他傷心了作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的他傷心了作文,希望對大家有所幫助。
他傷心了作文1
在之前的那一次艱苦練習中,他流淚傷心的場景一直在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲,有一次他們學校要召開秋天運動會。表哥在剛上初中的時候就已經(jīng)成功加入校田徑隊里面并且是一位主力選手,他剛進校隊的時候表現(xiàn)的非常努力,天天早上六七點的時候就需要在操場里面訓練,晚上七八點才會回去休息。
即使是周六周末的時候,他也沒空閑的時間跟我玩玩耍,反而持續(xù)的努力訓練提升我們的體能和速度。他一直跟我說會在運動會上拿上獎牌,然后送給我一枚。對于他這種刻苦練習的狀況,我還有他的家大家都表示很擔憂,可是他仿佛一點也不在乎一般,天天依舊過著這種艱苦練習的生活。有些時候大家去公園里玩耍的,他都會繞著公園跑步,而且每次跑到大家面前都會加速,仿佛在炫耀他的體能很充沛一樣。但有一次在周末的時候我去找他,看到他的1、眼我就感覺到事情有的不太妙。由于平時這個時候他都在家面練習我們的體能,可是今天像沒精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過詢問才得知,原來他在運動會的時候初賽成績是全校第1,可是在復賽的時候由于摔了一跤和獎牌失之交臂,所以他很懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎牌的事情,他在旁邊聽著,聽著聽著就忽然流下了眼淚。
看到他這副模樣,我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的狀況,轉(zhuǎn)過來安慰他。幸好我的表哥也是一個不氣餒的人,幾分鐘之后他就飛速調(diào)理好我們的情緒,并且向大家表示在將來必然會刻苦練習,絕對不會在賽場上再出如今天的如此狀況。我也相信表哥會做到的。
他傷心了作文2
我坐在朋友的不遠處,默默地陪伴著我的朋友,因為我知道他傷心了。
朋友傷心的時候,并不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因為朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時候,小狗被我們找到了。只不過由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的時候,小狗已經(jīng)沒有了生機。
所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。
在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現(xiàn)在看到了小狗的尸體,朋友肯定很傷心。
時間一點一點的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動不動的。這不禁讓我擔心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎注意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事。”
朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事!疤炜旌诹耍然丶,叔叔阿姨肯定擔心你了。”我家離朋友家并不遠,兩家的長輩們也都有往來,關(guān)系也都一直不錯。
朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文3
小明是我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩,他的性格很開朗,每天都是蹦蹦跳跳,神氣活現(xiàn)的?墒墙裉焖麉s垂頭喪氣,唉聲嘆氣,他傷心落淚了。
原來他今天在學校參加數(shù)學考試,沒考好,居然只考了75分,這對他而言,簡直就是個天大的打擊。他的成績在班上一直保持前茅,今天他怎么可能會不傷心難過呢?
他無精打采的背起書包,仿佛書包有千斤重,要一下將他壓垮。他無力的邁出腳步,以前那個昂首挺胸,現(xiàn)在變得垂頭喪氣,眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈,他無力的依靠在路邊的電線桿上,眼神黯然無光,當綠燈亮起的那一剎那,只見他慢慢的站立起自己的身體,緩緩的轉(zhuǎn)過身體,吃力地走著,手還不時的撫摸著路邊的電線桿,時不時的仰望藍天,慢慢的穿過了馬路。我走過去安慰他,小聲的說:“沒事,不就一次小測試嘛,這次考不好,下次努力考好唄!闭l知他聽完后更加傷心了,晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下,他努力的控制自己的情緒,告訴我說:“這次都怪我太驕傲了,審題不清,連最基本的計算題都算錯了!闭f完他抬頭看看天空,努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說道:“記住今天的教訓,從哪里跌倒就從哪里爬起來。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽了我的話之后,他緊緊握著我的手說:“謝謝你,好兄弟。我會記住你今天所說的話,我會加油,我會改正!”
西邊的太陽緩緩而下,但是此時此刻我卻覺得它更加的明媚,更加的燦爛了!
