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這就是我作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這就是我作文1
看!鏡子里那個神采奕奕的男孩你知道是誰嗎?他就是我。
我有一頭烏黑的頭發(fā),很多人都羨慕我,因為它們?yōu)鹾诎l(fā)亮,每次去剪頭發(fā),理發(fā)師都夸贊我的頭發(fā)好。我的'個子也很高,跑起步來很有優(yōu)勢,記得有次和同學比賽跑步,我一下子就把對手甩到了后面,我贏了。
我還是一個愛勞動也愛助人為樂的小男孩。在一次大掃除時,我卷起袖子埋頭苦干,把三個大組前前后后都打掃得干干凈凈的,然后又拿起拖把左右揮舞,把教室的地板擦得閃閃發(fā)光。干完之后,我又看了看同學,他還在擦玻璃,我就過來拿起一塊抹布擦了起來。擦完后又拿起一張干紙擦了一遍,窗戶仿佛只剩下框了,玻璃透亮的像沒有一樣,看著大家的勞動成果我開心極了。
金無足赤,人無完人。偷偷地告訴你,我有一個缺點,那就是寫字太慢。記得有一次語文考試時,因為字寫得太慢所以卷子都沒有寫完,作文部分明明心里有很多的內(nèi)容,就是沒有時間寫出來,所以成績很不理想。從那以后我每天都抽出時間練習字帖并記錄完成時間,每一次都爭取讓時間再縮短一些。
這就是我,一個普普通通的小男孩,你愿意認識我嗎?
這就是我作文2
我是一個女孩,一個快快樂樂、無憂無慮的短發(fā)女孩。
我翻過墻、騎過馬,我還有很多向往,比如,在一望無際的沙漠里騎駱駝,在山高水險的高山坐無罩纜車,還有爸媽出差之后沒人管的自由總之,我向往一切刺激冒險的事情。
我是一個學習成績特怪的女孩。語文“天生弱智”,卻在語文上經(jīng)常取得很好的成績,對數(shù)學天生有很大的好奇心,可是數(shù)學成績平平。
我的媽媽是一名校醫(yī),可看上去像一個“文藝女青年”,非常有范兒。我的爸爸是一名中學語文高級教師,可看上去卻像一個老實巴交的莊稼汗。在我們這個家里,我是“音樂達人”,會彈古箏,會彈好多曲子,有時爸媽想聽歌時,還得求我呢!
我的性格也是多變的,在陌生人面前完全一副“乖乖女”的形象;但是在朋友面前,就是一個活脫脫的'“惡搞狂人”。
我的丑事有一籮筐,就拿上次嘴饞來說事吧。那次我媽給我烤了一個紅薯,并叮囑我等涼了再吃。我嘴上答應(yīng)著,等我媽走后,便迫不及待地抓起來吃了。后果可想而知,當天晚上,我嘴上起了一個大泡。
這就是我,一個風風火火的女孩。這樣的我,才是真正的我。
這就是我作文3
一雙炯炯有神的眼睛像銅鈴一樣,一頭烏黑的頭發(fā),一副黃色的眼鏡架在鼻梁上,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴里有一顆“葡萄牙”和一顆“西班牙”,中間還有一條“山脈”,后面還有一對“順風耳”,這是誰?是我也。
我性格開朗,喜歡樂于助人,可以說是班里的熱心腸之一。有一次一個同學的文具盒掉在了地上,其他同學都視而不見,我彎腰把它給撿了起來,還給了那個同學,他說:“謝謝了!”我笑了笑,說:“舉手之勞,何足掛齒!
我喜歡看書,一本書能讓我看得津津有味。記得有一次我正在看書,不知不覺已經(jīng)到了11點半,媽媽喊了好幾遍吃飯了,我才從書的`海洋中醒悟過來,我一邊吃飯一邊還在想書里的故事情節(jié),媽媽點了點著我的鼻子說:“你真是個小書迷。”
我的特長是打乒乓球,自從我學會打乒乓球后,一直都在練習,有一次我把爸爸學校里的幾個學生打得落花流水。
這就是我,一個樂于助人、愛看書、會打乒乓球的小帥哥,可別忘了我的名字哦,我叫陳詩軒!
