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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2024-11-01 20:59:31 藹媚 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(通用54篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文(通用54篇)

  我的拿手好戲作文 1

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有一項(xiàng)屬于自己的獨(dú)特的看家本領(lǐng)。作為一個(gè)吃貨,我的拿手好戲,你肯定想不到吃零食。

  小時(shí)候,我很嘴饞,外公外婆也很寵我,每天都瞞著爸爸媽媽,帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個(gè)吃貨,也練就了我一身吃零食的“絕招”。

  你可能會(huì)說(shuō),吃零食還能有花樣不成?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。

  有一回,媽媽去陜西出差,帶回來(lái)一大袋棗子夾山楂。她剛一進(jìn)門,我便如餓狼一般撲了過(guò)去,一把搶過(guò)媽媽手中的`大袋子,一看是棗夾山楂,我便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見我這樣著急,一邊把手上的東西放下,一邊調(diào)侃我道:“瞧瞧!你媽還比不上一袋吃的呢!”話音剛落,她一抬頭,便看見我已在津津有味地啃著大棗!澳愠缘靡蔡炝耍 彼@得下巴快要掉下來(lái)了,要知道,這種棗子可是一個(gè)一個(gè)分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你,只要里邊裝的吃的,不管什么樣的包裝,我都能在最短時(shí)間內(nèi),讓里面的東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個(gè)大棗吃完后,對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽,我給你表演一個(gè)“吃棗絕招”怎么樣?”說(shuō)著,我又掏出一個(gè)棗,一眨眼工夫,包裝就沒(méi)了。我先把棗一分為三,一個(gè)棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片,遞給媽媽,讓她一片片丟過(guò)來(lái),我張開嘴巴,每一片飛來(lái),我便自動(dòng)移位,讓它們精準(zhǔn)無(wú)誤地落進(jìn)我口中,我就像一張漁網(wǎng),零失誤地將所有魚收進(jìn)囊中。我又把核桃掰成兩塊,放在兩邊的臉頰,使勁運(yùn)動(dòng)著臉部肌肉,兩塊核桃輕松下肚。最后,我把山楂卷放在嘴里,用舌頭把它展開成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,再慢慢吐出來(lái),便成了“口吐紅瀑布”,深深吸一口氣,完成!一個(gè)棗被吃得干干凈凈!

  這就是我的拿手好戲吃零食。對(duì)我而言,吃零食也可以有一番講究呢!

  我的拿手好戲作文 2

  因?yàn)榧依锪闶扯倘,加上媽媽又?duì)我吃零食嚴(yán)加管控,所以我單方面做出藏零食的決定。

  零食盤里的零食經(jīng)過(guò)我的消滅已變得不多,看著所剩無(wú)幾的零食,我心里正打著小算盤。趁著媽媽還在廚房里炒菜,我便悄無(wú)聲息開始了我的計(jì)劃藏零食。我順手抓起一把糖和兩個(gè)餅干,就朝我的房間跑去我在心里偷笑著:“哈哈,可真容易。 笨蛇M(jìn)房間后我才發(fā)現(xiàn),把零食藏在哪里也是個(gè)難題。

  藏枕頭里?不行,一睡下塑料袋會(huì)發(fā)出嗞啦的聲音,很容易被發(fā)現(xiàn);藏衣柜里?不行,我媽經(jīng)常整理我衣柜,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我太苦惱了!我左看看,右瞧瞧,目光落在了一個(gè)花瓶上。

  那花瓶確實(shí)不錯(cuò),它不是透明的,下面還有空間放零食,最重要的是我把它買回來(lái),我媽就從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)它。我小心翼翼地把零食放進(jìn)去,踩著幸福的云彩飄飄欲仙般回到了客廳,把所剩下的零食又吃了一部分。

  某天晚上,我饞了,便去花瓶里找吃的.,零食果然原封不動(dòng)地在那兒。我剝開糖紙,一股誘人心魄的甜香引得我“口水直流三千尺”,我迫不及待地把糖往嘴里送。嗯,真甜!

  我把這件事分外得意地告訴妹妹,妹妹兩眼放光,咂咂嘴,說(shuō):“唉,真羨慕你。”我估計(jì)她一定在想:”如果我也有藏零食的本領(lǐng),我可會(huì)盤個(gè)二郎腿在床上大吃大喝,可惜”更令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是妹妹居然出賣了我,我只得另覓良處藏寶貝零食了。

  “你在家安分點(diǎn)兒!”我媽一走,整個(gè)家就我的天下了,我第一時(shí)間想到了藏零食。俗話說(shuō)得好:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!蔽夷闷饚装垢伞⒁话砥妥∥覌尫块g跑,藏在了窗簾桿上面。

  又是某一天,我媽大掃除,擦窗戶時(shí)零食不偏不倚正好砸在了我媽頭上,她一看是零食,微微一笑,立刻想到了我,“陶鈺婷,你給我過(guò)來(lái)!”

  下次,我再也不會(huì)相信“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話了,老套的方法也不會(huì)再用了,不過(guò)我的拿手好戲還會(huì)繼續(xù)上演!

  我的拿手好戲作文 3

  天越來(lái)越黑了,晚飯時(shí)間快到了,可媽媽卻還沒(méi)回來(lái),我餓得肚子咕咕叫。這時(shí),媽媽打電話說(shuō):“女兒,今天可能要晚點(diǎn)回去,晚飯你自己解決吧”。

  電話一掛,我高興極了,開心得一蹦三尺高。心想,平時(shí)都是媽媽做飯,辛苦工作一天,回到家還要做飯,這次我一定要好好露一手,讓終日辛苦的爸媽嘗嘗我的手藝!我顧不上肚子餓,開心地跑到廚房,平日經(jīng)常給媽媽打下手,近朱者赤,自認(rèn)為獲得媽媽真?zhèn),學(xué)得一點(diǎn)廚藝。哈哈,今天我就一顯身手,讓媽媽欣賞一下我的拿手好戲!

  先煮上米飯。然后做菜,做什么呢?我一邊思考,一邊走到冰箱前,打開冰箱,天助我也!一切食材一應(yīng)俱全!醋熘白菜,蘿卜豬肉,再來(lái)一個(gè)魚頭湯!就這么定了!

  開始做飯了,先往鍋里倒些油,燒熱后放入切好的白菜,翻炒一會(huì),再放點(diǎn)醋,鹽,白糖,再炒一會(huì)兒,一盤白嫩嫩、酸溜溜、甜滋滋的醋熘白菜就炒好了。我開心極了,真乃天才也!第二道菜,倒入底油,放蔥、姜、蒜爆炒,然后,把切好的豬肉炒成金黃色,再放入蘿卜,翻炒,加點(diǎn)蠔油會(huì)更好吃。我不慌不忙,得心應(yīng)手,一盤香噴噴的蘿卜肉又出爐了!最后的'魚頭湯,我按媽媽的方法,如法炮制。那白白的魚頭湯,鮮美極了,看一眼就垂涎三尺!

  飯做好了,雖然有點(diǎn)累,但累并快樂(lè)著!媽打電話說(shuō)快到家了,我哼著歌,趕忙把魚湯盛入碗里,其余的菜都放到盤子里,米飯也蒸好了,一樣樣端到飯桌上,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),就等爸媽回來(lái)了。

  爸媽一進(jìn)門,看到一桌子飯菜,驚喜不已!媽拿起筷子嘗一口,“嗯!真好吃!女兒啥時(shí)候成了大廚師了!”我心里美滋滋的,開心地笑了。能替媽媽分擔(dān)家務(wù),讓媽媽休息一下,是女兒最大的心愿!

  生活中有許多美好,值得我們?nèi)ズ煤皿w驗(yàn),這種體驗(yàn)的過(guò)程就是幸福,我的拿手好戲就是做飯,為爸媽做一頓飯!

  我的拿手好戲作文 4

  我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。

  我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運(yùn)筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說(shuō)我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋(gè)超市開張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個(gè)小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯(cuò)呀!”我不禁有點(diǎn)得意,心中樂(lè)開了懷。

  此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的`時(shí)間越來(lái)越少。但是因?yàn)閷?duì)書法的熱愛,我依然堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點(diǎn)難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí),就會(huì)生自己的氣,將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過(guò)程,永無(wú)止境。臨幕字帖就是要跟原字越來(lái)越像,沒(méi)有一蹴而就的,只有堅(jiān)持才能成功”。等我平靜下來(lái),我又默默地拾起紙團(tuán),打開看看我剛才哪里寫得不好,長(zhǎng)嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人”,F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)書法七級(jí)的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級(jí)十級(jí)進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎(jiǎng),我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺(tái),濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。

  我的拿手好戲作文 5

  “三百六十行,行行出狀元!睆男,我的眼睛就比貓兒還尖,身手比豹子還敏捷。而這,也讓我成了“投飛鏢”一行的狀元

  有一天晚上,媽媽左手拎著什么,一進(jìn)屋就大喊:“童童,看我給你買了什么玩具!”我連忙蹬蹬地跑下樓,卻見媽媽將一個(gè)畫著圈的圓盤放在墻上,將一支支安著磁鐵的“小箭”遞給我。是飛鏢!我一下子激動(dòng)了,拿起“小箭”就投。第1次:十環(huán);第2次:正中靶心!媽媽在一旁看呆了,為我鼓起掌來(lái)。而我也打心底里愛上了這個(gè)游戲:那投射時(shí)的激動(dòng)與投中后的喜悅是多么讓人振奮。

  星期六,表妹來(lái)我家參觀,說(shuō)要玩些好玩的。我二話不說(shuō),立馬將她拉到了飛鏢前,驕傲地挺了挺胸脯:“這就是我們家最好玩的東西,投飛鏢,我可是百發(fā)百中!”“真的嗎?那你試試吧。”表妹懷疑地看著我,將我拉到了10米開外的地方。我迫不及待地想“秀”上一手,瞇著眼睛,一手向后伸展,拿著飛鏢,一手在眼前摸索著確認(rèn)靶心位置。我將右腳向前大邁,膝蓋微微彎曲,左腳伸得筆直,抵住了地板。除此之外,我還通過(guò)投飛鏢的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出投射時(shí)的3點(diǎn)要素:快、準(zhǔn)、狠。這分別是指投射時(shí)速度要快,方向要精準(zhǔn),投出的力度要大。我心中微微一定神,猛的將右手向前一伸,狠狠將飛鏢投去。為了加大力度,我身子一扭,借助身體的外力為“小箭”加了速。“唰”,半秒后,“小箭”一下子射中了靶心,不差分毫。“太棒了!”表妹為我歡呼著,我心中甜滋滋的,得意極了,想再演示一次。

  我一次性拿出了兩根“小箭”,擺好姿勢(shì),胸有成竹地向靶子投去。這次,兩根“小箭”在同一時(shí)間又射中了靶心。妹妹激動(dòng)得一蹦三尺高,一下子緊緊抱住了我。收到了妹妹的夸贊,我心中樂(lè)開了花,好像吃了蜜般甜。看來(lái),投飛鏢還真是我的'拿手好戲。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,如今,我投飛鏢的技術(shù)已爐火純青,可以“三箭齊發(fā)”,成了狀元中的高手。投飛鏢真是我的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文 6

  戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺(tái)上見證過(guò)奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個(gè)魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機(jī)關(guān),我的可是實(shí)打?qū)嵉模赐晡业谋硌,你一定?huì)大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實(shí),接下來(lái),就看我的表演吧。

  我的.道具登場(chǎng)咸草。沒(méi)錯(cuò),就是這一束草,除此之外,別無(wú)他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長(zhǎng),富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。

  搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯(cuò)排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”!捌痦敗蓖瓿珊,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來(lái)左前方的一根草,再用右手扯過(guò)右前方的另一根草,順勢(shì)把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個(gè)“陡頭”就立起來(lái)了,多像一個(gè)大碗,哈哈。

  我的表演還沒(méi)結(jié)束呢,接下來(lái),多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時(shí),“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長(zhǎng)度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進(jìn)內(nèi)圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒(méi)錯(cuò),就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個(gè)魔術(shù)沒(méi)有讓你失望吧!

  這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來(lái)的,奶奶告訴我,她們小時(shí)候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會(huì)約上三五個(gè)好友一起編織草帽,一來(lái)可以補(bǔ)貼家用,二來(lái)可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂(lè)趣,直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄,并且傳承給了我。

  現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機(jī)器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護(hù)好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。

  我的拿手好戲作文 7

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

  從三年級(jí)起我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一年后,我喜歡上了畫畫。剛開始,我還不會(huì)畫。老師走過(guò)來(lái)握著我的右手一筆一筆的教我畫一下子就畫出了一只可愛的小狗。我再看看旁邊墻上的畫,畫的栩栩如生,我羨慕極了,就下定決心以后也要畫出像那樣的畫一樣。

  冬天到了,天漸漸冷了,畫畫的時(shí)候手都被凍僵了,但我一直堅(jiān)持畫,老師看我那么喜歡畫畫,她就每周堅(jiān)持教我,我的畫畫水平也逐漸增高,老師對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他小朋友了,你可以再升一個(gè)班了。”

  在我的`記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。

  畫畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來(lái)酷愛的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。

  學(xué)習(xí)畫畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無(wú)法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  我的拿手好戲作文 8

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球,當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

  一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過(guò)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò),過(guò)了一個(gè)月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

  暑假,我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽,按照之前的名次來(lái)排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會(huì)低一些。

  我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒(méi)有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個(gè)勢(shì)均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最后九比九時(shí),教練給了我一個(gè)小小的提示,讓我發(fā)一個(gè)出其不意的.不轉(zhuǎn)球,我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來(lái),然后由于一個(gè)失誤,我獲得了一個(gè)第二名的名次。

  唉——我不甘心呀!

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

  從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂(lè)!

  我的拿手好戲作文 9

  “哎呀,這個(gè)不行……這個(gè)……也不行!蔽以谛∩痰?yáng)|挑挑西撿撿。突然,眼前一亮,就是這個(gè)啦!

  每人都會(huì)有一個(gè)拿手好戲,我呢!嘿嘿,就是讓小商店聞風(fēng)喪膽的“砍價(jià)高手”,哪里的商店打折,哪里就有我!

  周末,我和好朋友在街上逛,突然,我眼前一亮,直勾勾地盯著對(duì)面馬路,什么使我變成這樣呢!當(dāng)然是對(duì)面商店“打折”了!我用百米沖刺的速度沖進(jìn)去,生怕好東西被別人一搶而光。“哎呀媽呀,還好,還好!”我大口喘著氣。

  店里東西真不少,有小飾品、學(xué)習(xí)用品、生活用品……來(lái)到我最喜歡的圍巾類,我滿心歡喜地看了看價(jià)格,結(jié)果卻讓我大吃一驚,這一條就要50元,這……這……這是要逼我出手!我選了一條毛絨絨的圍巾,試戴一下,嗯!真不錯(cuò)。

  “老板,這個(gè)多少錢?”我把手上的圍巾給老板看。“我們這打折,原價(jià)可是50元呢,現(xiàn)在35元給你吧!”“什么?就這35元?騙誰(shuí)呢?最低價(jià)多少?”我把圍巾放在桌上,盯著老板!鞍パ剑茨阋彩钦\(chéng)心要,30元拿著吧!”“老板,你這圍巾質(zhì)量不咋樣啊,掉毛嚇?biāo)懒耍有這塑料味也挺重的.……你看20可以不?”我朝老板眨眨眼,希望他能同意!鞍,小姑娘,20元進(jìn)貨都進(jìn)不來(lái)喲!”老板皺著眉。“哼,那這條圍巾我不要了,走,去別家看看!崩习逡娢乙,連忙招招手,“哎!哎!小姑娘,20,20,你拿走吧!”哈哈,太棒了,我可真是個(gè)省錢小能手。

  這種絕活當(dāng)然不是天生的,哪會(huì)有人天生就是天才呢?其實(shí)“砍價(jià)”這個(gè)技能,還是起源于奶奶?赡苁切r(shí)候跟著奶奶去買菜,奶奶一看到菜貴了,就要跟老板“PK”一下,一下功夫就把老板說(shuō)服了,每次我都聽進(jìn)去了。

  砍價(jià),雖然不是一個(gè)像跳舞、唱歌那樣拿得出手的才藝,但,可以為家里省下不少錢呢!