他傷心了作文4
他,是我們班的學霸女孩,他的臉上時常掛著自信的笑容。可是,這位自信的女孩也有傷心的時候,那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語文單元測試卷的日子。全班同學都發(fā)揮失常了,就連他也不例外。當老師念到他的分數(shù)時,我瞧見他的臉瞬間變得煞白,兩道秀眉擰在了一起,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤了,那淚水似乎馬上要溢出來了。他低垂著頭,默默地接過試卷。
他攥著試卷一角,睜大雙眼盯著題目,我猜他一定在看“積累運用”,因為就在剛剛,老師聲色俱厲地批評過他:“你怎么會把這么簡單的題目都做錯呢?”看到他這個樣子,我的心就像被什么狠狠地刺了一下,我好想過去安慰他:“你不要傷心!這只是一次小測驗,不能代表一切!”我還想大聲宣布:“你一直都是最棒的,你一直都是我學習的榜樣!”就在這時,他最好的朋友在我身后小聲地嘆息,這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來?磥硗瑢W們也非常意外,他這個學霸竟然有失手的時候。
下課后,我注意到他并沒有去玩,而是坐在座位上靜靜地寫著什么。我裝作去教室后面看黑板報,踱步經(jīng)過他身旁,輕輕一瞥,原來他正在寫反思呀!我怔住了,他居然這么快就調(diào)整好情緒,在積極反思過錯了!
那天回家后,我心里一直在想:學霸,他正在干什么?是否正在埋頭苦學呢?我衷心地祝福他,希望他可以吸取經(jīng)驗教訓,在今后的學習中再創(chuàng)輝煌!
他傷心了作文5
生活中我們每個人都經(jīng)歷過欣喜若狂,也經(jīng)歷過痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學上課時的傷心事。
那是一節(jié)音樂課,一位同學彎著腰,擺弄著他的全部“財產(chǎn)”——科學課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去,一遍又一遍地數(shù),好像數(shù)幾遍就會多一張似的。突然,一只手伸過來搶走了他的財產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂老師!
音樂老師一邊把卡片裝進口袋,一邊說:“你這個人,上著課還玩這些東西!”那個同學挺直了背,臉漲的比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說:“我,我沒有在,在玩!薄澳銊偛乓恢痹谕妫說沒有在玩!”那個同學的面孔因為難過而扭成了一團,眉毛擰成了一個大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財產(chǎn)被沒收地一點不剩,兩行淚珠悄無聲息地流了下來,落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。
下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個人似的,活蹦亂跳起來,一點也不像剛哭了一場。
這就是傷心,它像傷口上的一把鹽,像暴雨中的一場冰雹,像寒風中的飛沙走石,但傷心過后,我們卻得到了教訓,更能幫助我們成長。
他傷心了作文6
一次次艱苦的訓練,一遍遍練習的體操,一滴滴斷了線的眼淚,她那傷心的一幕時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
有一次,她們學校開秋季運動會,而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊很辛苦,每天七點就要到學校去練習。每天東方剛露出魚肚白時,她就起床練基本功了,而當別人津津有味吃早飯時,她卻早早地到了學校。
可表姐卻并不在意,回到家跟只開屏的大孔雀似的,一邊兒給我們表演著自己的體操,一邊描述著自己激動的心情。
漸漸的,一天,兩天,一個星期,兩個星期都已過去。今天我們又照常到她家去做客。
可當我看到她時,發(fā)現(xiàn)她和平時有點不同。平時上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說話。她的眉眼耷拉著好像霜打過的柳葉,眼睛早沒了往日的神采,就好像一潭死水似的,一個勁的盯著手機看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn),好像努力的克制著。可是眼淚偏偏不爭氣的流了出來,一滴、兩滴……我頓時驚呆了,這是怎么了?我也沒有招惹她啊?我剛想張口問個清楚,她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來,她的鼻子不斷的抽蓄著,自己也顧不上擦一下。她喃喃自語:“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的辛苦都白費了嗎……”她的聲音越來越小,但在我以為將要結(jié)束的時候。她卻又哇的一聲哭了出來,一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……
后來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了一波人,而她就是其中之一。
是啊,有比賽就會有淘汰,但是這一次的淘汰并不代表永遠被淘汰,正如圣地亞哥所說:“我們可以被打敗但永遠不可以被打倒!”
