別開(kāi)生面的心理課作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的別開(kāi)生面的心理課作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，我們?cè)谝惶鞂W(xué)習(xí)的壓力下，上了一堂別開(kāi)生面的心理課。因?yàn)檫@是第一次接觸心理課，所以開(kāi)始覺(jué)得也許這個(gè)心理課是非常嚴(yán)肅的，但卻有一種迫不及待的感覺(jué)，可能是好奇心太強(qiáng)了吧！但是當(dāng)我體驗(yàn)過(guò)后，那種感覺(jué)是輕松愉快的。讓我驚訝的是老師竟然是翁慶主任，平時(shí)都覺(jué)得他比較嚴(yán)肅，可是在課堂里卻是非常，幽默，和藹的。

　　開(kāi)始上課了，同學(xué)們安靜的等待著這“神秘”的課堂。我覺(jué)得老師有一句話特別關(guān)心我們“同學(xué)們，上了一天的課，大概都累了，我也不想給你們施加壓力，所以我們要愉快了合作好這節(jié)課�！薄跋旅妫�我們的話題是談過(guò)年，也許是非常的無(wú)聊。”接著，傳出了班上的第一聲笑意，“接下來(lái)，我來(lái)做個(gè)采訪，請(qǐng)大家不要緊張�！边@位同學(xué)今年過(guò)節(jié)……

　　這會(huì)又給班級(jí)里添增了快樂(lè)。一個(gè)接一個(gè)的調(diào)查，雖然問(wèn)的都是相同的問(wèn)題，但是卻有五花八門的答案，調(diào)查結(jié)束后，老師開(kāi)始親切的講起自己小時(shí)候過(guò)年的事情。“我小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么好，大年初一到初七我們每人都有新衣服穿，中山裝，上面兩個(gè)口，下面兩個(gè)口，青年人穿起來(lái)就像個(gè)小老頭，一天晚上我爸說(shuō)，兒子，老爸明天給你去銀行取錢去，結(jié)果才一塊錢，但是全是一分一分的看著有100張呢，那時(shí)，不知道就往口袋里塞，真后悔啊。其實(shí)一塊錢可以買很多東西，一分可以買一個(gè)鞭炮，我買一些（數(shù)目不確定，又點(diǎn)遺忘）然后又買了黑不溜秋的糖，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)吃的……�！�

　　老師講了很多很多，由于太過(guò)搞笑，引得大家紛紛大笑。這一堂課我記憶深刻，但是因?yàn)闀r(shí)間的不足，我們不能聽(tīng)完整個(gè)故事，所以有點(diǎn)遺憾。雖然這只是一堂課，但是我卻學(xué)到很多，我了解了以前和現(xiàn)在的不同，以前是計(jì)劃過(guò)年，一切都要規(guī)劃好，而現(xiàn)在是市場(chǎng)過(guò)年，和以前有很大的差距，這一課，我收獲不少，我知道了做什么事都要用票，這是以前的生活，以前的經(jīng)濟(jì)條件不好等等。

　　總之，我在這節(jié)課里很愉快，只有一點(diǎn)遺憾，那就是兩星期一節(jié)課。

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