雪小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的雪小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪小學(xué)作文1
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)......
不知為什么，今年的雪特別大，已經(jīng)3年沒(méi)下雪的冬，今年的雪卻那么大，那么冷。
雪有多大，說(shuō)不出來(lái)，我始終沒(méi)有勇氣去雪中漫步。并不是害怕雪兒落濕衣襟，而是害怕雪兒落冷心。老師說(shuō)雪后會(huì)萬(wàn)籟俱寂，是因?yàn)檠┡钏汕叶嗫祝梢晕�。而我想說(shuō)，雪，會(huì)撥動(dòng)心里最脆弱的那根弦，雪中的寂靜，會(huì)勾起從前的記憶,獨(dú)自沉寂...... 佇立窗邊,靜靜望紛飛的雪精靈。她們是那樣圣潔，那樣自由，不會(huì)孤單，她們會(huì)落在世界的每個(gè)角落，送去最純潔的祝福。 我愛(ài)雪，愛(ài)她的的高潔，她的浪漫，她的唯美。
掛滿雪凌的松樹(shù)遠(yuǎn)處，白茫茫的雪地里，一個(gè)女孩久久的凝望遠(yuǎn)方，紛飛的雪，落在她的發(fā)際，她的.裙角，落滿她的的回憶，雪兒牽著她，翩翩的墜落往事的深淵，尋找遺失的美好......驀然，卻發(fā)現(xiàn)自己的自私。雪會(huì)落，落了會(huì)融化，當(dāng)雪慢慢消逝的時(shí)候，那一切都結(jié)束了。雪悄悄墜落人間，又默默的無(wú)語(yǔ)的消失。一切像一場(chǎng)夢(mèng)，隨時(shí)會(huì)破碎的夢(mèng)，不留意間，手指輕輕觸碰，夢(mèng)幻泡泡就會(huì)破碎。一切都會(huì)在一霎那間破滅，那又為什么要開(kāi)始。 雪停了，陽(yáng)光灑下來(lái)，著著一件白色線衫，握著透明玻璃杯，透過(guò)杯中水的氤氳，望遠(yuǎn)方，什么都不想，什么也不做，任思緒飄絮如雪。暖暖的冬日陽(yáng)光，像他柔柔的微笑，卻不小心，不經(jīng)意間，融化了雪，傷害了雪，可雪依然默默守候在陽(yáng)光下...... 看似柔弱的雪，卻壓彎了竹的桿。有時(shí)，我不明白為什么要做常青樹(shù)，看似堅(jiān)強(qiáng)的外表，其實(shí)是那么脆弱。
一年四季，沒(méi)有蘊(yùn)蓄和勃發(fā)的過(guò)程，也沒(méi)有落葉的寂寥，平平淡淡，假裝堅(jiān)強(qiáng)，迎著風(fēng)霜，獨(dú)自承受。如果褪掉那看似堅(jiān)強(qiáng)的葉，是不是又少了一份雪落的壓力？ “我們都習(xí)慣了演戲，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，把我們自己隱藏起來(lái)，為自己戴上各種面具。”一個(gè)人的時(shí)候是不是可以坦然，像雪那樣純潔。什么時(shí)候才可以摘下面具，由心的笑？ 雪會(huì)落，是冥冥中的注定，雪會(huì)融化，是命運(yùn)的考驗(yàn)，就算雪消逝了，她們的純，依然會(huì)留在記憶中，抹不去，忘不掉�？偸窃谘┑乩锩悦＃瑝�(mèng)和現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，都有穿越的瞬間，都應(yīng)該用心的翅膀飛翔。 雪會(huì)落，心會(huì)冷，飄飄然的是紛飛雪，空空然，是我的心......
