我的樂(lè)園作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文1
偷偷地告訴你，我的樂(lè)園是——我的房間。
我的房間的擺設(shè)很簡(jiǎn)單：一張床、一張書桌、一把椅子。我還在我的房間里擺設(shè)了很多玩具，它們有各種各樣的顏色，讓人愛(ài)不釋手。
平時(shí)我喜歡在我的床上看書，我把書一頁(yè)一頁(yè)地放在我腿上翻動(dòng)。我的思緒在時(shí)空中穿行，我一會(huì)兒陪小紅帽去看外婆，一會(huì)兒又在森林里與白雪公主、小矮人一起玩耍。每當(dāng)我的思緒穿越時(shí)空，跨越不同的國(guó)度，任意神游時(shí)，此時(shí)我認(rèn)為這是最快樂(lè)的時(shí)刻！
這些小伙伴們常把我的房間擠滿，然后它們?cè)谙渥永飳ふ易约褐幸獾耐婢�。我們還會(huì)一起用彩筆畫各種各樣的.圖案，我們喜歡的水彩畫，我們會(huì)仿照《顏色屋》的樣子，給自己的畫貼上好看的貼紙，寫上故事會(huì)，然后與大家一起分享我們的成果。每每這個(gè)時(shí)候，講故事的聲音畫筆的碰撞聲、笑聲在一起匯成了一曲快樂(lè)之歌。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我往往喜歡躺在房間里的小床上，看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，哼一哼喜歡聽(tīng)的曲子；每當(dāng)成績(jī)考不好時(shí)，我都會(huì)抱著我心愛(ài)的小熊玩偶，睡上一覺(jué)；每當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí)，就會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的靈感�！鳖D時(shí)我就有了奮斗的力量......
我的房間就是我的樂(lè)園，是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！
我的樂(lè)園作文2
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一齊。
春天，我喜歡在公園里的湖邊散步，看柳樹(shù)翩翩起舞的樣貌，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)能夠聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還能夠感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。
初夏，走進(jìn)公園，能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的'花兒�！拔宀世_紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣�，躺著，望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的襯托，天空必須不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方?那時(shí)的我，真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步，總會(huì)有幾條魚(yú)兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們必須在比誰(shuí)跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林，在樹(shù)下收集各種果子，把它們擺成一幅畫，一幅秋天的畫。
冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，抬頭張望，原先是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，那里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。
我的樂(lè)園作文3
小鳥(niǎo)的樂(lè)園是藍(lán)藍(lán)的天空，小蜜蜂的樂(lè)園是茂密的花叢，小兔的樂(lè)園是綠綠的草地，而我的樂(lè)園就是小區(qū)附近的小公園，那是我一年四季快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
公園里有涼亭、石橋、池塘、小金魚(yú)、昆蟲(chóng)……我常常在那里散步、看風(fēng)景、寫生。每次回到家，就有滿滿的`收獲感。
春天，大地復(fù)蘇，百花齊放，公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，野花也隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。一些老年人拿著椅子在大樹(shù)下乘涼，有的在聊天、有的在唱歌、還有的在聽(tīng)收音機(jī)廣播。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)了人們的臉龐，給人一種涼絲絲的感覺(jué)，別提有多舒服了。小金魚(yú)也在池塘里快活地游來(lái)游去，它們六個(gè)一群，三個(gè)一伙兒，還時(shí)不時(shí)頑皮地將頭探出來(lái)，吐出一串水泡泡，有時(shí)還在荷葉哥哥的下面玩起了躲貓貓。
秋天，公園里的銀杏樹(shù)變黃了，他們像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。灰色的水泥路也被鋪成了一片金黃色的地毯，走上去軟軟的，而且在這里拍照，也是一道亮麗的風(fēng)景。
冬天，天上下起鵝毛大雪，潔白的雪花，給大地鋪上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴在涼亭旁邊堆起了小雪人，這時(shí)候小公園又變成了一個(gè)奇妙的冰雪世界。
我喜歡我的樂(lè)園，它承載著我的歡笑，承載著我的快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園；有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書房，那是我快樂(lè)的樂(lè)園。
