我的煩惱作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
每個人都有自己的一些小煩惱，我的煩惱可能和大家一樣，那就是——挑食。
有一次中午，我們一家三口正在享用午飯。雖然只有三個菜，但一個個看上去都是那么誘人�？墒钦f實在的，我對這些菜一點胃口也沒有。奶奶說我是不拱嘴的豬——不會吃。我就慢悠悠的拿起了筷子，在菜上碰了碰，點了點，偶爾沾點湯菜米飯。
媽媽見我這副模樣，用圓圓的眼睛一邊狠狠地瞪著我，一邊氣憤地對我吼道：“你以為你是鐵！你是鋼呀！如果你再這樣下去，早晚會瘦得只剩骨頭的。”沒有辦法，我只好往自己的碗里夾了幾個菜，便又像以前一樣，保持著拖拉機的速度進食。這哪里是吃飯呀！簡直是吃藥嘛！
每次等我吃完，菜都要涼了，而等我好不容易把飯吃完時，奶奶就又說：“等你吃完，天都黑了，怪不得老是感冒。”
就像奶奶說得那樣，因為我很挑食，所以一受涼就感冒。感冒先是喉嚨痛，接著就是發(fā)燒，嚴重時一連掛了一星期的藥水，手都掛脹起來了。從近處看一只手胖，一只手細，完全不像是一個人的手。
而且感冒還得請假，這一請假就要落下好多功課。巧了，每次期末考試前夕我就生病，而且還病得不輕，記得上次期末考試時，我還是帶著高燒上戰(zhàn)場的呢。
因為我的挑食，導致我落下了許多功課，所以我以后再也不敢挑食了�，F在我已經好多了，不管是愛吃的，還是不愛吃的，我都盡量多吃一點。不然，我又得感冒發(fā)燒了。
因為我現在什么都吃，所以身體也比以前好了一些，如果你們也有挑食的壞毛病，我建議你趕快改掉，不然會給你惹大麻煩的喲。
我的煩惱作文2
每個人都有煩惱：練鋼琴、作業(yè)多、輔導班……可我的煩惱卻與眾不同，它跟我最喜歡的英語課有關。
有人會說，英語那么簡單，每次考試不到半個小時就搞定了，怎么會成為一個人的煩惱呢？
其實我的煩惱，不是每次英語考不了高分。我每次考試都是100分，我怕什么呢？我的煩惱是每星期都要花費五個多小時的時間，來學習英語。有時，周末家里聚會，親人們在一起的時候，媽媽忘記給我取消課程，我不得不又去上課，讓我不能盡興地去玩，這最使我煩惱。
從三年級開始，我就在每周日的輔導班里學習英語。但是自從上了五年級，媽媽聽聞好多同學都在“51talk網課”學習英語，效果還不錯，也想讓我去試試！
媽媽說，這個網課的老師都是菲律賓和歐美的人，是純正的發(fā)音，所以就給我報上了。
我的煩惱也就隨之而來了。
每次打開窗戶，看見樓底下公園里的小朋友們快樂地玩耍，聽到他們歡快的笑聲，我就不自覺地想去玩兒。就在這時，媽媽總會“別有用心”地提醒我說，今晚八點還有課，讓我趕緊去預習。
唉，真煩死人了！
有一次，我跟著哥哥姐姐們去KTV唱歌。我又唱又跳，還當了哥哥姐姐們的“點歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲，還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。
可就在我正“嗨”的時候，媽媽突然給姐姐打電話說，今天晚上我還有一節(jié)課。我的心情一下子跌入了萬丈深淵，我知道這個課一旦預約上就必須上，這是對老師的尊重，媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣，我被媽媽接去上課了，哥哥姐姐們卻還在玩兒。
你們說我能不感到煩惱嗎？
我想對媽媽說：“媽媽，我的英語水平雖然還有待提高，但我希望能抽出一點學英語的時間，躺在沙發(fā)上舒服地看會兒書，也可以去公園兒里轉轉，還能保護眼睛。最關鍵的是，當我有集體活動時，你能不管有什么原因，都幫我把今天的課程取消了么？”
我真希望這個煩惱能夠早點消失！
我的煩惱作文3
人人都有各自的煩惱，而作為學生的我們也有自己煩心的事。我的夢想是在合唱隊學會所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢想的相反——還沒學會唱歌的方法。
每當放學鈴聲響起，來自不同班級的合唱隊員奔赴合唱訓練基地，明晃晃的燈照亮著訓練室，一排排書包整齊的放在窗臺邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂愛好者，我總懷著快樂與期待來到這里，可內心也被緊張充斥著……
自從小學畢業(yè)，我以特長生考入省實�？晌覅s發(fā)現，中學的“方法”與小學的大不一樣，我只能努力地學習著，改進著。
訓練開始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開始練聲。我做了幾個深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來似乎與身邊的學姐不太一樣，學姐的聲音清晰、充實，而我的聲音卻有點虛，有氣無力的，好似包在喉嚨中，出不來。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對了，怎么辦？我是不是應該再改進一下……
