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寫(xiě)校園的作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)校園的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)校園的作文1
天，天空下起了綿綿細(xì)雨，她滋潤(rùn)了花朵、滋潤(rùn)了草地，為大樹(shù)增添水份，讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)也出來(lái)了，露出燦爛的笑容，空氣很清新。
校園里，剛剛被滋潤(rùn)過(guò)的鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，黃的'賽金，藍(lán)的仿天�；ǘ涞幕ò陜好饋�(lái)嬌嫩纖弱，花兒們輕輕地吐出醉人的香氣，每一朵鮮花都代表著春天的氣息。
小草也被春雨染綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條美麗的綠毯子，快看，上面還“繡”著一些花朵呢，是誰(shuí)能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái)？那肯定是一個(gè)很了不起和“畫(huà)家”！
大樹(shù)也增添了水分，你瞧，大樹(shù)正在慢慢地吐出新芽，慢慢地長(zhǎng)大呢！它是一個(gè)綠色工廠，它想長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們凈化空氣。
小河里的魚(yú)活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“雨停了，雨停了！”為春天增添了幾份色彩。
咦？操場(chǎng)上怎么又熱鬧起來(lái)了？哦！原來(lái)是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩、有的踩水。
雨后的校園真是絢麗多彩！
寫(xiě)校園的作文2
我們的學(xué)校座落在城市的中央，就像花園里一朵盛開(kāi)的鮮花，神秘而迷人。
校園的早晨是寂靜。天蒙蒙亮。人們都還在睡夢(mèng)當(dāng)中，一個(gè)人影，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，靜悄悄的，好像它也在沉睡一般。
校園的早晨是美麗的�？茨且慌杼m花，像孔雀一樣張開(kāi)了紅色的屏。大楓樹(shù)像戰(zhàn)士一位位一樣直立在操場(chǎng)兩旁。瞧，那一群勤勞的小學(xué)生正勞動(dòng)，他們有的掃樹(shù)葉，有的擦扶手，有的`倒垃圾……一會(huì)兒校園就變得一塵不染。是啊，文明的行為就是最美的風(fēng)景。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包，續(xù)續(xù)地趕到教室。聽(tīng)，教室里書(shū)聲朗朗�！傲崃徕彙鄙险n玲響了，老師匆匆趕到教室和同學(xué)們開(kāi)始了一天的緊張工作和學(xué)習(xí)。
校園的早晨真美妙！我喜歡校園的早晨。
寫(xiě)校園的作文3
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬天。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈隨風(fēng)飄蕩而下的時(shí)候，冬天稍然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上，大樹(shù)上，房屋頂上滿(mǎn)是的，像披了一件白大衫。
冬天校園里的.松樹(shù)還是那樣綠，還是那樣高大，那樣挺拔，就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的安全，又像一位亭亭玉立的舞女，正在顫抖著她那五顏六色的衣裳，她是多么美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)，像針一樣尖。冬天最活躍的是孩子們。下課后，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)奔出來(lái)，操場(chǎng)上，小路上，大樹(shù)下，教學(xué)樓前面都是，他們有的打雪仗，堆雪人……
冬天，我最?lèi)?ài)冬天的校園是孩子們的天下。
寫(xiě)校園的作文4
在我們學(xué)校的東南角，有一片小竹林，我們每次下課都會(huì)到那兒玩，那里就是我們的樂(lè)園。
春天，竹葉打著卷兒從兩片葉子里擠出來(lái)，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來(lái)可舒服了。小竹筍的形狀也千姿百態(tài)，有的又大又胖，像個(gè)小胖墩；有的又長(zhǎng)又細(xì)，像一把尚方寶劍；還有的剛冒出一個(gè)小腦袋，在偷偷地看我們呢……
夏天，天多熱，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，就一個(gè)勁地叫知了知了，可是竹林卻一點(diǎn)都不熱，那兒就是我們的避暑勝地，我們?cè)谀莾嚎磿?shū)，做游戲……竹林里傳來(lái)了一陣陣的笑聲。
秋天，萬(wàn)花凋謝，落葉凋零，小竹林里的一部分葉子被風(fēng)卷到空中，就像一只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園里美麗的秋色。
冬天，我們校園里所有的'樹(shù)葉都枯萎了，但竹葉依然蒼翠，一場(chǎng)大雪過(guò)后，雪給竹林披上了一件白色的棉襖，下課了，同學(xué)們都來(lái)到了竹林里，堆雪人打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
我們校園的竹林，一年四季都把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
寫(xiě)校園的作文5
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的地方。學(xué)校中有許多特別的地方，如：十三經(jīng)長(zhǎng)廊、曉堂謝、風(fēng)雨籃球場(chǎng)、池塘……其中，令我最喜愛(ài)的地方就是學(xué)校的池塘了。
小池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的'翡翠。池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú)；池塘的水真靜啊，仿佛那是一面潔白無(wú)暇的鏡子……
抬頭一望，上面的迎春花一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，也不留一點(diǎn)兒痕跡。
隨著一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一些迎春花也隨風(fēng)而落，當(dāng)你站在橋上往水中望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迎春花落在水面上，池塘就顯得格外美麗，這時(shí)的你會(huì)感覺(jué)在人間仙鏡一般。
池塘旁邊有許多石頭，石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，仿佛那是一群群天真可愛(ài)的精靈在我們學(xué)校附近玩耍、嬉戲。
從石縫里還時(shí)不時(shí)地鉆出來(lái)幾條小金魚(yú)，它們有的在追逐，有的在睡覺(jué)，還有的在玩躲貓貓，總而言之，小池塘真美啊！
這就是我們學(xué)校的池塘，怎樣？好看嗎？
寫(xiě)校園的作文6
今天，我?guī)Т蠹襾?lái)看一種植物那就是----柳葉榕，它細(xì)細(xì)的，其實(shí)也不算細(xì)了，它長(zhǎng)在校園的北邊。
