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校園流行風(fēng)作文

時(shí)間:2022-04-18 15:59:35 校園作文 我要投稿

校園流行風(fēng)作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園流行風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園流行風(fēng)作文【薦】

校園流行風(fēng)作文1

  在我這個(gè)美麗的校園里,有美麗的花朵,綠油油的小草,有鮮艷的紅旗和國旗臺(tái),有高大挺拔的教學(xué)樓,還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......

  溜溜球流行風(fēng):當(dāng)這股風(fēng)刮來時(shí),你會(huì)看見在校園中,幾乎人手一個(gè)溜溜球,大風(fēng)車,睡眠,東京鐵塔,那是隨便喊上一個(gè)人都會(huì)玩的招式。一下課,同學(xué)們,就會(huì)跑到走廊上來比拼溜溜球技巧,就連上課時(shí)也忍不住拿出來玩兒呢,為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。

  集卡流行風(fēng):這股風(fēng)可是又費(fèi)財(cái)又費(fèi)胃,因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了,突然把溜溜球丟在了一邊,開始迷上集干脆面里面的卡片了,每當(dāng)下課鈴響時(shí),我們就會(huì)像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中,把小賣部給圍了個(gè)水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會(huì)罷休。不過,因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)教室衛(wèi)生,每次都是吃的滿室干脆面得碎屑,所以老師很生氣,后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。

  我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí),我都會(huì)想“下一次會(huì)流行什么呢?

校園流行風(fēng)作文2

  警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃。是的,我時(shí)時(shí)刻刻必須注意安全,比如:在校園的欄桿上,同學(xué)們爬上爬下,如果一不小心,哇!后果不堪設(shè)想。這些人根本不把安全放在心上。下面談?wù)勑@流行風(fēng)吧!不知什么時(shí)候,溜溜球和陀螺一陣風(fēng)似的流行了整個(gè)校園,那危險(xiǎn)的氣氛便把整個(gè)校園圍得水泄不通。不是這個(gè)手脈割斷了,就是那個(gè)手劃傷了,還有呢!

  一位學(xué)生仿電視上溜冰是身輕如燕的溜冰高手,帥呆了,酷斃了,于是他也學(xué)著電視上演員,呼得一聲劃過去,手按在消防容的玻璃門上,玻璃破了,掉了下來,手上的脈被割斷了,經(jīng)過搶救才把他從死亡的陷井拉回來。那都是血的教訓(xùn),淚的承罰呀!校長也絞盡了腦汁,用盡了心機(jī)采取各種各方法來勸我們不玩這些危險(xiǎn)的玩具,比如:抓到的扣分,可是有些同學(xué)還在偷偷地玩,任憑你們?cè)鯓觿袼畔露紱]用,F(xiàn)在學(xué)樣也開展了大課間活動(dòng),有跳繩、踢毯子、跳長繩等等,這些即可以勸我們不玩危險(xiǎn)的玩具,減少了事故,還可以讓我們身體更健康,真是一舉兩得呀!校園流行風(fēng)雖然減少了,但還有許多危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃!

校園流行風(fēng)作文3

  這幾天,我們班流行兩種搞笑式動(dòng)作,一種是“熊貓燒香”另一種嘛,嘻嘻,請(qǐng)看以下介紹。

  動(dòng)作的過程是這樣的:首先,你要鞠躬兩次,第三次時(shí),你要低下頭,不要抬起來,在做以上動(dòng)作時(shí),你嘴里還要喊著:“一鞠躬,二鞠躬,向你默哀三分鐘。”當(dāng)你看見對(duì)方面帶生氣時(shí),你就要趕快逃了,否則,你就會(huì)苦不堪言啊。如果你不相信,就請(qǐng)你試一試吧。

  “熊貓燒香”是一種電腦病毒,不過,搞笑動(dòng)作可以十分搞笑哦!

  首先,你的左手不能在袖子里,而是放在肚子前面,然后用手抓住空袖子,讓袖子與袖子連起來,最后,左手與右手交錯(cuò)著上上下下地活動(dòng)。如果你是個(gè)小胖子,你將會(huì)是一個(gè)十足的“熊貓”。“熊貓燒香”的動(dòng)作將會(huì)更加搞笑。

  快去試一試吧!