他傷心了作文7
我有一個好朋友,他叫王剛。在學校里,他常常臉上掛滿笑容,遇見熟人更是笑臉相迎,同學們送他外號“開心果”。我總覺得他的字典里就沒有“傷心”這個詞。但發(fā)生了一件事,改變了我的看法。
一次很平常的英語課,老師正講著英語,班主任老師叫他有事。我心里想:莫非老師要批評他,不不不,那不可能。王剛學習成績優(yōu)秀,性格也比較老實,老師應該不會批評他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什么事呢?我百思不得其解。
我很關(guān)心他,偷偷地透過窗戶往外看,只見王剛雙肩耷拉下來,眼圈發(fā)紅,身體微微發(fā)顫,晶瑩的淚珠在眼睛里不停的打著轉(zhuǎn),瞬間,眼淚像斷了線的珠子,墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的樣子,不像是發(fā)火!不像是批評他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍,像是鼓勵他。我的心里更疑惑了,心想:莫非王剛家里發(fā)生了什么事?王剛低著頭走進了教室,安靜地坐在他的座位上,臉上的笑容消失了,眼神也變的空洞洞的,失去了往日的神采。老師提出的問題,他也不舉手回答了,一副心不在焉的樣子,做為好朋友的我很擔心他。
下課了,我急忙詢問王剛到底發(fā)生了什么事?他哽咽地說:“我奶奶……今天……去世了。”說完就又埋頭傷心起來。我一下子明白了,嘆了口氣安慰他說:“人死不能復生,請節(jié)哀吧!蔽蚁,王剛聽了我的安慰,心里會舒服些吧。后來王剛又被他的爸爸接走了。
這就是發(fā)生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事,我看到了,王剛對她的奶奶很親,看到了人間的親情。人非草木,豈能無情?不傷心只是未到傷心處吧。
他傷心了作文8
每當看見五花八門的玩具時,我的心緒。就會隨之飄走,記得那一刻他傷心了,那一次的事情讓我至今都難以忘懷,就像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個萬里無云的好天氣,仿佛太陽公公也起了個大早,一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩,碰到妹妹也來玩,妹妹還抱著一個大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。
那是一個萬里無云的好天氣,仿佛太陽公公也起了個大早,一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩,碰到妹妹也來玩,妹妹還抱著一個大眼睛、金色長發(fā)的芭比娃娃。
她興奮的和弟弟一起玩耍,她給弟弟介紹道:“這是我的新玩具,今天早上剛買的哦!”說著,還插著腰,驕傲的挺起胸膛,得意洋洋的炫耀著,弟弟用好奇的眼光打亮著娃娃,我退出房門去寫作業(yè),卻突然聽見妹妹的嚎啕大哭聲,我快馬加鞭的跑過去一看,原來是弟弟想玩娃娃,而妹妹不同意,緊緊的抱在懷中,弟弟火冒三丈,不分青紅皂白的上去搶娃娃,他們倆你奪我搶,你抓住腿,我抱著頭,弟弟氣得眉頭都皺成了川字,妹妹氣得破口大罵:“還給我,這是我的娃娃。”弟弟毫不示弱的說:“不給,就不給,誰讓你不給我玩的!泵妹猛蝗挥昧,玩具掉在地上摔得七零八落,妹妹哇哇大哭起來,弟弟不知所措的低下了頭。
他哭了,哭得那么傷心,那么委屈,她的眼淚讓我明白了,不要強人所難,要尊重他人。
他傷心了作文9
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回擺動,像一把掃來掃去的笤帚。大家叫它“大黃”。大家常常在一塊玩耍,它一直“汪汪汪”地叫兩聲吸引大家的注意,然后在大家面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。
朋友和“大黃”的感情非常深,每次上學,大黃都會送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀,仿佛她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學后,大家像平常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒看見那個熟知的身影。朋友有的驚慌,我也有點不好的預感,但我還是安慰了她:“沒事,可能是你母親不小心把它鎖在家了,你回到家就可以看到大黃了!