  我的拿手好戲作文 10

  我的拿手好戲是吹口哨,當(dāng)我每次聽見有些大人在一邊走路一邊吹著快樂(lè)的音樂(lè)時(shí),我很欣賞、羨慕他們。

  一路上,我也學(xué)著吹,可就是一直學(xué)不會(huì),便迫不及待地跑回家問(wèn)爸爸:“爸爸,你們是怎么吹口哨的呀?吹得那么好聽,我也想學(xué)!”

  爸爸說(shuō):“小孩子學(xué)什么吹口哨!

  我再三地請(qǐng)求爸爸,最后爸爸還是答應(yīng)教我了。

  爸爸教我——

  第一步,我們要把嘴唇收縮起來(lái),留一個(gè)小口;第二步,口腔往外吹氣,氣息要輕,要直,就這樣一直練習(xí)吹氣就可以了。

  當(dāng)時(shí)我一聽,這么簡(jiǎn)單呀。我馬上跑到我的房間里去練習(xí)。我的嘴都要吹得沒(méi)勁了,可是還是沒(méi)有學(xué)會(huì),我就反復(fù)地揣摩練習(xí)爸爸教給我的方法——最要往外吹氣。這時(shí),我才想起來(lái),氣息要往外送,我嘴一直在往里吸氣,我把自己都逗笑了。

  經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的反復(fù)練習(xí),我終于練成了。我當(dāng)時(shí)的心情就像考了100分、媽媽獎(jiǎng)給了我一部手機(jī)那樣快樂(lè)。

  我急忙跑到爸爸身邊,吹給爸爸聽。爸爸聽了連連稱贊吹得好,接著爸爸提醒我:“口哨是不能亂吹喲,你要看是在什么場(chǎng)合。有的場(chǎng)合是不可以吹的`。”我記住了爸爸給我說(shuō)的話。

  這天,我們一家人聚齊了,我把口哨吹給爺爺奶奶、姥爺姥姥和爸爸媽媽聽。當(dāng)時(shí)我爸大家逗笑了,我感覺我吹的口哨了缺了點(diǎn)什么,再一想,原來(lái)沒(méi)有吹音樂(lè)。

  于是,我就學(xué)習(xí)用口哨吹了一首《蟲兒飛》。這首歌,想必大家小時(shí)候一定都聽過(guò)了,這是我們童年最值得紀(jì)念的一首歌曲,因?yàn),這首歌把我們童年玩耍是的情景都寫在了歌曲里面。所以,我就選擇了這首歌。

  那天正好趕上我們班級(jí)表演會(huì),我就是第一位上臺(tái)表演的。當(dāng)我吹出《蟲兒飛》這首歌的第一句時(shí),大家都興奮起來(lái)了。我接著吹下去的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)被我的口哨聲打動(dòng)了,仿佛大家回到了童年時(shí)的情景,你追我趕一起奔跑,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。

  沒(méi)想到我的口哨,竟然讓同學(xué)們感動(dòng)了,我也被自己感動(dòng)了。

  我的拿手好戲作文 11

  三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如做飯、畫畫、唱歌、跳舞等等。我最拿手的則是玩魔方。

  我接觸魔方已經(jīng)兩年了,而我與它的“邂逅”則是在一個(gè)朦朧的雨霧中。

  那是一個(gè)寒假的傍晚,我在雨霧中走著,漫無(wú)目的地走著。雨不大,天氣卻很冷。就這樣,突然,一道身影吸引了我。一個(gè)與我差不多年紀(jì)的'男孩也在雨中走著,他沒(méi)打傘,手中拿著一個(gè)魔方,正全神貫注地玩著。只見他左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)。雜亂無(wú)章的魔方很快就復(fù)原了。看著他那嫻熟的手法,我羨慕極了,心中產(chǎn)生了玩魔方的念頭。

  第二天,我就買了個(gè)魔方。六個(gè)面六種顏色,鮮艷奪目,仿佛發(fā)出神秘的光來(lái)。拿著這個(gè)神奇的正方體,我心里別提有多喜歡了。來(lái)不及看說(shuō)明書和教程,我迫不及待的玩了起來(lái)。將魔方的六個(gè)面迅速打亂,然后學(xué)著那個(gè)男孩的樣子,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)……魔方怎么越轉(zhuǎn)越亂了?那天那個(gè)男孩就這這樣轉(zhuǎn)的呀。我不服氣地又重新開始轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了半天,還是不行。魔方好像跟我作對(duì)似的,還是一樣亂,怎么都還原不了?磥(lái)玩魔方也是有技巧的呀!怎么辦?聽別人說(shuō)上網(wǎng)學(xué)十分有效,于是就照辦了。

  果然不錯(cuò)!不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了:將白色中心朝下,先用公式復(fù)原底面十字架,再用公式復(fù)原底面。然后再?gòu)?fù)原一層、二層,最后復(fù)原第三層和頂面,魔方就復(fù)原成功了。

  我按照教程來(lái)做,五分鐘就把魔方復(fù)原了。五分鐘,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)時(shí)間不算長(zhǎng),但也不短。聽說(shuō)三階魔方世界冠軍只要4.22秒就能還原一個(gè)魔方,我簡(jiǎn)直驚呆了。為了提高自己的速度,我每天一有空就堅(jiān)持練習(xí)。就這樣,從剛開始的五分鐘到現(xiàn)在四十幾秒就能還原,可真是個(gè)質(zhì)的飛躍呢!不過(guò)我還是不滿足于這個(gè)成績(jī),我會(huì)繼續(xù)努力,向著世界冠軍的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  魔方就是我的好朋友,它不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。同時(shí),魔方它又是我的老師,它教會(huì)我:一分耕耘,一分收獲,只有付出努力,才能收獲成功。

  我的拿手好戲作文 12

  每一個(gè)人都有我們的“拿手好戲”,有些人會(huì)畫畫,有些人會(huì)煮飯,還有些人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我目前掌握了打乒乓球,當(dāng)然也領(lǐng)會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),父母提出了讓我打乒乓球的主意,說(shuō)乒乓球可以訓(xùn)練反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)雙眼起到保護(hù)有哪些用途,而且可以提升身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這部分話,我感覺打乒乓球應(yīng)該是非常有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

  剛開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過(guò)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分容易的事,常常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò),過(guò)了一個(gè)月將來(lái),我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在這一個(gè)月中,我也學(xué)會(huì)了一些應(yīng)具備的方法,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一每天過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也學(xué)會(huì)了更多的方法。

  暑假,大家每個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,這個(gè)比賽可與眾不同!這個(gè)比賽是提分賽,根據(jù)之前的名次來(lái)排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的'分就可能會(huì)低一些。

  我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒(méi)輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個(gè)勢(shì)均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,大家拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠(yuǎn)是平分,直到最后九比九時(shí),教練給了我一個(gè)小小的提醒,讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球,我根據(jù)教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,不好!因?yàn)槲野l(fā)的球離網(wǎng)太近了,球居然沒(méi)過(guò)網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來(lái),然后因?yàn)橐粋(gè)失誤,我獲得了一個(gè)第二名的名次。

  唉——我不甘心呀!

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就愈加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,又經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)又變好了,并且在大家教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

  從學(xué)打乒乓球當(dāng)中,我知道了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,但只須你肯努力奮斗,得到的不只是成功,更要緊的是快樂(lè)!

  我的拿手好戲作文 13

  不知從何時(shí)開始,我愛上了那獨(dú)特的墨香,愛上了那泛黃的宣紙,愛上了“枯燥”的書法,看到“拿手好戲”,我第一時(shí)間想到的就是那堅(jiān)持了許久的書法了。

  起初,我去練書法是為了過(guò)年寫點(diǎn)對(duì)聯(lián)兒,對(duì)自己長(zhǎng)長(zhǎng)臉面。拿起又細(xì)又長(zhǎng)的筆干,心想:不就是練毛筆字嘛,多簡(jiǎn)單!看那些書法老師們寫字都是那么的容易,更別說(shuō)聰明絕頂?shù)奈伊耍?/p>

  我練的第一個(gè)字是“一”,柔軟的筆尖,剛碰到紙,“刷”的一下,印出了一個(gè)大墨點(diǎn)。這一次不算,墨沾多了不能怪我!我吸取教訓(xùn),墨只占了一點(diǎn),又開始寫。在紙上橫著一道,“咦?”和書上寫的不能說(shuō)不像,簡(jiǎn)直能說(shuō)是一點(diǎn)兒影子也沒(méi)有呀!

  這時(shí)背后響起一陣穩(wěn)重綿長(zhǎng)的聲音,:“小悅啊——寫書法可不能心浮氣躁。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是沙老師!老師又張開嘴,娓娓道:“寫書法,要好好觀察字的結(jié)構(gòu),軟筆字可不像硬筆字,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的橫就過(guò)去了,光是一個(gè)一選五個(gè)轉(zhuǎn)折呢!天吶,一個(gè)一要五筆,看來(lái)這書法還挺難,那以后,那些筆畫繁多的字豈不是要寫死人吶?我猶豫了。

  老師好似洞察了我的內(nèi)心,笑著摸摸胡子:“你知道那些書法大師為什么要練字嗎?你知道他們的好字是如何而來(lái)的嗎?因?yàn)樗麄円阎腥A民族的瑰寶傳承下來(lái),書法是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中華民族的.驕傲……”

  我不知不覺間又握緊了毛筆,攥實(shí)了這中華人民文化的瑰寶。從此,我練字不再為了寫對(duì)聯(lián)、長(zhǎng)面子。之后的日子里,每天練半小時(shí),春夏秋冬,雷打不動(dòng)。

  現(xiàn)在,跳躍的墨跡已融入我的靈魂;綻放的宣紙已貼緊了我的心境;端莊秀麗的書法,將會(huì)陪伴我的一生。

  面朝書法,面朝我的拿手好戲,我打開心扉,接受書法,“是你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃我內(nèi)心中的火焰。”我時(shí)刻提醒自己:“莫辜負(fù)那濃濃墨汁,他已流入我的生命!

  我愛那手法,我愛著黑白的世界,我愛我的拿手好戲。

  總有一天我會(huì)寫出世上最美的書法作品——由自己。

  我的拿手好戲作文 14

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時(shí)光輪回,都無(wú)可尋跡時(shí),發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時(shí)光背后,而它就是我的拿手好戲!

  兒時(shí),媽媽為了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳?烧l(shuí)知,就此開始了我在體育天壇的暢游。

  開始,僅是因?yàn)榻叹毧次矣?xùn)練態(tài)度積極向上,認(rèn)真努力,肯吃苦,便常常為我指導(dǎo)游泳動(dòng)作。但又有誰(shuí)能想到呢?這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅,一馬當(dāng)先。這也使我進(jìn)入了一隊(duì),為省運(yùn)會(huì)打下了基礎(chǔ)!

  記得那時(shí),我們年復(fù)一年,日復(fù)一日拼命的游著,在水中留下的'不僅有無(wú)數(shù)的汗水,還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽,我們的訓(xùn)練又開始了——

  “嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個(gè)100米,10個(gè)200米和6個(gè)400米的任務(wù)中。我們拼命的劃手,打腿,抬起頭又低下頭,側(cè)過(guò)身去又一下子翻過(guò)來(lái)。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹!瞧,我旁邊的朵朵,她累得一次又一次的喘著粗氣;月月呢,趴在水線上一點(diǎn)也不想起來(lái);茹茹一次又一次的做著放松。而我呢,仿佛泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點(diǎn)也不憐憫我們:“下一個(gè)任務(wù)!”“?”我們剛剛回過(guò)神來(lái)!鞍∈裁窗!快點(diǎn),快點(diǎn),再游16個(gè)50米!第一個(gè)準(zhǔn)備!”

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了省運(yùn)會(huì)。教練為我報(bào)了50米蛙泳。盡管我拼盡全力,名次仍不理想?匆娢业拿,教練啞口無(wú)言,家長(zhǎng)是“日暮客愁新”,而我簡(jiǎn)直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!

  回家后,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什么留給我的就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙著快要落下的淚,拖著沉重的步伐,繼續(xù)去訓(xùn)練了!

  “嘟,嘟——”那個(gè)熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個(gè)不屈服于他人的我么?

  不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,相信經(jīng)我無(wú)限努力后,等待我的會(huì)是我永久的笑聲,它會(huì)在我心中永久的回蕩著,回蕩著……

  我的拿手好戲作文 15

  開學(xué)不幾天,白老師先說(shuō):“星期四有社團(tuán)活動(dòng),有樂(lè)高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán),有〔魔方〕社團(tuán),還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō):“按名次報(bào)名!蔽遗旁诘谄呙。老師念到了我的名字,我站起來(lái)說(shuō):“老師,我報(bào)樂(lè)高!崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰(lè)高社團(tuán)的表格里。

  今日星期四有社團(tuán),聽到這個(gè)消息,我眉開眼笑。下午,上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問(wèn)老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情,可他有意開玩笑地說(shuō):“我問(wèn)過(guò)了,今日就不上社團(tuán)了!蔽乙幌伦鱼蹲×,心里像是被潑了一盆涼水一樣,真怕不上社團(tuán)。

  最終熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來(lái)時(shí),老師告知我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開始了。

  我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室,只見老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽(yáng)一起拼。

  王朝陽(yáng)拼得很快了,有時(shí)他還會(huì)關(guān)懷我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就觀看,急忙拿起來(lái)。此時(shí),我感到自己太笨了,連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的.心思說(shuō):“你不要放棄了!蓖醭(yáng)有意說(shuō):“這個(gè)地方不會(huì)拼!庇谑俏乙矌屯醭(yáng)拼上了,心想,每個(gè)人都有自己的缺乏,不然我和王朝陽(yáng)換一下,我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法,王朝陽(yáng)爽快地容許了。

  這次王朝陽(yáng)找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的缺乏。王朝陽(yáng)看透了我的心思,用勸慰的口氣說(shuō):“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓舞我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!蓖醭(yáng)說(shuō)完,我一聽,也有點(diǎn)道理。有很多〔方法〕來(lái)拼積木,我覺察有一個(gè)方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成,說(shuō):“這樣我們就可以最快拼完了!蔽覀兂藙僮窊簦罱K我們?nèi)缭敢詢,獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。

  我寵愛樂(lè)高,它至今成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 16

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的可能是打籃球,有的可能是跳舞,也有的可能是釣魚……我也有自己的拿手好戲。

  夕陽(yáng)下,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線,一會(huì)兒,一幅美麗的畫就躍然紙上,這就是我的拿手好戲。

  我喜歡畫畫,從五歲時(shí),媽媽握著我的手,在紙上一筆一畫地畫出了山河,畫出了花木叢林……那時(shí),在我心里充滿了無(wú)數(shù)憧憬,我與畫畫結(jié)下了良緣。后來(lái),我參加了畫畫興趣班后,才發(fā)現(xiàn)畫畫一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

  有一次,老師拿出了一幅畫讓我們臨摹,老師讓我們按照他的步驟先打好草稿,再勾線,最后再涂上顏色。我很快就按照老師的指點(diǎn)打好了草稿?墒,當(dāng)我拿起筆勾線時(shí),筆總是不聽我的使喚,有很多地方畫錯(cuò),有的地方又太密,有的`地方又太空了。拿著畫筆很不靈活,我反復(fù)地更改,紙都被擦破了。

  我像一個(gè)泄氣的氣球,垂頭喪氣,心里想著:這些亂七八糟的線條真難畫,怎么改正都畫不好,真想放棄不畫了。我獨(dú)自一人苦惱著,不知如何是好。正在巡視的老師似乎看出了什么,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你的線條太稀疏了,線條必須是輕柔而又圓潤(rùn),筆直而又自然,想要畫好,草稿很重要!