書房里，有著純白色的墻壁，南邊的大窗戶下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習(xí)桌，它是我每天寫作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著善良與快樂(lè)。旁邊是書柜，上面放滿了從一年級(jí)到四年級(jí)小學(xué)生課外書。角落的`置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。
每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會(huì)堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買的是我喜歡的課外書，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識(shí)之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛，反而覺(jué)得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開(kāi)闊視野，還教會(huì)我明辨是非，明白了君子當(dāng)有所為有所不為。
愛(ài)玩是孩子的天性，媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因?yàn)閶寢屨f(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復(fù)原。我接過(guò)魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就成功復(fù)原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復(fù)原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園是什么樣子的呢？快來(lái)和我一起分享吧！
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園在村頭小河邊的草地上，那里風(fēng)景如畫，美不勝收。
那里美麗極了，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，鮮嫩的小草，五彩的野花，覓食的鴨群，構(gòu)成了一幅有花有果，風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景畫。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，小草便跳起了“海草舞”，左擺擺，右晃晃，像廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞大媽一樣，還真是學(xué)得像模像樣的呢！草地旁倘若有一條清澈見(jiàn)底的小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)陰下，你會(huì)見(jiàn)到一群鴨子在水中游戲，它們不時(shí)地把頭扎到水下覓食，不時(shí)地把翅膀一張一合，十分神氣，似乎在說(shuō)：“這是我的地盤我做主！”
那片草地是我們玩耍的好去處。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常去那里玩。放風(fēng)箏，吹蒲公英、找狗尾巴草……做許多有趣好玩的事兒。我最喜歡的就是在那里放風(fēng)箏。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起拿著風(fēng)箏，來(lái)到了草地上。我們拿著線桿開(kāi)始放風(fēng)箏了，有的拿著風(fēng)箏跑，有的拿著線桿追風(fēng)箏，有的飛也似的跑著……一陣微風(fēng)拂過(guò)，五顏六色，各色各樣的風(fēng)箏一起飛上了天空，有可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，有威風(fēng)凜凜的百獸之王——獅子，有“金嗓子”的.百靈鳥(niǎo)，還有……有些小孩子，一邊放風(fēng)箏，一邊大喊：“太棒了，你看，我的風(fēng)箏起來(lái)嘍！”我轉(zhuǎn)頭一看，哇！他的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，“你的風(fēng)箏，快掉下來(lái)了！”快拉線兒。我連忙轉(zhuǎn)動(dòng)把手，收緊線兒，終于，我的小燕子繼續(xù)在藍(lán)天中，快樂(lè)地飛翔，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒與其他風(fēng)箏擦肩而過(guò)，一會(huì)兒……我的風(fēng)箏搖搖欲墜，左擺擺，右晃晃，仿佛隨時(shí)隨刻要掉下來(lái)似的。
這就是我的樂(lè)園——村頭小河邊的草地上。那里是我們玩耍的好天地、好地方。
我的樂(lè)園作文6
我去過(guò)許多樂(lè)園，但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球，像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶，它們毛絨絨的，摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車子，自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦，讓人十分舒服，還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí)，我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球，在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著，有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去，氣球隨風(fēng)飄著，晃來(lái)晃去。玩累了，我們就靠著墻休息一會(huì)兒，看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù)，讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云，有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球，有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜，有的`像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車，妹妹騎著兒童車，在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，騎了幾圈后，我們便從“家”到了“大草坪”，我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈，我拉著妹妹的手，在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面，繞著我飛了起來(lái)。