實用的初中的我作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中的我作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
鈴鈴鈴……，一陣吵鬧的鈴聲把我給吵醒了。我看看表，哇！已經八點了，我乁個魚躍從床上條小來。噢，忘了跟大家介紹介紹：我叫趙子凡，今年41歲，是一名舉世聞名大的科學家。發(fā)明的專利，至少有一千多種產品。
我來到過道，看見我發(fā)明的保姆機器人正在那里等著我呢！我走過去的時候，它說：“早上好！主人，已經準備好了�！彼艺f的意思是洗手間已經準備完畢，我可以隨時使用。來到洗手間，一進門就是個無人監(jiān)控的機器人，它可以24小時為你服務的噢。這里裝有聲控管理系統(tǒng)。不用動手，只要說出你想要干的事情，它就可以幫你達到目的。怎么樣？很棒吧！洗漱完畢后，又來到餐廳，哇！保姆今天做了好多好多好吃的東西，有龍蝦、漢堡包、薯條、可樂……。吃飽后，我又開上我最新研制的.跑車波音977，它不像以前的車在地上跑，這種車可以在天上“飛”。我給它起了個好聽的名字“閃電跑車”，打開他的渦輪增壓器后，最高時速可以達到1000公里，我要把它再加大點馬力就可以到達1500公里/小時。車也是聲控的，你只要說出你要去的地方，它就能將你安全帶到。一路上，你可以放松地聽音樂、喝茶、看報紙……，隨心所欲、輕松自在。它的安全保護措施也做得相當?shù)轿唬斳嚺c車的距離只有一分米的時候，車就會立即充氣，變得跟氣球一樣軟，怎么撞也撞不壞。終于來到中國大酒店，上了一層后，我進到一房間里，有人在那里搬一些植物，咦？那不正是我發(fā)明的室內植物嗎？這種植物最大的好處就是不怕嚴寒酷暑，不論什么時候都可以堅持一到兩個月不“喝水”，還能顯示出生機勃勃。因為我把多種植物的基因植入到它們里面，所以才能成為這樣。
我又往前走，看見了一個和我一樣高的人，是“朱亞鵬”，我大聲喊，他轉過頭來，也看到我，跑過來和我擁抱，經聊天才知道他做了個塞車手。然后我們又見了很多同學，大家有說有笑，開心的很。
這，就是30年后的事兒！
初中的我作文 篇2
不要忘記那些“我們”曾經的美好，“我們”的愛已經將那些無知的罪孽埋葬，將那些死亡的揮手變?yōu)橛谰玫膲炡�，那里埋葬著痛苦和傷感還有憂慮的哀愁。
愛有離別，也有相聚。痛也好，憂也罷。只是情愛的美好始終伴著“我們”不再分離。
用愛的熱土將那忘記的傷痕深埋，永遠不再復活。
愛的林苑開放著那嫩綠的情愛之卉，歡樂的鮮花不再枯萎，因為去冬的瑞雪還在飄揚，就像紛飛的春絮，帶著娓娓的私語。
忘記那死去的憂傷，將逝去的幻夢變?yōu)檎鎸��！澳恪笔悄菒鄣腵褒揚，情的彰顯。
不要將那不快的記憶存續(xù)，那是心靈的墳墓。用“我們”情化作情愛的床帷，用“我們”的一切化作一個感情的花園，在愛的上面安睡。
“我”知道愛情有一對翅膀，但“我”是否可以將“你”折翅？“我們”都在愛著“我們”愛的一切，一切都會使“我們”的所愛。
“我”用圣潔的吻邀把愛和“你”同享，用心靈的美酒將“你”的愛情的圣杯斟滿，和“你”一切飲下愛的甘露。
“我”要告訴“你”：愛情沒有走，就在”你”的身邊，緊緊地在擁著”你”，“你”燃燒的灰燼已經是“我”心中的熱土，“你”的祝�！拔摇痹凇澳恪钡纳眢w中得到感受，風只是將“你”的長發(fā)又一次的吹到了“我”的額前，很癢很癢，讓“我”有一次感到了“你”的氣息，“你”的體香�！拔摇边�會在“你”的耳邊親吻著告訴“你”：將痛苦逝去，留下“我”們永遠的情愛，“我”愛“你”，只有“你”才是“我”的最愛，“我”的愛戀會讓“你”有無盡的感覺，無盡的熱烈，無盡的……。
初中的我作文 篇3
我喜歡和伙伴們在一起。我喜歡和伙伴們一起追野果，一起聊天，一起玩撲克，一起去干自己想干的事情。
我喜歡看各種好看的動畫片。我喜歡《虹貓藍兔七俠傳》里的英雄豪杰。他們個個都是英雄好漢，為了使天下太平，他們不顧個人安危，為了天下太平能犧牲自己的性命，我十分佩服他們。我常常夢到自己變成了一位大俠，為人們做許多好事。我喜歡看《中華小子》，我喜歡那三位英雄少年：小蘭、小虎和小龍。他們聰明勇敢，武功高強，我非常地佩服他們。
我喜歡歷史故事。我喜歡遨游在歷史長河。在歷史中，我認識了足智多謀的諸葛，有雄才大略的曹操，抗金英雄岳飛……數(shù)都數(shù)不清。
我喜歡太陽花。我更喜歡太陽花那種主動讓位，默默奉獻的精神。在我們的身邊，具有太陽花精神的人很多，他們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，如孜孜不倦地教導我們的老師們，黎明中清掃大街的工人們，風雨中挺立的`交警們，抗洪救災的官兵們等等。