雪小學(xué)作文2
眼，在風(fēng)來(lái)的時(shí)候，睜開(kāi)。那是白色的，劃過(guò)我的眼前，它，是那樣渺小，它從天的那一邊來(lái)，我，在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著微風(fēng)的韻律，輕落在我的手套上。我與它，僅僅一步之隔，我緩緩捧住它，它卻消失在泥濘中。接著，又是另外一個(gè)它……沒(méi)有停息。
我愛(ài)聽(tīng)雨的聲音，催人入睡；亦愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音，引起一波又一波深遠(yuǎn)的回音而它，沒(méi)有聲息，只是默默地下著。
——默默地，落在土中，零落成泥碾坐塵；默默落在清清一色的水中，漸漸，與水融為一體；默默落在那灰白的徑上，綻放它短暫的花；默默落在那棵蒼老的，灰暗的樹(shù)的枝丫上，讓那古樹(shù)顯得那樣富有活力；默默落在薄霧籠罩的峰巒上，那山，已不再是黑壓壓的一片墨綠了，只是在凝重的深色中添了幾分純白；又默默落在……
我常聞?dòng)艚鹣悖鞘亲屓嗣宰淼�，也時(shí)而靠近芳草，重溫那掃人疲煩的清新。但是，它，沒(méi)有任何味道。
——在沉默中，它落在我的鼻前；的確，它沒(méi)有玫瑰香的醉人，沒(méi)有熏衣草香的濃烈，沒(méi)有泥土香的甜厚，沒(méi)有蓮香的令人心曠神怡。而它什么味道也沒(méi)有——它是由水化成的。只帶著淡淡的寒氣，穿過(guò)你的喉嚨，直到心中才融化。
我喜歡心形，它代表著愛(ài)，我也喜歡星形，它是自由的`象征。
——而如此渺小的它，又是怎樣的呢？我知道，它不是單純的六角型，不是生硬的“米”字形。也許只上帝的工作太忙，也可能是太憐愛(ài)他們的短暫，便讓他們自己創(chuàng)造自己只單單一片，我卻看不透它。它是自由的，是它自己塑造的自己，他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正長(zhǎng)方形，可以是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖針性，還可以是晶瑩剔透的球形，他們只管為自己打造一瞬間的如花似玉。
我喜歡紅色，他代表喜慶，也喜歡黑色，深沉，似乎蘊(yùn)藏著什么。但是它的色彩又預(yù)示著什么呢？
——白色的他象征著純潔。來(lái)去如飛的四季里，春夏秋變換著，閃爍著它們的斑斕的翅膀，活躍，在二百多天里，跳動(dòng)，飛翔，冬是唯一安寧的日子，而它，是伴著安寧降臨的，在無(wú)聲無(wú)息中，他選擇了白色，讓活躍的大地變得柔和的顏色。它用純潔洗去了活躍的污垢，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
它依舊帶著它纏綿的情愫，深邃的靈智帶著它的冰肌玉骨，潔體玉魂，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，劃過(guò)我的眼前，只是，那是最后的一片雪，于是，我的雙眼，又在那陣風(fēng)來(lái)的時(shí)候，閉了。
雪小學(xué)作文3
已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)下雪了，沒(méi)想到25號(hào)晚上一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪覆蓋了整個(gè)大地，鵝毛大雪一直下到28號(hào)晚上11點(diǎn)才停止，暴雪成災(zāi)，全國(guó)很多地方交通中斷，斷水?dāng)嚯�，給人們的生活和工作，特別是回家過(guò)年的人，帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。但大雪使我們灰蒙蒙的天空和大地，一下子變成了銀妝素裹，晶瑩透亮的天堂，成就了孩子們夢(mèng)寐以求的樂(lè)園。早上，從窗內(nèi)往外看時(shí)，感覺(jué)一座座雪白色的城堡展現(xiàn)在你的眼前，新穎奇特，美不勝收，讓你有一種身臨其境的感受。我迫不及待的跑下樓，雪下的可真大，好像給地面加厚了好幾層白色的棉被呢。沒(méi)多久，熱鬧的氣氛就來(lái)了，有的.人把家里的溜冰鞋拿了出來(lái)，套在腳上，滑了起來(lái)；有的人拿出了滑雪撬，在雪地里悠閑自在的從這兒滑到那兒；還有的玩雪更為傳統(tǒng)，很多人一起齊心協(xié)力堆成了一個(gè)很大的雪人，并把家里能拿的工具全部都拿出來(lái)用在雪人身上……除了在外的上班族，一下子，雪地成了很多人最喜歡的地方。不管是小孩、大人還是老人，都在感受這雪地的美麗和奇幻。中午，陽(yáng)光出來(lái)，照在地上，陽(yáng)光和雪交織在一起，真的很舒服�？梢蛱鞖夂洌⑶沂怯惺芬詠�(lái)南京百年難得一見(jiàn)的大雪，所以雪還是沒(méi)有融化。