后來(lái)，我們又玩起了“過(guò)山車”，我把妹妹抱了起來(lái)，讓她的頭一會(huì)兒朝下，一會(huì)兒朝上，飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭，妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前，我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏，小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子，一會(huì)兒躲到妹妹的被子里，玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園，我很喜歡我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
在南京地鐵的學(xué)則路站，有一家海底撈火鍋店，那可是我的新晉樂(lè)園。店里的墻是紅色的，天花板是黑色的。進(jìn)入餐廳的那個(gè)走廊彎彎曲曲，像迷宮一樣。在這條“迷宮”里，還有一個(gè)機(jī)器人給大家送小零食。
店里的服務(wù)十分熱情貼心，有免費(fèi)美甲、免費(fèi)擦皮鞋、免費(fèi)面包棒、免費(fèi)火腿腸和免費(fèi)兒童餐。那里的服務(wù)員更是熱情周到，幾乎把所有能做到的服務(wù)都做到了。
我，天生是吃貨，說(shuō)夸張點(diǎn)，就是看到可樂(lè)就流口水，看到香腸就走不動(dòng)路的那種。前天我和爸爸媽媽一起去了那里，別提有多開(kāi)心了。一坐下，我迫不及待地和爸媽一起點(diǎn)餐。我對(duì)吃，天生就是個(gè)急性子。在第一份食物——免費(fèi)面包棒到桌子上時(shí)，我就立馬把它抓起來(lái)，一下子塞進(jìn)了嘴里。等熱乎乎的火鍋好了后，我更是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我把十分愛(ài)吃的鵪鶉蛋放進(jìn)嘴里時(shí)，一嚼滿口蛋香，二嚼回味無(wú)窮，三嚼如入仙境。就在我正沉浸在鵪鶉蛋的香味中時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)吃飽的時(shí)候，脆皮香腸的闖入讓我再次打開(kāi)了胃口。于是，我又近乎瘋狂地吃了起來(lái)，直到一點(diǎn)都吃不下為止。最讓我難以想象的'是，服務(wù)員竟然還送了我一個(gè)小玩具，臨走時(shí)還給了我們兩包小零食。對(duì)于吃貨而言，海底撈火鍋店真是“人間天堂”呀！
火鍋，我最愛(ài)的中華美食之一，讓我們一起，邊吃邊將中華的美食文化傳承下去吧。
我的樂(lè)園作文8
村口的小竹林中有這樣一棵樹(shù)，它是Y字型的，分叉口形成了一個(gè)鈍角。我很容易就可以爬上去，坐著眺望遠(yuǎn)方，仿佛自己是一只活潑的猴——給我一根藤蔓我就能蕩起秋千來(lái)。夏天夜幕降臨時(shí)，小竹林中蟲(chóng)鳴聲四起，是誰(shuí)在歡唱夜晚？沒(méi)錯(cuò)，是知了，在地下蟄伏多年的它正歡迎夏姑娘的到來(lái)，我會(huì)和它一起歌唱，直到星星眨眼。這里是我的樂(lè)園。
爺爺?shù)墓麍@在春天綻開(kāi)笑臉，粉紅色的桃花，淡黃色的杏花，潔白的梨花，花瓣落下時(shí)，我常常在樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，仿佛自己是天上的仙女，散花弄香。等它們結(jié)果子，我會(huì)爬上蟠桃樹(shù)挑選自己最中意的果實(shí)，摘下隨手一擦，便送到嘴里，只需輕輕一咬，汁兒就汩汩而出，香氣四溢。吃完繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，仿佛《西游記》里看守桃園的齊天大圣一樣，直到肚兒圓圓！這里是我的樂(lè)園。
我家院墻上的`那排盆景，爺爺給它們?nèi)×嗣郑小按t”，我對(duì)爺爺說(shuō)，您這名取得土得掉渣，它其實(shí)叫“鳳仙”，可以治灰指甲（聽(tīng)媽媽說(shuō)了，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣弄）。我愛(ài)觀察它，它生命力頑強(qiáng)，別的植物在驕陽(yáng)下都無(wú)精打采，它卻是陽(yáng)光越烈越開(kāi)得熱情！沒(méi)有香味卻也能招來(lái)小蝴蝶和小蜜蜂簇?fù)韲@，這不禁讓我遐想：這花有魔力？花朵中是不是住著許多小精靈，躲著不讓我見(jiàn)呢？這里是我的樂(lè)園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥�，與我相看兩不厭！
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的那片田野。一望無(wú)邊十分寬闊，田野周圍被樹(shù)木包裹著，一條清澈的小河流進(jìn)田野，通向遠(yuǎn)方。
春天到了，田野里，一簇簇、一叢叢的，花兒白的，黃的，藍(lán)的，紫的……都綻開(kāi)了美麗的笑臉。小草調(diào)皮的.從地里探出頭來(lái)，好奇的瞅著這個(gè)世界。河水唱著歌，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……楊柳擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，輕輕地拂出水面，向小河問(wèn)好。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春之歌，迎接春姑娘的到來(lái)。
一晃，夏天就到啦。蟬在枝頭高聲的叫著。這時(shí)田野就是一個(gè)天然的空調(diào)房。我和小伙伴經(jīng)常在小河邊把腳放在涼絲絲的河水里。小魚(yú)和小魚(yú)和小蝦從腳下游過(guò)�？捎腥だ病�
秋天是我最喜歡季節(jié)。也是田野最美麗的季節(jié)。站在田野上眺望遠(yuǎn)方。一片片金黃的稻田上，稻穗在向農(nóng)民伯伯招手。楓樹(shù)就像一個(gè)青年頭上頂著分?jǐn)?shù)就像一個(gè)青年頭上頂著紅紅的頭發(fā)，矮矮的也菊花開(kāi)滿整個(gè)田野，站在花叢中，我仿佛置身于金色的海洋。使人心曠神怡。
冬天潔白的雪花如鵝毛，似蘆花，這個(gè)是飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。整個(gè)世界仿佛穿上了雪白的衣裳。此時(shí)的田野，銀裝素裹，十分美麗。我喜歡和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的樂(lè)園——美麗的田野。是他帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，是他給我留下了美好的回憶。
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園不僅好玩，還很有趣。但不是我一個(gè)人的樂(lè)園，也許也是大家的樂(lè)園。
地上草如茵，天空如大海，白云如棉花，玩耍小兒童，構(gòu)成了一道美麗的操場(chǎng)圖。
在我們苦苦的哀求下，體育老師允許我們踢足球，我高興極了。大家馬上跑到球場(chǎng)中間，老師分配了我們的在球場(chǎng)上的位置，很榮幸的我被安排在后衛(wèi)的位置。我在球門口徘徊，生怕對(duì)方的球溜進(jìn)我的球門，目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的運(yùn)球，下定決心一定不能讓球從我這進(jìn)去!看到前方他們踢的異常激烈，我心中想，我們這隊(duì)可不能輸給對(duì)方球員。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方的球向我飛了過(guò)來(lái)，我撲了過(guò)去，把球擋在了球門之外。大家都說(shuō)我厲害，我的臉被夸紅了，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)原來(lái)那么美，我看到小朋友們?cè)谔K，踢毽子，跑步，我把這場(chǎng)景稱為“”群兒游戲園”。我還看到枝葉茂盛的'大樹(shù)，可以讓我們?cè)诘紫鲁藳�。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像面條一樣，扭扭曲曲。這時(shí)我不由自主的感慨，啊!地上草如茵，球場(chǎng)多歡欣，自由體育課讓人是多么陶醉的一幅畫啊!
下半場(chǎng)還是那么精彩，當(dāng)我們還沉浸在快樂(lè)的時(shí)候，下課的鈴聲響了。唉!快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，球場(chǎng)上的歡呼聲，加油聲還在我們的耳旁回蕩。
我的樂(lè)園作文11
小區(qū)里有一個(gè)花園，每到春天，櫻花、桃花、梨花……競(jìng)相開(kāi)放，告訴大家春天來(lái)了。
只要不下雨，就能去花園里玩。那里有背著房子的蝸牛，有高歌一曲的鳥(niǎo)兒，還有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜歡捉蝴蝶了。有一次，一只大藍(lán)蝴蝶映入我的眼簾，它落在一朵花上，我小心翼翼地走過(guò)去，屏住呼吸，雙手一扣——呀！蝴蝶飛了，我卻摔了個(gè)大馬趴。我悻悻地爬起來(lái)，拔腿就追，可是我快它也快，我慢它也慢，我累得氣喘吁吁，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，可蝴蝶像一位不知疲憊的仙子，飛到我頭上，似乎在笑著說(shuō)：“你抓不住我吧！”真沒(méi)想到，蝴蝶仙子也這么調(diào)皮呢！
花園里還有許多野貓。有一只小花貓和我是朋友，只要一見(jiàn)到我就“喵嗚喵嗚”地叫著，跑過(guò)來(lái)抱住我的腳又舔又抓，撓得我癢癢的。于是我把放在口袋里的香腸拿出來(lái)，一塊一塊地扔給它，它張開(kāi)“血盆大口”，津津有味地吃了起來(lái)。很快，香腸就被它一掃而空，就連肉的.碎沫也沒(méi)剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍著圓滾滾像皮球似的肚皮，用寶石一樣的眼睛注視著我，然后張張那人字形的小嘴巴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好香��！我吃飽了，謝謝�！蔽覜_它微微一笑，說(shuō)：“不用客氣，你餓了就來(lái)找我吧！“它就“喵”地叫了一聲，鉆到了樹(shù)叢里，之后就沒(méi)了蹤影。
小區(qū)的花園——我童年時(shí)的樂(lè)園，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有自己舒服、溫馨的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是班級(jí)的圖書角。在這里我可以拋開(kāi)一切煩惱，忘掉一切憂傷，學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我班的圖書角真是一片知識(shí)的海洋。每到下課，我都會(huì)迫不及待地遨游在其中，我游過(guò)四大名著、游過(guò)科學(xué)世界、也游過(guò)太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。
有一天，我正在圖書角專心致志地看書，我正看得入迷時(shí)，上課鈴響了，時(shí)間怎么過(guò)的這么快？我不情愿地把書合起來(lái)回到座位。當(dāng)老師走進(jìn)教室開(kāi)始講課時(shí)，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒(méi)有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒(méi)聽(tīng)到。只覺(jué)得有一只無(wú)形的手，把我的手拉進(jìn)桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開(kāi)書的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來(lái)；再掀開(kāi)一點(diǎn)，又瞥幾眼。后來(lái)不知怎么的我就忘記把書合起來(lái)，忘記把眼睛從書上移開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地沉迷在故事中時(shí)，老師不知道什么時(shí)候站在了我旁邊，腦袋湊過(guò)來(lái)也盯著書看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來(lái)，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書合起來(lái)推進(jìn)去。