大家忐忑不安地走回家,當我正籌備洗手吃飯的時候,忽然聽到她的嚎啕大哭聲與摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她母親說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這么長期,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她母親一塊去追她,她看著悲傷極了,我首次看見她哭得那樣傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我了解地聽到了她的每一個呼吸聲。她哭紅了眼睛,哭干了喉嚨,身子都有的顫抖……她哽咽著詢問每個人:“你……你有沒……有沒看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒聽到她想要的答案。大家每一個人都在努力地探尋“大黃”,但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但每當大家放學回來,走到那個車站路口時,我一直可以看出她難以掩飾的悲傷。
他傷心了作文10
在一個下著小雨的一天,他傷心了,由于大家這次徹底失去了一個好玩伴。
那是一只小狗,它天天都會和大家一塊玩耍,每當我寫完作業(yè)時,我都會到隔壁叫上他和小狗下樓玩,大家每次都會拿根木棍向遠方丟去,小狗就會像豹子一樣飛速地向木棍跑去,一會兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來,在大家面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子好像在說:“你們看我多厲害呀!”大家用手摸了它的.頭幾下,它就在地上打起滾來,逗地大家哈哈大笑。
在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一塊下樓玩,可他卻只不過一個人過來,我見到他快點地問:“你家的小最招財呢?如何不一塊下樓玩?”“噢,它啊!它和我母親一塊上街了,過一會兒就回來!彼卮鸬馈N衣犃怂脑,這才放松下來,高興地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一塊上了樓,進了各自的家。正當我吃完飯籌備看電視的時候,我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。于是,我打開門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我快點走了過去問:“你如何了,做什么哭呀?”他慢慢抬起來頭,揉著已經(jīng)哭紅了的雙眼說著“我……我的小……小最招財走丟了!彼茄劬Υ魷臉幼樱劭暨微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這個時候我也心中一陣難過,雖然它是一個小動物,可大家早已把它當成了大家最好的伙伴。到了2、天,乘著周末大家快點去周圍的商店問問,到周圍去找,可是,還是一無所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過去許久,他還是非常想它!每次放學路過這條街時,我總會看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他傷心了作文11
窗外微風拂過,片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了,欲哭無淚,一臉茫然,坐回位置上。
教室里,他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了,抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學了,同學們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的,桌子無聲,椅子無語,陪伴他的只有陣陣涼風。
他低頭看看手上的一道道傷疤,那仿佛成了失敗的標志。他不禁眉毛擰成了疙瘩,撓撓后腦勺,推了推眼鏡,嘴巴一咧,倏然,他淚潸潸了。
天色灰暗了許多,窗外的涼風越刮越猛,只聽“嘭——”的一聲響,對面的教室房門在風的“指使”下重重地關(guān)上了!班剜亍迸赃叺拈T又被風接二連三地關(guān)上?耧L更得意了,咆哮著向窗門撞擊,不時發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,連大地都仿佛在顫抖著。他整個身子縮成了一團,有點兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘,狂風徹底怒了,近乎瘋狂地怒吼著。疾風帶雨,果然,大雨來了……他抹了一下眼淚,挺直了腰,向雨中走去……
在綠油油的草叢旁,他抬頭望著天,任雨水從他的臉頰劃過,讓淚珠和雨混為一體。
他自言自語道:“這次落選沒關(guān)系,我還有機會的,明年還會選拔隊員的!”
