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一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-22 14:54:54 小學(xué)作文 我要投稿
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一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文1

  成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過許多事情,有一件事情,令我難忘。

  在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來,我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽見“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來的`小球球卻把我吸引住了,我看見一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺得特別好玩兒?墒,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開護(hù)套,看見了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺得非常奇怪,問我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說:“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從這件是過后,我也明白了:只要誠實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文2

  在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷過很多事,它們就像天上的星星。有的讓我快樂,有的讓我傷心,有的讓人高興,有的讓我煩惱??其中,有一顆星星,它又大又亮,因?yàn)槟抢锩嬗幸患钗抑两穸細(xì)鈶嵉氖虑椤?/p>

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽去買菜,在去的路上我看見了一個(gè)穿著破爛衣服的女孩,她在地上鋪了一張紙,上面寫著:“各位叔叔阿姨,大哥哥,大姐姐們,請(qǐng)你們幫幫我吧,我父親去世了,母親也改嫁了,奶奶也病得臥床不起,爺爺又看不見,只剩下我一個(gè)人,急需用錢!

  看到這里,我很心酸,讓媽媽給了我100元錢,媽媽問我要干什么,我還理直氣壯地說:“我要幫助貧困兒童,為他們捐款!”說完我把錢塞給了那個(gè)女孩。那個(gè)女孩十分感動(dòng),連忙向我說謝謝。

  晚上,我和媽媽回家時(shí),我忍不住又去看看那個(gè)女孩。剛一到,我傻了眼:她身邊有一個(gè)大人在幫她數(shù)錢,只聽那個(gè)大人對(duì)她說:“今天弄的錢真多呀,今晚咱們可以一起吃大餐了!”女孩臉上露出了得意的笑容,怎么可以這樣呢,這個(gè)幼小的`女孩居然有這樣的心理,這不是在欺騙同情心嗎?我氣憤不已,恨不得把今天給她的100元搶回來,再告訴大家她是一個(gè)騙子。

  回到家,媽媽跟我講了很多道理,雖然心里一直都是憤憤不平,但我明白了一個(gè)道理:不是所有的人都值得相信與同情,奉獻(xiàn)愛心是對(duì)的,但不能讓真誠的愛心被騙子利用。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文3

  "咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了.

  果然,沒過一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來看個(gè)熱鬧.

  只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足.那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.

  只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底.這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了.

  這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會(huì)兒,只見舞龍的'人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍?jiān)谧菹?龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......

  從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文4

  童年就像萬花筒一樣豐富多彩,童年就像彩虹一樣五彩繽紛,童年就像浪花似的充滿活力,每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里,特別是次圍棋比賽更值得回憶的趣事。

  那天,我步覆匆匆地走進(jìn)比賽場(chǎng),第一局開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,找到棋盤的每一個(gè)最佳點(diǎn),最后我點(diǎn)了點(diǎn)目數(shù),我是白棋,他比我少5目,又貼不起目,我想:“我肯定贏了。結(jié)果,我真的贏了。第二局很快開始了,我出乎意料的想,我才是一級(jí)呀!怎么會(huì)對(duì)到個(gè)二段的呢?對(duì)局開始了,我想起了余老師講的那句話棋里格言:“入腹?fàn)幷妫侄w邊行乃緊”這句話。走著走著,我突然間覺得自己的空間不夠多了,急得哭了起來。我的一個(gè)棋友走過來悄悄對(duì)我說:“你再仔細(xì)看看棋盤;可以搬回來的'!蔽衣犃诉@句話才恍燃大捂,急忙檫干眼淚,仔細(xì)地想了想,才走出一步好棋,我情不自禁地叫到:“我搬回來了。”這盤棋我贏了,贏了這盤棋后我越戰(zhàn)越勇,最后贏了七盤棋,我得到了b組的女子第一名,我要感謝我的棋友幫助了我克服困難。

  這件事雖然已過去了好幾年,但我現(xiàn)在還記在我的腦海里,同時(shí)令我想起了一句詩:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文5

