小學(xué)二年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記1
這天，我推薦一本好書(shū)，名叫《故宮里的大怪獸獨(dú)角獸的審判》，相信大家光聽(tīng)名字就感興趣了吧。我給大家介紹介紹一天，故宮里闖進(jìn)了一個(gè)可怕的怪物——一頭鯨魚(yú)!讓李小雨給碰上了。但是鯨魚(yú)再可怕，也沒(méi)有大怪獸獬豸可怕。他那但是一個(gè)大法官，說(shuō)謊的.人會(huì)被他吃掉。他會(huì)吃掉誰(shuí)呢野貓梨花所說(shuō)的無(wú)毒怪又是啥呢
敬請(qǐng)期盼《故宮里的大怪獸獨(dú)角獸的審判》。若大家不明白為啥野貓會(huì)說(shuō)話之類的，能夠看故宮里的大怪獸的其他版本，偷偷告訴你們我可有作者常怡的簽名哦，作者但是來(lái)過(guò)我們校園的。
小學(xué)二年級(jí)日記2
今天下午，媽媽出來(lái)了一會(huì)就對(duì)我說(shuō)：“晗晗，趁著現(xiàn)在涼快兒，你就學(xué)騎自行車吧！”我一聽(tīng)就心血來(lái)潮的`說(shuō)：“好！”
于是媽媽就和我練了起來(lái)，誰(shuí)知原來(lái)自行車這么不聽(tīng)話、難學(xué)，我想往右拐，它就往左拐，我想往左拐，它就往右拐。但是這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難難不倒我的，最后我摔了幾跤我就學(xué)會(huì)了。
今天我可真高興，雖然騎自行車的時(shí)候摔了幾跤，但是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)二年級(jí)日記3
上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀。小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動(dòng)，小螞蟻想：“我去叫幾個(gè)伙伴來(lái)幫忙吧。
不一會(huì)兒，它的伙伴們都來(lái)了，它們排成兩列縱隊(duì)，有的抱著骨頭，有的.抬著骨頭，有的扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)二年級(jí)日記4
今天，爸爸媽媽帶我去常州恐龍園玩。
進(jìn)了石大門，我們向一條羊腸小道走去，一路上我們看了精彩奇異的小鳥(niǎo)，走了好玩的獨(dú)木橋，然后，我們又去看了一場(chǎng)四維立體電影，最后，又來(lái)到了我期盼已久的水世界，游泳的人很多，有的在蛙泳，有的在仰泳，還有的隨時(shí)變化姿勢(shì)。我在淺水區(qū)里自由自在地游來(lái)游去，快活極了！最后，我們又去看了各種各樣的恐龍雕塑，神態(tài)各異。恐龍館展出了多具恐龍化石，聽(tīng)了介紹，使我了解了恐龍的誕生，發(fā)展，演化到最后滅亡的過(guò)程。
正當(dāng)我們玩的'高興時(shí)，也到了該回家的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，想到修建恐龍園的人是多么聰明，多么賦有想象力�。�
小學(xué)二年級(jí)日記5
在前幾天，我家搞裝修，我們家準(zhǔn)備開(kāi)店，今天，我家開(kāi)業(yè)了。
我家有賣煙，飲料，洗衣粉，零食，沐浴露之類生活用品，算是個(gè)小賣部。今天第一天生意還不錯(cuò)，我們家親戚挺多的，這對(duì)于開(kāi)店有很好的條件，親戚一般都會(huì)來(lái)我家買，照顧一下。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人買東西都不會(huì)選擇便宜的，因?yàn)槟切┍阋素涃|(zhì)量不好，所以我覺(jué)得那些便宜的`東西可以少進(jìn)貨。還有現(xiàn)在是夏天，買飲料的人可多了，飲料可以進(jìn)貨多一點(diǎn)，因?yàn)槲壹业陮?duì)面是開(kāi)飲食管的，還有麻將館的，所以買煙的人也挺多，煙也可以多進(jìn)一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是有用的嘛。
小學(xué)二年級(jí)日記6
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書(shū)，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的`螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
小學(xué)二年級(jí)日記7
據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的`家園撲過(guò)來(lái)。
世界上大量的樹(shù)木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來(lái)越稀薄，一棵棵樹(shù)變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少，人類這樣實(shí)際上是害自己��！
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹(shù)木，保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！
大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)二年級(jí)日記8
爸爸坐在長(zhǎng)凳子上，我則坐在小板凳上，趴在爸爸的膝蓋上，聽(tīng)他講童年的點(diǎn)滴…
爸爸就出生在這個(gè)小鎮(zhèn)上，或許他出生的那一天過(guò)得很普通，但是在他的腦海里童年總是那么豐富、有趣。那時(shí)侯，我家窮，家中爺爺?shù)膸资ぷ魇杖胍呀?jīng)很不錯(cuò)了。家里的'窮并不能說(shuō)明什么，阻擋不了爸爸童年的歡聲笑語(yǔ)。
一次，他在田里捉泥鰍，晚霞漸漸退去，奶奶見(jiàn)他還不回來(lái)，急得到處找。最后將他從野地里拽了回來(lái)。吃完飯，奶奶狠狠批評(píng)他了一頓，他卻在爺爺耳朵里，秘密地說(shuō)：“爸爸，今天比賽捉蚯蚓，我捉得最多�！�
聽(tīng)完了故事，我像被磁鐵吸住似的還要聽(tīng)一個(gè)，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的童年生活呀�！蔽衣�(tīng)了一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭……
小學(xué)二年級(jí)日記9
星期天，我跟著外婆學(xué)編竹籃，竹條在外婆的手中左一扭右一扭，像一條小龍?jiān)跉g騰跳躍著。我看著既好玩又簡(jiǎn)單，也想跟著外婆學(xué)，可是，竹條一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，不管我多努力，編出來(lái)的籃子都是歪歪扭扭的。
我編著編著就不想編了，外婆鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！痹谕馄诺墓膭�(lì)下，我下定決心努力學(xué)。我們編呀編，到了下午，我編成了兩個(gè)籃子！雖然編的'不好，但是，我學(xué)會(huì)了編竹籃。
最后，我們把編的竹籃送給了鄰居一個(gè)，人家還夸我是個(gè)心靈手巧的孩子呢！
小學(xué)二年級(jí)日記10
我升入二年級(jí)了，教室不再是一五班了，變成了二五班了，發(fā)新書(shū)了，課本上字變的比原來(lái)多了很多，課文沒(méi)有拼音了，數(shù)學(xué)書(shū)上多了乘法運(yùn)算。
我在二年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)上的故事都很精彩，我拿著課本都愛(ài)不釋手。
開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，在一年級(jí)的.壞毛病都慢慢改掉了，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期字也寫的端正很多了，老師還表?yè)P(yáng)我了。
在課堂上我很開(kāi)心的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都表?yè)P(yáng)過(guò)我，這樣的才能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的二年級(jí)！
小學(xué)二年級(jí)日記11
20xx年9月28日 星期三 晴
今天的語(yǔ)文課要測(cè)驗(yàn)第一、二單元，上課鈴響了，老師把試卷發(fā)給我們，我們就開(kāi)始做題目，沙沙沙、沙沙沙…教室里只有一種聲音，同學(xué)們認(rèn)真地做試卷。當(dāng)我做到第三頁(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“剩下的時(shí)間不多了，大家快一點(diǎn)做”，我以最快的.速度做完了試題，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛把試卷交到組長(zhǎng)處。
小學(xué)二年級(jí)日記12
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣。
媽媽早早地把衣服洗得干干凈凈的。拿出來(lái)晾在陽(yáng)光照射的地方。我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)床上是一大堆剛收進(jìn)來(lái)的暖洋洋的'衣服。媽媽正忙著疊衣服，身上滿頭大汗。
我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫你疊衣服吧!媽媽笑著說(shuō)：好孩子，你居然這么懂事，真是長(zhǎng)大了!
我拿著衣服高高興興地疊起了。首先把衣服鋪平，然后把兩邊的袖子往中間折，再上下對(duì)折，我一下子把衣服就疊好了，最后把折好的衣服送回衣柜，輕輕地關(guān)上門。
我能幫媽媽做家務(wù)了，心里開(kāi)心得不得了!像吃了糖果一樣甜!
小學(xué)二年級(jí)日記13
上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書(shū)都放進(jìn)了他的.書(shū)包里，但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái)，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。
今天我到他書(shū)包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里多了一本書(shū)。后來(lái)我才知道那本書(shū)就是我丟的那本書(shū)，那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記14
上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。
我們跳繩的時(shí)候沒(méi)有專心致致，但是我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。
后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。
今天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)日記15
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。
秋天的早晨，景色更加秀麗，天高云淡，空氣清新，路旁的花兒格外紅，我這天去媽媽單位玩，很開(kāi)心。
媽媽單位路旁的`種著各種各樣的花兒，有許多的格�；�，小菊花，黃的、紅的、紫色的、粉色的，好看極了，引來(lái)了漂亮的蝴蝶飛來(lái)飛去的。
門口身旁有一片三葉草地，綠油油的，突然，從里面飛出了兩三個(gè)小螞蚱，我好奇的伸手去抓它們，它們一下跳著飛跑了，在媽媽的幫忙下，最后逮住它們了，看著很好玩的樣貌。
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