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【必備】初中感動作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中感動作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中感動作文 篇1
不知不覺，11年過去了。這11年中發(fā)生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本檔案袋儲存在我的腦海里，回味無窮。其中，最讓我記憶猶新的是那年秋天，那件事著實讓我感動。
記得9歲那年秋天，由于天氣突然轉(zhuǎn)涼，我不小心感冒了。那天，我發(fā)高燒，躺在床上，頭很痛，特別難受。媽媽見我這樣子，便幫我沖了一包退燒藥。我半閉著眼睛，感覺喉嚨很痛，懶得說話。
媽媽走了進(jìn)來，手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說：“來吧，把這碗藥喝掉就不難受了。”鄰居家的小妹妹瑤瑤聽說我病了，特地過來看我。她站在我的床邊，見我頭上冒著汗珠，樣子很難受，就奶聲奶氣地對我說：“姐姐，生病了要吃藥的。吃完藥就不難受了。”我端起碗聞了聞，好難聞呀！肯定很苦。我猶豫不決，一點都不想喝。瑤瑤見我遲遲不喝，大概猜到了我的心思，說：“姐姐，喝吧，不苦的，我以前也是喝了藥病才好的。別忘了，你還要陪我玩呢！”聽著瑤瑤的天真的話語，我決心喝，良藥苦口嘛！我嘗了一口，好苦呀！我差點吐出來，可是看見瑤瑤天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我，我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖遞給我，笑著說：“姐姐，吃吧，這是我最喜歡的糖，很甜喔！”我感動得不知怎么好！接過她的糖，我吃了下去，真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。
雖然，只是一聲純真簡單的安慰，可我聽了卻是那么舒服；雖然，只是一顆普普通通的糖，可我覺得它是世界上最甜最甜的糖�，幀帲粋�6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人，是因為她有一顆真誠善良的童心，也正是這顆純真的童心，感動了我！讓我至今不能忘懷！
初中感動作文 篇2
一杯熱水，一句安慰的話，都能使我們感動。她，像那冬天里的一縷陽光，像灰心時的那一份自信，像黑暗中的一根蠟燭。
六年級第一個學(xué)期，我有幸和父母來到上海這個對我來說既陌生又繁華的城市上學(xué)。
我踏著輕快的步伐激動地來到我了的新學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我立刻被那一幢幢美麗的教學(xué)樓吸引了，想到要在那里上學(xué)真有些迫不及待，一心想著：那里的同學(xué)一定很友善吧！
一進(jìn)教室，同學(xué)們立刻被我這個新同學(xué)給吸引住了，有的奇怪的看著我，有的偷偷捂著嘴笑，還有的對我指手畫腳。一開始，我以為是穿戴不整齊，趕緊低下頭檢查一番，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，可同學(xué)的議論聲越來越大，弄得我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，背后直冒冷汗。
就這樣，我拘謹(jǐn)?shù)卮袅艘徽臁：貌蝗菀装镜搅送砩�，同學(xué)們?nèi)宄扇�，�?zhǔn)備回宿舍，而我，卻像一匹孤狼，獨自在昏暗的夜色中走著，孤獨彌漫了我的全身。路邊的小燈幽幽地亮著，月亮灑下她銀色的光芒，似乎也在為我憂傷著。沒有一個朋友，被人嘲笑，這就是我一直盼望的學(xué)校么？我兩眼一閉，兩行冰冷的淚珠滾落下來，不敢想象這一切。
嘿！突然有只被夜色染得發(fā)黑的手拍住了我的肩膀，嚇得我大叫一聲，往后一看，原來是同班的同學(xué)呀！一定是要來羞辱我的吧。我沒再多說什么，扭頭向宿舍走去。她怔了一下，三步并作兩步追上我，說：你怎么不和同學(xué)一起走？我害怕你不認(rèn)識路，在教室等你半天了呀！等我？我心頭一暖，感激地望著她。
我們一起到了宿舍，我驚訝地發(fā)現(xiàn)每個人都有一床漂亮的被套，而我，只有里面那粗糙的被子。這時，生活老師走來，說：你的被套洗了還沒干，你今天晚上就將就著睡吧！說完，便匆匆離去�？粗@一床又硬又扎的被子，我的心頓時涼了半截。沒有被套怎么行？宿舍里的同學(xué)有的在做著自己的事，有的冷漠的瞥了我一眼，還有的不屑的撇撇嘴。我和他們就像兩個世界的人。在這冷漠的氣氛里，我的心也漸漸地涼透了。我抱起冰冷的被子，準(zhǔn)備睡覺。
這時，剛才和我一起走的同學(xué)跑到自己床前，麻利地把被套取下來，微笑地遞給我，說：給你！我瞪大了眼睛，怯生生地問道：那你怎么辦？她豪爽地說：你不用管我了，你先用一晚上吧！我的手因為感激而顫抖地接過被套，小聲地說了聲謝謝。