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟,開始會(huì)替別人著想,開始會(huì)原諒別人。但是,成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng),明白事理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。

  那是這學(xué)期的一個(gè)星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備。可是,等下課鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時(shí),該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來了,袁老師只得放手。這時(shí),方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計(jì)算著時(shí)間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關(guān)門,我們立刻走了進(jìn)去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶,便向我們問道:“為什么不第二節(jié)課來?”我和周怡對(duì)視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點(diǎn)來!币婚_始,還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

  中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的.角度上,如果,我是老師的話,也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。

  因?yàn)檫@件事情,我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義,學(xué)會(huì)了要換位思考,學(xué)會(huì)了要忍受。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文6

  我從一年級(jí)的小弟弟到四年級(jí)的大哥哥經(jīng)歷過許多事,其中有些事情讓我記憶猶新,有些事讓我終身難忘。可有一件事卻讓我很受教育,事情不大,就是——值周生擅自離崗。記得那周我們班的值周生是我和曲欣蕊。那天上午,和我一起在一樓值周的李容峰對(duì)我說:“劉俊廷,我要去三樓找值周長(zhǎng)送扣分條,你在這先幫我看一會(huì)兒,行嗎?”他是我的好朋友,平常他都守信用,所以我不加思索就點(diǎn)頭答應(yīng)了。一分、兩分、三分……十分鐘都過去了,我心里緊張起來,想著:李容峰平時(shí)跑得快呀,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間了還沒回來?我立刻跑上三樓一看,別提李容峰了,就連三樓的值周生和值周長(zhǎng)都“人間蒸發(fā)”了!

  “完了,這下子我可中計(jì)了,肯定是李榮峰自己想回班級(jí),才編了個(gè)謊言騙我,然后和三樓的值周生串通好,就沒影了!蔽易匝宰哉Z地說。正當(dāng)我為有這樣一個(gè)不守信用的朋友感到傷心時(shí),聽到曲欣蕊說二樓值周崗位空無一人時(shí),我一下子就呆在那,氣不打一處來。“值周長(zhǎng)呀,值周長(zhǎng),你還配當(dāng)嗎,自己擅自離崗回班,把我們倆丟下當(dāng)替罪羊,如何是好呀?”我們也只能悻悻地回班級(jí)了。通過這件事,讓我明白了:老師和同學(xué)們選我們當(dāng)值周生是對(duì)我們有信心,是信任我們。我們?nèi)绻徽J(rèn)真,就對(duì)不起大家對(duì)我們的.信任!

  名師點(diǎn)評(píng):其實(shí)小作者在文章中所反映的內(nèi)容,在社會(huì)上也很普遍,當(dāng)前社會(huì),擅自離崗的情況可以說是屢見不鮮,小作者能夠從這樣一件事中得出要對(duì)得起自己所在的崗位,要認(rèn)真做好自己該做的事情,在當(dāng)前真的很有教育意義。文中運(yùn)用的幾種描寫方法也很好,小作者通過對(duì)話描寫、行動(dòng)描寫和心理描寫具體寫出事情的經(jīng)過,也寫出了作者的感受,真實(shí)而又具體。真的很不錯(cuò)。希望小作者繼續(xù)努力。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文7

  今天進(jìn)行了語文考試,我的成績(jī)不理想。在樓道里,我的眼睛都哭紅了,兩腿站都站不穩(wěn)。好像要挨打一樣。

  我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。看到媽媽忙碌的背影,媽媽關(guān)愛我我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子涌到我的.眼前。我想起了:要考試了,媽媽俯下身子對(duì)我千叮嚀萬囑咐;天氣冷了媽媽熬夜為我織毛衣;我生病時(shí),媽媽不管有多忙也會(huì)帶我去看;媽媽的愛我越想越多,可我卻考的這么差,真是沒臉去見她了,我放聲大哭起來。媽媽聽到我的哭聲,從廚房里走了出來,看到桌子上的試卷,眼里露出失望的神情,但是她并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆,只是把我拉到她的胸前說:“哭吧孩子,痛痛快快的哭吧,哭是指知錯(cuò)的表現(xiàn),知錯(cuò)才是好孩子!