我還喜歡過節(jié)。我喜歡在春節(jié)穿著新衣服、吃著熱氣騰騰的餃子和年糕，走街串巷給親朋好友拜年，布袋里揣滿了糖果、花生和瓜子。我喜歡在元宵節(jié)提著燈籠和伙伴們胡走八走，東闖西逛，一起圍坐在石頭旁，聽小伙伴們講各種各樣的故事。
我喜歡我的童年，并且深深地喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
初中的我作文 篇4
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
隔著玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖
娃娃無力地拉扯著不斷的思緒，紛擾著我
吐不出的溫存，是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼
最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過剩余的愛
汽車排出的尾氣，我將它當做是臨走前送給它和你最后的禮物
找不到玫瑰花，無法給我死去的愛情辦一場華麗的葬禮，只能目送它淹沒在記憶中
你們呢喃不休止的雙唇，時時刻刻都在責怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛
已經沒有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離
然而，無論怎么逃，它在我的世界已經找不到出口
閉上眼，才終于絕望地發(fā)現(xiàn)，你的離開，順便關上了我心口的'門
那便是唯一的出口
清晨，陽光為我送來了第一份美好，在舍得之間，又教會了我如何去后悔
后悔我的一不小心和對你的一廂情愿
知道嗎？你不懂。
你讓我一不小心遇見你，你教我一不小心愛上你
你不懂我一不小心依賴你，卻又一不小心丟失了最愛的你
我一直找，一直找，終于找到我們的愛情
它悄悄告訴了我一句話，也許，你并不陌生
它說：一切都只是你的一廂情愿，而他，只需要一笑而過
在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容
但笑的含義卻讓我心痛
小窩終于明白了你教我會我的一句話
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
而你給我的快樂，卻是我這一輩子都忘記不了的恨
你讓我恨你，我不怪你，因為你又很慈悲地允許我繼續(xù)愛你
初中的我作文 篇5
書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的精神財富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中，書籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時，當我看到一本本書時，我都天真地認為“書”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書，也成了我最快樂的事。但當我躺在媽媽懷里，聽著媽媽講故事時，我又覺得書是一部經典的電影，不斷在我的'腦海中放映。
當我三歲多時，媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報》。在畫報中，我認識了各種圖形、顏色，認識了幾百個生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。
隨著年齡的增長，我的識字量也增長了不少。但是已經六歲的我，并不是很愛看書，這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現(xiàn)讓我愛上了閱讀�！缎∝i唏哩呼�！分凶髡咭陨鷦拥恼Z言，配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛不釋手。
三年級時， 我開始閱讀國際經典兒童小說，如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在，我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……
在各種各樣的書籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫作能力，讓我不再懼怕，并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當我難過時，我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當我高興時，我會想起那七個可愛的小矮人，與小矮人們一起玩耍……
好書伴我成長，好書讓我快樂，我讀書，我快樂!
