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書香校園的作文

時(shí)間:2022-07-14 19:36:42 校園作文 我要投稿

書香校園的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書香校園的作文,歡迎大家分享。

書香校園的作文

書香校園的作文1

  周五放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)悠哉悠哉在校園里散步!和同伴談?wù)撝鵁o邊的瑣事,內(nèi)心的輕松得以釋放,那樣輕松!路過學(xué)校圖書館,逛了一番,知識(shí)沒收獲太多,而思想?yún)s又得到了一次升華!恩,不錯(cuò)!

  快節(jié)奏的生活,或許是我太過于緊湊,每天過著小跑的生活,媽媽卻讓我慢下來,讓我過慢節(jié)奏的生活。我,該如何選擇?我又該何去何從?我在問自己!

  我經(jīng)常問自己,自己所處的環(huán)境黑暗嗎?骯臟嗎?時(shí)而搖頭,卻又時(shí)而點(diǎn)頭!或許是我過于敏感,一些被人們看來不骯臟的東西卻讓我看似骯臟!穿越古代,會(huì)不會(huì)更骯臟?

  每個(gè)人所處的環(huán)境不同,造詣的人一定有所不同,但中國(guó)如果到處彌漫著書香,我想,就不會(huì)有那么多愚昧的人。

  列夫托爾斯泰就過于敏感!失去了自己所應(yīng)得的那份幸福?看來過于敏感也不好,把社會(huì)看的太過清楚,只會(huì)難為自己。三毛,喜歡讀她的文章,毫無拘束感,有張有弛,而她卻用極端的方式結(jié)束自己的一生,不值得!歸結(jié)出:人有時(shí)也要傻傻的活著!

書香校園的作文2

  我就讀的學(xué)校,在杭州南邊,靠近贊成林風(fēng)小區(qū),在甬江路上。它就是勝利小學(xué),它有著四百多年的悠久的歷史。

  教學(xué)樓是銀灰色的三層高樓。它的造型非常美觀,像一個(gè)“W”形,凹進(jìn)去的地方是教室,F(xiàn)在的教室都很高科技,有一塊白板。

  進(jìn)入校門,耳邊就傳來樂曲聲。我順著樓梯,來到了三樓。在三樓,經(jīng)常聽到一陣陣?yán)世蕰。出了教學(xué)樓,我來到熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在跳繩,有的人在曬太陽,有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得沒有一點(diǎn)兒臟東西;天上的白云真奇

  啊,奇得各有各的姿態(tài),像綿羊,像小狗……

  操場(chǎng)邊上是菜園,菜園里的菜是大家一起種的。

  回到校門口,我想我們的學(xué)校,即美麗又整潔,滿是書香味。

書香校園的作文3

  莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。

  書!無處不在,任何一個(gè)地方都離不開書?梢哉f,書占了生活很大的位置!在知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候,都是考書里的內(nèi)容;在期末考的時(shí)候,也都是考書里的內(nèi)容;在工作招聘的時(shí)候,也都是考書里的內(nèi)容,所以,我們的生活和書密切相關(guān)!

  集美是一個(gè)聞名世界的學(xué)區(qū),從幼兒園到大學(xué),學(xué)校林立,各學(xué)科,各專科,都在全國(guó)高等學(xué)校占有一席之地。如:集美幼兒園、集美小學(xué)、集美中學(xué)、集美大學(xué)等等,都是在陳嘉庚爺爺創(chuàng)建的。從幼兒到成年都沐浴在書香朗朗的讀書聲里!我們都是在書香里成長(zhǎng),在書香里發(fā)揚(yáng)!

  集美是集大眾之美,是散發(fā)大眾之潛力!

  讓我們一起在這集大眾之美的集美感受讀書的快樂,讀書的樂趣!