躺在床上，蓋著那溫暖的被子已經(jīng)涼透了的心漸漸溫暖起來，我的心里仿佛又一股暖緩緩流過。忽然，我聽見她的床位傳來沙沙的聲音，抬起頭，看見她正蓋著那床扎人的被子，翻來覆去難受地睡不著。
夜越來越深了，我的眼睛一酸，兩行溫?zé)岬难蹨I流下來，我的視線模糊了
感動，源于真誠，源于生活，源于愛心。雖然我們現(xiàn)在已不在一個班，但我仍將這份溫暖記在心間。我也愿意把這份感動傳遞給更多的人。
初中感動作文 篇3
每當(dāng)翻開那本厚厚的《水藍(lán)色女孩皮卡丘》時，我就會想起那件令我感動的事。
那年圣誕節(jié)前幾天，在小二郎文具書店里，一本《水藍(lán)色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本書，發(fā)現(xiàn)這本書是十七元，我驚訝極了。這本書怎么這么貴？一想到我那所剩無幾的零花錢的零花錢，我就頭疼。沒辦法，我只好趁著買書的借口偷偷去看書。
那一次我在書店看書，“哎！張心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回頭一看，“原來是你��！梁雅雯！”她把書拿了起來，看了看書名，說“原來是這本書啊，既然你喜歡就買下來啊。干嘛要在這里看？”“我當(dāng)然想買啊，可是我還要給別人買圣誕禮物呢，就快沒錢了�！彼I完了東西便走了，我繼續(xù)看著，這是店里的員工走過來說：“小姑娘，你到底買不買？不買別亂動�！闭f著把我趕出了書店。
第二天我像往常一樣來看書，卻沒發(fā)現(xiàn)那本書的蹤影！我問了店員才知道，原來早被人買走了，我只好沮喪的走出文具店。
過了幾天，圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡，可是，我意外地收到了一個特別的禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西�。堪b真精美。帶著好奇心打開一看，“�。 蔽殷@訝的脫口而出，這是我朝思暮想、夢寐以求的那本書——水藍(lán)色女孩皮卡丘》！我激動地把這本書捧在懷中，一蹦三尺高。里面還有一張賀卡，上面寫著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！圣誕節(jié)快樂！我興奮不已，激動地差點掉下眼淚，心里也被她深深地感動了。沒想到我就隨口說說，她竟然放在心上。這不僅僅是一本書，更使她對我的深情厚誼�。�
如今，這本書我已經(jīng)看了許多遍了，但每翻開這本書，我心中的感動就像波浪再次涌上心頭。
初中感動作文 篇4
冬日的清晨，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個又一個頑皮的精靈從天而降，在空中肆無忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來到陽臺，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋�。他們在我身旁停了下來，“休息一會吧！”老爺爺扭過頭，臉上掛著淺淺的笑對老奶奶說道。老奶奶笑著答應(yīng)了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩�，“我不冷，你穿吧！”老奶奶仍舊沒說話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動．
兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了�！袄项^子，下來走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的溫馨變成了動一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂，她拍著老爺爺?shù)谋常蠣敔敾謴?fù)正常后，終于松了口氣�！皼]事，我們繼續(xù)走。”老爺爺挽緊了老奶奶，對她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動了，激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。
初中感動作文 篇5
留住生活，分享感動。
這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。
行走在回家的小路上，雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……
“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦。”他熟練的把糖果紙拆開慢慢的放進(jìn)了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：
“糖，真甜�！�
我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細(xì)細(xì)的香甜。這是一則小事，卻讓我領(lǐng)略到了生活中香甜濃醇的感動。
時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。
“無論成敗，我們一直都在�！痹陔娞葜�，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細(xì)心的幫助著我，她來不計較著我所問她的題目，總是耐心細(xì)致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現(xiàn)了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。
我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領(lǐng)略到世間的溫暖。
留住生活，領(lǐng)略感動。留心小事，你會發(fā)現(xiàn)無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。
所以我說，留住生活，品味感動。
初中感動作文 篇6
每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻，有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個讓人激動而興奮的時刻。
記得我在廣州的時候，我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演，其中我們班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。
過了半個小時，終于到我們班級表演了，我們上臺的時候十分激動，簡直我們都唱不出來了，如果我們不唱，我們就得不到名次。
最后，我們帶著歡快的笑容，活潑地唱了起來，那歌聲那么富有感染力，把大家?guī)Щ氐酵甑臅r候。慢慢地，我們演唱完了，我們走回到自己的座位坐好了，等待主持人廣播名次。我們驚呆了，因為我們得到了第一，我們歡呼起來了。
現(xiàn)在那一個讓人激動的時刻，使我難以忘懷！
初中感動作文 篇7
它靜靜地躺在上鎖的抽屜里，載著滿滿的回憶，品味著這份友情的甜美。每每翻出這個舊信封，總能想起那段美好時光。我打開它，一張邊角微皺的相片輕輕抖落出來。照片上的你，笑容依舊燦爛。我輕撫你臉龐，仿佛你在笑著對我說話。
你就像我的天使，在我不安的時候笑著陪在我身旁，所有不安總會被你的`溫暖純凈所融化。學(xué)校舉辦演講比賽，老師對我寄予厚望，選了我代表班級參加�？晌业哪懶∈俏彝�。每次走上舞臺前都緊張的直哆嗦，像是只寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小鳥。我托著自己那張苦瓜臉，作發(fā)愁裝。心里已翻江倒海，像是有一只撒了氣的氣球在心上亂撞，使得我臉憋得通紅，痛苦不堪。你笑瞇瞇地走過來，不緊不慢地坐到我身邊，綻開一個燦爛的笑容：“恭喜恭喜，又要‘出戰(zhàn)’了！我看好你�！蔽页蚰阋谎�，委屈得撇撇嘴。你見我這副模樣，眼睛彎成兩條細(xì)細(xì)的月牙兒，不顧形象的大笑起來：“哈哈……”銀鈴般清脆的笑聲飄入我耳，似乎為我撫平了心中的不寧，掃盡了心中的陰霾。被你帶動，我的嘴角也不禁彎起了弧度。許久，笑聲漸漸平息。你鄭重的對我說，別怕，加油啊！你的態(tài)度讓我一愣，隨即便笑著點點頭。
比賽即將開始。我渾身哆嗦，大腦一片空白。老師安撫著我，可我緊張過度，這沒有使我得到一丁點的緩解。這時，你喘著粗氣，出現(xiàn)到我面前，對茫然無措的我露出一個分外耀眼的微笑：“瞧你那傻樣！嘿，可不能輸哇！哈哈�！蹦乔宕嗟男β曈只仨懺谖业亩H，我心頭不禁微微一震，多么熟悉的笑聲！每當(dāng)我遇到困難，這開朗的笑聲總是圍繞著我。我想自己是平靜了不少，至少我不再發(fā)抖，能微笑著昂起頭來了。
我朝你投去感激的目光，你的臉上似乎增加了一絲欣慰。我直起身子，昂起頭來，走上那明亮的舞臺。舞臺上留下了我全新的身影。我的演講進(jìn)行得十分順利，并獲得了可喜的成績。沐浴著成功的喜悅，耳邊仿佛又響起了那熟悉快樂的笑聲……
我以為我們會一直陪伴著直到青春的盡頭。然而，你說你要隨父母離開了。盡管我很不舍，但終沒有用，我也只好接受。我有很多話想說，可拿起筆卻不知道從何說起。那一夜，在臺燈下我頂著瞌睡蟲對我的襲擊，為你寫了長達(dá)三頁紙的信。那天的別離，我們都很平靜。我們不約而同的拿出信送給彼此，露出會心的笑容。你轉(zhuǎn)身隨父母而去，不時回頭望望我，我笑著對你揮手，眼眶早已盈滿了淚水。
你在一起的點點滴滴都讓我感動。回想起來，雖有苦澀，但終會化為一抹甜蜜，讓人回味。你的友愛讓我感動，似一泓清泉，是那么清澈純凈，又像是一杯烈酒，溫暖著我的心窩，讓我久久不能忘懷。不知現(xiàn)在的你還好嗎。感謝青春路上有你，有感動。
初中感動作文 篇8
