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以即將畢業(yè)為主題作文

時(shí)間:2024-09-27 17:13:42 作文 我要投稿
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以即將畢業(yè)為主題作文(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的以即將畢業(yè)為主題作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以即將畢業(yè)為主題作文(精選7篇)

  以即將畢業(yè)為主題作文1

  童年,是你嗎?請(qǐng)不要走得那么快,好嗎?

  三年級(jí)時(shí),我就買(mǎi)了一本同學(xué)錄,幻想著那一天的到來(lái),一定是幸福滿滿。

  四年級(jí)時(shí),更加快樂(lè),想著快長(zhǎng)大吧,這樣就可以成為學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了。

  五年級(jí)時(shí),臨近六年級(jí)了,想著“天下沒(méi)有不散的宴席”,覺(jué)得沒(méi)什么,總有一天會(huì)分散的。

  六年級(jí)時(shí),才真正地感受到了強(qiáng)烈的不舍。一場(chǎng)考試,說(shuō)分別就分別,或許以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。我的好朋友們,以前天真的我們,山盟海誓,總是幻想,明明說(shuō)好了要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別,你們真的做到了嗎?那些曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的人,我實(shí)在是離不開(kāi)你們。

  我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)笑過(guò),也許明年夏天的這個(gè)時(shí)候,教室里仍然坐滿了人,興許還會(huì)更熱鬧——但那已經(jīng)不是我們。也許我早已習(xí)慣了:每天總要和同桌以“三八線”為由而吵架,不然就會(huì)覺(jué)得嘴巴悶得發(fā)臭;每天都要聽(tīng)一聽(tīng)田媽媽的嘮叨,不然耳朵會(huì)覺(jué)得堵得慌;每天都要看一看同學(xué)們有趣的睡姿,不然就會(huì)覺(jué)得眼睛發(fā)酸;每天都要彎下腰幫后座的同學(xué)撿東西,不然就會(huì)覺(jué)得手癢癢……

  ——“六年級(jí)下學(xué)期,史上最短的一學(xué)期,只有兩個(gè)月……”

  ——“一個(gè)半月的時(shí)間了,我們要抓緊學(xué)習(xí)呀!”

  ——“一個(gè)月,只剩下一個(gè)月了,你們的心思都飛哪去了。難道明天就要背著書(shū)包回家休息了嗎?”

  ——“一個(gè)星期了,自己算算吧,你們相處的時(shí)間不長(zhǎng)了。同學(xué)之間不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,這最后了我也不想批評(píng)你們,因?yàn)轳R上我就要管不了了……”

  這是一種緣分,親愛(ài)的'同學(xué)。世界這么大,我們能相聚在一個(gè)屋檐下,這是多么值得高興的事呀。一場(chǎng)考試,拆散了我們。明年,你還會(huì)記得我嗎?六年的時(shí)光,我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋鬧追逐,曾在教室里聊得熱火朝天,曾經(jīng)在夢(mèng)幻的草地上一起打鬧,曾經(jīng)在柔美的月光下許下心愿……

  回憶起這六年的故事,無(wú)數(shù)個(gè)絢麗的鏡頭就像放電影一樣在我的腦海里久久回蕩,無(wú)數(shù)張開(kāi)心的小臉露出的燦爛笑容深深地印在我的心中。謝謝你們一路上的相伴,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谝黄鹱V寫(xiě)了一段金色回憶,這將使我永生難忘。我多么希望小學(xué)的時(shí)光是一連串沒(méi)有盡頭的省略號(hào)。我們不想分開(kāi),但是必須分開(kāi),務(wù)必珍惜。