老師仿佛看出了我的心聲，他停下來，做了幾個示范動作，又說：“你們唱歌時，舌頭、舌根不要動得太厲害，想想嘔吐的感覺，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會放出來！”我的心情似乎好一點了，練聲繼續(xù)著，我試著到達老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些�？墒�，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設想中的差那么一點。在練習新譜時，我維持著練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒一聲”地練著，盡管有學姐的幫助，但我卻覺得自己的聲音沒達到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……
每個人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧。“沒能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它！
我的煩惱作文4
“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫出了我內心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。
“還有哪些組長沒交作業(yè)，收起了交在這里。”哎，你看吧，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業(yè)。萬般無奈的我只好在早讀時間催這些同學了。按道理說課堂作業(yè)只能在學校完成，可那些同學偏偏和我作對，下午我催的時候，以：沒有做完。為理由來拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來到學校就來催，結果組長通常會說：“哎呀，×××又沒交，說是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數不勝數）。”千奇百怪的理由，各種各樣的拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的交了作業(yè)，沒想到，剛踏進教導處的門就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業(yè)，董老師很忙，沒時間號�！币豢吹阶鳂I(yè)，只有三四十幾本（我們班54人）又開始說我：“怎么又沒收齊？”我悲哀地說：“有些人說沒帶�！倍蠋熒鷼獾卣f：“那催唄�！逼鋵嵨掖哌^了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒交？我在心里默默地想：“比如那個被老鼠叼走的，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的對手，只怕懶惰的同學呀！
“上~~課~~了~~”我無力的喊，為什么無力？還不是因為我們班這群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂，有些人很自覺，靜息好，但有的人找左領右舍講話，忙的不亦樂乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個組都扣了一顆（每組都有講話），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當時“有眼”，選的6號為我們組爭得了這么“光榮”的扣寶貝機會。
我的煩惱作文5
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”唉，作為一個胖子，我的煩惱可真比一江春水還要多呢。
其實，我也不是超級胖子，就是臉蛋圓了一點，腿粗了一點，肚子略微胖了一點而已啦。體重也只有四十千克了啦。還是說實話吧，我是一個臉大、腿粗、肚子胖，體重80斤的肥胖界人士（盡管本人堅信這個不是我）。
被同學說胖子
一次英語課，老師讓大家用英語描述自己的朋友，可我的好友一站起來介紹我，便來了一句：“She'sfat”這句話就像一把鋒利的刀子一樣，深深地刺傷了我的心。朋友，你為什么要這樣說我啊，友誼的小船是真的會翻的。
還有一次，語文老師要求寫一篇描寫自己同學的作文。作文批改出來后，老師說：“這次，金麗媛的作文寫得很特別，我們請她來朗讀一下�！苯瘥愭录t著臉站了起來，開始念：“題目，我的同桌郭蘭馨。我的同桌……”一開始，我還挺高興她寫我的，可聽到“她胖胖的，可像一個大肉丸了”時，我心里的憤怒油然而生，趁她坐下時，把她的椅子抽走了。不料她早有防備，坐下時發(fā)現了椅子的問題，又把椅子抽了回去。