下午，雪又開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了下來(lái)，很多人都想留下這美好的一刻，紛紛跑出來(lái)，拿出自己家的相機(jī)，合影作為留念。不久，孩子們都打起了雪仗。你一團(tuán)，我一團(tuán)，自己都快被裝扮成雪人了�？纱蠹叶疾辉诤�，一點(diǎn)都沒(méi)有轉(zhuǎn)移注意力，反而是更興奮了，參與的人也越來(lái)越多了，許多大人也跑了出來(lái)，和孩子們一起分享這一刻。晚上，雪像鵝毛一樣，越下越大。晚上的雪景也很美麗。樹(shù)上積了厚厚的一層雪，風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪像柳絮一樣被吹到空中，俗話說(shuō)的好，“未若柳絮因風(fēng)起”嗎，應(yīng)該就是這樣吧。燈光和雪交織在一起，也是一幅美麗的夜景圖。大雪雖給孩子們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，但也給全國(guó)的老百姓生活和工作造成了很多困難，希望今后每年下一點(diǎn)就足夠了，不要給很多人帶來(lái)了工作上的不便和交通上的困擾，不僅讓孩子們快樂(lè)，還要讓人們順順利利、開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)一個(gè)好年！
雪小學(xué)作文4
冬天的第一場(chǎng)雪，不大，精靈似的漫天舞著，放眼望去白茫茫的朦朧一片。
我靜靜地坐在窗前，輕輕地彈著老師教給我的新曲子。悅耳的旋律驟然響起和著雪景。“很美呢！”我這樣想著。“作業(yè)做完了嗎?”媽媽的話打破了這原本和諧的氣氛，“做完了再做幾張卷，不許出去亂跑！”沒(méi)等我回答愿意或不愿意，就聽(tīng)見(jiàn)"咔噠"一聲，她鎖上門(mén)去上班了。我被這突如其來(lái)的插曲攪的興致全無(wú)，算了，還是做題吧。
我剛從題海中解脫出來(lái)，便聽(tīng)到消息盒子中傳來(lái)“嘀嘀”的響聲。我忙點(diǎn)開(kāi)一看，呀，是我的好朋友約我出去玩呢！我樂(lè)呵呵的答應(yīng)了，打電話告訴媽媽時(shí)卻接到當(dāng)頭一盆冷水：“不許去，卷子做完了就看看公式，總之就是不許出去！”沒(méi)有商量，滿滿的命令口吻。我只是淡淡地“哦”了一聲。早就習(xí)慣了。媽媽總是認(rèn)為只要成績(jī)好就什么都有，學(xué)生只需要學(xué)習(xí)，別的'都是空談。朋友？不需要。什么游戲啊，上網(wǎng)啊，都影響成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐也沒(méi)用，有那時(shí)間還不如做幾道題。心情沒(méi)來(lái)由的蒙上一層霾。
我重新打開(kāi)電子琴，悅耳的旋律在我聽(tīng)來(lái)也成了理不清的麻。雪越下越大，像是在向我示威。頓時(shí)感覺(jué)雪下得好討厭，只有單調(diào)的白色雪花�？捎钟憛挷黄饋�(lái)，它是那么純潔，那么無(wú)憂無(wú)慮，又讓我向往。向往它的純凈，向往它的安寧，向往它的浪漫。我們也需要朋友，朋友是你傷心時(shí)的臂膀，迷茫時(shí)的路燈，我們正當(dāng)年少，朋友對(duì)我們是多么重要��！
“不能讓孩子輸在起跑線上！”這是很多家長(zhǎng)常說(shuō)的話，可只有短跑才要搶跑啊，馬拉松比賽是沒(méi)有人從一開(kāi)始就搶跑的。讓我們多出去鍛煉身心是有好處的，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我們知道烏云背后有陽(yáng)光��！你們的本意是為了我們好，這些我們都知道，可關(guān)在籠子里的鷹怎能搏擊長(zhǎng)空？拴在馬廄里的駿馬怎能馳騁草原？被遮擋的樹(shù)苗怎能茂盛如蓬？裝在瓶里的水怎能滋潤(rùn)萬(wàn)物？每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，讓我們擁有屬于自己的旅程吧！或許很短暫，或許很溫暖，也或許很孤獨(dú)……但只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有感慨有收獲，才會(huì)真正的成長(zhǎng)。
雪花飛揚(yáng)，跳動(dòng)著飛舞著屬于自己的舞姿，它張揚(yáng)，它灑脫，它不受羈絆，它就是快樂(lè)的舞著屬于自己的生活，仿佛是要喧囂那不安的倔強(qiáng)。待到落地之后，盡管被踩在腳下，我想：它也無(wú)悔。
回到窗前，不經(jīng)意的向外一望，初雪的純凈已蕩然無(wú)存，只留下滿地深褐色的泥濘雪痕。此時(shí)，我早已無(wú)語(yǔ)，只有靜悄悄的淚痕……
雪小學(xué)作文5