  于是,老師握住了我的筆,在另一張紙上重新給我打了一個(gè)草稿。在老師的指導(dǎo)下,我手中的筆似乎聽話了許多,線條也好看多了。

  在老師的鼓勵(lì)下,我按照老師的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦練習(xí)下,越畫越得心應(yīng)手。我終于畫好了線條,完成了這一幅畫?粗P下的半成品慢慢呈現(xiàn),我的心里有了一種自豪感。

  經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的畫畫水平越來(lái)越高,已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多畫畫的技巧,還學(xué)會(huì)了素描,并獲得了一張張獎(jiǎng)狀。

  畫畫就是我的拿手好戲,我不但享受到了畫畫的快樂(lè),還從中還懂得了一個(gè)道理:只有努力與堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功!

  我的拿手好戲作文 17

  每天傍晚,我都要去公園的籃球場(chǎng)打籃球。那里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每天都在上演著一場(chǎng)場(chǎng)不流血的爭(zhēng)斗。那里不限制“戰(zhàn)士”的歲數(shù),有年過(guò)花甲的老人、有二十出頭的青年人、有十五六歲的`大哥哥、還有七八歲的小弟弟;@球是籃球場(chǎng)上不變的主角。對(duì)我來(lái)說(shuō),公園的籃球場(chǎng),不只是一個(gè)玩的地方,更是一個(gè)無(wú)形的老師,它教給了我許多課堂中學(xué)不到的人生道理。

  我捧著心愛的籃球來(lái)到籃球場(chǎng),剛停下腳步,一個(gè)黑影就飛過(guò)我身邊,轉(zhuǎn)眼之間,球已不見。我對(duì)此見怪不怪。我馬上投入這場(chǎng)無(wú)人數(shù)限制,時(shí)間限制以及球數(shù)限制的比賽。

  一枚黃色的籃球在A手中發(fā)出,從籃板上又反彈到了空中。突然,群雄跳起,像是一場(chǎng)蓄謀已久的搶劫案。球在B手尖上滑過(guò),又落在了C的手中。C正要投球時(shí),一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下來(lái),那大手動(dòng)作迅速,趁眾人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一只手接住球,然后輕輕向前一拍,瞬間,球又飛了出去,打中了籃板上的小黃框,又慢慢落了下來(lái)。只見球?yàn)t灑地在籃筐上轉(zhuǎn)了起來(lái),愈轉(zhuǎn)愈慢,正要進(jìn)筐時(shí),突然又飛來(lái)了一只黑球劃破了空氣,準(zhǔn)確地投中了黃球。黃球被砸出了球筐,黑球卻毫無(wú)阻擋地進(jìn)了籃筐,當(dāng)它剛剛從籃筐中落下來(lái)時(shí),又有幾只大手沖了上來(lái)……

  我的米黃色的球也在別人的手、籃板、籃筐與地面中來(lái)回飛越,飛成了一條條米黃色的蜘蛛網(wǎng)。我可不想只當(dāng)一名觀眾,每看見一個(gè)球要落下時(shí),我就馬上沖上去搶球,可我個(gè)子矮,動(dòng)作速度慢,球總在我的眼前被別人搶走。我心里一直在想如何能夠順利地?fù)尩角。一個(gè)籃球向我飛來(lái),我條件反射似地抓住了它,又一下子用雙手朝籃球筐用力投去。球進(jìn)了,又有幾只大手同時(shí)沖了上去。這時(shí),我才明白在這里打籃球會(huì)教給我什么東西。

  我學(xué)會(huì)的不僅僅是投球、搶球、運(yùn)球的技巧,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與其他人分享,如何公平競(jìng)爭(zhēng),這才是我真正需要的處世之道。

  我的拿手好戲作文 18

  我雖不是十八般武藝樣樣精通,但三百六十行,行行出狀元,我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。

  一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,看著媽媽那嫻熟的手法,我的手也不自覺得跟著鏟子動(dòng)

  起來(lái)。我真想學(xué)一學(xué)!于是,我立刻開始行動(dòng)起來(lái)。古人言:萬(wàn)事開頭難。起初,我擼起袖子倒油、做飯,笨拙地拿起鏟子?xùn)|炒一下,西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我,怎么也不聽我的話,我心急火燎地剛把蛋倒進(jìn)去,油就炸開了鍋!爸ㄖā庇投急牡皆钆_(tái)上去了!嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下,濕漉漉的飯粒成了一團(tuán)漿糊,連我自己也不敢吃自己炒的飯,我心里納悶:媽媽炒起來(lái)得心應(yīng)手,到我手上怎么不行了呢?

  可我并不甘心,因?yàn)槲疑钪,練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學(xué)藝,按圖索驥。

  一次,兩次,那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的.技巧。經(jīng)過(guò)不斷地切磋磨合,我的手與鏟子仿佛融為一體,炒起飯來(lái)得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,十分嫻熟。我終于取到了“真經(jīng)”!這天,我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子,系上圍裙,像一個(gè)大廚師一樣來(lái)到灶臺(tái)前。一切準(zhǔn)備就緒,我深吸了一口氣。開火!熱鍋!我把油瓶高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇椭比胧降貨_向鍋底。大火把油燒熱,火速放入米飯,用鏟子拌勻快速翻炒。這時(shí)家里人都被這濃香撲鼻的味道吸引過(guò)來(lái)了,紛紛來(lái)看我的表演。大家伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,看我這大廚如何展現(xiàn)身手。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進(jìn)那吱吱作響的油鍋,那聲音仿佛美妙的交響曲,我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片,放調(diào)料,最后灑上一把香蔥,那吱吱的響聲中,一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。

  大家紛紛品嘗我的蛋炒飯,贊不絕口。爸爸媽媽都說(shuō)我是蛋炒飯界的行家高手。

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,也許有時(shí)會(huì)大放異彩,有時(shí)會(huì)尷尬收?qǐng),但是自己的拿手好戲一定?huì)讓自己驕傲滿滿。

  我的拿手好戲作文 19

  我的拿手好戲是做夢(mèng)。做夢(mèng)算什么拿手好戲呢?人人都會(huì)做。你要這么說(shuō),那是因?yàn)槟氵不知道人外有人。我的夢(mèng)妙就妙在——隨!心!所!欲!我想做什么夢(mèng)就能做什么夢(mèng)!

  小時(shí)候的某一天,我見到天上有大雁在飛,于是就想感受一下飛行,苦苦思索都毫無(wú)辦法,恰在此時(shí)大雁又?jǐn)[起了字,我更羨慕了。我想到了降落傘,可是沒(méi)有飛機(jī)。我又想到了飛機(jī),可沒(méi)人帶我去坐。我想啊想啊,直到我看到一大隊(duì)螞蟻搬家,我想跟它們?nèi)ザ蠢锟纯,無(wú)奈身體太大。我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽讓我不要做白日夢(mèng)了。

  白——日——夢(mèng)?這個(gè)好啊!確實(shí),夢(mèng)里什么都可以干,現(xiàn)實(shí)中做不了的'事都可以做夢(mèng)呀!

  第一天晚上我從八點(diǎn)上床一直想使勁地想著飛行的各種可能,可是因?yàn)橄氲锰,昏昏沉沉睡到大天亮,一夜無(wú)夢(mèng)。第二天,我仍然這樣,想了很久,激動(dòng)的心與困倦的眼自相矛盾著,仍然一覺到天明。到了第三天,我看著我的熊貓眼,不得不改變策略。我在心里默想飛行,默念十分鐘后準(zhǔn)時(shí)閉眼。果然,我夢(mèng)到了!我成為了一只大雁,在空中飛翔,白天我們有專門的雁教官教我們排隊(duì)飛行,空余時(shí)間我們還去找了太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公說(shuō)它太熱了,我還帶著它到我家一起吹空調(diào),直到月亮婆婆哄我們?nèi)胨@種在虛擬與現(xiàn)實(shí)之間穿梭的感覺太美妙了。

  夢(mèng)終究是夢(mèng),越是美好越是短暫。不過(guò)有了這項(xiàng)技能后,平時(shí)媽媽不讓我做的,不讓我吃的,我通通在夢(mèng)里過(guò)一遍。辣條、炸雞、燒烤,在外面奔跑、打游戲、爬樹、逮鳥……

  可是有一天我打算拋棄我的這一項(xiàng)能力。這么好的本事我咋就不要了呢?還得從上周說(shuō)起,那天媽媽閑來(lái)無(wú)聊就看恐怖片,于是我也蹭著看。看完之后那個(gè)晚上,我被幾個(gè)小鬼輪番折騰了一個(gè)晚上,我從來(lái)沒(méi)有如此迫切地希望立刻從夢(mèng)中醒來(lái)。為了避免這種情況再次發(fā)生,我毅然決定忘記自己曾經(jīng)擁有的這種本事!

  我的拿手好戲作文 20

  每一個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的能跳出輕盈的舞,有的能唱出美妙絕倫的音樂(lè),還有的能畫出獨(dú)一無(wú)二的畫……而我則喜歡炒菜,用美食充實(shí)我的心靈,從中我體會(huì)到了成功的喜悅。

  我最拿手的菜是土豆炒青椒絲。準(zhǔn)備兩個(gè)土豆和一根青椒,一包榨菜,把青椒清洗干凈,把土豆削皮,然后把它們切成絲點(diǎn)火燒油,放入翻炒,在土豆和青椒7分熟時(shí)放入榨菜就完成了,我學(xué)以致用,在大眾面前展示自己。

  春節(jié)的時(shí)候親戚朋友們都來(lái)家里做客,我決定做一道,炒菜給他們嘗。我來(lái)到廚房,扎好圍裙我。拿起青椒右手抓住柄,用力一拔青椒子就全部拔出來(lái)了,我接著拿起土豆,左手一邊轉(zhuǎn),右手一邊刨。然后在它們放在把它們放入清水里沖洗,水聲嘩啦嘩啦的歌唱,土豆和青椒時(shí)不時(shí)刺刺的伴奏。我抓住菜刀柄,慢慢把它們切成若干的絲。刀板和菜刀碰在一起,發(fā)出咚咚的響聲,仿佛在敲鼓。切好后,我就把它們放入盤子里備用。

  一切準(zhǔn)備就緒,我打開油煙機(jī),打火。放入適量的油,頓時(shí)冒出了許多水泡,油不停的往外濺。我手忙腳亂的.倒入土豆和青椒,立刻。鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲響,我眉頭緊皺往身后退了幾步,心里害怕極了天哪,太可怕了,我還是把火關(guān)了吧,可是火關(guān)了話前面的努力就功虧一簣了,想到這里我立即拿起鍋鏟把土豆和青椒反復(fù)翻炒,等土豆和青椒炒的7分熟食放入食鹽和榨菜就完成了。我把它們端上桌子。我拿起毛巾把汗水抹干凈,一邊大喊“我的拿手菜做好了,歡迎大家來(lái)品嘗!庇H戚朋友們紛紛目瞪口呆,一個(gè)個(gè)對(duì)我贊不絕口,媽媽嘗了一口后,豎起大拇指說(shuō),“嗯味道真不錯(cuò),我真為你感到驕傲”,天空今天格外明朗,小鳥在空中自由歌唱樹木搖動(dòng)著樹枝,發(fā)出沙沙的響聲,他們仿佛在為我慶祝。我臉上露出開心的微笑,心里比吃了蜂蜜還甜。

  水滴石穿,非一日之功。因成功充滿喜悅。我明白了,做好一件事是多么美好的。

  我的拿手好戲作文 21

  不知從什么時(shí)候開始,我愛上了獨(dú)特的墨香,淡黃色的宣紙,愛上了“枯燥”的書法?吹健昂脩颉保谝粋(gè)想到的就是那是一本堅(jiān)持了很久的書法。

  一開始,我去練字,是想寫些對(duì)聯(lián)過(guò)年,好給自己好臉色。拿起細(xì)長(zhǎng)的筆桿,心想:不就是練字嗎,多簡(jiǎn)單啊!看看書法老師寫字是多么的輕松,更何況我是多么的聰明!

  我練的第一個(gè)字是“一”,柔軟的筆尖剛碰到紙,“一掃”,就印出了一個(gè)大墨點(diǎn)。這一次不算,你不能怪我墨量太多!我吸取了教訓(xùn),只拿起了一點(diǎn)墨水,就又開始寫了。紙上有一行字:“嗯?”不能說(shuō)和書上寫的不一樣,可以說(shuō)一點(diǎn)影子都沒(méi)有!

  就在這時(shí),一個(gè)悠長(zhǎng)而沉穩(wěn)的'聲音從身后響起,“小月——你寫字不能浮躁。一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是沙老師!老師又張開了嘴!钡溃骸皩憰,一定要仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)。軟筆字符與硬筆字符不同。一個(gè)簡(jiǎn)單的橫線就結(jié)束了,只需要選擇五個(gè)轉(zhuǎn)彎就可以了!我的天,每一個(gè)都需要五招。看來(lái)這書法難度很大。以后,那些筆畫多的字不就被寫死了嗎?我猶豫了。

  老師似乎洞悉了我的內(nèi)心,笑著撫了撫胡須:“你知道那些書法家為什么要練書法嗎?你知道他們的好書法是怎么來(lái)的嗎?因?yàn)樗麄儼褜毼锓旁谥腥A民族流傳下來(lái)了,書法是先人智慧的結(jié)晶,是我們的傳統(tǒng)。

  不知不覺又握緊了筆,抓住了這個(gè)中華民族文化的瑰寶。 。從此,我不再為了寫對(duì)聯(lián),為了面子而練字。之后的日子里,每天春夏秋冬,每天練半個(gè)小時(shí),不為所動(dòng)。

  現(xiàn)在,跳墨已經(jīng)融入了我的靈魂;盛開的宣紙已貼近我的心情;端莊美麗的書法將陪伴我一生。

  面對(duì)書法和我的特長(zhǎng),我敞開心扉接受書法,“是你的禮物,點(diǎn)燃了我心中的火!蔽視r(shí)常提醒自己:“不要讓濃墨落下,他已經(jīng)流進(jìn)了我的生活。”

  我愛技法,我愛黑白世界,我愛什么我愿意。

  有一天我會(huì)寫出世界上最美麗的書法——一個(gè)人。

  我的拿手好戲作文 22

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如跳舞、書法、繪畫等,而我的拿手好戲是唱歌。

  一開始,我的歌唱的并不好聽,就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,使我萌生了一個(gè)想法:努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  從此以后,我每天都在不斷練習(xí),學(xué)校練,家里也練。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我:“切,就你這副烏鴉嗓子,還想唱歌!薄俺牟缓寐犚簿退懔,還想上舞臺(tái)。想都別想。””我回到家,趴在桌子上嗚嗚的哭了起來(lái)。為什么,為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢?不行,絕對(duì)不行,這是我的夢(mèng)想,我要響著我所追求的而奮斗,我要做我自己!我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。

  每當(dāng)我的音跑調(diào)了,我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍;每當(dāng)練習(xí)久了,嗓子很痛時(shí),我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門,勸我休息一下,我總會(huì)說(shuō):“不,我要從現(xiàn)在開始努力,一定會(huì)取得成功的`!”