鑒于以上理由，我只好開始減肥啦。
節(jié)食大作戰(zhàn)
一個早晨，剛睡醒的我飛快地沖到樓下想吃早飯，可是，桌上卻只擺著一片吐司，“媽！只吃一片面包哪能飽？”媽媽卻慢吞吞地說：“誰叫你太胖了！必須要節(jié)食減肥！”
哦！不！美食們，別離我而去��！
早飯只吃了一片面包，沒到中午，我已經餓得渾身無力，肚子也有氣無力地“咕咕”叫著。
午飯時間終于到了！我急不可待地打開飯盒，什么！只有兩片黃瓜半個蘋果，一個包子。這哪夠我填牙縫的？沒辦法，只有這么點，隨便吃算了。
節(jié)食大作戰(zhàn)進行了一個月，可我還是沒有瘦下去。我只好每天鍛煉減肥了。
鍛煉雖然很辛苦，但我總算是瘦了一斤下去，繼續(xù)努力加油減肥吧！
我的煩惱作文6
我最大的煩惱是沒有太多的時間去玩，去放松。
記得有一回，我們班老師布置了大約一黑板的作業(yè)，我在家整整奮斗了一天，可如山般的作業(yè)只下去了三分之二。到了第二天早上，我聽到了樓下有好朋友叫我下去踢球，我借用洗手的名義，到衛(wèi)生間的窗戶去和他打了個招呼。他看到我，叫我下去一起踢球，我應了一聲說：“沒時間，作業(yè)都堆山了還玩�！蔽冶阕哌M了書房，像一個囚犯，待在一個沒有自由的房間中。
到了下午，我在一點前終于將作業(yè)全部做出來了。當我興致滿滿地下去找他們玩時，我發(fā)現周圍連個人影子都沒有，連一條狗都沒看見，我和誰踢球去呢？
童年的煩惱是不想上幼兒園。
記得五歲那年，我最怕上幼兒園。每次一到幼兒園門口，里邊有老師拉，外邊有家長推，即使力氣再大也要被弄進去。記得有一回，我被推進去幾分鐘之后，就開始吐了。老師立刻打電話給我媽，我媽很快就趕來了，把我接回去休息。到了晚上我就開始發(fā)燒了，兩三天都沒上學。
長大了煩惱更是不會減少。
雖然和大人比起來我們并沒有什么煩惱，但是煩惱還是偶爾會光顧一回。前不久我們學校舉行了一次足球賽，踢到一半的時候雙方都進了一球，比分一比一，這時我這個前鋒時運扭轉———對方把球傳給了我，我?guī)е�，拼了命沖到對方的門前，當我想用盡力氣踢一腳時，對方的人把我一絆，這個球便讓守門員穩(wěn)穩(wěn)當當地接了下去，這時我的心里就開始自責了，要是我奔跑速度再快一點，或者他遲一點絆我，這樣我就有足夠的時間射門了。說不定我就可以為班級拿到一個榮譽了，為了此事我煩惱了好久。
煩惱如影子一般，隨時都會縈繞在我們身邊，關鍵看我們以什么樣的心態(tài)去處理。
我的煩惱作文7
唉，這些天在學校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。
自從這個學期開始，雷老師就讓我們“分組學習”。我們全班共三十五人，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當這組長的煩惱吧！
煩惱一：人數問題
人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁�。�
這就算了，可在人數問題上，有一個更深層的問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號，唉！
煩惱二：組員問題
人數問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權鈺程又因忘帶數學作業(yè)被扣分了。每當有同學跟我講我們組有同學扣分了，我表面雖然平靜得很，可內心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當我看到那個扣分的同學時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計，被我批評過的組員已經受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評就是訓斥）
不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！
我的煩惱作文8
我們每個人都會有煩惱，每個人都會煩惱很多事。但是，還是有少數的人沒有煩惱的，這些少數人不會為生活，學習上的很多事煩惱。當然，我就是那沒有煩惱的少數人中的一個。
我沒有煩惱。有些人常常會煩惱，煩惱自己的父母總是把他和別人去比，總是會數落他的不足。“你看看人家xxx，看人家這次考試又考了一百分，你看看人家，你再看看你自己，你看看人家……”。相信很多人在家中都會聽到這些聲音。但是我不會為此而煩惱，因為我的父母不會天天把這些話掛在嘴上，而且我覺得，父母們有時的這些話，是為了激勵我們好好學習，讓我們努力，并不是只為了逞嘴上之快來數落我們。所以，我不會為此而煩惱。