星期四上午，下了第三節(jié)課，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊：“下雪了！”我高興地跑到樓道中，探著頭往窗外看，空中飄落著一個(gè)片一片的美麗的雪花，它們身輕似煙，潔白如玉，盤(pán)旋著，快樂(lè)地來(lái)到這個(gè)世界上。
“下雪啦！”我催著同學(xué)大聲喊，飛奔下樓，那清新的風(fēng)夾著潔白的雪撲面而來(lái)，我深呼吸一口氣，好清爽啊！雪花立刻飛到我的臉上，和我親密接觸。校園里沸騰起來(lái)，同學(xué)們像精靈一樣奔跑、舞蹈，享受著雪世界的美好！雪也像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，在我身邊唱著、跳著，好像要和我玩耍似的，一會(huì)滑滑我的手，一會(huì)兒撫摸著我的額頭，好柔軟��！
下學(xué)了，爸爸來(lái)接我了，路上、房上像灑下了一層鹽粒。行人多了起來(lái)，每個(gè)都小小翼翼的，汽車(chē)也像蝸牛一樣行走，但孩子們坐在車(chē)子上和調(diào)皮的雪娃娃玩呢，每個(gè)人臉上都露著微笑。
下午，雪越下越大，腳踩在上面雪發(fā)出“唰唰”的笑聲，一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是飄灑的雪花，仿佛什么都看不到了，只看見(jiàn)那潔白的雪，那白茫茫的世界，同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，校園到處飄蕩著同學(xué)們的笑聲，歌聲……有的同學(xué)在滑雪，有的同學(xué)在打雪仗，堆雪人有的幾個(gè)圍在一起，嘰嘰喳喳的不知在說(shuō)些什么。20xx年的雪來(lái)得真及時(shí)，整個(gè)學(xué)校都浸在一片白雪皚皚的世界里，讓我們這些孩子盡情的玩耍！
晚上，雪還在不停地下著，地上的雪是更厚了，周?chē)黄澎o，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。柳樹(shù)都變成了白色老人，垂下的枝條，被冰水完全凍僵了，好像老人的`白胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，銀色的樹(shù)葉被燈光一照閃閃發(fā)光的。第二天我一早來(lái)到校園，一片雪白的世界，白的直刺你的眼，大家都舍不得踩上去了。假山也給戴上了雪白的帽子，花池里的冬青也變成了一個(gè)又一個(gè)的白色大蘑菇。樓邊的小樹(shù)，墻邊的翠竹都成了校園的白色衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園，老師們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起熱火朝天地掃起雪來(lái)，學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的景象。
大自然總是會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，今年的第一場(chǎng)雪，給我們帶了許多的快樂(lè)，為我們譜寫(xiě)了一首美妙的“雪之歌”，都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，今年的第一場(chǎng)雪又讓人們有了希望和信心，明年定會(huì)有個(gè)好收成！
雪小學(xué)作文6
從小到大，讀過(guò)許多作者關(guān)于雪的作品，詩(shī)、詞、歌、賦、文章皆有，諸多是對(duì)雪的贊美，這對(duì)于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我來(lái)說(shuō)，影響是很深的。所以，我一直在渴望自己能經(jīng)歷一場(chǎng)雪，而這對(duì)于一直身處南方的我，不易于是一種奢望。而對(duì)于雪的印象，更多是通過(guò)電視，電影，而在影視劇中，雪多伴隨著戀情，這也讓雪在我心中沾染了一種異樣的情感。
其實(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在冬天去一趟北方，看一場(chǎng)大雪也是較為簡(jiǎn)單的一件事。交通比較方便，假期也較為閑暇，雖然很想去一次北方，但我一直覺(jué)得缺少某種東西，或許也只是我玄之又玄的某種感覺(jué)罷了。
曾經(jīng)有相士說(shuō)我不宜北方，我不是一個(gè)迷信的人，對(duì)于這些往往也只是聽(tīng)聽(tīng)，并不往心里去，即使在生活中比周?chē)娜烁吕洌矎奈磁c這個(gè)聯(lián)系起來(lái)。不曾去北方看看向往的雪，也不是因某某之言，我自己看來(lái)更多的是因?yàn)樾闹械囊环N執(zhí)念。