它的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，還有很多條根，根是棕色的，我告訴大家柳葉榕的根為什么長(zhǎng)，柳葉榕的根在地下長(zhǎng)的長(zhǎng)是要吸取養(yǎng)分給莖和葉，讓它們能成長(zhǎng)，長(zhǎng)的又高又壯，這樣才健康呢，不僅是吸取養(yǎng)分，還要固定植物，讓它們固定不動(dòng)，這樣植物才能長(zhǎng)大，植物的根用處可真大呀！
它的莖和葉真特殊，你看它的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就隨風(fēng)舞動(dòng)，看，它跳的舞仿佛就是舞蹈老師跳的舞�？�，它的莖說(shuō)彎也算彎，說(shuō)直也不算直，真特別，葉子的大小都一模一樣的.耶，大約是10厘米吧，嘻嘻，我也不知道，葉子和莖真奇特呀。
綠色的柳葉榕真好玩呀，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它的翩翩起舞，一陣風(fēng)過(guò)了，它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園里。
校園里的柳葉榕真多呀，學(xué)校北門(mén)那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕，柳葉榕真是多的要人命呀。
寫(xiě)校園的作文7
在陽(yáng)光明媚的五月份。我校迎來(lái)了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢(mèng)想唱響童年》，所以全班，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了，我們班也不例外。
合唱節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個(gè)上場(chǎng)的是三（二）班，唱的是《蟲(chóng)兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場(chǎng)，我覺(jué)得每個(gè)班唱的都很好，因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間，花了很大的功夫在此次活動(dòng)上。在眾多的節(jié)目中，我印象深刻的是我們班的'小合唱外婆的澎湖灣，你可別說(shuō)我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋�(gè)班，而是因?yàn)樗麄兒芘Γ幌抡n就唱給我們聽(tīng)，讓我們聽(tīng)他們唱的好不好，放學(xué)了還在一起唱，編舞蹈動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備的，做完作業(yè)后，他們又在一起練，這一練就是好幾個(gè)小時(shí)，所以令我印象深刻。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫就演完了最后祝校長(zhǎng)，講的話。演唱會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)校園的作文8
秋姑娘踏著落葉來(lái)了，我們的校園更美了。
清晨，菊花開(kāi)了，向我綻開(kāi)了笑臉；有的開(kāi)了一半，好像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠，我想：大概是昨夜下過(guò)雨吧！在陽(yáng)光下，露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，露珠在菊花的葉子上滾動(dòng)，好像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。
穿過(guò)菊花叢，就是銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)高大、挺拔。落葉好像是一群少女，從高大的銀杏樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了銀杏果，一個(gè)老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽(tīng)說(shuō)銀杏葉還能治病哩！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子好像一團(tuán)黃色的'云。
黃昏，我踏著落葉來(lái)到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然，一陣濃郁的花香飄來(lái)，噢！原來(lái)桂花開(kāi)了。米黃色的桂花像害羞的少女，躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢！
啊，校園的秋天真美呀！我愛(ài)校園的秋天。
寫(xiě)校園的作文9
踏進(jìn)校園，在涼爽的秋風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光里，在同學(xué)們的笑聲中，一個(gè)個(gè)幼小而跳躍的身影映入大家的眼簾，這就是我們的校園。現(xiàn)在就讓我介紹一下吧！
首先，我們南津關(guān)小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，每個(gè)班人數(shù)不多，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小班化學(xué)校，可以讓我們?cè)谡n堂上有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，這是最讓我自豪的'。在西陵區(qū)教育局的英明領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施從無(wú)到有有了翻天覆地的變化。為了讓我們學(xué)好知識(shí)，在每個(gè)教室里都安裝了電子白板。
你再來(lái)看學(xué)校的環(huán)境。整潔的教學(xué)樓、辦公樓，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上環(huán)形的跑道、干凈的主席臺(tái)和籃球場(chǎng)，一棵棵參天大樹(shù)遍布校園，收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@優(yōu)美的校園收獲著知識(shí)、收獲著人生的足跡。
從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，一張張燦爛的笑容在證明。
我愛(ài)我的集體，我更愛(ài)我的校園！
寫(xiě)校園的作文10
當(dāng)?shù)谝豢|春光吹過(guò)，春天便降臨了。她帶著勃勃生機(jī)，溜進(jìn)了樹(shù)林，游進(jìn)了小河，鉆進(jìn)了草叢，走進(jìn)了我們美麗的校園。她如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，在校園里玩耍、嬉戲。
跟隨春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)上。雖然天氣還涼涼的，但是操場(chǎng)上早已春意盎然。瞧，孩子們玩得可開(kāi)心了！低年級(jí)的小朋友一個(gè)個(gè)臉上笑瞇瞇的，正在開(kāi)心地追逐著、嬉戲著。中年級(jí)的同學(xué)們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起笑著鬧著，小臉被春光照得紅撲撲的。高年級(jí)的哥哥姐姐，打著籃球，聊著天，在春天里尋找屬于自己的`活力。
雖說(shuō)校園外還有幾分冬的蕭瑟，但校園里卻滿(mǎn)是春天的氣息。想要找春天嗎？就到校園里來(lái)吧！只要你來(lái)了，就一定會(huì)感嘆：春天真美好！