隨著讀的'書增多，我懂得的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。
這就是我的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著。
我的樂(lè)園作文13
我的房間就是我的樂(lè)園。
我的房間是一個(gè)神奇的地方，它位于廚房左拐角，所以每次飯菜一做好，味道很快就飄到我房間，不用等媽媽叫吃飯，就自覺(jué)去碗槽里拿齊一家人的飯碗，媽媽每次都會(huì)夸我懂事。每次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我心里都美滋滋的。
我的房間是我的小天地。一打開(kāi)門，映入眼簾的是我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐婢�。為什么�?huì)有那么多玩具?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，比如，在我門把手左邊的毛毛熊，是因?yàn)槲疑蟼�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，然后爸爸送給我當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我把毛毛熊放在房間最顯眼的地方，只要我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見(jiàn)它，我就覺(jué)得不能放棄學(xué)習(xí)，這只毛毛熊是我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候的'動(dòng)力。而在書桌上面放著一只萬(wàn)花筒，只要把眼睛貼近萬(wàn)花筒，每次轉(zhuǎn)動(dòng)一下外殼，從鏡片里面可以看到很多不同的圖案。每次做完作業(yè)，我都會(huì)拿下來(lái)把玩，那種感覺(jué)像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。在我床上還有一只小白兔，它的毛毛很滑又很白，我每次不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)摸摸它，感覺(jué)煩惱一下子就沒(méi)有了。在書柜旁邊還有一副羽毛球拍，在周末的時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我在樓下小區(qū)空曠的地方打上一局，強(qiáng)身健體。我的房間里面還有許多玩具，它們跟我之間的故事說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我的房間真神奇，也的確是我的樂(lè)園啊!
我的樂(lè)園作文14
人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，身旁放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵；在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的'故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長(zhǎng)。
阿，書房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
在我記憶當(dāng)中，有一個(gè)大平臺(tái)，它令人難忘，是我生活中的樂(lè)園。
那時(shí)我還在銀川上學(xué)，那里的冬季很長(zhǎng)。孩子們很喜歡打雪仗，可是又沒(méi)有比較合適的場(chǎng)地，就把老人們跳舞的大平臺(tái)用來(lái)打雪仗。
這個(gè)平臺(tái)有半個(gè)操場(chǎng)大，四周種著樟樹(shù)。在夏天的時(shí)候，孩子們頂喜歡爬上樹(shù)，摘下幾片葉子，朝下面經(jīng)過(guò)的人扔去。如果下面的是另一個(gè)孩子，那么這兩個(gè)孩子就會(huì)打起來(lái)。
到了冬天，孩子們就會(huì)在大平臺(tái)上打雪仗。打到一定程度之后，平臺(tái)上就會(huì)結(jié)一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒，可就要哇哇大哭好久了。
我總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴，一起打雪仗。大家制定幾個(gè)規(guī)則，就開(kāi)始互相拋雪球，基本上都是毫不留情打過(guò)去。大人們看到這一幕，都不讓我們打雪仗，怕出危險(xiǎn)。但幾個(gè)大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。
后來(lái)，孩子們偷偷地玩。大人們無(wú)可奈何，只好讓我們打輕點(diǎn)。
除了打雪仗之外，大平臺(tái)還是我們的大舞臺(tái)。每到夏天，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩們穿起帥氣的禮服，便是我們展示自己風(fēng)采的時(shí)候。
我們的分工很明確。會(huì)畫畫的就去畫舞臺(tái)布景，會(huì)跳舞的就編排舞蹈動(dòng)作，力氣大的就搬東西，家里東西多的.就負(fù)責(zé)提供東西……
當(dāng)我們準(zhǔn)備了大半個(gè)月，到了大展身手的時(shí)候，大人們都忙著自家的事情，不怎么來(lái)看我們的“演出”。但我們?nèi)匀焕^續(xù)跳下去，管它呢。反正那時(shí)的我們太天真了，不知道我們?cè)撛趺礃尤ッ鎸?duì)。所以我們就跳個(gè)不停。
每每想起這一刻，我都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己又笨又可愛(ài)。
我喜歡這個(gè)樂(lè)園！它為兒時(shí)的我們提供了自由玩耍和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園！
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