在我心中，雪，類(lèi)似于愛(ài)情。美麗、純潔而情有獨(dú)鐘，與之相遇在乎于緣，我不愿為滿足小小的私念而為之北行。也擔(dān)心這樣的相遇破壞心靈深處的一處美景。對(duì)于我而言，雖然懼冷，但心冷甚于身冷，我怕到了北方，獨(dú)自踏雪而行，在這樣一片雪地中形單影只。我也沒(méi)有在冰雪世界，遺世而獨(dú)立的風(fēng)韻。而傲雪寒梅，我也只是欽佩，并不向往。我只希望在我人生的某些時(shí)刻，某些日子里，偶然的.遇到一場(chǎng)大雪，或許是在以后的工作中有機(jī)會(huì)到北方一趟，也許是在南方的每年冬天，意外的下起了雪，這讓我想起了08年的遭遇。那年寒潮來(lái)襲，許多地區(qū)都遭受了雪災(zāi)，這年家鄉(xiāng)也下了大雪，而我卻偶然的身在廣州，不得不讓我感慨人生的某些際遇，或許以后再很難遇到這樣的機(jī)會(huì)了。
以前，很希望下一場(chǎng)雪，希望能堆雪人、滾雪球、打雪仗，只是直到現(xiàn)在，仍是希望。我一直在想像我會(huì)怎樣遇見(jiàn)雪，是在雪地里看天空，是在室內(nèi)看窗外，還是怎樣，我不知道；我也不知道看見(jiàn)下雪時(shí)，自己該有怎樣的心情，是感覺(jué)幸運(yùn)、欣喜、還是失落，太多太多，在沒(méi)遇到時(shí)，我都不知道。只是在沒(méi)遇到之前，它仍是心里最美的風(fēng)景。
雪小學(xué)作文7
細(xì)細(xì)的冰凌已經(jīng)飄了近一天，無(wú)論如何，它是不能飄到教室中來(lái)了。與自然相通的窗子，同學(xué)們恨不得將其定死，以免有頑劣之徒再放進(jìn)自然的氣息。下課了，我站在窗前，打開(kāi)窗子，做一個(gè)人人恨之的與自然為友的傻子，我可能是冷血?jiǎng)游�，�?tīng)不進(jìn)他們的忠言，更不能感受冬日的嚴(yán)寒。然而我能感到雪的氣息，偶爾一兩個(gè)調(diào)皮的雪花向我飛舞，我便熱心的以手去出迎，無(wú)奈，被積滿污垢的紗窗所擋住。
窗外雪飄飄。自由自在的在大地蒼穹間飛舞。沒(méi)有一片雪花能夠垂直下落，沒(méi)有一片雪花能夠落到地上――因?yàn)榈孛嫔蠜](méi)有一點(diǎn)雪――所以說(shuō)，這并非能夠承受20xx年的第一場(chǎng)雪的稱號(hào)，充其量稱為雪的先驅(qū)，冬的預(yù)示已經(jīng)是贊之過(guò)及了。立于窗前，偶爾有涼風(fēng)吹來(lái)，夾雜著雪氣的味道，清爽潔凈，仿佛心腑如這窗外黃草一樣染得潔白。冬日的初雪是一場(chǎng)美妙的不可多加一筆的圖畫(huà)，偶爾樓下一兩個(gè)嬉笑的校友，更添了冬日雪景的無(wú)限情趣。
我突然記起亮程文章中對(duì)付此等天氣的方法：生一爐火，捧一杯茶，這便是最好的去處。誠(chéng)然！如果再取一本書(shū)，便可成為生一樂(lè)了。然而誰(shuí)又允許自己的生命在這種虛無(wú)有逝去。記得走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天，雪天霜地，在那個(gè)讓人懷念的流淚的溫馨的家中，背靠暖氣片，手捧愛(ài)讀書(shū)，嗑著瓜子，或坐，或躺，悠閑的.讓人身癢。累了，可以合上書(shū)，美美地去夢(mèng)境旅游�；蛟S與父親殺兩盤(pán)象棋，或贏或輸，都消融在一片笑聲中。偶后傳來(lái)母親溫馨的話語(yǔ)，這家，便再美滿不過(guò)了。然而現(xiàn)在，只能聽(tīng)著尊師枯燥的音符，伴著沙沙的筆落于紙的噪音，立正或正坐，目視單調(diào)的黑板，或者潔白如洗的筆記，或背或誦，與窗外雪景全然不適。偶爾下課，與好友爭(zhēng)出樓下，在雪中淋個(gè)二三分鐘，便須重返教室。因?yàn)橄鹿?jié)老師早已持書(shū)而待。落滿身上的雪花早已化為清淚亮晶晶的沾在衣襟之上。身在室中，心在窗外。我想著一個(gè)美妙的夜晚，只有路燈的淡光灑在我盡是雪花的身上，地上已經(jīng)潔白一片，我便忍不住心中的欲望，在雪地上打個(gè)滾，對(duì)夜的那種恐懼全然失去。對(duì)衣服的那種憐憫早已飛入九霄。說(shuō)來(lái)好笑，其時(shí)是真。誰(shuí)不想與自然無(wú)拘無(wú)束的接觸，我料想，有一天，我能溶解有這一方天地中。
雪小學(xué)作文8
下雪了''白雪紛飛，天地空無(wú)一點(diǎn)塵；這是我人生中的第二場(chǎng)雪。自我被公司調(diào)識(shí)到北京的總公司工作后，一直被公務(wù)纏身，這場(chǎng)雪確實(shí)是喚醒了我的靈魂，喚醒了我的身軀，喚醒了我的思想。
二十年前的冬天，父親患了急病，他原本可以熬過(guò)殘酷、靜寂、瑟瑟的冬天，靜待春天來(lái)臨，于萬(wàn)物回復(fù)生機(jī)、天氣回暖之時(shí)調(diào)理身子�？墒悄菆�(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，催毀了一切。雪啊，你為什么與父親的急病一樣來(lái)得這樣突然，叫人防不勝防！