  于是我開始寫作業(yè),看到媽媽為我縫的書包,。又放聲大哭起來。媽媽一只手,搭在我的肩上,臉貼在我的耳邊說:“劉侍鑫,不要再哭了,來,咱們一起來分析一下試卷,下次不要再錯(cuò)了!蔽也桓姨ь^看媽媽那關(guān)切的目光,把頭濕深深的埋在肩膀里。我們開始分析試卷了,我真是太粗心了,例如:用“—”畫出文中轉(zhuǎn)移地點(diǎn)的句子,我根本不看題,一看是畫句子,就用曲線一連完事。還有一題我竟然沒有做。還有許多題也被扣了分,全是因?yàn)榇中拇笠,才?dǎo)致錯(cuò)誤的。媽媽說:“從這幾道題可以看出你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,要不你能靠一百分。”我說:“我一定要下決心,下次考一百分,讓媽媽放心!瘚寢屄犃耍B上露出滿意的光。

  從這以后,我有了一個(gè)改錯(cuò)本,上面密密麻麻的寫出了我的錯(cuò)題。其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文8

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。

  那是上幼兒園的時(shí)候,一天,陽光燦爛,空氣清新,爸爸把我送到幼兒園門口,再三叮囑我說要聽老師的話,便急匆匆的上班去了。

  我進(jìn)了園門,四下望了望,再也沒什么好玩的,還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),等爸爸來接我的時(shí)候我再回來,可是,看門的老爺爺很嚴(yán),從不讓我們隨便出來玩。這該怎么辦呀?于是我就想趁老爺爺不留意時(shí)從欄桿里一下擠出去,可又怕老爺爺看見,心不由得怦怦直跳,這時(shí),我不管欄桿的寬窄,能不能過去,猛的向外一鉆,頭是過去了,可是身子怎么也過不去,再想把頭縮回去,也不行,似乎頭在變大,我又急又怕,失聲痛哭起來。

  哭聲驚動(dòng)了老爺爺,老爺爺急忙從屋里跑出來,嚴(yán)厲地說:“你這個(gè)傻孩子,怎么鉆到這里來了?”老爺爺小心翼翼的.把我的頭擺正,鼓勵(lì)我要勇敢,不要怕疼,要不然,頭會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在上面的,我眼睛一閉,牙一咬,老爺爺像施了魔法一樣,一下子把我的頭拔了出來,我摸著兩只火辣辣的耳朵,泣不成聲,后來老爺爺一直把我送到了教室。

  從那以后,我再也不敢碰一碰那欄桿了,每當(dāng)我看到老爺爺時(shí),他總是笑瞇瞇的,那溫暖的眼神好像在提醒著我危險(xiǎn)的事千萬不能再做。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文9

  一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開,兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“啊?98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想起爸爸說過的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個(gè)足球。”我十分高興地想,明天會(huì)有足球了,同學(xué)們一定很羨慕我。

  老師要求我們把試卷看一遍,把錯(cuò)題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然,兩個(gè)鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來是錯(cuò)了兩道簡(jiǎn)便方法計(jì)算的.題目。我低頭細(xì)看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實(shí)際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)出了差錯(cuò)。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會(huì)到不了手。正在我猶豫不決時(shí),放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問我考了多少分時(shí),我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個(gè)足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時(shí),爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上,我就翻閱起爸爸獎(jiǎng)給我的這本書。當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候誠實(shí)的故事時(shí),心里更覺得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”報(bào)告了老師。老師不但沒有批評(píng)我,還笑著說:“你很誠實(shí)!崩蠋煯(dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù),將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了,可是心里踏實(shí)了。

  回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會(huì)發(fā)火,把獎(jiǎng)品收回去,可是爸爸不但沒責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說:“這個(gè)足球仍然獎(jiǎng)給你,你這種誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”

  這件事讓我難以忘懷。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文10

  人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要講的這件事,連我都有點(diǎn)迷糊了,這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來看看吧!