校園流行風(fēng)作文4

  “忽如一夜春分來,千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩是,一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。

  這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”,校門沒開時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱妫艑W(xué),還不想回家,要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚,所以同學(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”!跋逻@下這”,“不對(duì)不對(duì)”“是這,錯(cuò)了錯(cuò)了!”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著,突然一個(gè)人說:“我們也去下五子棋,好不好?”“對(duì)呀!我們自己也去下!蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了,有的同學(xué)驕傲的坐在位置上,好像要染給對(duì)方知道自己可以打敗班上會(huì)下五子棋的所有人;有的同學(xué)被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應(yīng)該怎么打敗對(duì)手。突然,他猛地跳起來:“我知道了!”他來到對(duì)手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。

  再看看,又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次,對(duì)手很著急,生怕再敗在他的手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對(duì)手。

  我們的校園的流行風(fēng),一個(gè)有趣的流行風(fēng),這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會(huì)慢慢消失。

校園流行風(fēng)作文5

  校園的流行風(fēng)多姿多彩,有語言風(fēng),運(yùn)動(dòng)風(fēng),偶像風(fēng)。今天我要給大家介紹面筋風(fēng)。

  這些天,我們學(xué)校流行做面筋,說到做面筋,我們班的彭子宣是一把好手,她拿一個(gè)塑料杯,把它剪成兩半,上半部分裝水,下半部分裝面粉,她在下半部分裝一半面粉,再從上部分里面挖幾勺水裝入面粉里面,她還在杯子里面灑了一些鹽,灑了鹽之后,她拿一只廢棄筆在杯子里面攪拌,做完這些后,她拿筆把面糊糊從杯子里弄出來,在上面灑面粉,她一邊灑面粉,一邊揉面團(tuán),把面團(tuán)揉成了球形狀,再把面團(tuán)沖洗,最后再讓面團(tuán)發(fā)酵,變成面筋。當(dāng)面團(tuán)變成面筋后,我們拿它做各種東西,有的做碗,有的做床。面筋做得多了,漸漸的大家都不玩面團(tuán)了。

  不過我們學(xué)校沒有風(fēng)平浪靜過。這一股流行風(fēng)剛過,那一股流行風(fēng)又來了。大家又迷上了粘寶寶,粘寶寶就是用特制膠布粘出一個(gè)小圓球。再用膠布滾成一個(gè)大圓球,雖然嘴上說容易,可玩起來就難了,會(huì)玩的做出來和特制膠布顏色一模一樣,透亮透亮的,不會(huì)玩的做出來就和黑球一樣。

  校園流行風(fēng)不知已經(jīng)刮了多少陣了。流行風(fēng)啊!你匆匆的來又匆匆的去。真不知下一陣的流行風(fēng)會(huì)給我們帶來什么驚喜。讓我們一起期待吧。

校園流行風(fēng)作文6

  “忽如一夜出風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“,那就是“流行風(fēng)。”

  每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳,有的雙人跳,還有的跳大繩。可大部分同學(xué)都在跳大繩。

  跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的,兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子,一個(gè)人一邊。開始甩,有的人喜歡沖著跳,有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的,有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。

  我們班還有一個(gè)跳繩高手,他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩,是輪流的,我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。

  它們有的人還會(huì)雙飛跳,能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。

  經(jīng)過努力,體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳,要求100個(gè),男生比賽要求120個(gè),計(jì)時(shí)2分鐘。

  比賽現(xiàn)在開始,2分鐘過去了,可是同學(xué)們還是好像十分的高興,玩得瘋了似的。

  我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來越猛了,一時(shí)間大家都在跳繩,每一個(gè)角落都里都是快樂。

校園流行風(fēng)作文7

  這年代,流行風(fēng)盛行。大人們常會(huì)熱衷于時(shí)尚之物,難道我們小孩也不能這樣嗎?現(xiàn)在,在我們學(xué)校里,各處都刮起了流行風(fēng)。

  我清清楚楚地記得,這幾年,校園內(nèi)外曾先后流行過釣魚、CF槍戰(zhàn)和憤怒的小鳥等游戲。

  流行風(fēng)呀流行風(fēng),你真像旋風(fēng),有的只流行一陣子,有的卻讓人久久癡迷。這流行時(shí)間最長的非“憤怒的小鳥”莫屬了。當(dāng)課間時(shí),同學(xué)們紛紛拿出自己的“小鳥”,碰來碰去,玩得十分激烈。上課時(shí)都想玩。有人還在抽屜里玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),罰抄了書。