書香校園的作文4

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書,而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角,每周也開設(shè)了閱讀課,同學(xué)們都把家里的書拿來圖書角,與大家共同分享自己的好書,閱讀課上,同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來的書,都沉浸在書的海洋里,教室里非常安靜,只聽到嘩嘩的翻書聲音,都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了,把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來看書。

  學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報(bào)告,辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情,她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”,隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉(cāng)庫(kù),情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。

  上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽,同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來,得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲,也激勵(lì)我們讀更多的書,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。

  讓我們一起多讀書,讀好書吧!

書香校園的作文5

  常言道:“腹有詩書氣自華,最有書香能致遠(yuǎn)!苯酉聛,我向大家介紹我的書香校園。

  走進(jìn)大門,剛引入眼簾的就是“東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”背后的《努力賦》了,它警示著我們學(xué)習(xí)得努力!俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我們?cè)谕白撸愕搅私虒W(xué)樓。剛到這兒,你就會(huì)聞到一股書香味兒,聽那爽朗的讀書聲,讓你仿佛身臨其境。又曰:“愛讀書的孩子是美麗的,愛讀書的家庭是溫馨的,愛讀書的校園是迷人的!

  我們走上樓梯,那里的每一間教室都有一個(gè)班級(jí)圖書角,在下課期間,你可以在那兒自由閱讀。

  我們走到三樓,你會(huì)看到走廊墻壁上貼著許多課外書的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬里》等等,在這些上面貼著高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我們繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)閱覽室,這里有許多課外書,如果你下課往那一坐看書,保準(zhǔn)你會(huì)“與世隔絕”!正如高爾基所說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  俗話曰:“鳥欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書!蔽覀兊男@是一個(gè)引領(lǐng)我們?cè)跁e塾蔚臉穲@。

書香校園的作文6

  學(xué)校最近開放了一個(gè)新的閱覽室——“思源書吧”,這個(gè)“書吧”真是太棒啦!不僅有新書柜,新茶幾,還有沙發(fā),而且還有咖啡機(jī),更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位!但是開放“書吧”,卻出現(xiàn)了壞現(xiàn)象!

  那一天,當(dāng)我踏進(jìn)“書吧”,心里無比激動(dòng),因?yàn)槔锩娴难b飾太令人驚訝!但我卻看見幾個(gè)小學(xué)生脫下鞋子,在柔軟的沙發(fā)上玩耍,潔白的沙發(fā)留下一個(gè)一個(gè)黑腳。∷麄兒门K!我當(dāng)時(shí)問他們:“你們看書歸看書,干嘛不注意點(diǎn)形象?你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎?這樣也太丟我們學(xué)生的臉了吧!”可是他們卻不以為然的走開了。

  我突然明白了,為什么學(xué)校禁止“學(xué)生進(jìn)書吧”!是因?yàn)橛腥瞬蛔杂X愛護(hù)公物!

  但問題:禁止學(xué)生進(jìn)“書吧”,那些品行好的,想好好看書的同學(xué)怎么辦?明顯對(duì)好學(xué)生是不公平的!希望學(xué)校能想出一個(gè)開放“書吧”的好措施!

書香校園的作文7

  我們的東方二小是一所美麗如畫的學(xué)校,是一所書香飄灑的學(xué)校,是一所大名遠(yuǎn)揚(yáng)的學(xué)校。

  校園里,有古香古色的天井院,有蒼勁挺拔的松柏,有寬闊平坦的綠茵足球場(chǎng),有書香濃郁的書畫長(zhǎng)廊,有琳瑯滿目的讀書吧、閱覽室和圖書館,還有我們最愛的點(diǎn)波池。

  點(diǎn)波池里,碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長(zhǎng)著小草,潺潺地流著水。假山周圍,長(zhǎng)著水草。水草細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,隨著流水微微搖曵。魚兒繞著水草,歡快地游來游去,非常可愛。下課了,同學(xué)們圍著點(diǎn)波池,看小魚兒互相追逐嬉戲,看假山上的潺潺流水,看池邊竹林的婆娑竹影……