這就是我作文4
我出生于20xx年12月9日。在城東小學讀六年級。喜歡打籃球,會寫毛筆字。一米六一的身高。喜歡NBA巨星科比。
我的臉圓圓的,不是大餅?zāi)。眉毛濃的連大合唱化妝時都不要畫眉毛。眼睛大,耳朵大,鼻子小,嘴巴小。
我的外號是小科比。為什么呢?原因一:我喜歡科比布萊恩特。原因二:在一次比賽中,我用了科比的后仰跳投拿下了14分的.高分。當然,我也有缺點:我這個人脾氣有點大,說兩句話就生氣。我要改改自己這一大缺點了。
在一場校隊練習賽中,我明白了“努力不一定成功,但放棄一定失敗!钡牡览怼6@一句話也成了我的格言。那天下午放學后我們校隊隊員分成兩組進行比賽。那一對先進十球哪一隊就贏經(jīng)過一系列激烈的比拼后,比分停留在9:8。我們隊落后一球。然而這時大家都非常累了。我運球運到籃筐右邊接近底線的地方,使出看家本領(lǐng)后仰跳投,成功扳回一局。經(jīng)過艱難的防守,我們又成功獲得球權(quán)。最后,來自本土前鋒的三步突破上籃,球進了我們贏了。這是一場來之不易的勝利。
這就是我,一個熱愛籃球,堅持不懈的少年。
這就是我作文5
一個小男孩坐在桌前看書,他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙瑪瑙般的眼睛一動不動的盯著書本,你們猜猜,他是誰?告訴你吧,眼前這個八九歲的小男孩就是我。
我是一個活潑開朗的'男孩,經(jīng)常和同學們打成一片,像個調(diào)皮的皮球,讓大人們想追也追不上。我喜歡書法,為此我堅持了兩年。我的書法也取得了巨大的收獲,迅速超越了同齡人的水平。
我喜歡上課,一聽到上課鈴聲,我就迅速的坐到了座位上認真聽課。我喜歡游泳,我喜歡讓泳池里冰涼的水撫摸我小小的身體,水在我眼中,是一個個藍色的小精靈,游泳池在我眼里是一間透明的音樂廳,同學們拍打水聲,組成了一首美妙的音樂,讓我十分陶醉。我的愛好很廣泛,還有寫作、畫畫、游戲等等。
“潘奕宏!”不用說,這準是媽媽在叫我。因為,我經(jīng)常犯一些小錯誤。比如:忘記重要的事情,不去整理書桌,忘記收拾毛筆作業(yè),多的都數(shù)不過來了。你瞧,媽媽又在批評我了。的確,我錯的在旁人看來是有些離譜,但在我看來,這都是家常便飯而已。
這就是我,一個活潑而又調(diào)皮的男孩子,你想和我做朋友嗎?
這就是我作文6
我是一位普通而平凡的學生。竹竿似的身材,高高的鼻梁,不大不小的臉就合到一起成了我。
我名然,據(jù)說是爸爸希望我能做事果斷才取得。又因為我是男生,所以來提醒我要時刻堅強。我雖算不上多才多藝,但小提琴和書法是我的最愛,盡管會花費我的一些課余時間,我卻仍不后悔,因為它們充實了我的生活。記得剛開始學小提琴時,肩膀累得我直流眼淚,配上那難聽的'如彈棉花的刺耳聲音,我很想放棄,但想到交的學費就只能堅持。后來,在我的不斷努力下,我能輕而易舉的拉出動聽的樂曲,且能在老師的音樂會上與老師共同演奏,我體會到了成功的喜悅,加倍努力,不知不覺中我已考過七級。雖然我很能吃苦,但“金無足赤,人無完人”,偶爾遇到困難時鼻子也會發(fā)酸,但當我想到爸爸給我取的名字和教誨時,我又會重新振作起來,只是有時多動犯點錯,氣得奶奶總跟爸爸告狀
我希望我會改正這些缺點,變得更加完美。同時也讓我的特長永遠陪伴著我,掃除學習路上所有的困難和煩惱,讓學習的路上充滿陽光!
這就是我作文7
我走到了鏡子前,鏡子前也出現(xiàn)一個她,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑;我朝她吐了吐舌頭,她也朝我吐了吐舌頭,她叫廖心瑜,“瑜”代表著美玉,父母布望她成為一塊“美玉”“,她也沒有辜負父母的期望,甚至還有點小聰明呢!
她很喜歡自己的樣子。一雙明亮的、水靈靈的大眼睛,鑲嵌在那張秀氣的瓜子臉上。一頭烏黑的頭發(fā)長長的,扎著個馬尾辨,高翹腦后。
她很自信,媽媽早上問她:“有信心考好嗎媽嗎?”“我能行!”,她自信滿滿說出了三個字,憑著自信,拉丁舞大賽時她殺入了前五強;憑著自信,她每次考試都名列前茅!拔夷苄!睅缀醭闪怂目陬^禪。
她也很看書,一本劑就能打發(fā)她一下午的'時間。明天是周未,陪她去哪呢?不用想了,去書店吧!今天是她生日,送什么呢?不用想了,送書吧!她不僅愛看書,而且愛看高質(zhì)量的電視節(jié)目,比如:《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《最強大腦》等。所以,每次做邏輯題時,提出不一樣的解法肯定是她;每次遇到高難度題能解開的人也是她,每次玩“飛花令“時,優(yōu)勝的還是她。
我離開鏡子,她也消失了。哦,她是誰?她就是我!
這就是我作文8
猜一猜我是誰,我叫什么,今年幾歲了,上幾年級了,我在哪個城市,好吧,親愛的同學們,我就告訴你吧
我叫“開心每一天”的姜雪依,我屬虎,今年9歲了,我是女孩,我是冬天生的,穿著很多衣服,所以我叫姜雪依,我在明珠小學上學。
我是一個聰明的女孩,我的`眼睛水汪汪的,嘴巴小小的,還有一個梨渦。我的頭發(fā)是到脖子的短發(fā),這更顯得我很可愛,同學們都很喜歡我,老師也很喜歡我,我喜歡穿休閑裝和連衣裙,但我更喜歡運動裝。
我有很多愛好,我的性格很開朗,每天都很開心,我的愛好是畫畫,唱歌,我還很喜歡吳老師的作文課,我還喜歡看書,因為可以為我增加很多知識,我永遠都不會忘的一句話就是:讀萬卷書,行萬里路。
我還記得有一次,我考試沒考好,我一天都很傷心,回到了家,媽媽說了我,從那以后,我早上六點起床,晚上九點睡覺,學習很用功,等到了開學,我們第一次考試,我打了滿分,我很開心,回到了家,家人也很開心。
這就是我,一個開心每一天的小女孩。
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