  漸漸地,我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽,音也不跑調(diào)了。一天,媽媽急匆匆地打開門,鞋也來(lái)不及換,激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō):“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,你!眿寢屵沒(méi)說(shuō)完,我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

  歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇,人可真多呀!參賽選手昂首挺胸,十分有信心。我像只無(wú)頭蒼蠅,在人群中穿梭,快到我出場(chǎng)了,我站著不動(dòng),頭上一陣發(fā)熱,冒出層層汗水,心在咚咚咚地跳個(gè)不停,腦子里一片空白。我心想:鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,我能行的!這首歌我不是練了很久了嗎?勇敢點(diǎn),唱出來(lái)吧!

  我大大方方的走上臺(tái),鼓起勇氣,大聲地唱著,全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了。一首唱完了,我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來(lái)了,我捧著一等獎(jiǎng)的證書,十分激動(dòng),心久久不能平靜。

  唱歌使我快樂(lè),我——愛——唱——歌!

  我的拿手好戲作文 23

  寒假的時(shí)候,我迷上了一種新技能做早餐,因?yàn)槊刻煸缟衔倚褋?lái)走到餐桌前,都會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的早餐是那樣漂亮、精致。讓剛醒來(lái)的我一下子有了食欲,所以,我便有了做早餐的念頭。

  我在百度上查閱了各種做早餐的.資料,每一張?jiān)绮偷膱D片都讓我垂涎三尺,我看了幾款早餐的制作過(guò)程,其中有一款早餐非常簡(jiǎn)單,就是雞蛋包三明治,于是我就想自己試一試。

  一天早晨,我看見媽媽還沒(méi)有起床,我躡手躡腳地來(lái)到廚房,實(shí)施我的早餐計(jì)劃,首先,我從冰箱里找出來(lái)方包、雞蛋、火腿和芝士。然后,我把電餅檔拿出來(lái),在上面小心翼翼地刷了一層油,讓它先熱著,再把雞蛋去殼打散了,這時(shí),電餅鐺"滋滋"地響了起來(lái),仿佛在告訴我:"主人,鍋熱好了,趕緊煎雞蛋餅吧。⒂谑牵野训耙旱谷脲佒,用鏟子鋪成一個(gè)圓形,記得千萬(wàn)不能太用力,不然就功虧一簣了!接下來(lái)把電餅鐺關(guān)掉,用余熱來(lái)烤方包,烤至兩面金黃、酥脆就可以了,最后,用雞蛋餅裹方包、芝士、火腿并再對(duì)折一次,這樣雞蛋包三明治就做好了。

  我把它放在一個(gè)漂亮的盤子里,仔細(xì)打量著我做好的雞蛋三明治,總感覺還缺點(diǎn)什么裝飾,我看了看冰箱中的番茄醬,學(xué)著麥當(dāng)勞的標(biāo)志,用番茄醬在表面上畫了一個(gè)大大的"M"這樣一來(lái),不知道的人還以為是麥當(dāng)勞出的新品呢!

  不一會(huì)兒,媽媽睡眼朦朧地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"兒子你在做什么?怎么聞到香噴噴的味道?"媽媽驚訝地一看,餐桌上放著我發(fā)明的新早餐,媽媽拿起盤子聞著說(shuō):好香!兒子,你這是在哪學(xué)的呀?我對(duì)媽媽神秘地說(shuō):"這是秘密,不能告訴您。"媽媽美滋滋地說(shuō):兒子,以后寒暑假的早餐有著落了,我聽了心里甭提多高興了。

  從此,做早餐成了我的拿手好戲,我會(huì)研究很多美味的食材,做出很多有創(chuàng)意的造型,讓我的生活中多了一個(gè)生存的技能,也讓我懂得了,世上無(wú)難事,只怕有心人這一道理。

  我的拿手好戲作文 24

  每一個(gè)人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。

  星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹,信心滿滿:如果不失手的話,六年級(jí)組的冠軍非我莫屬!我熟練地用尺子標(biāo)紙寬的刻度:先是1厘米,再是2厘米,3厘米,5厘米,最后是8厘米,剩下的.做紙塔的底座。這個(gè)方法是我聰明的爸爸教我的。這應(yīng)用了著名的“斐波那契數(shù)列”。做好標(biāo)記后,我小心翼翼地撕紙——要知道,把寬度為1厘米紙條撕下來(lái)有多困難!我一手按著白紙,一手按著紙條,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地撕,終于平整地把紙條撕了下來(lái)。接下來(lái)的工作就輕松多了,我很快把所有的紙撕好了。

  接下來(lái),我將進(jìn)行制作過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——拼接紙條了!我先把所有紙條對(duì)折,并將紙條兩頭一頭向內(nèi)折,一頭向外折。然后把兩條長(zhǎng)度相鄰的紙條相互卡住,對(duì)折。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層,我才搭到第三層就已經(jīng)差不多85cm高了。周圍的同學(xué)都對(duì)我的作品嘖嘖稱贊。我心中很是得意,但表面上仍不動(dòng)聲色地繼續(xù)拼接。終于,我把塔身都接起來(lái)了,就差底座了。我屏住呼吸,一點(diǎn)一點(diǎn),小心地翻起細(xì)細(xì)的一條邊,折進(jìn)去,對(duì)折——成了!我慢慢扶起紙塔,它太高了,我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它,松開手來(lái),它開始往后倒。我也不急,重新扶正它,調(diào)整了一下它松動(dòng)的“關(guān)節(jié)”。隨后,我松開手,紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂,連忙叫來(lái)負(fù)責(zé)老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔!119.5厘米,衛(wèi)生分10分,總分129.5分!”他有點(diǎn)驚訝地說(shuō)。

  頓時(shí),我心里樂(lè)開了花。迎著同學(xué)們羨慕的目光,帶著勝利的笑容,我小心地捧起約一米二的紙塔,放到講臺(tái)上展示。后來(lái),我看了其他選手的成績(jī),果然遠(yuǎn)超他們,我成了當(dāng)之無(wú)愧的年級(jí)第一,還破了校園吉尼斯紀(jì)錄呢!

  紙塔搭高,我的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文 25

  從小我就喜歡那濃厚而精深的水墨風(fēng)格,看到電視上一位位精通國(guó)畫的大師,習(xí)得的“武藝”展現(xiàn)出來(lái),不禁讓人叫絕。

  都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上,媽媽見我對(duì)國(guó)畫感興趣,一年級(jí)時(shí)就把我送去國(guó)畫輔導(dǎo)班。如今已有五年之久,越來(lái)越熟悉國(guó)畫的技能,也少有成就感。

  曾是初春的一個(gè)周末,那天可真叫人慌。只聽見幾聲無(wú)秩序的鈴聲,外公緊快去打開了大門,走進(jìn)家門的竟都是些文人默客,皆外公之友。

  可外公與他們交談時(shí),卻意外把他外孫——我的'特長(zhǎng)說(shuō)了出來(lái),客人們便如見了金子一般,期待我在他們面前露一下才藝。無(wú)奈,不能掃長(zhǎng)輩之興,我連忙下樓,給長(zhǎng)輩們作了個(gè)揖,笑說(shuō)道:“給各位長(zhǎng)輩獻(xiàn)丑了!”端坐,提筆就畫。

  那蓬松而柔軟的毛筆,沾著那濃郁而明亮的墨水,在宣紙畫上輕鉤,濃渲著。窗外那玲瓏的麻雀的身形便漸漸顯形其中,一連套行云流水的動(dòng)作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展現(xiàn)得凹凸有致,線條的收朗,筆墨的濃淺,顯現(xiàn)其中。周圍的長(zhǎng)輩們連邊稱贊,我那顆懸動(dòng)的心,漸漸平復(fù)了下來(lái),被稱贊的歡樂(lè)與快活,在腦中迸發(fā),升華。

  我便再次提筆,細(xì)致地畫著麻雀一旁的配景。我從容地提筆書畫,心中全裝著方才的喜悅歡樂(lè),也不顧及山水畫的嚴(yán)格要求,以為背景可以隨性發(fā)揮,想怎么樣便怎么樣。不想,因?yàn)槭韬觯瑤琢9茸鱼妒且驗(yàn)檎此^(guò)多而活生生成了稀濕的鳥糞,鳥身后的大樹因濃墨色澤變化成了土堆,畫面的整體效果瞬間低了好幾個(gè)檔次。

  外公的友人們出于對(duì)我的呵護(hù),沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn),然而我自己早已羞紅了臉,暗暗自責(zé)自己的草率。我三步并兩步拿畫沖上樓,一邊掩蓋尷尬:“長(zhǎng)輩們,我上樓畫畫!

  這拿手好戲,卻在亮相時(shí)拿不出手,甚是難為情。想必,任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),切不可驕傲自滿,謙虛低調(diào)才是成功的關(guān)鍵。

  我的拿手好戲作文 26

  假如你跟我說(shuō),你的拿手好戲是啥?我能果斷地對(duì)你說(shuō),我的拿手好戲便是玩魔方。

  一天播放視頻時(shí),見到一個(gè)玩魔方的大伯,把一個(gè)弄亂的魔方,左扭一下,右扭一下,一會(huì)兒又迅速地轉(zhuǎn)動(dòng),魔方在他的手上,就變成一道與眾不同的景色。我認(rèn)為玩魔方尤其的炫酷,內(nèi)心十分艷羨,之后就買來(lái)一個(gè)魔方,想自身試一試。

  一寫完工作,我也迫不及待地打開計(jì)算機(jī),搜到魔方視頻教學(xué),跟隨上邊的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師把魔方往上扭,我也伴隨著往上扭,必須公式計(jì)算時(shí),我拿筆抄下來(lái),有什么獨(dú)特留意的狀況,我也用手記出來(lái),學(xué)了好幾天,總算,我可以修復(fù)魔方了,簡(jiǎn)直太激動(dòng)了!

  但是又有難點(diǎn)來(lái)啦,如何提高速度?能讓魔方復(fù)原的時(shí)間減少呢?我想了想,應(yīng)當(dāng)多訓(xùn)練“上勾下次”這一公式計(jì)算,由于修復(fù)魔方的每一個(gè)流程都必須它。我逐漸刻苦鉆研,每日修復(fù)魔方的頻次,能達(dá)到二三十次還多。就是這樣,每日每日的練,總算在一個(gè)月后,我的速度提升了許多。

  有一天,我將玩魔方的.手藝展現(xiàn)給母親看,還讓媽媽幫我計(jì)時(shí),檢測(cè)下我魔方復(fù)原的時(shí)間,我堅(jiān)信自身能搞好。修復(fù)開始了,我先拼出十字白花,再一扭,哎喲,居然扭錯(cuò)地區(qū)了,只能重頭再來(lái)。快。∫岣咚俣劝,總算以一分37秒結(jié)束。唉,這復(fù)原速率并不理想化。我也不講道理,又勤學(xué)苦練了一周,再度挑戰(zhàn)。我處變不驚,碰到不便迅速處理,此次在40秒鐘內(nèi)進(jìn)行,造就了我的魔方復(fù)原紀(jì)錄。

  以后校園內(nèi),我成了班里的“小魔女”,還收了一堆的“弟子”,我都造就了各種各樣花式魔方,比如:六面十字、大小三角、花樣轉(zhuǎn)動(dòng)……玩魔方,變成我的“拿手好戲”。

  取得成功從不是非常容易的,必須擺脫很多艱難。根據(jù)玩魔方這件事情,要我體會(huì)到現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的的深意。

  我的拿手好戲作文 27

  筆尖流出的文章,結(jié)構(gòu)順滑宛如流水,語(yǔ)言優(yōu)美恰似鮮花。這就是我的拿手好戲——寫作。

  窗外陽(yáng)光猶如柔軟的薄紗,灑進(jìn)教室。一節(jié)平常的語(yǔ)文課上,老師居然把我的作文列入范文,在全班朗讀。頓時(shí)我聚焦了同學(xué)們贊許的目光。內(nèi)心激動(dòng)得不得了,心都提到了嗓子眼。得到贊揚(yáng)的感覺如香甜的糖果,讓人心里美滋滋的。

  漸漸地,我追逐同學(xué)們的贊揚(yáng)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。下定決心每次都要寫出范文。

  一天晚上,我伏案寫作,卻時(shí)不時(shí)撓撓頭,擦擦汗。因?yàn)槲医g盡腦汁也想不出優(yōu)美詞句。內(nèi)心焦急的烈焰越燒越旺,我決定去向母親求助?煽吹侥赣H嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,最后一絲希望也消失殆盡。回到桌前,我沉重地嘆了口氣。明天要是同學(xué)們笑話我可怎么辦啊?母親卻走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“即使寫得不夠優(yōu)秀,也是自己磨練的真實(shí)水平。重要的是一次次積累,超越自己!”我頓時(shí)豁然開朗,拿起筆奮筆疾書。

  那次,我的作文沒(méi)有成為范文。但我看到了自己的不足,這也意義非凡。從那以后我開始探尋名著的語(yǔ)言魅力,留意人物的經(jīng)歷過(guò)往,捕捉名山大川的壯麗畫面。足球運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我受老師的安排成為了一名撰寫足球賽報(bào)的小記者。比賽場(chǎng)邊,我用眼睛仔細(xì)地捕捉球員的一踢、一撲、一守,用鋼筆作相機(jī),用描寫當(dāng)膠卷,讓精彩瞬間化作行行文字,躍然紙上。戰(zhàn)報(bào)中,可謂字字珠璣。精彩的.描寫與生動(dòng)的語(yǔ)言猶如寶珠,行云流水的結(jié)構(gòu)好似細(xì)線。用結(jié)構(gòu)串聯(lián)描寫,用語(yǔ)言豐富情感,在學(xué)校公眾號(hào)上好評(píng)頗豐。而后經(jīng)過(guò)后來(lái)不懈努力,我的幾篇文章獲得了語(yǔ)文報(bào)作文金、銀獎(jiǎng)。寫作成了我的拿手好戲。

  筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神并非一蹴而就。學(xué)海無(wú)涯,即使是拿手好戲也需要不斷的精進(jìn)。我要用更成熟的筆觸飛揚(yáng)文采,用更動(dòng)人的語(yǔ)言妙筆生花。

  我的拿手好戲作文 28

  老媽嗑瓜子的技術(shù)是家里的NO·1,我后來(lái)居上,如今我才是家里的NO·1。

  自從老媽發(fā)現(xiàn)我的牙極像倉(cāng)鼠,而且有縫,就知道我以后嗑瓜子應(yīng)該比得上北京大媽了。她便每一次嗑瓜子都叫上我,讓我一起嗑,兩人邊嗑邊喝茶邊聊天,然后自己磨出一個(gè)嗑瓜子本領(lǐng)。

  兩只手交叉著拿,這樣子不用嗑完后又要去拿,費(fèi)時(shí)間,將瓜子那個(gè)尖尖的地方一咬,瓜子就會(huì)應(yīng)聲打開。瓜子殼咬成兩半后,舌頭對(duì)準(zhǔn)瓜子仁那樣一勾,就出來(lái)了,不行用牙齒再扒開一下。將瓜子仁存于右腮幫子,瓜子殼存于左腮幫子,省得弄錯(cuò)了。裝不下時(shí)就將瓜子殼給吐到垃圾桶里。那場(chǎng)面,比加特林還要加特林,因此我又有一個(gè)稱號(hào):“二瓜子加特林!

