班級見聞作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的班級見聞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級見聞作文 篇1
今天，我在班級里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……
下課了，同學(xué)們蜂擁似的沖出教室，一位同學(xué)在離開座位的一剎那，帶動了自己桌子上的一個語文本，而他卻沒看見，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個同學(xué)從上面踩了過去。于是，潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。
旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉(zhuǎn)過頭來看了一眼，一臉滿不在乎地說：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學(xué)見罷，也不管不問了。
看到這一幕，我很難過，為什么連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不愿去做？難道這就是人們所說的“團結(jié)友愛的.集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所說的‘樂于助人’嗎？
如果照這種不良的思想發(fā)張下去，中國面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長：
不要以為疼他，慣他是愛他，其實不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。
班級見聞作文 篇2
我們班有個調(diào)皮生，那就是王朋。
有一次，我們在學(xué)校里睡午覺時，他卻在床上翻來覆去睡不著，等到大家都睡著時，他才溜下床，輕手輕腳地跑到劉濤身邊，偷偷地拿出皮筋，把劉濤的頭發(fā)扎成幾個小辮子，就大叫：“你們看啊，劉濤扎辮子了！”這一下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了，有的說：“劉濤變女生了。”有的說：“劉濤長辮子了�！眲呒t了臉，王朋卻在一邊大笑。
還有一次，他在草叢里捉了一條蟲。放在背后，跑到看到蟲子就害怕的我面前，對我說：“要不要我送你一件禮物呀？”我大叫上：“不要！”可已經(jīng)晚了，他拿蟲子的手向我伸來，一直戳到我鼻子上，把我嚇得半死。他卻在一旁哈哈大笑，簡直把我氣死了。
你說王朋調(diào)皮不調(diào)皮？
班級見聞作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，媽媽新的學(xué)校，學(xué)校門口是人山人海，車輛川流不息。我們育才學(xué)校為了蓋新樓，所以我們學(xué)校搬到了老一中，來到學(xué)校，校園非常大，教學(xué)樓很高很高，至少也有個四五層。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都變高了。到了三年級，我就告別了鉛筆和自動筆，迎來了圓珠筆和水筆字了上課鈴聲響了，我和同學(xué)跑到了教室，老師說的第一件事，說：“良好的開端等于成功的一半”。
下課啦，李金玉、李育松、閆昊、趙一鳴，很多很多，我們幾個人去操場，操場非常非常大，我們幾個跑了一圈，實在是太累了，我們汗流浹背、口干舌燥。
這個學(xué)校我真是太喜歡了，我很喜歡這里！
班級見聞作文 篇4
幾天下午上美術(shù)課時，班級出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來。
下午，班級分成了兩堆。一堆男生，一堆女生。我鉆到女生堆，呵呵。他們在干什么呢？原來都在照顧自己捉的鳥。呵，這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢？就是汪老師拖堂時，男女生的時候�，F(xiàn)在切入話題，男女生分為兩派。與其說分為兩派，不如說分為四派，分為愛鳥和不愛鳥的。人們都在照顧鳥，那么，鳥從哪兒來？原來是自己捉的。3只鳥，男生1只，女生2只。
現(xiàn)在來說一說這3只鳥。男生照顧的是一只麻雀，名字叫“東東”，全身呈褐色。比較調(diào)皮，動不動就飛出來“見見市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥。一只叫“樂樂”，另一只叫“莉莉”�？墒沁@兩只鳥怎么區(qū)分呢？“樂樂”頭上有點禿頂，而“莉莉”全身完好無損。
倒計時5天了，鳥兒給我們帶來了溫馨，帶來了快樂。
班級見聞作文 篇5
一天，青青拿著一本新買的漫畫書跑進教室，在一邊寫作業(yè)的小婉連頭也沒抬一下。
這時，小婉口渴了想喝口水，她看見了青青手中的漫畫書。心想：媽媽不給我買，我想跟她借借。于是她對青青說：“你把你的書給我看看，行嗎？”青青說：“不行，這書是我的，等我看完了再借給你！”
小婉說：“哼，不借就說不借，還說什么看完了再給！”
青青頓時感覺有幾片烏云擋住了燦爛的陽光，生氣地說：“這是我的，我想給誰借就給誰借。”小婉氣得臉紅脖子粗，氣憤地說：“小氣鬼！真是的�！�
青青忽然感覺一陣刺骨的寒風(fēng)吹過臉頰，說：“你憑什么說我是小氣鬼，我要和你絕交！”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開始像小雨，后來就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說：“絕交就絕交！”說完，一邊抹淚一邊跑出了教室。
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