  這是我和我的'朋友胡浩雯的一件事,和我同班同學(xué),我倆是最好的朋友,連一根冰棒都要分著吃的那種,可是,就在那天中午,這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……

  那天中午,我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里,我沒考好,錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí),胡浩雯一把攔住我說:“著什么急,吃完飯后改不是一樣嗎?”我一邊寫一邊回答:“我錯(cuò)得多,等一下就沒時(shí)間了!彼龘屵^我的筆,以命令的口吻對(duì)我說:“不準(zhǔn)寫了,你必須聽我的,不然,我就不和你玩了!”

  聽到她這樣說,我也很生氣,賭氣的說:“哼!不就是想比我寫得快嗎?沒門!你還能命令我嗎?我為什么要聽你的?”我搶過筆,正準(zhǔn)備寫,發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見了。我到處找紙,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過的錯(cuò),我馬上搶過紙,但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了,我惱羞成怒,怒吼著要和他們絕交…….

  這幾天,我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,總覺得身邊少了一樣?xùn)|西,心里空落落的,是什么呢?應(yīng)該是朋友的陪伴,是他們的歡聲笑語……我開始想他們了!偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我向他們示好。沒想到他們也有這個(gè)想法。

  于是很快,我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問題并解決問題,這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文11

  “咚咚嗆,咚咚嗆‘’聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。周記大全

  果然,沒過一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來看個(gè)熱鬧。

  只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的`是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。

  只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆”龍‘’珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。

  這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好。過了一會(huì)兒,只見舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤起來,像龍?jiān)谧菹ⅰ}埿菹⒘似,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說:“祝你家和萬事興,萬事如意!蚁;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說:“不是萬事如意,是事事如意!癄敔敽臀椠埖娜藛枺弧睘槭裁?‘’“你想啊,如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?‘’我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來。

  從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來哄我,害得我慘死了。啊,說漏嘴了。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文12

  我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了,每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯。可是有一次,我們因?yàn)橐患∈,友誼破裂了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣,所以忘記了聽寫,沒有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時(shí)間,不回答,我也知道那是沒用的.,王佳慧第N次問道:“還沒找出來呀,快點(diǎn)呀,要上課了!”。我就悄悄地說:“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師,下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說:“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說:“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說:“我?guī)筒涣四悖@…”話還沒說完,就上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)王佳慧說:“有誰沒聽寫的嗎?”王佳慧猶豫了一會(huì)兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說:“羅鈺萱沒寫完作業(yè)!”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓,我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去!

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我沒有理王佳慧,她來找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽完了親切地說:“原來是這樣,萱萱這次是你錯(cuò)了,寫不完作業(yè)不能說自己寫完了,那是說謊,佳慧做的是對(duì)的。”

  咚咚咚,媽媽說,你的好朋友王佳慧來找你了,我說,知道了,我去開門,王佳慧進(jìn)來了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

  經(jīng)過這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對(duì)你有益的事情。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文13

  在小區(qū)里,我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常騎著自行車來找我玩,可是我不會(huì)騎車,每次玩總追不上他,我很羨慕他。于是,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  今年暑假一開始,我就讓爸爸教我騎自行車。第一天,我推著車都十分緊張,眉頭緊鎖,兩只手緊緊地抓著把手,手心里全是汗,深怕車隨時(shí)會(huì)傾倒下來。慢慢地,我學(xué)會(huì)扶著車直行、轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭,但我還是一直小心翼翼、目不轉(zhuǎn)睛地盯著車。