我沒有煩惱。有時我們想做自己感興趣的事，想出去玩自己想玩的游戲，父母總會拒絕我們的請求。總會以我們作業(yè)還沒寫完，還沒有練題，還沒有吃飯，外面危險等借口來回絕我們。很多人為此而煩惱，很多人會說：“為什么父母總是要拒絕我們的要求�！钡�，難道不能去玩就什么也做不了了嗎？不能出去你可以在家里看書啊，書里也是很有趣的；或者你可以畫畫，畫畫也可以很好玩；再或者你可以聽音樂，音樂是可以使人放松的`。所以，我也不會為此而煩惱。
我沒有煩惱。也許還有人會煩惱自己體育不行，不擅長數學，沒有特長……但是我認為，每個人都是獨一無二的自己，每個人總會有自己擅長的事情。上帝為你關上了門，但他會替你把窗戶打開。有這個不足，但你會有別的優(yōu)點，而且等你把不足改掉后，你就會多一個優(yōu)點。不是嗎？所以，我也不會為此而煩惱。
……
其實有時候做一個沒心沒肺，整天笑嘻嘻，十分樂觀的人也挺好的，至少你不會被煩惱先生纏上。就像我，我沒有煩惱活得很開心！
我的煩惱作文9
雖說小孩是無憂無慮的，都有愛玩的天性，但隨著我們一天天的長大，總會有煩惱。
先不說學習，就說生活中吧。比如早上起床的洗涑，一般人可能20幾分鐘就搞定了，但我要30分鐘，要是我沒有這么墨跡的話就可以多睡幾分鐘了，或者增加一點吃早飯的時間，而我就是這么慢，再比如中午在學校吃飯，我看到好多人吃了5分鐘就走人，最慢也不超過10分鐘。而我餐餐要吃10分鐘以上，吃完還要添，基本15分鐘了，然后回到教室也很晚。同學們作業(yè)都寫了不少了，而我才來開始寫。別人都開始寫回家作業(yè)了而我還在訂正當天的作業(yè)。
然后就是學習上的問題。每次考試總有人在我還有好多題沒做完的時候就寫完了。然后他們就有充足的時間檢查，而我總是擔心時間不夠。已經加快筆速了，可最后也只是在收卷前一秒寫完而已。甚至有時時間不夠，還在趁著時間瘋狂的寫。平時考試當然可以再拖一下下，到了大考可就算犯規(guī)了。我心里一直痛恨，自己為什么這么慢！沒寫完導致丟分的多可惜！也特別納悶他們到底怎么寫那么快的。
還有作業(yè)上的問題，要知道在學校我們都是爭分奪秒的寫作業(yè)，有些神人都能在自修課前寫好一門學科的作業(yè)，簡直是神速，快到懷疑人生了。還有人可以在學校寫完作業(yè)回家只剩口語100了。而我在學校基本上完成一門學科的作業(yè)再多一些。我也不追求有他們那么快，但起碼正常速度要有啊，我算是太慢了。本來家就離學校遠，到家也比他們晚40多分鐘，這40分鐘干啥不好啊多睡會兒或者多鞏固一下都行，可我偏偏浪費在路程上。所以睡眠時間自然而然的就比別人少了。
這就是我一直在煩惱的事，總是為動作慢而煩惱。雖然煩惱很令人不愉快，但在成長中總會有煩惱，我應該學會如何與煩惱相處。
我的煩惱作文10
隨著兒童快樂的節(jié)日，迎來了6月。6月，對于畢業(yè)生的我們來說，就是大大的煩惱……
“心如同學，你要加把勁啊！要不然就會考不上高中哪！”幾乎老師天天在給我念叨，這已經夠是我的煩惱了，但煩惱似乎喜歡和我斗爭，一個一個都跑向我來……
焦躁的我一點也聽不進去枯燥的課，只是學著小雞點米一般，一直點著頭。好困��！天天有那么多作業(yè)，還要上那么久的課，真是煎熬啊！回到家的我，癱軟無力的躺在床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)……當我清醒時，已經是第二天的早上了，我的作業(yè)還一個字沒有寫呢！怎么辦啊……
來到學校，走火入魔的我把一個同學的作業(yè)更改成我的名字，就這樣交上去了，但心里非常不安，雙腿發(fā)軟，雙手顫抖，臉色蒼白……就好像后面有一雙眼睛盯著我一樣，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，將眉頭蹙成川字形，我這樣做太不對了，可是，我該怎么辦��！
老師沒有說什么，是老師沒有察覺嗎？不，我覺得老師已經察覺到了，可是為什么��？我的心像一張餐巾紙，揉來揉去，糾結的痛……我在千思考，玩思考的結果下，"找了那個同學，結結巴巴給她說了事情的來龍去脈，讓我吃驚的事，她居然知道我干了這樣的事，而且還看到了，我很奇怪，問她為什么，她說，我看你一直在煩惱這件事，就說明你知道錯了，我就沒有必要再說了，因為你不是很要面子嗎？聽到這些話，我頓時以淚洗面，我錯了，我真的錯了，對不起……
后來，我才知道老師也知道這件事，她也說了同樣的話，因為你在煩惱，說明你知道錯了，并且知錯就改，她便不追究了。
原來，煩惱也可以代表在乎！可以代表思考！代表著……
我的煩惱作文11
為什么人會有煩惱？為什么煩惱總發(fā)生在我身上？為什么煩惱解決了又有新的煩惱？為什么……你瞧，我就是個“青少年煩惱嚴重患者”。
“妍妍，今天你就穿這件衣服去上學？”看吧，老媽的嘮叨又開始了。“哦，好的�！蔽矣袣鉄o力地應了聲。早上，我穿著媽媽給我準備的長褲長褂去了學校，盡管那不是我喜歡的連衣裙。