那時(shí)在家鄉(xiāng)的住所設(shè)備簡(jiǎn)陋，窗戶不可關(guān)上；刮大風(fēng)時(shí)，連風(fēng)帶雪刮進(jìn)屋內(nèi)，使父親連聲咳嗽，病情每況日下，我們是貧窮的家庭，沒(méi)錢(qián)請(qǐng)大夫，家中又沒(méi)有足夠棉被，風(fēng)雪持續(xù)了三天，我和大哥在首兩天冒著寒風(fēng)大雪到每戶人家門(mén)前乞求幫忙，但換來(lái)的是一次又一次的被人叱罵，一浪接一浪的失落、絕望，那無(wú)奈的心情難以言喻，母親如坐針氈，容貌憔悴。
有人認(rèn)為雪是純潔的象征，但我這幾天看穿了人們的黑心，他們?yōu)鹾诘男呐c白皚皚的雪形成強(qiáng)烈的對(duì)比，我經(jīng)歷到的是各家自掃門(mén)前雪，即使他們多么富裕，也沒(méi)有人愿意雪中送炭。第三天，我們知道父親時(shí)日不多，整天待在床邊。暴風(fēng)雪終于停了，但父親的呼吸脈搏亦停頓了。我們伏在父親床前痛哭，雪啊雪，你為甚么要如此冷酷無(wú)情，難道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界嗎？不，我知道你的本性善良，你那天真無(wú)邪的心靈只是暫時(shí)被冷漠蒙蔽，是的，我相信你。
白茫茫的雪鋪蓋大地，太陽(yáng)最后還是融化了雪那天真爛漫的心，雪逐漸消失，隨著空氣飄上白蒙蒙的天空。雪，你雖然奪去了父親的性命，但我深知你只是一時(shí)的誤入歧途，現(xiàn)已被太陽(yáng)收服，愿你和父親在天上可以得到安寧。既然雪都融化了，人們冰冷的心何時(shí)解封？我盼望下一次我再遇見(jiàn)雪的`時(shí)候，人們的心會(huì)變得純潔吧！
然而，二十多年后的今天，雪再次降臨，人們的心已逐漸融化，如同兩極的冰山融化般。這時(shí)，白晶晶的雪花落在我的手中，它是多么的閃爍動(dòng)人，我猶然想起父親，愿父親一切安好。
假若雪不是純白的，就永遠(yuǎn)不能光茫四射。
雪小學(xué)作文9
入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪溫暖了我的心窩，使我今生難忘。
星期六下午，不知誰(shuí)一聲：“下雪了"，驚醒了我“沉醉"中的讀書(shū)聲。我連忙放下書(shū)本，跑到陽(yáng)臺(tái)一看：哇，好大的雪！紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，寒冬的大地立即敞開(kāi)胸懷迎接“雪姑娘”這位貴客。
你聽(tīng)，那是雪的聲音，輕鶯而柔細(xì)；你聞，那是雪的香味，清純而淡香；你看，那是雪的舞蹈，柔和而輕雅；我陶醉在這漫天飛舞的雪景中。
我和父親帶著雨傘來(lái)到鄱陽(yáng)湖公園，沿著林萌小道向公園觀景臺(tái)前行。我甩開(kāi)萬(wàn)雨傘，跑到觀景臺(tái)上。我又跳又唱，與“雪姑娘”一起舞蹈。雪花飄落在我的發(fā)絲上，猶如清洗灰塵；雪花輕沾在我的眉毛上，就像孩子調(diào)皮的笑臉和我嘻鬧。
雪越下越大。瞬間，河流，山川，草地，田野披上了銀白色的外衣。公園內(nèi)的松樹(shù)被雪兒壓彎了腰，與樹(shù)底下的臘梅相互守望。我和父親從觀景臺(tái)來(lái)到公園東邊竹林。雪花在竹林上空飛舞，竹林喜出望外，時(shí)時(shí)傳出啪啪的聲音，那是竹子以獨(dú)特的聲音歡迎雪姑娘的來(lái)臨。陣陣北風(fēng)吹來(lái)，竹林挨挨擠擠，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，雪花在竹林中東跳西竄，多么美麗的風(fēng)景，我迷戀了。
路過(guò)公園的小河，我們來(lái)到公園東側(cè)的“湖心島"。這里原來(lái)是鳥(niǎo)兒的天堂，如今只能聽(tīng)見(jiàn)"雪姑娘"的聲音。雪花把掛在大樹(shù)上的'鳥(niǎo)籠全裝扮成銀白色的雪球，掛在樹(shù)上成了另一種美麗的風(fēng)景錢(qián)。
傍晚，雪絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我和父親又來(lái)到街道邊。無(wú)數(shù)的雪花把這座鄱陽(yáng)湖畔的古城變成了"銀城"。
城市五顏六色的燈光把"雪姑娘"打扮得花枝招展，光彩奪目。過(guò)往的車(chē)輛井然有序，“雪姑娘"像陶氣的小精靈，光臨每輛車(chē)，在汽車(chē)擋風(fēng)玻璃前跳舞。
我手捧著雪花，十分珍惜地在手中撫摸。我想冷卻自己，這樣我的體溫與“雪姑娘”體溫相當(dāng)，我們就能一起唱歌，一起快樂(lè)。
夜深了，我依依不舍地邁著沉重的步伐往回走。雪花飄落在我的外衣上，我憐惜地輕撫"雪姑娘"柔弱而單薄的身體一起回家……
雪小學(xué)作文10
“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽(tīng)到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?哈哈，我們?cè)诖蜓┱棠?