初中的我作文 篇6
也許，是孔子被尊稱為“圣人”的原因，我很少看到評論他的文章。
在漫漫歷史長河里，儒教——占據了重要的地位。早期便從周公就開始，到鼎盛時期的春秋，一直到現(xiàn)在都有人在膜拜孔子。
孔子留下的《論語》，稱得上是中華文化的.精髓，他創(chuàng)建的儒教教派，和佛、道是中國的主流教派。但是，我們仔細想想：儒教到底給我們留下了什么？
每個教派都有它的主旨，但儒給我們留下了什么文化？難道是有差等的仁愛和所謂的官場文化嗎？我想：除了這樣虛偽的思想也沒有別的了吧？
在《論語》里，有孔子這樣的一句話：唯女子小人難養(yǎng)也。真的是這樣嗎？也許在封建君主紙時代真的對女子有歧視，那么我要問一句：“孔圣人，你不是講仁愛嗎？這個時候你的仁愛跑哪兒去了？”
歷史上曾出現(xiàn)過明鮮的教派紛爭：及墨子和莊子支持的墨家與孔子和孟子支持的儒家。當儒家剛拿出反對墨家“兼愛”的；理由時，墨家便開始嘲笑儒家有差等的愛。
當我們細讀《論語》，便會發(fā)現(xiàn)：這其實并不是給普通百姓讀的，而是給官員讀的。在其中以治國一詞為中心，講了許多身為國君的“規(guī)則”，并且認為，一個正人君子，就必須踏進宦海。
我眼中的孔子便是上面我所說的，雖然，大部分人眼中的孔子是一個所謂的“圣人”。
初中的我作文 篇7
春
春天，一個綠色的季節(jié)。
四季之首，春。春風輕拂，喚醒了冬眠的動物，染綠了江堤、山戀、草原。一切的一切在春天開始重生、繁衍。
春天是個多雨的季節(jié)，不時地下雨，使空氣清新。幾場春雨下過，綠樹長出新葉，小草也泛起一片新綠。樹葉上還滾動著晶瑩的.雨珠。
聽！“咚，咚”，是小水洼的聲音，這不也構成了一曲春天的贊歌嗎？
夏
夏天，一個紅色的季節(jié)。
夏天的鄭州尤其炎熱�；旧厦刻於家_空調，有的還外出消夏、旅游。其實夏天也有它的好，比如說：夏天著衣少，多瀟灑；可游泳，多美妙；有假期，可修身養(yǎng)性。
但總的來說，我還是挺不適應它的。它太熱了，陽光太刺眼了。晚上睡覺的時候，我什么被子也不蓋，還很熱。而且，還有一些小蚊子在我耳邊飛來飛去，吸我的血，真是太可怕了！
秋
秋天，是一個金黃色的季節(jié)。
天高氣爽，秋。農民伯伯的勞動成果，豐收了。
一夜之間什么都變了。昨天才是綠葉，如今被秋風一刮變成了黃葉。昨天那樹上還有喜鵲，天上還有大雁，如今卻沒個影呢？昨天街上還有乘涼的人，如今街上還沒幾個人影呢？
田野里，昨天還是人煙稀少，如今一個個莊嫁人在井井有條地安排了豐收。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”說的還真不錯。
冬
冬天，是一個白色的季節(jié)。
整個城市，都成了白色。雪花紛紛飄落在屋檐上、樹上、地上、像給大地披上了銀裝。
我們上學的時候，戴上手套玩打雪仗，有好幾次都遲到了。老師問我們?yōu)槭裁�？我們總是說睡覺睡晚了。
在學校，也會玩，打雪仗、堆雪人，站在旁邊的人，有時也會打到！
冬天的景色太美了，我多么希望冬天能快點到來！
初中的我作文 篇8
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學老師是一個體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學校的桂花園，此時有四五個工人在那兒修水泥路�？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣�！皣W嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音�！斑旬敗币宦�，刮起了大風，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風比這里大些吧！我想�？匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動了，不禁多了一絲傷感。
曾經很羨慕那些外出打工的.哥哥姐姐們，因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢�，F(xiàn)在看來，是我錯了，錯在盲目追求獨立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費父母苦心…。
原來的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？
“靠窗戶那個人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”
窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負窗外。
初中的我作文 篇9
寒假，我來到了香港，讓我給你們講講我眼中的香港。
香港天藍似海，高樓林立，地面上幾乎沒有垃圾，更沒有灰土。市內的樹木不多，但是樹葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。
香港最古老，最有特色的車是“叮叮車”，它是有軌電車，有一百多年的歷史了，叮叮車開動的時候會“叮�！表懀亲畋阋说墓卉�。
香港的交通很有次序，我沒看到過任何車輛闖紅燈。當然，還是有一些行人闖紅燈。香港的開車方式和樣子與成都截然不同，香港的司機位置在右邊，車輛靠左邊行駛。在沒有紅綠燈的路口，地面上都有“往左”“往右”的'提示。香港的公交站牌很明顯，可以轉動，方便乘客查找路線。紅綠燈還有“叮叮叮”的聲音，這是專門給有視力障礙的人設置的，節(jié)奏快的提示可以過街了，節(jié)奏慢的好像在說，車來了，請注意！
香港人都很自覺排隊，游樂場，公交站……我去了那里了，也很習慣自覺排隊，其實這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時間。
香港有一個習慣，他們把一樓稱為G樓（就是地下），而二樓才是他們的一樓。所以到了香港，不要認為地下真的就是地下室哦！
香港罰款很嚴重，到處都有明示“可被檢控”，例如：亂扔垃圾最高罰款1500港幣，而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到，一個緊急開關窗戶的手把旁邊寫著“緊急時可使用”，如果非緊急情況下使用，最高罰款為5萬港幣，坐牢6個月。
香港每行每業(yè)的人都很負責，有一次，一個老奶奶摔跤了，旁邊的人報了警，因為救護車不能很快到達現(xiàn)場，醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場，認真地為老奶奶做起了治療。還有一次，我們在香港濕地公園看魚，一位工作人員知道我們聽不懂粵語，就主動用普通話為我們做了講解。
這就是我眼中的香港。
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