  以即將畢業(yè)為主題作文2

  一聽(tīng)到鳳凰花開(kāi)的聲音,一向勇敢的我,卻有點(diǎn)兒膽怯。記得剛上小學(xué)時(shí),我多么羨慕六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們考完畢業(yè)考就可以不用來(lái)上學(xué),光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,在我心中大哥哥、大姐姐的角色,換我扮演,此時(shí)此刻,我才明白,其實(shí)扮演大哥哥、大姐姐的角色,一點(diǎn)也不好扮演,說(shuō)“舍得”其實(shí)是騙人的,面對(duì)“離別”對(duì)“重感情”的我而言,是多么難熬的;“我一定要當(dāng)一個(gè)最快樂(lè)的畢業(yè)生”我心理默想著,溪哩嘩啦,眼淚不由自主的留下,我 在也忍不住了,我真的有千萬(wàn)個(gè)不舍,媽媽安慰我說(shuō):“『離別』是人生必定的插曲,就是因?yàn)橛小弘x別』,所以才要更加珍惜現(xiàn)在”但,這一切還來(lái)不及等我去履 行,“離別”悄悄的`找上我,我心中除了舍不得還是舍不得,舍不得陪伴我六年的學(xué)校,舍不得教我許多課本上沒(méi)有的道理-------老師,舍不得陪我一起度過(guò)甜蜜、苦澀的同學(xué),回憶起以前,第一聲的鐘聲、第一次用過(guò)的課桌椅……,有好多、好多的第一次,如今,我卻要跟陪我度過(guò)許多第一次的環(huán)境說(shuō)聲“再見(jiàn)”,我心中十分依依不舍,不……我不想離開(kāi),如果上帝給我一個(gè)愿望,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),請(qǐng)讓時(shí)間暫停吧!即時(shí),一秒鐘,對(duì)我而言,這就夠了!

  我很感謝上帝對(duì)我的疼惜,它讓我遇見(jiàn),在我生命中影響我最深的人——老師,是她的鼓勵(lì),讓我有勇氣接受一次又一次慘忍的考驗(yàn),也是她讓我知道我未來(lái)的方向,在多的感謝、在多的不舍,我終究要離開(kāi),接受新的考驗(yàn);也老師讓我從一個(gè)懵懵懂懂的女孩蛻變成亭亭玉立的女生,老師謝謝,我不知道除了跟你說(shuō)謝謝外我還可以說(shuō)些什么,老師你的大恩大得我會(huì)銘記在心的,無(wú)論歲月在你臉上留下多少的痕跡我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。

  別了老師、別了同學(xué)、別了這陪伴我六年的環(huán)境,一切來(lái)的太快了,我不是還在享受太陽(yáng)溫暖的光嗎?我真的十分依依不舍,雖然不舍,但我?guī)е鴿M滿的祝福離開(kāi)了校園,這一切起碼有個(gè)美好的結(jié)局,同學(xué)們:“這是最后一次叫你們了,也許以前的我,曾經(jīng)因無(wú)心的一句話傷害你過(guò),我在此道上深身的歉意,謝謝你們,包容我的缺點(diǎn),謝謝你們?yōu)槲疑狭嘶ハ鄮椭囊徽n!眰囊埠,難過(guò)也罷,最后我獻(xiàn)上深深的祝福,愿你們未來(lái),成就非凡。

  以即將畢業(yè)為主題作文3

  又是一年柒月。陰雨綿綿。我獨(dú)自一人,坐在早已空曠的門(mén)廳,開(kāi)始沉思。

  真的結(jié)束了嗎?真的要離開(kāi)了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。這熟悉的操場(chǎng)、禮堂、教室、老師、同學(xué) ,真的要分開(kāi)了嗎?

  在傾盆瓢潑的雨中,我揮走了一把不知是什么的液體組成的水珠,將它們摔在地上。我沿著那早已不再光滑的石板路向前走去。那塊大理石已在樓前佇立了十幾個(gè)春秋。此時(shí)卻被雨水沖刷得十分黯淡!俺缥纳械隆彼膫(gè)大字也不那么鮮紅,仿佛被什么淹沒(méi)了。