  后來校園里又流行“釣魚”,一到下課,同學(xué)們拿出繩子,讓樓下的人接,大家跳上跳下,也沒接住。但卻讓同學(xué)們歡笑。這流行風(fēng)帶來的快樂是讓同學(xué)們放松精神,得到快樂,帶來的憂愁是容易受傷。

  這學(xué)期,同學(xué)們又開始玩CF槍戰(zhàn),我也參與了。大家在下課都用石頭、剪刀、布來分隊(duì)。開始時(shí),大家守著四方,不停地開槍,一心想把對(duì)方打死。上課時(shí),同學(xué)們想著CF槍戰(zhàn),都不專心聽課了。

  今天,我靜心思索,這流行風(fēng)不管是CF槍戰(zhàn)風(fēng)還是憤怒的小鳥風(fēng),對(duì)學(xué)習(xí)而言是喜還是憂呢?今天讓我告訴你,對(duì)學(xué)習(xí)有喜有憂。就是提醒大家不要太入迷,否則會(huì)影響你的一生,那可就完蛋了!

校園流行風(fēng)作文8

  我們校園似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候,這股流行風(fēng)剛走,那股流行風(fēng)又來了。

  我們班的抖音流行風(fēng)讓許多同學(xué)走火入魔,我知道抖音是因?yàn)樵谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)時(shí),一個(gè)朋友偷偷告訴我的。

  在學(xué)校,一下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼f起了抖音。這個(gè)說:“你們知道嗎?最近……”那個(gè)說:“大玉米成網(wǎng)紅了……”最引人注目的是張展碩,他神秘的對(duì)我們說:“你們一知道現(xiàn)在網(wǎng)上最紅的是什么嗎?”我們搖搖頭。他又說:“現(xiàn)在最流行一種小鴨子做的動(dòng)作!闭f著,他一下子跟發(fā)瘋了似的把手放在頭上,頭一搖一搖的模仿了起來。

  同學(xué)們一到下了就會(huì)談起抖音,有的上課都想著抖音,課上到一半就一下子跳起來,有的因?yàn)榭炊兑糇呋鹑肽W(xué)習(xí)直線下滑。

  我也差一點(diǎn)被卷入其中,還好媽媽止住可我。

  之后,我們班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,就開了家長會(huì)。讓家長沒收孩子的平板、手機(jī)、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

  流行風(fēng)一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風(fēng),每到下課時(shí),同學(xué)們就把自己的書拿來交換著讀,分享讀書心得,老師和家長也在支持著這股流行風(fēng)。

  凡事有利就有害,如果是壞的流行風(fēng),就要快點(diǎn)“滅”了它,如果是好的流行風(fēng),就一定要延續(xù)保持。

校園流行風(fēng)作文9

  我們班的流行風(fēng)可真多呀!今天,我就給大家來介紹一下幾種好玩的流行風(fēng)吧! “叮叮叮,叮叮叮”,下課了,男孩子們都一窩蜂地跑出了教室,從自己的口袋里依依不舍地拿出一大疊卡片,卡片上面畫著許許多多古怪的小精靈,于是他們就開始玩了起來。一位同學(xué)拿出一張卡放在地上,另一個(gè)同學(xué)從口袋里拿出一張卡,狠狠地向地面砸了下去,卡翻了過來,哈!你看,他贏了。

  一天,忽然這陣卡片風(fēng)就被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師生氣得頭發(fā)都豎了起來,于是就開了個(gè)會(huì),把全班有卡片的同學(xué)的卡片都給沒收了,所以這陣風(fēng)也就消失了。 接下來就變成了毽子風(fēng),在午間活動(dòng)時(shí),我們就會(huì)拿出一個(gè)自己最喜歡的毽子出來踢,只見毽子一上一下,有一個(gè)女孩子數(shù)著:一個(gè)、兩個(gè)……一百個(gè),哇,踢得可真多呀!不過這個(gè)體育活動(dòng)卻讓男生們鬧意見了,為什么我們玩卡片老師就要沒收,女生踢毽子,老師就看都不看一眼呢? 這一場(chǎng)接一場(chǎng)的流行風(fēng)可真多,不過這些流行呢,也一個(gè)比一個(gè)好玩,一個(gè)比一個(gè)有趣了。