中午吃飯時，媽媽一個勁地給我夾青菜，嘴里還嘀咕著：“要多吃青菜，能補充維生素……”我也只能匆匆扒幾口飯就回房間了。可手里握著91。5分的數學試卷始終不敢拿出來。最終還是沒有瞞過老媽，試卷還是被她發(fā)現了�！霸趺纯歼@么差？是不是又粗心了？你平時都跟哪些同學在一起玩……”一番拷問便開始了。
我低著頭，咬緊牙關，手握拳頭，一聲不吭。就這樣沉默了幾分鐘，終于在媽媽的喋喋不休下，我爆發(fā)了！“為什么你總是管著我？穿什么衣服要管？吃什么菜要管？跟誰一起玩你也要管？你給過我自由嗎？你尊重過我的選擇嗎？”我邊哭邊嚷，把一直不敢說的心里話全都說了出來。說完，便哭著跑進了房間，“轟”地一聲將門關上，反鎖起來，趴在床上大哭起來，最后含著淚睡著了。
第二天早上起床，我發(fā)現試卷已經簽上了名字，床上放著我喜歡的連衣裙，餐桌上也是我愛吃的荷包蛋和油條，旁邊還放著一張小紙條：孩子，昨天的事情，媽媽要給你道個歉，是媽媽忽略了你的感受，以后媽媽會多尊重你的選擇，媽媽先去上班了，記得吃早餐哦！——愛你的媽媽。看著眼前的這一切，我不禁流下了眼淚，媽媽做這一切都是為了我，可我為什么不能理解她呢！從那以后，我和媽媽成了無話不談的“好朋友”。
煩惱就像老干筍，一層一層地剝，總會越來越少�；y為易，困難總會被解決！
我的煩惱作文12
我是一個很開心的女孩子，但自從上了六年級以后，歡聲笑語好像遠離了我，煩惱和憂愁卻出現在了我的臉上。 “六年級是一個人生的轉折點（聽老師說的），你們一定要努力學習”。剛開學的那天，班主任老師就跟我們說了這句話。聽著老師那堅定的話語，我也因此下定了決心：一定要好好學習。
九月一日開學第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書包往書桌那兒跑。開始“沙沙”地寫我那“永遠”也寫不完的作業(yè)。 “叮叮�！睊扃娗昧耸�，終于寫完了，我還沒來得及伸一下懶腰，就聽見媽媽在叫：“大小姐，你還寫完了？”“寫完了”我懶洋洋地回應到�！澳悄憧禳c再把《金三練》下一課時寫完吧！”“��？！還要寫呀�！蔽以谛睦镄÷暤剜止玖艘幌隆？赡该y違。我只好又折回書桌去寫《金三練》。寫呀寫，寫呀寫，終于，我在“二度昏迷”中寫完了《金三練》。
“媽媽，寫完了！”我原以為我終于可以睡覺了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數百題解》，看一遍，把1---20頁做完，作完給我看一下，全對了才可以睡覺！”我再一次坐在書桌旁開始做奧數題。 “天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖�！毕雭硐肴�，我抱著攪幸的心理一步一個腳印，躡手躡腳地走進媽媽的房間。
不看不知道，一看嚇一跳。誰知媽媽早己進入那甜甜的夢鄉(xiāng)，仔細回想一下，剛才讓我寫《奧數百題解》的竟是我的幻覺，我說媽媽怎么會一下讓我做那么多難題呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關了電燈。一頭扎在床上，開始做我的美夢。
第二天晚上…… 第三天晚上……
作業(yè)是我最大的煩惱，有誰能聽見我的心聲呀！作業(yè)你少一點吧-----我的煩惱！
我的煩惱作文13
每個人都有煩惱，如每天作業(yè)寫不完，想出去玩父母不讓，和同學的關系不好……而我的煩惱卻是媽媽對我的過度關心。
媽媽每天早上都會按時叫我起床。早飯一做好，媽媽就會在臥室外高聲叫道：“快點起床，不然上學就要遲到了�！庇谑俏抑缓脧臏嘏孢m的床上坐起來，穿好衣服。起床后，就趕緊刷牙、洗臉，在我洗漱完之后，看了看墻上的時鐘，發(fā)現還有半個多小時才是上學的時間，媽媽的催促讓我覺得我的臉都沒有洗干凈。
等到吃完早飯之后，時間才過去了十分鐘，還有二十分鐘才是我上學的時間。這20分鐘沒有事情可以干，我只好在那兒呆呆地坐著，坐著坐著不知不覺時間就過去了�？斓缴蠈W的時間了，我開始收拾書包，媽媽又對我大聲說：“再不趕緊就要遲到了�！蔽叶家呀浽谑帐皶�，媽媽真是多費口舌，實在是煩人�。�
收拾好書包后，我剛準備出門，媽媽又說：“你的東西收拾好了嗎？要帶的東西都帶了嗎？你的……”我這下真得忍不下去了，打斷了她的話：“我都帶好了，再不走就要遲到了，你不要再說了！我走了，拜拜�！闭f完，我就背上書包逃也似的出了家門。
晚上放學剛進門，我連書包還沒放下，媽媽就追著問我：“今天上課認真聽課了嗎？學的都會了嗎？”我的腦子都要爆炸了，媽媽見我不開心的樣子沒有再追問，我松了口氣。
誰知，吃晚飯時，媽媽一邊往我碗里夾菜一邊問我到底怎么了，我便跟媽媽說了我考試沒有考好，媽媽立刻道：“為什么沒考好呢？是上課沒認真聽，還是聽不懂？作業(yè)做得認真嗎？……”我的耳朵里像是有無數只蒼蠅在“嗡嗡嗡”，心里也堵得難受，忍不住吼道：“能不能少說兩句？我就想靜一靜，你有完嗎？”“我不也是關心你嘛……好好好，我不說了，我不說了，你靜一靜吧……”媽媽偃旗息鼓道�？墒牵抑�，媽媽下次還會這樣，她改不了的……