  再次回首,6月的最后一天,英語(yǔ)考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻,沒(méi)有歡呼聲,也沒(méi)有笑聲,只有一片沉寂。大家都沉默了。誰(shuí)都知道,這個(gè)鈴聲也是標(biāo)志結(jié)束的鐘聲;誰(shuí)都知道,新征程的大門(mén)已緩緩敞開(kāi)。誰(shuí)都知道,馬上我們就要與朝夕相處的師友們告別。他們也許打擊過(guò)你,也許批評(píng)過(guò)你,但在這一刻,它們?nèi)剂锍鋈チ。那一刻,無(wú)論你是流淚還是強(qiáng)顏歡笑,那都是值得懷念的。

  6月27日的最后一節(jié)語(yǔ)文課上,氣氛一直活躍不起來(lái)。

  “上課!”“起立,老師您好……”我聽(tīng)得出來(lái),語(yǔ)文老師與班長(zhǎng)的聲音都在微微顫抖!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)上最后一課。”老師終究還是把這句話吐了出來(lái)。同學(xué)們都默不作聲,我還隱約聽(tīng)到有抽泣聲。當(dāng)在離下課還有十五秒的時(shí)候,我想起了第一堂語(yǔ)文課時(shí)的嬉笑。

  秒針繼續(xù)向前滑著,走著。

  “叮鈴鈴---”鈴聲終歸還是響了。“老師!”我再也克制不住情感,沖向老師的桌子……

  雨,淅淅瀝瀝地響著。我開(kāi)始有點(diǎn)討厭科學(xué)家,怎么就不發(fā)明一種減緩時(shí)間流速的藥物?這才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?

  我又一次踏在綠茵場(chǎng)上。熟悉的'草皮與白線,使我感到仿佛昨天才入校。畢業(yè)樹(shù)剛剛種下,帶來(lái)一些潮濕的氣息。我們的童年,也蘊(yùn)藏在那里面了。雨還是下著,我感到了煩躁。為什么偏偏今天下呢?老師說(shuō)過(guò)要陪我們笑的……不久前,老師漸虛的整隊(duì)聲使大家再也無(wú)法抑制,在最后一刻啜泣起來(lái)。坐在校門(mén)口的臺(tái)階上,大家都默默地流淚,任憑雨珠怎么打在身上。

  也不知過(guò)了多久,一個(gè)聲音對(duì)我我“保重!

  我踏著雨,最后看了熠熠生輝的校門(mén)一眼,知道自己永遠(yuǎn)把童年留在那里。此后的我,將繼續(xù)新的征程、 預(yù)祝我歸來(lái)仍是少年。

  以即將畢業(yè)為主題作文4

  今天是我們畢業(yè)的日子,右手畢業(yè)證書(shū)左手錄取證書(shū)。踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),望著那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來(lái)到班級(jí),望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺(jué)與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那樣珍貴。

  老班走進(jìn)了班級(jí),望了我們?cè)S久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈(zèng)言!”老班一字一頓深情地說(shuō)。我分明看見(jiàn)了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無(wú)比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’!崩习嚅_(kāi)口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時(shí),老班從講臺(tái)底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來(lái)。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫(huà)書(shū)……呀!那不是平時(shí)老班沒(méi)收的東西嘛!班級(jí)里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們?墒窃捖湓S久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長(zhǎng)”地說(shuō),再一看,那些曾經(jīng)被沒(méi)收玩具的同學(xué)們?cè)缫衙婕t耳赤。

  畢業(yè)證書(shū)是最后發(fā)下來(lái)的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書(shū),我真是心潮澎湃。 這是我拿到的第一本畢業(yè)證書(shū)。也是通過(guò)六年來(lái)的不懈努力才拿到的,是本來(lái)之不易的`畢業(yè)證書(shū)!