一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下起了今年的第一場(chǎng)雪，潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺(jué)舒服極了!雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過(guò)厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹(shù)上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹(shù)枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了!
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的`“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟�。還好我及時(shí)避開(kāi)了，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!
雪小學(xué)作文11
一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!
上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來(lái),就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無(wú)書(shū)不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒(méi)有了知覺(jué),坐在了地上想站起來(lái),可是腳卻沒(méi)有勁好疼好疼.
這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問(wèn)我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來(lái)看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽(tīng)后急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開(kāi)車(chē)火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說(shuō):"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開(kāi)刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.
媽媽好像看出我的心思說(shuō):"不用開(kāi)刀一點(diǎn)都不疼".聽(tīng)后,心里的大石頭終于落了下來(lái).護(hù)士拿來(lái)石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來(lái).醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過(guò)了一會(huì)醫(yī)生走過(guò)來(lái)用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說(shuō):"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開(kāi)車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開(kāi)心過(guò)頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂(lè)極生悲哦!
雪小學(xué)作文12
北方。冬日。弦月。霓虹。第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄散。
一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著音樂(lè)，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書(shū)，看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的`女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì)感到稍許的凄涼，會(huì)頓覺(jué)家的溫暖，會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去。
雪小學(xué)作文13
你的家鄉(xiāng)在哪里?我的家鄉(xiāng)在山東。那里的冬天大雪紛飛，雪花四處飄揚(yáng)，美麗極了!
今年我要和爸爸媽媽一起回我的家鄉(xiāng)——山東過(guò)年。還在廣州的時(shí)候，五大伯就發(fā)了一條令人高興的短信：“我剛從奶奶家回來(lái)，下大雪了。”我和媽媽一看，便蹦了起來(lái)：“耶!太棒了!”
飛機(jī)一降落，一股冰涼的感覺(jué)便涌上心頭，還真冷!飛機(jī)外，寒風(fēng)呼呼地吹，我快速地跑入了候機(jī)室。喇叭聲響起：“T0534航班已順利降落，感謝您乘坐本次航班!”忽然，我發(fā)現(xiàn)四大伯和五大伯正氣喘吁吁地跑來(lái)。四大伯說(shuō)：“走吧!”才走出機(jī)場(chǎng)大門(mén)一米左右，我就已經(jīng)感到很冷了。
盼星星盼月亮，玩雪的日子，已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
大年初二早上，雪終于停了，霜結(jié)在了窗上，玩雪的日子到了!還未等我穿好外衣，小堂妹——翔翔破門(mén)而入：“姐姐，姐姐!快點(diǎn)，快點(diǎn)!我們要下去堆雪人了!”我忙說(shuō)：“好，我穿好外衣就來(lái)!”
我和翔翔找了個(gè)地方，馬上把地上的雪都扒到一邊兒去。
隨著一聲“我來(lái)了”，爸爸一只手拿著掃把，一只手拿著蝦酥條、空玻璃瓶，沖下來(lái)了。啊，不對(duì)，爸爸口袋里還裝著一根“鼻子”——胡蘿卜。
我們先用掃把把雪掃成一堆，用一些雪做了一個(gè)大雪球，然后又用一些雪做了一個(gè)小雪球，小雪球放在大雪球上面一這就是雪人的雛形了。然后，我用樹(shù)枝做雪人的手，用蝦酥條做眉毛、嘴，用空玻璃瓶做眼睛，用胡蘿卜做鼻子。哈，一個(gè)又大又漂亮的雪人誕生了!
我們歡呼起來(lái)：“耶!大功告成!”
我想，雖然過(guò)不了幾天，雪人就會(huì)融化，但我們這顆掛念雪人的心永遠(yuǎn)不會(huì)化。
翔翔提議：“我們來(lái)打雪仗吧!”