  上次過(guò)年,一家人好不容易聚在了一起,姑姑破天荒買了三斤瓜子,讓一家人嗑個(gè)夠。我老高興,足足三包,一包一斤,三包堆起了一座小山,我看得口水流了整整一鐵鍋啊。摸一摸,還是熱的,新鮮,剛炒的,多棒。一家人就這樣子,一邊嗑著瓜子,一人各捧一只手機(jī),在微信群搶紅包搶開了。這時(shí),我只好開始我嗑瓜子我的最高境界,手抓數(shù)十粒瓜子,一把塞進(jìn)了嘴里,存進(jìn)了左腮幫子。然后用舌頭挑出一粒,門牙似液壓機(jī)一樣,把它弄碎,用肥大的舌頭挑出來(lái)瓜子仁,瓜子殼被我給吐了個(gè)一干二凈。手里依舊不離手機(jī),嘴不離瓜子。一般吃完一嘴的瓜子只要半分鐘。

  三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姑姑一看我,天!三斤瓜子全沒(méi)了,只有三桶的瓜子殼,有兩桶全在我這兒。姑姑被嚇壞了,讓媽媽制止了我似機(jī)器一樣的.啃食。不過(guò),當(dāng)姑姑看見了一袋子的瓜子仁后,得知全是我啃出來(lái)的,才沒(méi)有再說(shuō)什么。

  自此,姑姑再也不買大批量的瓜子。不過(guò)我也會(huì)滿足自己的這愛好,時(shí)常鍛煉一番,我這“瓜子加特林”的稱號(hào)更加名副其實(shí)。

  我的拿手好戲作文 29

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲:有的是畫畫,有的是跳繩,有的是唱歌……我的拿手好戲是做飯。

  我喜歡做飯是受媽媽的`影響。記得第一次做飯是在十歲的時(shí)候。那天,因?yàn)榧依飦?lái)了客人,媽媽在廚房里忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停?粗鴭寢屆Φ脻M頭大汗,我特別想幫媽媽做點(diǎn)事情。我就在廚房里一會(huì)兒搗鼓搗鼓菜盆,一會(huì)這兒掃掃那兒擦擦?吹轿夷敲聪霂兔,媽媽就讓我做一道拍黃瓜。我一邊回想媽媽拍黃瓜的過(guò)程,一邊自己摸索著做。我先把黃瓜清洗干凈,接著把它們整齊地碼在案板上,小心翼翼地握著菜刀用側(cè)面使勁拍黃瓜,隨著“啪啪啪”的聲響,滾圓的黃瓜被拍扁了,清香的黃瓜味飄了出來(lái)。接著,我要調(diào)醬汁了,媽媽在一邊指揮著:生抽一勺、醋一勺、糖一勺、鹽半勺、香油三滴……我像做實(shí)驗(yàn)似的精確地一步步操作著。最后,我把醬汁澆在了黃瓜上?粗@一盤拍黃瓜,我驕傲不已。飯桌上,大家對(duì)我的拍黃瓜贊不絕口,還夸我是個(gè)做飯小能手。

  從此,我就愛上了做飯。炒雞蛋、土豆絲、炒茄子……這些家常小菜我都會(huì)做。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)大展身手。

  暑假的一天,我和表弟倆人在家。肚子餓得敲起了小鼓,家里還是沒(méi)人回來(lái),我拍著胸脯對(duì)表弟說(shuō):“中午我給你做飯,保準(zhǔn)你吃得又飽又好!蔽倚判氖愕刈哌M(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)冰箱里還有剩米飯,于是決定做個(gè)蛋炒飯。我先把油放到鍋里,放到鍋里才發(fā)現(xiàn)忘了打雞蛋,我又手忙腳亂地去打雞蛋,結(jié)果一不小心把雞蛋磕地下了。我又重新去打雞蛋,結(jié)果往鍋里一倒,“轟”的一聲著起了火,嚇得我趕緊用鍋蓋蓋住,再掀鍋蓋一看,雞蛋成了“巧克力”。這時(shí),表弟湊了過(guò)來(lái),看著我的“杰作”笑得直不起腰:“你這飯能吃嗎?”最后,我倆吃的方便面。

  我的拿手好戲還得好好練練!

  我的拿手好戲作文 30

  “三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

  有那么一段時(shí)間,“荷包蛋”這個(gè)名詞像長(zhǎng)了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因?yàn)闆](méi)有做過(guò),總是被“排斥”在這個(gè)話題外?粗齻冋f(shuō)得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧閑來(lái)無(wú)事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個(gè)不小心,一個(gè)可憐的雞蛋粉身碎骨。

  我頓時(shí)有些狼狽。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無(wú)事的在自己的“陣營(yíng)”里,嚴(yán)陣以待。

  我拿了雙筷子,在裝有蛋清的.碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個(gè)小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒(méi)知覺了,才勉強(qiáng)把它攪成了奶油的形狀。

  接下來(lái),就到煎了。我先在鍋里倒上了一點(diǎn)油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌(gè)雞蛋也有危險(xiǎn)!蔽颐粺嵊陀H過(guò)的臉,欲哭無(wú)淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場(chǎng)。

  吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去,撒上一小點(diǎn)鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個(gè)面,再煎......

  就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,我終于煎好了荷包蛋!

  嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人!”

  我的拿手好戲作文 31

  在潮汕地區(qū),家家戶戶逢年過(guò)節(jié)都會(huì)做上一些粿,每次做粿我都會(huì)幫幫忙。久了,我也自然而然的練成了一個(gè)拿手好戲:做粿。各種各樣的粿我都可以做到“色香味俱全”,令家人紛紛贊嘆。而其中,我最擅長(zhǎng)的就是做紅桃粿了。我還有三大訣竅呢!怎么?不信?一起來(lái)看看吧!

  這天,由媽媽做裁判,我與外婆開始比賽做紅桃粿,比誰(shuí)做得“多、快、好”。我先往面粉里加入溫水,再熟練地把一個(gè)火龍果榨成汁,加入面團(tuán)中,這可是我的訣竅之一:用溫水與火龍果汁混合調(diào)色,加入面粉,比起傳統(tǒng)方法,更能讓面團(tuán)更加柔韌,外表更好看,還更環(huán)保。我揉面的時(shí)候可不用太大的力氣,而是有規(guī)律地揉,還不加水,等到面團(tuán)變成粉紅色就可以了。我正得意呢,一看外婆已經(jīng)開始包了,趕緊加快了速度。

  包的時(shí)候,我先在手上打上面粉,然后從面團(tuán)上揪下一小團(tuán),先搓成圓形,再沿外面一圈將它捏成碗狀。這時(shí)我又用上了第二個(gè)訣竅:揉的時(shí)候力道要均勻,速度越快越好,才會(huì)皮薄,這樣能放更多餡,且皮不易破。還要在外圍鋪上薄薄的一層面粉。我快速打了一大勺糯米飯,放入“小碗”中,并把碗口捏緊,再輕輕用粿印一蓋,一個(gè)漂亮飽滿的粿就做成了。我成功了!

  見外婆也做好了,我們便準(zhǔn)備將紅桃粿蒸熟。外婆蒸了十分鐘后就將粿放涼端上桌,我卻是使出了第三個(gè)訣竅:煎。我只蒸了八分鐘,再把油鍋熱了開始煎,這樣紅桃粿會(huì)外酥里嫩,比起外婆的`軟糯,另有一番風(fēng)味。出鍋后,我高興地一看,一圈紅桃粿粉紅可人,表皮都泛著淡淡的金黃色,酥脆又爽口,再配上香軟的餡,一口下去回味無(wú)窮,連我一看也垂涎三尺!

  “出爐啦!”媽媽一看到我的粿,頓時(shí)眼前一亮,再夾起我與外婆的粿一嘗,馬上對(duì)我的紅桃粿豎起了大拇指。外婆也嘗了一個(gè),也自嘆不如連連夸我。于是媽媽宣布:“你勝利了!”我高興得一蹦三尺高。平時(shí)家里的客人與鄰居嘗了我做的粿,都贊不絕口,F(xiàn)在家中做紅桃粿,我可是一把好手呢!

  做紅桃粿可是我的拿手好戲,你有嗎?

  我的拿手好戲作文 32

  我雖然不是十八般武藝樣樣精通,但至少也有一手拿的出的本事,那就是——寫字了。

  要說(shuō)寫字我已經(jīng)練五年了,當(dāng)然這五年可不是白練的,我流下了多少汗水,占用了多長(zhǎng)時(shí)間,我右手中指的第一關(guān)節(jié)左側(cè)留下來(lái)一個(gè)一厘米厚的繭子,無(wú)名指和小指的外側(cè)也磨得發(fā)紅,特別是食指按筆的手指肚都扁了,這些痕跡也不是白留的,再看看現(xiàn)在的字,比以前的字有了很大進(jìn)步,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。

  曾記得四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我參加書法比賽,別人都寫得快,我則是最后一個(gè)交的,所以心中感覺別人的實(shí)力都很強(qiáng),我遠(yuǎn)不及他們,雖然我是班里寫字最好的,但16個(gè)班呢,我怎么能確定我是寫的最好的`呢?在等待的那幾天,我心中總放不下這件事,后來(lái)在周一升國(guó)旗的時(shí)候,我被叫上主席臺(tái),拿著手中的獎(jiǎng)狀心中無(wú)比興奮,回到班里,老師和同學(xué)也給了我的暴風(fēng)雨般的鼓掌。

  但我的拿手好戲也有失誤的時(shí)候,就在今天,謝老師讓我們抄寫前幾天寫的一篇文章,一會(huì)兒要挨個(gè)兒拍照上傳,我當(dāng)時(shí)心不在焉,拿起筆照著隨筆本上的內(nèi)容,很快便抄完了,未加思索便交到了講臺(tái)上,也沒(méi)想到后果,然后回到自己的座位上,把作業(yè)拿出來(lái)寫,不久謝老師點(diǎn)到我的名字,讓我拿上剛寫的那只筆,果然謝老師說(shuō)我的字寫的沒(méi)有根,沒(méi)有力度,并且老師還給我寫了一篇題目,我瞟了一眼我的字,再與謝老師的字比較一下,果然效果不一樣,還是我沒(méi)有認(rèn)真寫。

  我的拿手好戲——寫字不是說(shuō)說(shuō)而能練成的,它是要經(jīng)過(guò)一番艱難險(xiǎn)阻的過(guò)程磨練成的,而且通過(guò)老師的一番意見,我也體會(huì)到了自己一定要認(rèn)真寫字,每一個(gè)字都要有根,每一個(gè)筆畫剛勁有力,筆劃”捺”要大方的寫出去,以后我一定要如謝老師所說(shuō)提筆之時(shí)即練字時(shí),不驕不躁,讓”寫字”成為我每時(shí)每刻的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文 33

  屋子里,一陣陣飯香撲鼻而來(lái),金黃的炒雞蛋和紅通通的番茄摻在一起,便成了色香味俱全的西紅柿炒雞蛋。哈哈,沒(méi)錯(cuò),這也是我的拿手好戲啦!

  在練好此拿手好戲之前,我也是有準(zhǔn)備的。我先拜我媽媽為師,再加上自己的嘗試,不斷改進(jìn),這么日積月累,勤學(xué)苦練,哈哈,終于練就了我這“一手好‘戲’”。

  爸爸一直在外地上班,今天,我想給爸爸一個(gè)驚喜,慰勞一下從外地回來(lái)的爸爸,那就把我苦練的拿手好“戲”端出來(lái)吧!

  想到這兒,我興奮地開始準(zhǔn)備。穿好圍裙,哼著小曲。我要開始我的大搞特搞了。拿出雞蛋、番茄和香蔥,把西紅柿和香蔥洗干凈,把番茄切成小塊,香蔥切成蔥花。說(shuō)起打雞蛋液,這里面可是有講究的!拿來(lái)一個(gè)稍微大一點(diǎn)的碗,在碗邊上輕輕的'把雞蛋殼敲出一條縫,用手掰開,把蛋液倒入稍微大一點(diǎn)的碗里,再稍微加一點(diǎn)點(diǎn)水,“哐哐哐”迅速攪拌雞蛋,要把蛋清和蛋液完全混合,直至雞蛋液冒出小小的氣泡,這樣炒出來(lái)的雞蛋才會(huì)更嫩。

  接下來(lái),表演真功夫的時(shí)候開始了。先炒雞蛋,再炒番茄。先把鍋加熱,再加油,油溫要適中,過(guò)高雞蛋就糊了,過(guò)低就不成型了。我小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋液,等雞蛋凝固用鍋鏟輕輕地翻炒,手速一定要快,頓時(shí)整個(gè)廚房都散發(fā)出濃濃的蛋香,出鍋,完成?闪硪粋(gè)主物番茄還沒(méi)炒呢!

  到番茄出場(chǎng)了。鍋燒油,放入蒜末,倒入番茄,鍋里發(fā)出“啪啪啪”的響聲,好似在鍋里鼓掌一樣,我頓時(shí)信心百倍。番茄不易炒的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),主要是調(diào)色出汁就可以了。翻炒一會(huì)兒,把雞蛋也倒進(jìn)去一起炒,用鏟子翻炒西紅柿和雞蛋,雞蛋和番茄抱在了一起,像穿上紅色的外套,加入調(diào)料,撒一些蔥花,一道色、香、味俱全美食出鍋了。我欣慰地看著我做的菜,饞的直流口水。

  從廚房到餐廳,滿滿的飯香味彌漫著整個(gè)屋子。西紅柿炒雞蛋,我的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文 34

  屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。

  往往寫著寫著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬(wàn)分。

  萬(wàn)事開頭難,沒(méi)錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來(lái)好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒(méi)了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來(lái)。于是,我慢慢平靜下來(lái),專心致志的書寫起來(lái)。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少?gòu)埣,才寫了一個(gè)像樣的.字來(lái)!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,成功是沒(méi)有捷徑的!

  終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來(lái)。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績(jī),身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。

  “寫得真好看,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。

  “你真厲害,幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠(chéng)地說(shuō)道。

  “看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過(guò),此話一出,我忍不住笑了出來(lái),打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。

  “再寫一個(gè)”,“對(duì),再寫一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹懸粋(gè)。說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人啊”!

  我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書法的最高境界啊!

  我的拿手好戲作文 35

  每個(gè)人都有自己最拿手的一樣特長(zhǎng),可能有人擅長(zhǎng)畫畫,有人擅長(zhǎng)剪紙、有人擅長(zhǎng)吹口哨大家都各有所長(zhǎng)!我最擅長(zhǎng)的就是彈鋼琴了!

  還記得五歲時(shí),常去新科祥園玩!一天,正如往常一樣,吃完飯媽媽帶我去新科祥園散步,在路過(guò)一家鋼琴機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一陣陣美妙動(dòng)聽的鋼琴聲傳入了我的耳中,我被這美妙的琴聲吸引住了,我呆呆的望著那里,那美妙的聲音一直在我耳邊回蕩

  回家的路上又路過(guò)了鋼琴機(jī)構(gòu),那聲音再一次傳入了我的耳中,我望著那里堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)鋼琴!”媽媽驚奇的看了看我:“你可要想好了!學(xué)任何東西都不是一件輕而易舉的事,別說(shuō)鋼琴了,它可是樂(lè)器中最難學(xué)的樂(lè)器之一了!”我腦中又浮現(xiàn)了那美妙的音樂(lè),我下定了決心,我把頭轉(zhuǎn)向媽媽,向媽媽堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把頭轉(zhuǎn)向了鋼琴機(jī)構(gòu),呆呆地望著那里,腦中浮現(xiàn)出了各種美妙的畫面

  不久,我家里就有了一臺(tái)美麗的、淡雅的白色鋼琴!我一直努力練習(xí)鋼琴,一天又一天,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年時(shí)間慢慢的過(guò)去了!終于鋼琴變成了我的拿手好戲!