回想剛剛過去的淘汰賽,他落選了,沒能入選區(qū)小學生籃球隊員的事,他認了,決定不再難為自己。
他閉目沉思,極力讓記憶清零,可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來。
路上,雨依舊“嘩嘩——”地下著,那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
他傷心了作文12
我坐在朋友的不遠處,默默地伴隨著我的朋友,由于我知曉他傷心了。
朋友傷心的時候,并無需我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心,我完全可以理解。由于朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時候,小狗被大家找到了。只是因為小狗誤食了東西,大家找到小狗的時候,小狗已經(jīng)沒了生機。
所以,朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。
在之后的日常,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點也不低,并且小狗一直都伴隨在朋友左右,是伴隨在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經(jīng)焦急不已,目前看到了小狗的尸體,朋友一定非常傷心。
時間一點一點的過去了,天空的顏色也變得愈加暗,只不過坐在那兒的朋友,一直都是一動不動的。這不禁讓我擔憂起來。最后,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒說話,朋友好像注意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事!
朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事!疤炜旌诹,先回家,叔叔阿姨一定擔憂你了!蔽壹译x朋友家并不遠,兩家的長輩們也都有往來,關(guān)系也都一直很好。
朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。
真期望伴隨明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文13
蔡孜恒是我圍棋班的同學。他一向樂觀,即使下棋輸了,他還是樂呵呵的,一點兒也不氣餒?墒沁@次的圍棋比賽,他哭了。
在賽前一個月時間里,蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,段位要比班里大多數(shù)同學要高。而且老師講棋譜的時候,他把每一個變化都一絲不茍地擺出來,將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個下午,陰雨綿綿,好像是誰的眼淚,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分數(shù),升段還是蠻有希望的,不過剛比賽完,成績還不清楚,我們都在此逗留一會兒,等待結(jié)果。
終于,成績出來了。我與同學們都圍了上去,看看自己有沒有升級或升段。
我和柯宸軒都升段了,盡管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。
他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見的成績。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來,他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動不動,只是拿眼睛看著,無神而空洞。在確定自己確實落榜后,他就一直沒說話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨自在這個宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車上,他一直都呆呆的,長時間地看著車窗外面。同學們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了作文14
每個人都有每個人的情緒,其實是沒學生了,我們也是有自己的情緒的,只是平時的時候礙于面子沒辦法跟同學或者在大眾面前表達出來,但是我們確實都有自己的情緒。我的同桌以前我認為他是一個性格非常好的,因為從來沒見過他生氣或者哭鬧,但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時候成績非常的少,而且還有一門功課沒有及格。
雖然以前他的學習成績也并不是非常的好,但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課,但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格,所以他非常的難過。身為同學的我,而且還是他的同桌,我當然也義不容辭的去安慰他。我以前學習成績也并不是很好,但是我經(jīng)過努力之后,如今的每一門成績都基本上在合格線以上,最少我的成績也算是還不錯的。我知道學習成績不好對一個人的影響有多大,尤其是當他以前學習成績很好,但是后來突然不及格的時候肯定父母會罵他。
那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學,我就知道他的父母肯定又在責罵他,因為我以前也有過這種經(jīng)歷,后面他來到學校之后,我肯定也是逗她開心,但是每一次他都笑不起來。我知道只有當他的成績逐步的提升以后,他才能真正的開心起來,所以我就認真的陪他讀書,每次他上課不聽課的時候,或者認真學習不了的時候,我總是會把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導和陪同,如今他的成績也慢慢的有所恢復。雖然我不知道他當初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡Γ俏抑揽隙ㄓ兴脑颍谷徊桓艺f,我肯定也不好問。身為同學和朋友,我能做的就是盡量的幫助她,安慰她,以及在她有需要的時候陪她。
他傷心了作文15
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回擺動,像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然后在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。
朋友和“大黃”的感情很深,每次上學,大黃都會送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學后,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒有看見那個熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點不好的預感,但我還是安慰了她:“沒事,說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了,你回到家就可以看到大黃了!
我們忐忑不安地走回家,當我正準備洗手吃飯的時候,突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這么長時間,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來悲傷極了,我第一次看見她哭得那么傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽到了她的每個呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭干了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個人:“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個人都在努力地尋找“大黃”,但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但每當我們放學回來,走到那個車站路口時,我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
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