時被感動得說不出一句話。

　　我想：如果馮老師不把我的名字用“小孩”掩蓋，會不會沒有人幫我找資料，我好象是從來沒有受到過如此關(guān)心和幫助。

　　感謝馮老師詳細(xì)了解了我的情況并幫助我，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我增添了信心，不僅學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步，而且也能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�。馮老師的關(guān)心讓我十分感動，我將永遠(yuǎn)不會忘記

感動作文600字 篇3

　　“這野菜真香，明天再去買點(diǎn)吧，媽。”

　　“買來的野菜哪有這么香……”媽媽頓了頓，又夾了一筷子野菜送到我碗里，“這是你奶奶家田里長的。”

　　心中微微一顫，原來，闊別已久的田野還能如此牽動心弦。次日，我踏入了充滿泥腥味的田野。

　　不同于鉛灰色的天空，也沒有那樣多的電線分割云朵，我用我明亮的眼睛看著這澄澈的天空。想繼續(xù)煽情，卻被媽媽“還站著干嘛”的訓(xùn)斥聲打斷了。我只好拿著小鐵鏟低頭干活。我隨手掀起一把與昨天相似的“野菜”，就往上拔。按照吩咐，不能留根，便用鐵鏟從根部鏟掉。就像這樣，我把我周圍方圓三米處的所有“菜”挖著干干凈凈。用手抹去額頭上的細(xì)汗，得意洋洋地直到媽媽前炫耀�！翱�，老媽，我挖了多少！”說著將自己挖的野菜丟在媽媽面前。“天�。∧愣纪诹诵┦裁�？這都是些什么雜草？”��！雜草，這怎么會是雜草呢？這可是我按照記憶，一一比對后挖民的呀！怎么會是雜草呢？

　　“這才是真正的野菜，看好了，葉子長得這樣，別看到什么都到處亂挖！”媽媽用一種“恨鐵不成鋼”的語氣再次向我交代。

　　我再次拿起鐵鏟，穿梭于油菜花叢間。不小心眉毛上和頭發(fā)上都沾上了金粉，活像一個完美的女孩用金粉打扮自己后的模樣。跑在花叢中，我就是田野就是舞臺，陽光把金色的.花雕琢得那樣剔透，我與花一起舞蹈。當(dāng)我站定時，腦袋總會不由自主地和后仰去，閉上眼睛，我又成了一株向陽的油菜花，而我原來的對象——野菜——也在為我鼓掌，歡呼。我不留情面，一把掀起鏟出來。

　　待到晚霞擠破了天空，我們才緩緩收工。戀戀不舍地回家。

　　��！我竟自恃為城里的孩，似乎城市是個多么美好的地方，殊不知，在鄉(xiāng)間田野里才是最美的幸福。

　　望著此時盤中黛綠色的野菜，我開始慶幸奶奶家還有那幾畝的地，供養(yǎng)著這些蓬勃生機(jī)的果蔬。

　　這點(diǎn)微微的想法與感情同化為感動注入心里。

感動作文600字 篇4

　　記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多美好的往事。然而，那一樁令我落淚的感動事跡卻深深地印在我的腦海中，揮之不去。

　　丁零零，星期五的放學(xué)鈴聲響起了。我迫不及待地背上書包，像離弦的箭似的，向家中狂奔而去。

　　推開家門，迎面撲來的是魚香。紅燒魚的氣味直往我鼻孔里鉆，它的美味讓我不禁垂涎三尺。我迅速洗凈雙手，跑進(jìn)了廚房，小心翼翼地端出了我那心心念念的紅燒魚。那色、香、味俱全的紅燒魚，讓我饞得口水像瀑布一樣嘩嘩直流。

　　媽媽見我饞成這副模樣，趕緊拿出了碗筷，讓我嘗嘗。聽媽媽這樣一說，我頓時兩眼放光，仿佛獲得了無價的摯寶。

　　我拿起筷子，夾了一塊又一塊魚肉，大口大口地咀嚼著，細(xì)細(xì)地品嘗著這難得的'美味。媽媽見我吃得狼吞虎咽，不由得一笑，還說著：慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶，別噎著了。

　　聽到這兒，我猛地想到媽媽，我從沒有見過她吃過一點(diǎn)魚。我忙放下筷子，把口中的魚肉硬咽了下去，問道：媽媽，你怎么不吃魚啊？

　　媽媽摸了摸肚子，又擦了擦嘴，好像回味似的說：我吃過了，我一起鍋就吃，比你還先吃呢！

　　我不信，等媽媽收拾完碗筷走了，就悄悄地跟著她。走進(jìn)一看，��！我不由得呆住了，媽媽坐在廚房里咀嚼著我吃剩魚肉和魚骨頭。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉嚨，失聲喊起來：媽媽您怎么？

　　媽媽猛抬起頭，看見我盯著她手中的碗，就支吾著說：我我早就吃過了，看你沒吃完，扔了怪可惜的。

　　我望著媽媽的身影，心中十分的苦澀，眼眶中泛著淚水，眼角閃著淚花，視線也漸漸模糊起來。

　　啪嗒啪嗒，一串串晶瑩的淚珠滾下臉頰，在地面上炸裂。那一刻，我落淚了。為偉大的母愛而感動，為深沉的母愛而落淚。

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