  有一次,媽媽帶我回老家,一到西安,媽媽就帶我去見了一個(gè)她的同學(xué),媽媽說(shuō):“她可厲害了,開了一個(gè)鋼琴店,我們現(xiàn)在就去她的琴店吧!

  一進(jìn)門,一架白色的三角鋼琴就映入了我的眼簾!我情不自禁的走向那架鋼琴,按起了琴鍵來(lái),一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流出,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的曲子也彈完了,屋子里雅雀無(wú)聲,大家都在回味著我剛剛彈的'曲子,我也不例外,突然,我被一陣熱烈的掌聲驚了一大跳,從椅子上蹦了起來(lái),我回頭一看,眼前的一幕令我驚呆了:這兒的工作人員,媽媽、媽媽的同學(xué)、客人都用贊許的眼光看著我

  現(xiàn)在彈鋼琴成了我的拿手好戲!我已經(jīng)過(guò)了七級(jí),我很開心!覺得自己一定可以更好!因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈沒(méi)什么做不到的!

  我的拿手好戲作文 36

  音樂(lè),是一種藝術(shù)。它可以觸碰我們的靈魂,讓我們低落的情緒逐漸平靜,讓我們?cè)S多的煩惱逐漸消失,把我們壓抑的生活變得輕松。而唱出動(dòng)聽美妙的'音樂(lè),就是我的拿手好戲。

  從小我便喜歡唱歌,時(shí)不時(shí)哼上一兩句歌詞,成了我消磨時(shí)間的方式。母親見我如此喜歡唱歌,便給我請(qǐng)了一位老師,在老師的指導(dǎo)下,我的唱歌技術(shù)也飛速提高。

  有一次,我去叔叔家做客。碰巧叔叔的女兒---小玲也對(duì)歌唱蠻在行的。叔叔便決定讓我們倆比賽歌唱,叔叔來(lái)做裁判。別擔(dān)心,對(duì)于唱歌,我也有秘訣。

  我們使用“對(duì)唱”方式比賽。就是在同一首歌內(nèi),你一句,我一句的方式。小玲先開始唱:“穿越紅塵的悲歡惆悵……”還真有點(diǎn)王菲的味道。不急,我立刻使出第一個(gè)絕招:還用氣息!按掏副橐暗摹蔽野迅咭襞c氣息融合在一起,形成了一種虛有虛無(wú)的音樂(lè),讓人回味無(wú)窮,也比吼叫更加吸引人。“此處無(wú)聲勝有聲!憋@然,我技高一籌?伤膊桓适救酰崖曇糇兊萌绻糯右话阊龐,又把我比了下去。

  氣氛漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái),我們唱完這首歌的三分之一了,聲調(diào)也越來(lái)越高了。我連忙使出第二個(gè)絕招:用丹田唱高音,我肚子狠狠一發(fā)力,聲音立刻變得響亮起來(lái),而且喉嚨不用發(fā)聲,唱起來(lái)輕松不費(fèi)力。小玲卻把臉憋得通紅,聲音也沙啞了一點(diǎn)。我得意極了。

  歌曲已經(jīng)快到過(guò)尾聲,我們不相上下。我用處了最后一個(gè)絕招,運(yùn)用感情。音樂(lè)只用你投入感情,全身心去唱,它才會(huì)完美。我放松身體,想像著樂(lè)曲里的一幅幅畫面,整個(gè)人仿佛沉浸在樂(lè)曲里……

  歌曲唱完了,叔叔拍拍我肩,說(shuō):“你真得很好,各方面運(yùn)用的都不錯(cuò),你贏了!”小玲也說(shuō):“你真的比我厲害多了。”我高興地笑了笑,心里滿是激動(dòng)。

  十八般武藝,樣樣是好戲。拿手好戲,是獨(dú)一無(wú)二的你最好的表現(xiàn)。

  我的拿手好戲作文 37

  常言道:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有自己的拿手好戲,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家務(wù)......而我的拿手好戲則是彈吉他。

  想當(dāng)初我可是苦練了這個(gè)拿手好戲!每每想起那一段猶如魔鬼般的日子,我便忍不住打了幾個(gè)哆嗦。尤其是當(dāng)年按弦的日子,練得每次下課時(shí),左手手指上都會(huì)有一道道“傷疤”,我當(dāng)時(shí)甚至想要不學(xué)吉他了。還好,當(dāng)初那段“苦日子”過(guò)去了,我也終于學(xué)會(huì)了彈吉他和其它彈琴的方式。

  今天是我吉他考級(jí)的日子,我早早地來(lái)到了考級(jí)的地方,只見那兒人山人海。我一看見那么多人能夠欣賞到我彈吉他的樣子,心里高興極了。

  到了后臺(tái),我和其他考級(jí)的人抽簽決定我們上場(chǎng)的次序,我抽到了17號(hào),還有很長(zhǎng)時(shí)間才到我呢。只見其他人都在抓緊時(shí)間練習(xí),我卻不以為然,在后臺(tái)看著別人考,心中覺得他們肯定比不過(guò)我。

  終于輪到我了,我從容不迫地背著吉他走上舞臺(tái)。這次我準(zhǔn)備了兩首歌,分別是《童年》和《藍(lán)蓮花》。開始彈第一首《藍(lán)蓮花》時(shí),我信心滿滿,畢竟為了唱了最后一句高音時(shí),我可是談了很長(zhǎng)一段時(shí)間呢。只見我的.手指上下飛舞,宛如一只蜜蜂在花叢中采蜜一般,只見臺(tái)下的觀眾微微點(diǎn)頭,到了高音時(shí),我很輕松地唱了上去,只見考官閉上了眼睛,輕輕點(diǎn)頭!翱脊賯円欢ê苄蕾p我”心里想著,我恢復(fù)了正常的神色,吉他也彈得更響了,手猶如一只飛舞的蝴蝶。一曲終了,臺(tái)下響起了如雷般的掌聲,考官也點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫絕表示贊美。正當(dāng)我準(zhǔn)備談第二首時(shí),考官擺了擺手,說(shuō):“不用了,下去吧。你是我見過(guò)最有天賦的人!

  通過(guò)彈吉他這一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這一道理,還讓我知道了凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,才能做好一件事情。

  我的拿手好戲作文 38

  十八般武藝,樣樣是好戲!而對(duì)我來(lái)說(shuō),最拿手的要屬刻板畫了。

  我接觸到版畫是在一年前,我加入了版畫社團(tuán)。因?yàn)槲疫是個(gè)初出茅廬的新手,不知道版畫學(xué)習(xí)的難處,只覺得版畫很漂亮,很特別,一眼就對(duì)它產(chǎn)生了興趣,但接下來(lái)的學(xué)畫過(guò)程卻可以說(shuō)是慘不忍睹:不是這一塊版沒(méi)畫好,就是把另一塊版刻穿了,我漸漸感到力不從心。幸好我的社團(tuán)老師在我遇到挫折時(shí)總是一次次地開導(dǎo)我,幫助我,再加上我一年的苦練,刻版畫自然成為了我的“拿手好戲”。

  “拿手好戲”練就了,輪到施展的時(shí)候了!一天下午,正是版畫社團(tuán)的上課時(shí)間,美術(shù)教室里大伙兒正興致勃勃地刻著版畫,我也全神貫注地刻著。沒(méi)多久,忽然聽到一聲嘆息:“唉,我怎么總是學(xué)不會(huì)整齊地刻版畫呢?”原來(lái)是身旁的王同學(xué)正盯著桌上刻得亂七八糟的樹脂版犯難呢!瞧見她沮喪的眼神,我把頭一探,安慰她:“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)幫你吧!”于是我的“拿手好戲”開始了!

  我手拿大圓角的刻刀,精準(zhǔn)地把大面積的'空色區(qū)域一條一條整齊地、淺淺地刻下來(lái),刻刀發(fā)出“咻咻”的、很有節(jié)奏的“交響樂(lè)”。我的同學(xué)津津有味地“看戲”,還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:“呀,刻得真好!比我好多了!”而我在“表演”時(shí)還不忘指導(dǎo)她。

  王同學(xué)看得入了迷,呆呆的樣子讓我忍不住“撲哧”一聲,笑出了聲!爸ā钡囊宦,我一走神,刻刀深深地插進(jìn)樹脂版里了。我用了九牛二虎之力才把刀拔出來(lái),版上留下了深深的刻痕,與周圍顯得極不相稱。王同學(xué)看著那條深深的刻痕也哭笑不得。

  誒呀,我的“拿手好戲”演砸了……

  我的拿手好戲作文 39

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人擅長(zhǎng)游泳,活像水里的魚兒,有的人擅長(zhǎng)跑步,那速度就像草原的的獵豹,還有的人擅長(zhǎng)畫畫,把祖國(guó)的山川河流畫地活靈活現(xiàn)……我會(huì)許多的才藝,但是我還是對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。

  我小時(shí)侯有個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,就是要把所有的舞種都學(xué)一遍,到今天為止,我也只才學(xué)了兩個(gè)舞種,到今天再想想那時(shí)候的夢(mèng)想都覺得好笑。

  我從小就喜歡跳舞,立志長(zhǎng)大之后一定要學(xué)跳舞。等我長(zhǎng)到三四歲之后,我就跟媽媽說(shuō)我要學(xué)跳舞。

  我最先學(xué)的是中國(guó)舞,一開始是練站姿、拍手,到了后來(lái)是劈叉、下腰、踢腿,硬是把我折磨的不行。后來(lái),我開始慢慢習(xí)慣,一晃三年過(guò)去了,我們的舞蹈老師回了老家,那邊沒(méi)有新的老師了,所以被迫停止。停掉中國(guó)舞之后,我找到了一種更加適合我的舞蹈——拉丁舞,我又開始了我的新的舞蹈生涯。

  一開始,我覺得拉丁舞這挺輕松的`,因?yàn)槔∥璨挥孟裰袊?guó)舞一樣練是劈叉、下腰、踢腿……可到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)拉丁舞其實(shí)不比中國(guó)舞輕松。它也有要練的基本功,古巴頓步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),時(shí)間步……把我弄的眼花繚亂,分不清哪個(gè)動(dòng)作是哪個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了每個(gè)動(dòng)作。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,電視臺(tái)要來(lái)我們這錄節(jié)目,聽到這個(gè)消息后,我立刻就讓媽媽給我報(bào)名了。八個(gè)人湊成一個(gè)班,每個(gè)人都有來(lái)自不同的級(jí)別,其中我是最小的,站在中間。那時(shí)候的我自我感覺良好,覺得我就是跳的最優(yōu)秀的那個(gè)。在排練期間,我們一次一次地跳錯(cuò),一次又一次的改正。過(guò)程是辛苦的,但我們樂(lè)在其中。到了錄制那天,大家一個(gè)個(gè)精神飽滿,發(fā)揮出了最好的狀態(tài),獲得了評(píng)委和老師的表?yè)P(yáng)。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)學(xué)了五年拉丁舞了,并當(dāng)上了學(xué)習(xí)班的班長(zhǎng)。我喜歡拉丁舞,我愛舞蹈,她帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 40

  我們每個(gè)人都有自己的“必殺技”吧!有的擅長(zhǎng)打乒乓球,有的喜歡架子鼓,有的則鐘愛廚藝……而我呢?我陷入了沉思。還記得三年級(jí)時(shí)那場(chǎng)長(zhǎng)春市兒童圍棋晉級(jí)賽,它便是我拿手好戲的開端。

  那段時(shí)間我身體一直不太好,可能因?yàn)楸荣惽坝行┚褪墙箲]和緊張,又上了一股火,竟然在比賽當(dāng)天發(fā)起了高燒。媽媽和姥姥都勸我不去比賽了,可我不甘心放棄,堅(jiān)持帶著藥和退燒貼去參加比賽。

  比賽按照級(jí)別分組,每組有七盤比拼,贏三盤者晉級(jí)。起初,我狀態(tài)確實(shí)特別不好,連輸三盤,上午的最后一盤棋我必須贏,否則就與晉級(jí)無(wú)緣了。我并沒(méi)有因此而灰心,排除雜念,振作精神,決定要全力以赴,放手一搏。

  “叮鈴鈴”,隨著比賽鈴聲的響起,我凝神靜氣,迅速進(jìn)入狀態(tài)。沉著落子,率領(lǐng)我的.黑衣大軍左征右戰(zhàn),把敵方打的節(jié)節(jié)敗退。就在我放松警惕時(shí),對(duì)手一個(gè)出其不意,讓我措不及防,中了招數(shù)。我的局勢(shì)急轉(zhuǎn)而下,我急得手冒冷汗,額角也濕了半邊,發(fā)燒的感覺又上來(lái)了。“怎么辦?怎么辦!”這時(shí),我突然想起姥爺叮囑我的話:“當(dāng)被對(duì)手偷襲時(shí),不要慌亂,要在最小的面積里防住他,學(xué)會(huì)”舍得“,找到對(duì)手的漏洞,干擾對(duì)方的節(jié)奏!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓o下心來(lái),開始尋找突破口。同時(shí)走好自己的每一步,時(shí)而快,時(shí)而慢,打亂對(duì)方的節(jié)奏。他終于出現(xiàn)了破綻,我果斷出擊,連搶帶奪,逐漸挽回了局面,成功拿下了第四盤。我的狀態(tài)似乎了,病魔也被我堅(jiān)持不懈精神趕跑了。下午我一鼓作氣,一舉拿下了三盤的勝利,成功晉級(jí)。

  那次比賽后,堅(jiān)定了我學(xué)好圍棋的信念。在接下來(lái)的幾年時(shí)間里,我沉著應(yīng)對(duì)各種比賽,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做事情持之以恒最重要,因?yàn)槌晒驮诠战翘幍饶,也許它會(huì)姍姍來(lái)遲,但絕不會(huì)缺席……

  我的拿手好戲作文 41

  刷子李的拿手好戲是刷墻,他能把墻刷得天衣無(wú)縫,泥人張最擅長(zhǎng)捏泥人,他捏泥人比真人還真,我也有個(gè)拿手好戲——彈琵琶。

  每當(dāng)我拿起琵琶時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初學(xué)時(shí)的情景,那可真不是一件輕松事兒。琵琶又重又大,拿起來(lái)特別吃力,那時(shí)的我自己身體又小,這抱枇杷就成了我一個(gè)大難題。一邊抱著琵琶一邊彈。剛開始雙手十分不協(xié)調(diào),一遍又一遍地重復(fù)練著幾個(gè)枯燥的調(diào)兒,聲音又尖又刺耳。但“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我沒(méi)有輕易放棄,而是堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的努力,音色變得輕巧圓潤(rùn)了,不再那么刺耳,煩躁。緊接著對(duì)音樂(lè)一竅不通的我,又遇到了另一個(gè)大難題——識(shí)樂(lè)譜。老師總是不厭其一遍又一遍地教我,我也跟著一遍又一遍地練習(xí),慢慢的`我知道了每個(gè)音符寶寶站哪里,扮演什么角色。就這樣我開始能生澀地把一首簡(jiǎn)單的樂(lè)普彈完整。

  接下來(lái)的時(shí)間,我開始練習(xí)簡(jiǎn)單的曲子,練琴總是簡(jiǎn)單而枯燥,但我還是堅(jiān)持每個(gè)周末抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。有時(shí)會(huì)練的手指都磨破皮,可是我沒(méi)有放棄,通過(guò)仍鍥而不舍的練習(xí),終于一首簡(jiǎn)單的《小蜜蜂》就“出爐”啦。再后來(lái),《小星星》《歡樂(lè)頌》一些簡(jiǎn)單的曲子也被我攻克下來(lái)。

  暑假,我迎來(lái)了人生中第一次考級(jí)——三級(jí)?技(jí)那天我坐在外面等候,心里非常忐忑不安。不知能否順利通過(guò)?不一會(huì)兒,就輪到我了。我緊張地著琵琶走進(jìn)考場(chǎng),坐到椅子上開始熟練地彈起《金蛇狂舞》。當(dāng)我看到主考老師臉上的微笑和微微點(diǎn)頭時(shí)。我的心一下子平靜下來(lái),曲子越彈越流暢,越來(lái)越自然,我也越來(lái)越自信,隨后在老師識(shí)意下我通過(guò)了,我欣喜若狂地走出了考場(chǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年的琵琶,回想起之前練琴的日子,我想如果不是老師那不厭其煩的教導(dǎo)和考級(jí)時(shí)那位導(dǎo)師肯定的眼神和贊許,我應(yīng)該早就放棄了吧?