“打雪仗最好的'攻擊時(shí)刻，是在別人(對(duì)手)不注意你的時(shí)候。知道了嗎?好好進(jìn)攻，加油!”爸爸悄悄地說(shuō)。
打雪仗開(kāi)始了。
一時(shí)間，雪球飛舞，人仰馬翻，不停地傳出尖叫聲、哈哈聲以及雪球打在人身上發(fā)出的噗噗聲。我們?cè)谘┲斜寂苤�，跳躍著，歡呼著。雪在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出了耀眼的光芒。我什么也看不見(jiàn)了，連連丟失了好幾個(gè)進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。不經(jīng)意一回頭，我看見(jiàn)翔翔正背對(duì)著我。我忙抄起一塊雪，向她丟過(guò)去……打中了!
爺爺在樓上喊：“喂，誰(shuí)拿了我的掃把!快還回來(lái)!”
這時(shí)，奶奶也在樓上喊：“大家上來(lái)吃飯了!”
我們興高采烈地回家了。
雪小學(xué)作文14
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。仿佛就是一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的所有的塵埃，送走了嚴(yán)冬的.寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
雪小學(xué)作文15
昨夜下了一場(chǎng)大雪，我早晨起床后才發(fā)現(xiàn)屋外已經(jīng)是銀裝素裹了。我收拾好東西，便和幾個(gè)同學(xué)一起去三中聽(tīng)課。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。因?yàn)橄铝舜笱月访嫔辖Y(jié)了厚厚的一層冰—路面太滑了，時(shí)不時(shí)的有人滑倒。有一位母親帶著自己的孩子騎自行車(chē)外出，在一段不到50米的路段上滑倒了兩次，其中有一次還連人帶車(chē)滑了五六米遠(yuǎn)，好在母子二人沒(méi)有受傷。
看到路上不斷有人滑倒，我也是提心吊膽的.生怕滑倒了讓別人看笑話。我的眼睛緊緊地盯著路面，憑直覺(jué)找一條安全的路。
好不容易穿過(guò)鈴聲嘈雜的大街的我，吁了一口氣，車(chē)速也略微加快了一些。正當(dāng)我暗自慶幸沒(méi)滑倒時(shí)，一個(gè)騎車(chē)的人摔倒了，自行車(chē)順著滑溜溜的路面張牙舞爪地沖我而來(lái)。我一時(shí)慌了手腳，車(chē)把抖來(lái)抖去。只聽(tīng)“嘔”的一聲，那輛該死的自行車(chē)撞上了我的自行車(chē)，我摔倒了�？珊薜氖悄禽v該死的自行車(chē)居然還壓在我的左腿上。我試著動(dòng)一動(dòng)腿，腿疼得厲害。這下可招惹了不少路人來(lái)圍觀。圍觀的`人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。看看那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人，我真是氣不打一處來(lái)，咬著牙搬開(kāi)了壓在腿上的自行車(chē)，晃晃悠悠地站了起來(lái)，但一個(gè)踉蹌……突然，一雙有力的大手及時(shí)地扶住了我，只聽(tīng)一個(gè)渾厚的聲音說(shuō):“對(duì)不起，我撞了你，腿要緊嗎?”“沒(méi)事!”我干脆地回答他。可是腿的確很疼。此時(shí)，我只想早點(diǎn)兒離開(kāi)，于是盡力甩掉那雙大手，艱難地扶起我的自行車(chē)，扳好已經(jīng)轉(zhuǎn)了180°的車(chē)把�！拔宜湍闳メt(yī)院吧?”還是那個(gè)聲音�！安挥�。”我又一次干脆地拒絕了。貓哭老鼠，假充善人，我想。于是努力去推自行車(chē)，竭力裝出無(wú)事的樣子。背后卻響起了推自行車(chē)的聲音-—他跟著我。我有些驚奇，長(zhǎng)輩們說(shuō)和陌生人打交道一定要小心。他還跟著我干什么?我不是說(shuō)了兩次“沒(méi)事”了嗎!他干嘛還不走?
我艱難地騎著自行車(chē)來(lái)到了三中校門(mén)口，可校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我拖著傷腿和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了一家商店�；仡^看時(shí)，那人已經(jīng)“消失”了。“假惺惺!”我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后，我又拖著傷腿往出走�！巴瑢W(xué)!”那個(gè)人又出現(xiàn)了，我不禁愕然，他想千什么?“給，這是我的住址和電話號(hào)碼，如果你的腿有什么事的話，一定找我，我負(fù)責(zé)!”說(shuō)著，他遞上了一張紙片，雙眼中流露著真誠(chéng)。
我拿著那張紙片，征怔地看著他的背影。
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