雖然從嘮叨里我能感受到媽媽對我的愛，但是，過度的關愛反而給我套上了枷鎖。媽媽啊，媽媽，你知道嗎？這樣的你讓我太煩惱了！
我的煩惱作文14
煩惱就像是一根絲線，當我們陷入煩惱的時候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們若要將這根絲線斬斷，我們只有兩個方法，一個需要別人的幫忙；一個則是我們自己動手。
我最近就有一個煩惱，這個煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內心里的煩惱一一說與她聽。
我覺得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時候被老師點名批評，放學后又與同學發(fā)生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對我沒有一個好心情……我講這些事情一股腦的說了出來，希望朋友能給我一些建議，或者說開導我。
而我的朋友，也不負眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。
朋友說，我上課被老師點名批評的原因是什么？因為我上課發(fā)呆，走神。我與同學發(fā)生沖突的原因是什么？因為我撞了同學，雖然當時是我的心情不好，可卻連一句對不起都不說，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對。至于我的爸爸媽媽沒有好心情，則是因為我這一次的考試沒有考好。
經過朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來。因為我這次的考試沒有考好，所有導致了我上課心不在焉，也導致了我的情緒低落，更導致了家里爸媽對我失望。
有時候，看似困惱著我們的問題很多，如若要深糾起來，源頭只有一個。
我的煩惱被揪出來了，因為這次的考試我沒有考好。那么接下來針對這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時候，爭取考出一個好成績，這樣我的這些煩惱也就不復存在了。
我的煩惱作文15
每個人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。
在我剛上學時，媽媽就開始關心我的考試，尤其關心我考試后的分數，每次她都把分數看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中，我的數學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來，揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來，說我為什么比不上鄰家的孩子，說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績，得到高分數很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學，但是因為家里窮，一直都沒走進學校大門，一天書都沒讀過，所以她讓我們一定要好好地上學，做個優(yōu)秀的學生，爭取每次都能考到好成績，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。
從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時分數還不高。不高的分數動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再后來我的成績就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時，媽媽也不再對我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對我的學習徹底失望了，媽媽不在說教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。
哎！如果沒有考試，那該多好��！如果沒有考試，我們這些當學生的在心理上該有多輕松��！
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們，更不要用分數這把尺子來衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應該是無憂無慮的。
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