曹文軒先生在序中說：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了�！蔽也恢肋@是否真實，但在拜讀<<草房子>>之時，卻似乎多了一絲感動，是的，草房子感動了我，這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我。
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍(lán)的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開心，很舒暢的感覺，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來的陣陣泌人荷香。
小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事；少男少女之間好無瑕R的純情，不幸少年與厄運(yùn)的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動著，少年禿鶴的自尊使我感動，他因為自己是個禿子而自卑，他不再快樂了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長桑喬的孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開感動了我。還有杜小康的艱難成長，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動著我，我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。
人，是需要感動的，而且，在感動中才會成長。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來。在這里，小說以真摯的打動著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α！這，是文學(xué)獨特的魅力！
初中感動作文 篇9
當(dāng)最后一片梧桐葉落下，冬天便來了，也不知那棵梧桐樹有多大歲了？依稀記得，那是在我小時候，爺爺告訴我他的童年就是在梧桐樹下度過的。
周末了，我乘公交車到達(dá)十字路口，下車后寒風(fēng)有些許刺骨，大風(fēng)讓我睜不開雙眼，我揉了揉眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見梧桐樹下站著一個微胖的女人，我向前走著，模糊地看見她頭上稀疏疏的幾根毫無色澤的枯黃碎發(fā)。直到她向我招了招手，我才認(rèn)出那人竟是我的母親。我不忍相信，曾經(jīng)那個年輕美麗的她現(xiàn)在已是滿臉皺紋。她飛快的向我奔來，急忙把手中的大衣披在我的肩上，斥責(zé)道：“只穿這么一點衣服，不知道冷嗎？”我只是心不在焉地說了一句“有點兒。”她摸了一下我的手，“手這么冰，你這么大了總該學(xué)會照顧一下自己吧！”我沒有回應(yīng)，只是淡淡的“嗯”了一聲，我知道她這是護(hù)犢心切，總是為我好。
回家之后她連忙跑到廚房，將雞鴨的飼料端出來之后，又急忙開始燒火做飯，我在一旁看著她每一個動作都那么嫻熟，我去幫忙，她卻呵斥道：“你有閑工夫到廚房里來，就沒時間寫作業(yè)、看書嗎？”我只好默默含淚地走出了廚房，我想不明白，為什么我想幫母親做一些力所能及的事情她都不允許，難道在她的心中，永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí)才是最重要的？不知不覺我跑到了一個小山崗上。望著眼前這片湛藍(lán)的湖，我靜靜思考了許久，也許最理性的方法就是回家，然后當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過，因為我明白她對我的良苦用心。
對于像我們這種農(nóng)村家庭出生的人，唯一的出路就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出這座大山。母親是這么認(rèn)為的。母親常跟我說她只上了五年級，并且她非常喜歡上學(xué)，她的一天最幸福的時刻就是在學(xué)校的時刻。我漸漸開始后悔我偶爾的任性與無知，一粒豆大的晶瑩液體不爭氣的蹦出我的眼眶，任憑我怎么讓它回去它還是向外蹦。人生的道路上，有太多太多身不由己的事情。
“母親”這個名詞被太多太多的名人、作家贊美，它不僅僅是一個簡單的釋義，更多的包含著所有家長對子女的愛，請賜予我一個權(quán)力，讓我把這份愛還給母親，我想為她做的事太多了，若這輩子不能全部實現(xiàn)，我甘愿下輩子，下下輩子......
我親愛的母親，明年，后年，大后年......那棵老梧桐樹下會永遠(yuǎn)有你的身影!那會是我內(nèi)心最柔軟的溫暖，也會是我最永久的感動。
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