  今天,我又拿起了琵琶,坐在椅子上,彈起了古樸典雅的曲子……

  我的拿手好戲作文 42

  人人都有拿手好戲,有的會(huì)踢足球,有的會(huì)拉小提琴,有的會(huì)打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車。

  以前我騎的自行車后面都有兩個(gè)小輪子。一天,我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車,爸爸爽快地同意了。晚上我們來(lái)到公園里,開始練習(xí),爸爸說(shuō):"要想學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,就要一邊保持平衡,一邊往前蹬!蔽倚南,這多簡(jiǎn)單,我迫不及待地上了車,剛上車我就覺得四肢不穩(wěn),身體晃來(lái)晃去的,才向前騎了一步,我就摔了個(gè)四腳朝天。我?guī)е稽c(diǎn)的'怨恨朝著自行車看了一眼,又上了車,經(jīng)過(guò)第一次的摸索,我有了一點(diǎn)平衡感,沒(méi)有那么緊張了,小心地向前蹬了一下,正在這時(shí),我突然感到身子一晃,還有右腳蹬了一下地,我才沒(méi)有摔倒。我有些著急了,有些不服氣,有些害怕地向前騎了一下,我又摔倒了。我生氣極了,一下子扶起自行車推倒在地。爸爸見狀,連忙過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)"沒(méi)有關(guān)系,不會(huì)騎不要著急,慢慢來(lái),想著自己沒(méi)有把后面的兩個(gè)小輪子去掉。我在后面扶著自行車,你在前面安心地騎,一定不會(huì)摔倒的!甭犃税职值募记,我不再害怕了,騎上了自行車,向前了幾步,發(fā)現(xiàn)果真和有兩個(gè)小輪子,沒(méi)有區(qū)別,便自信地又向前騎了幾步。

  正在這時(shí),我向后看,爸爸居然不在我的身后了,我開心極了,大聲說(shuō):"我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!"我加快了速度,風(fēng)在我耳邊"呼呼"地吹著,樹木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈,想永遠(yuǎn)騎著自行車,正在這時(shí),爸爸對(duì)我喊著"你已經(jīng)騎了兩個(gè)小時(shí)了,該回家了。”“什么?我還以為我只騎了四五分鐘呢!”

  過(guò)了幾天,我和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,大家都騎上了自己的自行車,我們決定舉行一場(chǎng)自行車比賽,最終我獲得了第一名。

  這都源于我學(xué)騎自行車時(shí)的堅(jiān)持和爸爸的耐心。

  我的拿手好戲作文 43

  都說(shuō)莼菜之鄉(xiāng)佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅(qū)車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過(guò)車窗往外看,只見山山嶺嶺、草木青蔥,溝溝岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來(lái)看杜鵑花。

  舉目遠(yuǎn)眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,姹紫嫣紅、五彩斑斕,點(diǎn)綴在綠樹青草間,燦若云霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。

  漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延群山中,一族族紅艷艷、白亮亮的杜鵑花,仿佛一堆堆紅紅的.火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的似日出時(shí)的朝霞,讓人游興大增,頓生山野情趣,滿山花開、滿嶺鮮艷、滿坡芬芳,清鮮的空氣里夾著帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。

  同伴經(jīng)不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉著拿出手機(jī)玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心里流淌,一種花人合一的摯愛溢于言表。

  幾陣山風(fēng)急急地吹過(guò),山野里更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發(fā)出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進(jìn)嘴里品嘗,一股甜甜的味兒涌入肺腑,一種回歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。

  杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強(qiáng),即使生長(zhǎng)在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽(yáng)光充足的山嶺,花期也較長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易詩(shī)云:回看桃李皆無(wú)色,映得芙蓉不是花流露出詩(shī)人向往鄉(xiāng)野田園生活,熱愛美麗迷人的大自然的情感。

  行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴著暖暖的春陽(yáng),享受著習(xí)習(xí)的山風(fēng),山野一派勃勃生機(jī),讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。

  我的拿手好戲作文 44

  人人都有著不一樣的拿手好戲,我的拿手好戲你一定想不到,那就是雜技,特別是雜技中的扔盤子,我更是練得爐火純青。

  在小的時(shí)候我看見電視上的人演雜技,別提有多羨慕了,內(nèi)心總是充滿了無(wú)盡的向往,瞧瞧那些動(dòng)作,要是我也能這樣該有多好哇!于是我每天練習(xí),扔盤子。扔水瓶。扔球,演砸了,摔壞東西,少不了挨罵,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有向?qū)I(yè)人士一般的記憶,但簡(jiǎn)單點(diǎn)的小地方我還是會(huì)一些的。

  這不我大展身手的機(jī)會(huì)馬上就來(lái)了。

  “一年不見,你長(zhǎng)高了不少!”來(lái)者正是小姨,”過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)。和我表演一下你的`拿手好戲。”我求之不得立馬表演起來(lái)。

  我一只手捏著盤子,使勁向上一扔,眼睛上翻,死死地盯住在空中翻轉(zhuǎn)的盤子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),就在那盤子快落時(shí),“唰”的一聲扔出第二個(gè)盤子,同時(shí)用空出的一只手快速的接住第一個(gè)盤子。我扔的速度越來(lái)越快,那兩只在空中飛舞的盤子就像兩只白色的鴿子,在半空中飛得是那樣的飄逸,在我的手中,它們就像馴熟了的動(dòng)物一樣,怎么也不肯離開我的手心。在扔盤子的這段時(shí)間必須把盤子的動(dòng)向,牢牢掌握著絕不能分心這首我少說(shuō)也練了一個(gè)多月了聽著小姨的驚呼聲,我的內(nèi)心也更加激動(dòng)了,隨時(shí)這樣想著。但我人不敢大意,這時(shí)候掉鏈子,豈不是要叫人笑話嗎?扔了這么久兩個(gè)盤子我決定再加一點(diǎn)難度扔三個(gè)盤子這時(shí)候難度明顯大了一些我的眼睛都快要蹦出來(lái)了有好幾次盤子這個(gè)淘氣的家伙都想要偷偷地溜出我的手心,但我總能把盤子緊握住不讓他逃走我頭上的汗珠也越來(lái)越多了,同時(shí)扔三個(gè)盤子,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)勉強(qiáng)!昂簟蔽议L(zhǎng)舒一口氣,停了下來(lái)。早就看呆了的小姨一個(gè)勁兒拍手叫好,接著就是接二連三的夸贊聲,我的內(nèi)心被喜悅充滿,臉上洋溢著笑容。

  這次的表演十分順利,我的拿手好戲還得繼續(xù)進(jìn)步。

  我的拿手好戲作文 45

  說(shuō)起我的拿手好戲,一只手也數(shù)不過(guò)來(lái):什么打乒乓,畫漫畫,玩樂(lè)高,捉知了…而我最喜歡最享受的卻是講笑話。

  “哈哈哈哈,實(shí)在太太太搞笑了!”每當(dāng)身邊爆發(fā)出這樣的歡聲笑語(yǔ),我就覺得自己像一位了不起的大英雄,在散播著歡笑散播著愛,而我也能體會(huì)到被關(guān)注的快樂(lè)。

  課間十分鐘是我施展拳腳的大舞臺(tái)。我總是在同學(xué)們期盼的眼神中和不斷的催促下,慢條斯理地喝一口水,緩緩起身,清清喉嚨,吊足胃口才開講。一時(shí)間,手舞足蹈,唾沫橫飛,指點(diǎn)江山……我的周圍里三層外三層早已擠滿了同學(xué),有的坐著,有的站著,有的斜靠在別人身上,還有的只從縫隙里擠進(jìn)一張臉來(lái)。他們就那樣看著我,笑著,而我也看著他們,好像他們才是舞臺(tái)上的那一個(gè)。

  你看,小明的眼睛已經(jīng)笑成了一條縫,壓根兒找不到眼球;小林漲紅了臉,捂著肚子蹲在墻角;小強(qiáng)把眼鏡摘下來(lái),一只胖手正在擦著笑出的眼淚;小宇一邊笑一邊用手猛拍同桌的大腿……笑聲就這樣一波一波,蕩漾在教室的上空,我的`心里那絲絲得意也在蕩漾著,蕩漾著。

  我的拿手好戲給同學(xué)們送去了笑聲,也給我?guī)?lái)了贊美聲。只是我沒(méi)想到,有一天它也給我?guī)?lái)了麻煩。

  那是一節(jié)體育課,我們親愛的體育老師正在講臺(tái)上聲情并茂地講解著倒立分解動(dòng)作。忽然,教室里傳出斷斷續(xù)續(xù)壓抑不住的低笑聲。我的同桌趴在桌上,頭埋進(jìn)胳膊彎里,身體不停地上下抖動(dòng),一看就知道是在偷笑。壞了壞了,沒(méi)想到我隨口一句笑話就把同桌樂(lè)成這樣。這笑聲帶給我的不再是贊美,而是老師凌厲的目光。我刷地漲紅了臉,低著頭忐忑地站起來(lái),不敢看老師寒冰般的眼睛。這一次,我沒(méi)體會(huì)到被關(guān)注的快樂(lè)。

  那次事件之后,我明白了一個(gè)道理,即使是拿手好戲,也不能不分場(chǎng)合隨便拿出手,不然自己真的會(huì)被看好戲。

  我的拿手好戲作文 46

  說(shuō)起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒(méi)錯(cuò),那就是畫畫。

  五歲時(shí),媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問(wèn)我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。

  唉,開頭的一個(gè)學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個(gè)慘不忍睹哦。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

  學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),這讓我的父母引以為豪。

  一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問(wèn):“有什么問(wèn)題嗎?”

  他說(shuō):“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),但爪子上啥都沒(méi)有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

  是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的'書時(shí),爸爸又說(shuō):“不看書就畫不出來(lái)了吧?”

  哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。

  爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來(lái)我小瞧你了!蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足。

  這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無(wú)難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

  我的拿手好戲作文 47

  如果你問(wèn)我的拿手好戲是什么,那我便馬上告訴你:那肯定是煎茄子餅。

  記得有一天,我心血來(lái)潮,突然想吃茄子餅,我決定自己親自動(dòng)手做。媽媽從超市買來(lái)一袋面粉,和幾只茄子。要開始做了!

  我模仿媽媽的樣子先把茄子上的皮全部弄掉,然后再切成一條一條小絲絲。我以為切茄子容易。我拿來(lái)一把刀,拿了一個(gè)小茄子,在旁邊切了起來(lái),可是我切得不僅慢,還有比媽媽切的兩倍那么寬大。但是我還是硬著頭皮切完了一只茄子。媽媽看了,沒(méi)辦法,只能再重新切一遍,終于切完了。

  接下來(lái),我找來(lái)一個(gè)盆子,把茄子絲放進(jìn)了盆子里,放上了各種各樣的佐料,拌了拌,就放在那里,讓它浸上一會(huì)兒。媽媽也找來(lái)一個(gè)盆子,把買回來(lái)的面粉倒進(jìn)了盆子里,又倒了一點(diǎn)溫水,就開始和面粉了。我覺得好玩,就把手放進(jìn)去捏?墒,誰(shuí)知道這面粉這么黏,手放進(jìn)去就粘在上面了,好不容易才脫離困境。嗯!這面粉一點(diǎn)都不好玩,差點(diǎn)把我的手也黏在上面了。后來(lái)在媽媽的幫助下和好了面團(tuán)。我把面團(tuán)放進(jìn)茄子里面,面團(tuán)上馬上就粘滿了茄子,再把圓的,按成扁的,就好了。就這樣,我做了三大塊餅。

  之后,茄絲就可以下鍋了,這里,才迎來(lái)了真正的“功夫”。媽媽告訴我:“茄子最吃油了,你放多少進(jìn)去它都能給你吸走,所以大火大油雖然能很快煎好,但里面全是油,不好吃。別著急,慢慢煎,好東西不怕晚!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子瞇著眼睛,加少少的一勺油,過(guò)一會(huì)兒,再加進(jìn)一點(diǎn),幾乎是以“滴”為計(jì)量單位的。我想像媽媽一樣把茄餅調(diào)整成圓形?墒,茄子餅扁扁的',好像是一個(gè)個(gè)丑小鴨。媽媽笑得直不起腰。等到一鍋茄餅端上桌。我一看作品,茄子餅煎的糊糊的,臉羞成了關(guān)公臉。

  后來(lái),我一有空就下廚。告訴你,現(xiàn)在我的茄子餅外酥內(nèi)軟。外層金黃,枯枯脆脆,一口咬下,唇齒留香;里面卻綿軟多汁,依然鮮嫩。在去年家族的美食節(jié)上,我的茄子餅一舉奪魁。那時(shí)候,我的心里甜甜的,甜入骨髓。

  我的拿手好戲作文 48

  我會(huì)做的菜有很多,要說(shuō)做的吃的,那就醬牛肉了。因?yàn)槲矣袪敔攤魇诘挠墒畮追N香料組成的醬牛肉秘方和我自己的秘訣。

  實(shí)踐出真知,自從爺爺傳授做醬牛肉秘訣方后,我一直想實(shí)踐一次。在爺爺生日那天,我終于等來(lái)了機(jī)會(huì),我可以給爺爺做醬牛肉呀!我把想法告訴爸爸媽媽后,得到了他們的支持。我先從冰箱里翻出來(lái)牛腱子肉,然后把牛肉放入盆中用涼水泡2個(gè)小時(shí),這樣既能快速化凍,還能把牛肉的血水去掉。第二步,也是最為關(guān)鍵的一步,就是配制醬料了。一切準(zhǔn)備得當(dāng)后,我想到了一個(gè)大問(wèn)題,那就是爺爺說(shuō)牛肉要想完全入味,醬好后要在醬汁中泡上一個(gè)晚上,可當(dāng)天的時(shí)間只夠我把牛肉醬熟,沒(méi)有時(shí)間浸泡入味?磥(lái)今天要失敗了!如何才能讓牛肉快速入味?就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了一條妙計(jì),我可以給牛肉扎幾個(gè)小洞,這樣既熟的快也便于牛肉入味兒。說(shuō)干就干,我馬上就實(shí)施了我的妙計(jì),希望愿能成功。

  我將準(zhǔn)備好的牛肉和醬料大火燒開,改中小火燉2個(gè)小時(shí)后,牛肉用筷子能夠完全扎透,說(shuō)明已經(jīng)醬熟了。這時(shí)就到了最為關(guān)鍵的一步,施展我自創(chuàng)的秘訣。那就是將一個(gè)蘋果切成小塊兒放入鍋中,再醬上半個(gè)小時(shí),增加果香味,讓口感更豐富。我這樣做是不是有點(diǎn)太冒險(xiǎn)了?爺爺?shù)拿卦E可沒(méi)有這一步,也沒(méi)有人這么做過(guò)。

  醬牛肉終于好了,香味飄滿了整個(gè)屋子。我迫不及待的切了一小塊嘗一嘗,味道還真不錯(cuò),創(chuàng)新之舉非常的成功。我急忙叫來(lái)了刀工精湛的爸爸幫我切片擺盤兒。貪吃的爸爸邊切邊吃地夸贊我說(shuō):“南南,醬牛肉的味道真是太好吃了,比外面賣的`還好吃,我還吃出了果香味,你是不是放了水果呀?”我回答到:“爸爸您可真厲害,這都能出吃來(lái)!”