  歡天喜地地走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書(shū)塞到了手里,這時(shí)我第一本拿到的錄取證書(shū),他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。

  我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書(shū),右手拿著中學(xué)錄取證書(shū)。心里感慨萬(wàn)千。

  畢業(yè)證書(shū),證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書(shū),證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì)再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

  以即將畢業(yè)為主題作文5

  六年的時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我首先向含辛茹苦的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋。操場(chǎng)邊的那棵纖細(xì)的櫻樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)了六年的時(shí)間,已經(jīng)變得挺拔有力。現(xiàn)如今腦海中浮現(xiàn)的,是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚(yáng)的賽場(chǎng),是精彩紛呈的節(jié)目表演……

  我至今還記得,六年前剛?cè)雽W(xué)的第一天,剛剛來(lái)到學(xué)校,一切都是如此的陌生。班中無(wú)比熱鬧,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,沉浸在有新朋友的樂(lè)趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看著四周,不敢與任何人說(shuō)話。這時(shí)一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在我的面前,臉上帶著燦爛的笑容,說(shuō):“我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”我為之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時(shí)至今,我們?nèi)允请y舍難分,情同手足的好朋友。

  我還記得三年前,我在四年級(jí)。我們班主任為我們每個(gè)人都分配勞動(dòng)任務(wù),我的任務(wù)是掃走廊的地。一天,我因?yàn)樽约河悬c(diǎn)事來(lái)晚了些,就沒(méi)有掃地,給組員增加了負(fù)擔(dān)。老師知道后,就在下課把我叫出去,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),要守信,要講信用,以后有事提前說(shuō)一聲,要時(shí)刻記得自己的責(zé)任,不能失信!睆拇,我再?zèng)]有失信過(guò)。

  我更記得,六年級(jí)下學(xué)期,我和兩個(gè)同學(xué)代表學(xué)校去參加了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。面對(duì)各個(gè)學(xué)校派出的.代表,以及他們那各個(gè)強(qiáng)大的不俗的實(shí)力,我非常緊張。輪到我們了,盡管對(duì)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我已牢記于心。但面對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,我不禁還是有點(diǎn)緊張。但是想到老師對(duì)我們的期望,想到同學(xué)們的信任,我不能讓他們失望。我穩(wěn)定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學(xué),告別難忘的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別多彩的童年,去新的學(xué)校,踏上新的征程。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。同學(xué)們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久后,我們就要分別了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。

  以即將畢業(yè)為主題作文6

  盛夏的分離終成惆悵的碎夢(mèng),我們即將啟程追尋夢(mèng)想。可是我的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記,我們即使相隔天涯,我們看到的還是同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮。

  金色的陽(yáng)光灑下一片青澀,我們剛剛步入初中的大門(mén),我們的未來(lái)才是一個(gè)原點(diǎn),要怎么起程去追尋屬于自己的枯葉蝶?我遇到了你,怯怯地望著你的眼睛,不敢言語(yǔ)。最終,我們以沉默收?qǐng),但是,我清楚的記得你給了我一個(gè)偌大的微笑,完美的弧度,好像泡芙給我的感覺(jué),很甜,很軟,暖呼呼的,我也笑了,一切壓力都釋然了。也許,這也是一段對(duì)話吧。

  后來(lái),我們熟了起來(lái),生活發(fā)生大爆炸,鬧劇接連不斷,陽(yáng)光下,樹(shù)林陰翳,我們走在斑斑駁駁的石子路上,你一言我一句講著開(kāi)心的故事,那時(shí),我和你的眼眸中都閃爍著陽(yáng)光的微笑,那時(shí)對(duì)未來(lái)的希望,我們手牽著手,翻閱著過(guò)去的日記,看著夢(mèng)中埃菲爾鐵塔的燈光,我們緩緩入睡了。

  終究快要畢業(yè)了,我們立下海誓山盟,絕對(duì)不要忘記對(duì)方,我們還要一起吃酸甜的糖葫蘆,讓晶瑩紅亮的山楂替我們留下青春的腳印,我們依然會(huì)一起喝特侖蘇,讓濃稠香滑的牛奶無(wú)聲滑下,就如星子在有鐘聲的夜晚跳華爾茲,我們?nèi)耘f要一起去書(shū)店充電,品嘗外國(guó)名著的奇幻經(jīng)典,回味中國(guó)名家的滄桑歷史。