校園流行風(fēng)作文10

  最近,我們班流行畫賽爾號(hào)中的人物。

  一會(huì)兒畫雷伊、一會(huì)兒畫比比鼠、一會(huì)兒畫皮皮、一會(huì)兒畫悠悠,畫得如癡如醉-----早晨上課時(shí),老師一在黑板上寫字,他們就瘋狂地畫。中午,他們甚至連飯都不吃在那里畫。一個(gè)中午幾乎能把一盒水彩都用完,就像被惡魔的魔掌控制住一樣。更嚴(yán)重的是,一些畫得好的`同學(xué)竟然拿他們的畫來換零食吃。

  我覺得這樣做不但會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),更會(huì)影響到教室的衛(wèi)生環(huán)境,老師說:“有些同學(xué)畫畫時(shí)總喜歡把畫得不好的畫隨地亂扔,值日組長告訴我,每次值日生好不容易打掃干凈的地面,不一會(huì)又全是滿地白紙 。這種做法很不好,雖然我不反對(duì)你們畫畫,但我希望同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張、污染環(huán)境!

  回家后,我把這件事告訴了家長,媽媽語重心長地對(duì)我說:“這樣很不低碳,低碳生活,從我做起,你可不能跟他們學(xué)呀!你想一想,這些白紙全都是有了大樹才制造而成的呀,如果浪費(fèi)白紙,就等于亂砍伐我們的大樹。沒有了大樹,就不能再為我們的祖國遮擋風(fēng)沙了,就不能再吸收二氧化碳釋放出我們需要的氧氣了呀!”

  聽了媽媽的話,我決定要保護(hù)我們周圍的環(huán)境,不再浪費(fèi)白紙!

校園流行風(fēng)作文11

  我們的學(xué)校似乎沒有“風(fēng)”平“浪”靜的時(shí)候,這股流行“風(fēng)”剛過,那股流行風(fēng)又來了。

  一、學(xué)小沈陽

  開學(xué)第一天,第一股流行風(fēng)便“呼呼”刮起——

  像被一陣風(fēng)吹來似的,一群“小沈陽”出現(xiàn)在校園中(學(xué)小沈陽):“你管誰叫姑娘呢?咱可是純爺們兒!薄把垡婚],一睜,一天過去了,哈!”“哎呦我的媽,大爺您咋這么摳呢?你說你一個(gè)沒點(diǎn),完了我還得搭上一個(gè)是不?”……..這聲音此起彼伏。更有甚者,干脆就認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)腔調(diào)了:“哎,xxx”!”“干啥好”難道他成為小沈陽二世不成?

  二、江米甜酒

  不知不覺中,第二股風(fēng)已經(jīng)來到——

  那節(jié)自習(xí)課上,我正津津有味地看著書。突然,教室里充滿了江米甜酒味。定睛一看,原來是泡泡膠。只見林欣雨拿出一根塑料管,在管子的一頭抹上膠,在另一頭用力吹氣。一個(gè)泡泡在膠中露出笑臉。但這一“非法”行動(dòng)被“警方”發(fā)現(xiàn)。林欣雨因犯“上課開小差”罪被判處“有期徒刑”一分鐘。

  瞧,我們這個(gè)“七彩校園”是不是到處都能聽到繽紛旋律!

校園流行風(fēng)作文12

  隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲,老師宣布下課的話音剛落,我們班的一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來。怎么?他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿,你猜錯(cuò)啦,他們是急著要下棋了!讓我給你講講吧!

  自從我們班的小張同學(xué)從家里帶來一盒五子棋后,班里就開始了一場(chǎng)“下棋熱”:平時(shí)一些喜歡追逐打鬧的同學(xué),也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧,同學(xué)們正三五成群地下棋呢!這邊在下飛行棋,那邊在下圍棋……簡(jiǎn)直是琳瑯滿目哩!每個(gè)人的臉上都有一副不亦樂乎的模樣?矗莾旱谋荣愓婕ち已剑∫晃煌瑢W(xué)正絞盡腦汁地思索著,而另一位同學(xué)則勝券在握的樣子。“我贏啦!我贏啦!”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉:“哪個(gè)班‘學(xué)習(xí)氣氛’這么好啊?!”后來,其他班的同學(xué)看見了我們班的好風(fēng)氣,也紛紛效仿。很快,課間的學(xué)校走廊安靜了許多,每個(gè)班的同學(xué)幾乎都在專心致志地下棋,分享著下棋給我們帶來的快樂。

  我覺得,這樣的“校園流行風(fēng)”不僅充實(shí)了同學(xué)們的下課時(shí)間,還開發(fā)了大家的智力。另外,我還發(fā)現(xiàn),這還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了文明地下課哩!來吧!讓這股健康、有意義的“校園流行風(fēng)”在你我的校園中流動(dòng)吧!