  開飯了,有好多好吃的,我請(qǐng)爺爺先嘗了嘗我做的醬牛肉。爺爺笑著說(shuō):“南南,你做的真不錯(cuò),比爺爺做的好吃,味道比爺爺做的還好!钡玫綘敔?shù)目滟澪液苁情_心!所有吃過(guò)我做的醬牛肉的人也都會(huì)夸我,它成了我的一項(xiàng)絕活。

  我的拿手好戲作文 49

  靜謐的夜,優(yōu)雅的琴聲漫過(guò)天際,深沉悠揚(yáng),飄進(jìn)每個(gè)人的夢(mèng)中。

  一個(gè)女孩兒正坐在一架古箏旁,手指在21根琴弦上跳躍,六年來(lái)的每一天都是如此,她就是我。現(xiàn)在優(yōu)秀的我,回想起曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,只覺得是值得的。

  媽媽一直喜歡古箏,因此總讓我聽古箏名曲,我十分喜歡那深沉而又充滿希望的曲子,常常使我聽得如癡如醉,大概是《高山流水》吧。曲子開頭就給人一種高山的厚重,后半部分則是潺潺的流水,兩手花指相配合,構(gòu)成了一副美麗的山水畫,正是因?yàn)檫@首曲子我才認(rèn)識(shí)了我的第一位古箏老師。

  開始接觸古箏只是練習(xí)一些指法,這對(duì)于記憶不好的我是極大的折磨,老師不厭其煩,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符號(hào)是這樣的,中指叫勾指,符號(hào)是半圓形的,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又教我“六讀拉,我又點(diǎn)點(diǎn)頭,接著老師就開始教我曲子。

  先是只用右手彈的簡(jiǎn)單曲子,每天雖然只練三遍,但總把我練得淚流滿面,我想放棄,但是《高山流水》離我還遠(yuǎn),我想把這首曲子學(xué)會(huì),那必須得苦練,在這曲子的誘惑下,更多名曲走進(jìn)我的生活。

  《瀏陽(yáng)河》雙手相配,《山丹丹花開紅艷艷》速度超快,搖指也走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)中,我曾將大拇指彈破,終于迎來(lái)了我的'第一場(chǎng)演出,我演出的將是七級(jí)曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

  舞臺(tái)上燈光閃閃的,照的我有眼暈,上百號(hào)人的眼睛齊刷刷投向我,我的心跳的厲害,背景音樂(lè)不配合的響起,我閉上眼,雙手跳躍起來(lái),一副畫面印上我的腦海:

  一個(gè)平安歡樂(lè)的城市,突然席卷而來(lái)的臺(tái)風(fēng)將其卷起,樓房倒塌,一片廢墟,漸漸地恢復(fù)了平靜,我輕輕呼了一口氣,場(chǎng)下一片安靜,我的心又狂跳不止,怎么沒(méi)人喜歡?誰(shuí)拍了一下掌,頓時(shí)掌聲一片,我猛然意識(shí)到我的表演成功了。

  現(xiàn)在的夜,依然靜,一個(gè)女孩,又彈起了古箏,她要為明年十級(jí)的考級(jí)好好練習(xí),我要讓古箏成為我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 50

  俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!庇斡具\(yùn)動(dòng)員在水中,如魚一般游起來(lái)得心應(yīng)手,運(yùn)動(dòng)員在跑道上就如獵豹一般迅猛,又如離弦之箭般有力,而我的拿手好戲則是修剪花木。

  修剪花木時(shí)是不能靠蠻力的,而是要用巧勁。修剪花木時(shí),一定要注意以下幾點(diǎn):一,修剪花木可不是件容易的事,更多的事要?jiǎng)幽X筋,要在修剪前想好怎么剪;二,花木上的害蟲一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,既要有女孩般的心細(xì),又要有老鷹般的銳眼。

  陽(yáng)光斜照在地上,樹葉懶懶的縮成大串大串的“小拳頭”,“未來(lái)的修剪師,院子里爬山虎太多,還不去管治管治!”媽媽對(duì)我大聲喊道!爸览!”我邊說(shuō)邊推開院子門,遠(yuǎn)望一瞧,只見碧綠的爬山虎爬滿了整墻,灌木叢跟人一般高,地上是深綠的苔蘚,好一片綠色的海洋!見此,我立刻著手整修院子。手拿一把大剪刀獰笑著像爬山虎走去,在肩上我還扛著一架梯,我把梯子依在墻上,三五下爬了上去,顫顫巍巍地走上墻頭,“怎么這么高啊?”我嚇得兩腿發(fā)軟,兩眼一黑,差點(diǎn)從墻上掉下來(lái)。有個(gè)成語(yǔ)叫做“追本溯源”。我直接找到爬山虎的源頭,再那么一剪,不就全掉下來(lái)了嗎?我手起剪刀落,在一陣陣歡悅的“咔嚓咔嚓”聲中,爬山虎如下雪般的落下,下起了綠色的雪!可偏偏有幾條搗亂分子,牢牢的.抓住墻,不管是用砍、切、剪都奈何不了他們一分!我緊鎖眉頭,想著如何排除。

  忽然,隔壁的家中傳來(lái)了陣陣童聲:“趙錢孫李周吳鄭王……”一個(gè)大膽的想法鉆入腦中,說(shuō)干就干,我雙手打開,將剪刀拿在手上,跳下去,一瞬間,時(shí)間仿佛靜止,我雙腿彎曲,在空中,對(duì)著爬山虎一頓“裝修”,手中的剪刀只剩下一道銀光在空中劃著,我落地后,那爬山虎已成了一個(gè)大字“張”。媽媽也不停稱贊著我。說(shuō)得我心花怒放,看來(lái)我很適合做園丁的!

  我的拿手好戲作文 51

  菜板上躺著許多白白胖胖的“胖小孩”,一個(gè)個(gè)皮薄肉厚,光滑的外皮內(nèi)又裝著怎樣的故事呢?

  暖洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)那方方正正的窗戶內(nèi)。只聽“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音在廚房里回蕩。一對(duì)母女坐在小板凳上,手握一張餃子皮,拿起筷子就把剛準(zhǔn)備好的.肉餡放在皮上。母親一個(gè)接一個(gè)地做了不知有多少個(gè),但我卻一臉茫然地看著她,她手法嫻熟,但我卻渾然不知如何去包餃子。

  試了好幾次,餡就是像在故意和我作對(duì)一樣,不肯乖乖待在餃子皮里。母親笑了,用她那柔和的卻又有點(diǎn)笑意的聲音對(duì)我說(shuō):“不要急呀,陷露了出來(lái)就放回去一點(diǎn),記得要小心,不要把餃子皮弄破了!蔽疫是有點(diǎn)不懂,但還是照做了。母親的餃子真像個(gè)大胖小子,而我的呢,像個(gè)不知名的“怪物”。此時(shí)耳邊又響起了聲音:“你要從兩邊包,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),不要急!薄:髞(lái),我慢慢地懂了,我的“大胖小子”也十分圓潤(rùn)、可愛啦!

  一天,我向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們來(lái)我家見識(shí)見識(shí)我的手藝。同學(xué)們一一到來(lái),我也準(zhǔn)備好了餃子皮,他們真大眼睛看著我手中的餃子皮,還有那一大半盆餡兒。不一會(huì)兒我就開始包第一個(gè)餃子了。將餃子皮平鋪在我手上,圓圓的餃子皮快有我的巴掌那么大了,另一只手拿起筷子就夾餡,圓圓的餃子皮上瞬間就多了個(gè)“胖小伙”,將餃子皮的兩邊對(duì)折,一個(gè)邊捏好了,一會(huì)兒另一個(gè)邊也捏好了,再把中間一捏,一個(gè)“大胖小子”就完成了。

  在我沾沾自喜之時(shí),同學(xué)們又讓我再捏一個(gè),看著他們驚訝的眼神,我驕傲了。我又拿起一片餃子皮,放上肉餡,包住肉餡,正當(dāng)我快要包好的時(shí)候,同學(xué)們指著下面的一塊地方大笑道:“哈哈,漏了吧,你好像也不是很厲害嘛。”我瞬間臉上一片紅暈,完了,這場(chǎng)“戲”演砸了。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的拿手好戲,也許特殊,也許平凡,但他也會(huì)成為你印象深刻的一個(gè)記憶。這就是我那外皮內(nèi)的故事,也是那外皮內(nèi)的幸福。

  我的拿手好戲作文 52

  說(shuō)到拿手好戲,你可能想到非遺文化的繼承人,又或是雜技魔術(shù)等令人驚訝的表演。但我的拿手好戲,并非是這些讓人嘆為觀止的絕技,而是畫畫。

  畫畫是一件看似簡(jiǎn)單輕松的事情,但是要把它做好,做絕,可不是很容易的。我很小的時(shí)候就喜歡畫畫,因?yàn)槟菚r(shí)也不能夠流利的交流,所以畫畫便成了我交流以及打發(fā)時(shí)間的工具。俗話說(shuō),一件事情做多了做久了,自然也就做絕了。雖然我的畫技還是很大的提升空間,但在我心中,它還是比較拿得出手的。

  記得11歲初學(xué)素描時(shí),對(duì)于那些構(gòu)圖的基本知識(shí)我還是有一定了解的。有一次老師讓我們畫三個(gè)幾何形體組合時(shí),平時(shí)自信的我卻遲遲不知道從哪里下筆。好在經(jīng)過(guò)老師提醒后,我才開始了漫長(zhǎng)的繪制旅程。從觀察位置到起好線稿,從確認(rèn)受光與背光到涂完調(diào)子。完成一幅畫整整用了一個(gè)半小時(shí)。抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)大家都還聚精會(huì)神地畫著,于是我又低下頭進(jìn)行整理,我拿著不同型號(hào)的鉛筆,把橡皮切的尖尖的',努力尋找檢查畫面上的小錯(cuò)誤,在經(jīng)過(guò)一番修改后,我瞇起眼睛,把畫拿遠(yuǎn)看了一下:“嗯,還是不錯(cuò)!蔽倚睦锵。老師把我們的畫擺在地上,讓我們自行點(diǎn)評(píng)。大家畫得有大有小,有實(shí)有虛,但在眾多畫作中,我還是覺得自己畫得更為突出。在我自信滿滿,認(rèn)為可以受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),只見老師走了過(guò)來(lái),指著畫說(shuō):“這個(gè)十二面體的透視有問(wèn)題,整幅畫的構(gòu)圖都是錯(cuò)的!蔽覈樍艘惶,趕忙往前看,原來(lái)老師說(shuō)的是我旁邊的一幅畫,只是虛驚一場(chǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間,老師就指著我的畫娓娓道來(lái):“整體都非常好,明暗關(guān)系也都對(duì)了。只是要注意一下虛實(shí)關(guān)系,這張畫是較好的一幅了!崩蠋熆隙ǖ脑u(píng)價(jià)讓我長(zhǎng)舒了一口氣。

  畫畫算是我的一項(xiàng)拿手絕活。雖然并不是每次都很順利,但總歸也讓我從中找到了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。其實(shí)我認(rèn)為,當(dāng)你認(rèn)真做了一件事,做多了,并且可以從中找到樂(lè)趣,它已然無(wú)形中成為了你的拿手絕活。

  我的拿手好戲作文 53

  我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。

  我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運(yùn)筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說(shuō)我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋(gè)超市開張表演書法,我站在喧鬧的.人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個(gè)小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯(cuò)呀!”我不禁有點(diǎn)得意,心中樂(lè)開了懷。

  此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的時(shí)間越來(lái)越少。但是因?yàn)閷?duì)書法的熱愛,我依然堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點(diǎn)難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí),就會(huì)生自己的氣,將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過(guò)程,永無(wú)止境。臨幕字帖就是要跟原字越來(lái)越像,沒(méi)有一蹴而就的,只有堅(jiān)持才能成功”。等我平靜下來(lái),我又默默地拾起紙團(tuán),打開看看我剛才哪里寫得不好,長(zhǎng)嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人”,F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)書法七級(jí)的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級(jí)十級(jí)進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎(jiǎng),我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺(tái),濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。

  我的拿手好戲作文 54

  有的人特長(zhǎng)是唱歌,有的人特長(zhǎng)是踢足球,還有的人可能是做香噴噴的美食……而我的特長(zhǎng)就不一樣了,我的特長(zhǎng)就是釣魚了!

  十月國(guó)慶的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天10月4日,外公正好說(shuō)要去釣魚,你要不要去啊!”我一聽這話,二話不說(shuō),就一邊跑一邊對(duì)媽媽大聲的喊:“我要去!快出發(fā)!”我瘋狂的大喊著,好像怎么樣都停止不了我迫不及待的心情。

  到了我那農(nóng)田鄉(xiāng)村風(fēng)光無(wú)限的外婆家,我們一家都拿起了釣魚竿,向那池塘走去。我開心興奮的跟隨著大人們來(lái)到了池塘,我的動(dòng)作輕又快的打開那精致的魚食,在里面取出一個(gè),表演了一個(gè)空中甩食。隨后我盤著腿坐在地上一動(dòng)不動(dòng),水里非常平靜,岸上我靜靜等待魚兒上鉤。突然,魚線一緊,我用力的一拉,魚兒上鉤的時(shí)候我的心也開始緊張了起來(lái)。這條魚的力和牛一樣大,但是當(dāng)時(shí)的我忘了這釣魚竿可以拉線。在媽媽的提醒下,我快速的'拉線,這魚就像火箭一樣,從水里往天空甩了起來(lái)掉到了桶子里。我小心翼翼的把我的人生中第一次的戰(zhàn)利品給他們看,媽媽高興地說(shuō):“不愧是我兒子,真厲害,這條魚這么大,至少可以賣幾十塊錢!”大家看見了我的勞動(dòng)成果,都對(duì)我鼓掌,對(duì)我刮目相看,我感到非常的開心、自豪。

  我深深明白“勝不驕,敗不餒”的道理,按壓住激動(dòng)的心,冷靜后往中間的地方一扔,水里的動(dòng)靜好像與我本身融為一體。突然,魚食和線一緊,但是這次的比較輕,我用力一甩加快收線,“獵物”被放入水中,我往桶子里一看,那個(gè)東西沒(méi)有魚鱗,也長(zhǎng)的一點(diǎn)也不像魚。于是我把桶子提到了外公那邊給外公看看,外公開心對(duì)我說(shuō):“你運(yùn)氣也太好了,這個(gè)是大龍蝦,好貴的!”我一聽非常開心,更加的喜歡上了釣魚。

  日落了,我們來(lái)到了外公家,外公把我釣的大魚和龍蝦煮熟給我們吃,一陣香噴噴的氣味把我迷住了,果然自己釣的魚就是更香。

  這就是我的拿手好戲——釣魚。

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