  時(shí)間會(huì)衰老,友誼和記憶,卻不會(huì)。讓我在你朦朧的季節(jié)里栽一束濱菊,讓花瓣帶著純潔與坦誠(chéng)飛舞在湛藍(lán)的天空中,淡淡的芬芳肆意著,似是天使給我的祝福,教堂的禱告之聲響起,我能看到你的.影子。

  暖風(fēng)輕輕地吹送,離別的號(hào)角輕響,親愛(ài)的朋友,不要哭,你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,讓我采摘美麗的星星,掛在你脖子上,讓璀璨的星光融化你我的淚水,讓我們的眼眸中依然閃閃發(fā)光。一串串的腳印,已經(jīng)走的沒(méi)有蹤跡,可是我依然看的到,我們?nèi)绾巫V寫(xiě)友誼的樂(lè)章。

  傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng),但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓淚水沖刷心靈,因?yàn)槲抑,我和你看到的還是同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮。

  以即將畢業(yè)為主題作文7

  真的、畢業(yè)了。畢業(yè)前,是那么的希望盡快放假。畢業(yè)時(shí),是那么的希望時(shí)間停留。畢業(yè)后,是那么的希望再次相聚……

  畢業(yè)前,那些不好的事,縱使我們煩惱多多,因此每天都板著手指頭數(shù)著,一天、兩天、三天……不懂事的我們希望盡早解放,希望一個(gè)人躲在家里一個(gè)人孤獨(dú)地上網(wǎng)……

  畢業(yè)后的第一天,我就想和同學(xué)見(jiàn)面。本來(lái)這解放后的第一天,應(yīng)該感到開(kāi)心才是,但我卻開(kāi)心不起來(lái),腦海里,回憶著與好姐妹們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人默默地傻笑著……只有分別后,我們才能懂得這份感情是多么的深厚,只有分別后,我們才意識(shí)到,天下沒(méi)有不散的筵席……

  六年,六年的小學(xué)時(shí)光。六年,六年的同窗情誼。六年,六年的酸甜苦辣……在這一刻,成為記憶,成為我們的記憶。

  希望在今年的9月1日,希望能看到幾張熟悉的笑臉,能聽(tīng)到幾聲親切的呼喚……不管怎樣,我的老師們,我的同學(xué)們,讓我們一起把這感情,這回憶,永遠(yuǎn)珍藏心底!這將是我們?nèi)松凶蠲篮、最溫馨的回憶?/p>

  想到,時(shí)間過(guò)的如流水一般快。轉(zhuǎn)眼,就到了畢業(yè)......

  曾經(jīng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的`眼前。心里好不舍,舍不得可愛(ài)的校園;舍不得親愛(ài)的老師;更舍不得和我一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)。

  雛鷹總要飛向藍(lán)天,輪船總要向外遠(yuǎn)航,即使心中再不舍,也必須走出校園。

  還記得,那次拔河比賽。同學(xué)們奮力拼搏,加油聲一浪高過(guò)一浪;還記得,我不小心摔傷,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,讓我忘掉一切傷痛;還記得,合唱比賽得獎(jiǎng)了,同學(xué)們都高興得歡呼雀躍!如今,昔日的好伙伴、好同學(xué)都要各奔東西了,誰(shuí)難道不會(huì)感到不舍嗎?

  風(fēng)兒吹過(guò),帶著一絲淡淡的悲傷,同學(xué)們那純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前。

  雖然,調(diào)皮的男生也曾捉弄過(guò)我,愛(ài)美的女生也曾討厭過(guò)我,但畢竟同學(xué)一場(chǎng),誰(shuí)又會(huì)為這點(diǎn)小事而埋怨一生呢?

  俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)了,和同學(xué)們也要散了。但我相信,十年之后,同學(xué)們一定會(huì)抱著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的。他們的職業(yè),各有不同,或許是醫(yī)生,救死扶傷;或許是警察,為人民服務(wù),又或許是默默無(wú)聞的平凡的工作者,但都為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,同學(xué)們,十年之后,我們?cè)傧鄷?huì)!

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