校園流行風(fēng)作文13

  新的學(xué)期到來了,我們班同學(xué)玩游戲都各有自己的風(fēng)格,有人喜歡玩“橡皮大戰(zhàn)”,有人喜歡玩網(wǎng)上游戲,有人喜歡玩轉(zhuǎn)羅帕……最最受男生女生歡迎的還是“橡皮大戰(zhàn)”和熱門游戲“賽爾號(hào)。”怎么樣?我們班同學(xué)玩的游戲夠流行吧!

  流行語:你的賽爾號(hào)多少級(jí)。

  流行指數(shù):十級(jí)。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師一轉(zhuǎn)過頭去寫字,下面就小聲議論起來,互相問:“你‘賽爾號(hào)’多少級(jí)呀?幫我練個(gè)級(jí)!”老師又轉(zhuǎn)過頭來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師叫吳宇凡站起來,說:“你是怎么思考這道題的,說出你的想法!”吳宇凡似乎還沒回過神來,抓了抓腦袋,呆頭呆腦地說:“你的賽爾號(hào)多少級(jí)?”老師氣得高血壓都要上升了,全班哄堂大笑,老師臉上沒有任何表情,全班頓時(shí)沒有了任何笑聲,整個(gè)教室都似乎凝滯,老師氣沖沖地說:“下課去我辦公室!焙枚嗤瑢W(xué)都為他感到惋惜,嘆了口氣,希望他能平安無事地度過老師這一關(guān)。

  我的意見:

  許多家長和老師都不讓我們玩游戲,生怕會(huì)耽誤學(xué)習(xí),將來考不上大學(xué),沒有好的事業(yè)。但我認(rèn)為也不是不能玩游戲,要適當(dāng)?shù)赝妫疃嗖荒艹^兩小時(shí),要不然對(duì)我們的眼睛有害,也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

校園流行風(fēng)作文14

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不知怎么回事,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”,那就是“流行風(fēng)”。

  流行什么呢?那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了!

  但老師和家長都不同意我們玩,而我們偏玩,可以說是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  現(xiàn)在我們班已經(jīng)無可自拔了。上課時(shí)老師背對(duì)著我們時(shí),同座位就開始小聲討論這個(gè)游戲了;當(dāng)考試時(shí),大家也停不下來,都開始傳紙條了。在下課時(shí),以前總會(huì)看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳,而現(xiàn)在,他們就像冬眠的動(dòng)物,抱在一起討論。

  我不玩電腦,因?yàn)闆]時(shí)間去玩,但看見同學(xué)們玩得很開心,我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩,但也不能“瘋玩”,應(yīng)該寫完作業(yè)再玩,每次玩也不可以超過兩小時(shí)。

  而父母的想法是統(tǒng)一的,那就是不能玩!有的父母會(huì)說:“電腦對(duì)眼睛有害處!倍蟛糠值耐瑢W(xué)家長都會(huì)說:“電腦是用來給你查學(xué)習(xí)資料的,不是給你玩的,你這樣玩物喪志,將來怎么辦。 庇械耐瑢W(xué)還會(huì)開玩笑的答上一句:“涼拌!

  這陣“流行風(fēng)”,刮得夠起勁!同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。家長則是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

校園流行風(fēng)作文15

  我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”,是在春天流行的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。

  下課了,同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到他座位上請(qǐng)教他怎么做,做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時(shí)候上課了,同學(xué)們很想快點(diǎn)下課,可是,總覺得時(shí)間過得非常慢。

  終于打下課鈴了,同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。

  正在觀看的人嘴里不時(shí)發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的說:“這場(chǎng)比賽到底誰會(huì)贏!焙芸爝@場(chǎng)比賽又有了新的勝利者。

  過了一段時(shí)間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。

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