寫(xiě)校園的作文11
星期六，春雨絲絲，好像千萬(wàn)條絲線一樣飛向大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在這個(gè)雨天里，我和爸爸、媽媽一起到南門(mén)外賞櫻花。
我們到了南門(mén)外，我情不自禁的贊嘆道：“這櫻花真是太美了！”我仔細(xì)地看了看，櫻花的花瓣有四五層，花蕾旁長(zhǎng)著幾簇花蕊，嫩黃的顏色，好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開(kāi)，有的櫻花全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠(yuǎn)處看了看，櫻花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，好像云海一樣，櫻花張著朝霞似的小臉，向人們展示著美麗的.笑臉。
可是好景不長(zhǎng)，有許多不文明的人把櫻花折斷，編成花環(huán)帶在頭上，人們?yōu)榱藴p少這種現(xiàn)象，用布做了許多假花環(huán)賣(mài)給路人，還教育人們愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，保護(hù)我們的家園。
雨依然在飄飄灑灑，但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。
寫(xiě)校園的作文12
我們的學(xué)校叫大溪小學(xué)，那兒可美了，是一所獨(dú)一無(wú)二的校園。
先請(qǐng)你來(lái)欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場(chǎng)的東邊，三年級(jí)教室的后面。你會(huì)問(wèn)紫藤花園一定有紫藤吧！是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開(kāi)的可茂盛了，引來(lái)了蜜蜂又招來(lái)了蝴蝶。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，好像在說(shuō)：這么美的花園就是我們的'舞臺(tái)。
當(dāng)然了，我們學(xué)校不只是有這一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場(chǎng)一年四季都很美。鉛筆廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)高大的“鉛筆”。鉛筆廣場(chǎng)有三個(gè)“金字塔”�！敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻模鼈兛墒俏覀冃∨笥淹嫠５暮萌ヌ�。鉛筆廣場(chǎng)的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團(tuán)團(tuán)一簇簇地趕來(lái)開(kāi)會(huì)了，好不熱鬧啊！
還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個(gè)角落都有我們的歡歌笑語(yǔ)。
我們喜歡大溪小學(xué)。
寫(xiě)校園的作文13
金鳳送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用清涼的和風(fēng)吹走了夏天的炎熱.秋天來(lái)了,她來(lái)到金色的田野,來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,也來(lái)到我們的校園.
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)兩側(cè)有兩排粗壯高大的松柏,像一位位雄偉的戰(zhàn)士.雖然寒霜降臨,但是它們還保留著綠色,顯得更加蒼翠.
校園的花壇,許多花都枯萎了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了.秋風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香飄到了校園的`每個(gè)角落,原來(lái)是花壇后的一排排桂花樹(shù)開(kāi)花了.米粒般大小的桂花綻開(kāi)了笑臉,綴滿(mǎn)枝頭,那沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園.
秋天的校園,一切都是那么美麗,一切都是那么芳香.我愛(ài)這美麗的秋天!
寫(xiě)校園的作文14
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，就是一個(gè)大操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)前校園，一個(gè)后校園，幾座教學(xué)樓，可在我眼里，校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字：東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾，其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，然后是操場(chǎng)上的樹(shù)，有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲，在右邊的三樓最右邊的教室，就是我們的教室，看到明亮的教室，我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園�；▓@里長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子和石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的.小學(xué)生，竹子穿著一身翠綠的陸軍裝，筆直著站在花園里，像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊，我要珍惜她！
寫(xiě)校園的作文15
老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景，我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。
我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛(ài)的笑臉，有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球，有的正在忙著梳理它紫色的長(zhǎng)發(fā)，還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花們搖擺著身體，就像一個(gè)快活的小精靈；串串紅像一串串排列整齊的.鞭炮；美人蕉寬大肥美的葉子中間長(zhǎng)出了一朵火紅的花，像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢！
接著我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下。筆直、挺拔的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的和樓房一樣高，樹(shù)上的葉子不多了，梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹(shù)母親的懷抱。
最后，我來(lái)到兔籠旁，小兔子渾身雪白雪白的，一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。
�。∥覀兊男@真美，我熱愛(ài)我的校園---鄭師附��！
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