  第二天,爸爸開始教我坐在車椅上,雙手緊握龍頭,一只腳踩著踏板,另一只腳踮著前行。接著我開始試著騎行,可每當(dāng)我一腳踩蹬下去,另一只腳還沒踩蹬跟上,車子就已經(jīng)不聽使喚地傾倒了。爸爸見狀,趕緊過來雙手托住我的腋下,幫我保持平衡,還不斷地鼓勵(lì)我:“不用害怕,眼睛看前方,握緊把手,用力騎!痹诎职值膸椭,我整個(gè)人漸漸放松下來,可以連貫地踩著踏板前行。然后爸爸開始時(shí)不時(shí)松開手,這下剛才還很平穩(wěn)前行的.車,立馬變得晃晃悠悠,隨著一聲大叫“啊”,我連車帶人一同摔進(jìn)了草叢里。接連摔了幾跤,我開始總結(jié)要保持平衡必須首先克服恐懼,其次騎行時(shí)必須得有一定的速度。

  第三天,當(dāng)爸爸松開托住我腋下的手,我鼓起勇氣用力連續(xù)踩蹬踏板,雙手緊握車頭把持平衡。隨著踏板不斷上下擺動(dòng),自行車居然飛馳起來。我的心中一下子充滿激動(dòng)、興奮和快樂!

  我終于克服了學(xué)騎自行車的恐懼,也學(xué)會(huì)了騎自行車。未來在學(xué)習(xí)的路上,無論再遇到什么困難,我也都能克服。我堅(jiān)信做任何事,只要有恒心、有毅力、有韌勁,一定能成功。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文14

  小時(shí)候,我一直盼望著能趕快長(zhǎng)大,能做很多事情,能長(zhǎng)大成人,即便還很遙遠(yuǎn)。

  當(dāng)我入小學(xué)是,我對(duì)媽媽說我長(zhǎng)大了,但媽媽卻說:“入了小學(xué)不代表長(zhǎng)大了”;當(dāng)我第一次做家務(wù)時(shí),我對(duì)媽媽說我長(zhǎng)大了,但媽媽卻說:“做家務(wù)不算長(zhǎng)大了”。于是我繼續(xù)等待長(zhǎng)大。

  直到近期,我才悟得“長(zhǎng)大了”的真正道理。

  那是一天晚上,天氣晴朗、繁星點(diǎn)點(diǎn),我們一家相約去賞夜景。但剛下樓梯,突然聽到“啊……”的一聲,當(dāng)時(shí)我猛地轉(zhuǎn)過身去,只想著“快一點(diǎn),可別有什么事情”,以光速跑到媽媽身邊,原來是媽媽不小心扭到了腳,看著媽媽緊鎖的眉頭,我知道她疼極了。我和爸爸想攙扶著媽媽回家,但她為了不掃大家的好心情,不愿放棄去外出的計(jì)劃,稍作休息后在我的攙扶下出發(fā)了。雖然外邊的'景色很美,但我并沒有心思去欣賞,而是用臨時(shí)買來的藥為媽媽噴到受傷處,貼上膏藥后為她按腳。“媽媽,現(xiàn)在好點(diǎn)了么”,“有沒有感覺不疼了?”媽媽忍者疼痛陪我們看風(fēng)景,我和爸爸卻無心玩耍,草草轉(zhuǎn)了一圈便盡快開車回家了。我扶著媽媽回到家,用冰塊幫她敷腳,直到腫脹部位稍稍消散后才放心去休息。接下來的兩天,我主動(dòng)幫媽媽帖藥,扶她走路,密切關(guān)心著她的生活。

  受傷后的第三天,我如往常一樣為媽媽敷藥準(zhǔn)備離開時(shí),媽媽欣慰地說:“你終于長(zhǎng)大了,懂得擔(dān)負(fù)責(zé)任了”。我的手在那一刻停住了,對(duì),這就是我多年的期待“長(zhǎng)大了”。但當(dāng)時(shí)我并沒有過于激動(dòng),去慶祝我終于長(zhǎng)大了,而是懂得了長(zhǎng)大的道理。

  并不是長(zhǎng)大了的人都能承擔(dān)責(zé)任,而懂得擔(dān)負(fù)責(zé)任的人一定長(zhǎng)大了。

一件成長(zhǎng)的事小學(xué)作文15

  在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的`腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑.

  去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對(duì)雯雯說:"你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.

  我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡.

  看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個(gè)來回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.

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