  上課了,我們端端正正地坐著,一起朗讀課文,那讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,就像一首美妙動(dòng)聽的歌曲,吸引著窗外點(diǎn)波池里的小魚兒,小魚兒聆聽著書聲,時(shí)而悠然地游著吐著水泡泡,時(shí)而盡情地歡蹦……

  我喜歡我們的美麗書香校園,我就像蜜蜂一樣快樂地吮取著甜蜜的書香,在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),我和我們的校園一樣美麗綻放,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。

書香校園的作文8

  書,可以帶給人智慧,帶給人知識(shí)。沒有書,就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。

  兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著,清新的氣味融入空氣中,這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡,躍動(dòng)著跳入口中,這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁,淡淡的油墨味令人心神明亮,這就是書的味道。

  書籍對(duì)我們來說,何其重要。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,還可以讓你變聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書,更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

書香校園的作文9

  至今我已在瑯琊路小學(xué)度過了五年時(shí)光。在這里,有尊敬慈愛的老師,有樂于助人的同學(xué),而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。

  上課了,我們精神飽滿,認(rèn)真傾聽努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課,當(dāng)朗讀課文時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,雙手捧起課本,眼神專注文字,聲音時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,語速時(shí)而緩慢,時(shí)而極快,臉上的表情也隨著書中的情景時(shí)而微笑,時(shí)而傷悲,時(shí)而憤怒。顯然,同學(xué)們已深深地融入到文章的意境中去了。

  下課了,我們也抓緊時(shí)間在一起閱讀課外書,交流讀書的收獲,互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上,有我們的書法繪畫作品,每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,總是吸引一些家長(zhǎng)觀看,欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵(lì)學(xué)生,博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,學(xué)校還專門建了圖書館、閱覽室。

  至今為止,瑯琊路小學(xué)已開展了九屆校園讀書節(jié),特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。

  滁州瑯小,書香校園,我愛你!

書香校園的作文10

  我的學(xué)校是書香校園,因?yàn)閷W(xué)校里充滿了書的味道,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  一進(jìn)門,你可看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一句,這是讓我們愛讀書的名言。在我們左手邊是操場(chǎng),我們的體育課在操場(chǎng),升旗在操場(chǎng)……所以,操場(chǎng)上充滿了歡樂的笑聲;我們的右手邊是食堂,有三層,第三層是室內(nèi)籃球場(chǎng),里面充滿了七嘴八舌的吵鬧聲。

  往前走左拐是我們學(xué)習(xí)的地方,有朗朗的讀書聲,有悅耳的歌聲,還有那種對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有愉悅的心情。一棟教學(xué)樓有四層,每一層都有一個(gè)閱覽室,每一間教室都有一個(gè)圖書角,都放著全校學(xué)生帶來的各種書籍。有《上下五千年》、《童話故事》等,這不就是讓我們?cè)谄綍r(shí)多讀書,有時(shí),是會(huì)把人帶到書里的世界里,完全沉浸在里面了。

  繼續(xù)走,你會(huì)看到一個(gè)圓形大教室,那是我們的圖書館,有許多同學(xué)借點(diǎn)書回家看,有的書是捐的,有的書是學(xué)校的,反正每本書都有它的故事……

  當(dāng)你再轉(zhuǎn)身一看,是一個(gè)書香校園,是讓我們愛讀書、善讀書、勤讀書的美好校園。我們要努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

書香校園的作文11

  走進(jìn)充滿書香的校園,我感受到路邊的花香,這充滿知識(shí)的校園,是我們快樂的源泉。

  在這個(gè)校園中,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)橛羞@個(gè)充滿書香的校園陪伴著我們,我們就會(huì)充實(shí)的度過每一天。讀書使人博學(xué)多才,有句名言說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我們要靈活的運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),使知識(shí)充滿生命,為我們綻放光彩。就像我們的趣、樂、情、習(xí)作課堂一樣,只要你多讀書,就會(huì)寫出好的作文。只要你書讀得多,你就會(huì):讀書破萬卷,下筆如有神。

  書籍是人類的萬花筒,書籍是人類的大觀園,書籍里的生活五彩繽紛,書籍里的世界五彩斑斕。來吧,讓我們進(jìn)入書的海洋。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实目兄@知識(shí)的面包。

  讓我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

書香校園的作文12

  我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場(chǎng)……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!

  漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長(zhǎng)椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的'大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。

  不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。

  生活在這個(gè)充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的了。我把從書中看來的和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí),我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……

  我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!

書香校園的作文13

  有人喜歡“霜葉紅于二月花”的詩意美景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,更有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨(dú)獨(dú)喜歡靜靜地獨(dú)處,吮吸中外文化的書香墨韻。

  今天,我們杭師大東城小學(xué)科苑校區(qū)舉行了“好書伴我成長(zhǎng)”的啟動(dòng)儀式。

  整場(chǎng)“好書伴我成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式是由六年級(jí)的兩朵姐妹花主持的。首先,是由陸校長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致詞,接著由0502班朗誦贊書詩歌,一番氣勢(shì)磅礴的朗誦在我們心中卷起了洶涌波濤,接下來是四年級(jí)代表王菲與我們讀書的快樂,讓我們感到書既是我們的老師又是我們最好的朋友。

  啟動(dòng)儀式結(jié)束以后,五年級(jí)各班便忙活開了,原來五年的老師們?cè)缭缱尯⒆觽儙砹思抑械暮脮c同學(xué)分享。于是,今天中午,我們五年級(jí)的同學(xué)們就熱情高漲地開展了“班級(jí)圖書匯”活動(dòng)。

書香校園的作文14

  我是一個(gè)愛看書的女孩,可以說我是在書的世界里成長(zhǎng)的。

  別看我才9歲,已經(jīng)早早讀完了“四大名著”,在我的家里也到處都是書。這學(xué)期我自己攢錢買了《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《今天我是升旗手》等很多書。更讓我激動(dòng)的是,我們班的圖書角里面的書。那里簡(jiǎn)直把全世界都包容了。

  我們的圖書角里面分為:“寫作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。每本書里面都有一個(gè)不同的世界,我們可以在那片世界里自由的翱翔。比如讀完《窗邊的小豆豆》,我就想是我們的教室也在電車?yán)锒嗪冒!不過想到我們的教室有那么多的課外書就又覺得還是我們自己的教室好啊!至少我們擁有他們所沒有的書香氣息。

  我們的世界是不是很美啊?因?yàn)檫@里到處都充滿著書的香氣,歡迎你來加入我們的“書迷”隊(duì)伍哦!

書香校園的作文15

  書香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來非常香的味道,但書香的定義是頗高的!書能帶給我們智慧的頭腦,帶給我們無窮的知識(shí),同時(shí)還能為我們帶來非常多的歡樂。那么書香到底是什么,快跟隨我的腳步一起來探索探索吧!

  所謂書香,自然會(huì)跟校園有關(guān),所以校園正是我們需要探索的一個(gè)小小世界。

  踏進(jìn)校園,便能聞到那陣陣迷人的芳香,這樣的香味,實(shí)在讓人難以忘懷。越是進(jìn)入校園里面,便越是能聽到那讀書聲。不僅校園內(nèi)散發(fā)著讀書的氣息,每個(gè)班級(jí)里也有著永久的“讀書風(fēng)波”。在我們的班里,有著一個(gè)圖書角,那里每天都擠滿了人。有的拿出一本書就趕快跑回座位上,生怕別的人把書搶走。還有的人拿了一本覺得不夠又拿了一本,想利用下課的時(shí)間多看點(diǎn)。上課鈴響了,大家只好把書放回圖書角,依依不舍的回到座位上。在這個(gè)充滿書香的校園里,原本讓不愛讀書的我愛上了書籍,懂得了書的歡樂!

  我愛我的校園,更愛這個(gè)充滿書香的校園!

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