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二十年后的校園作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的二十年后的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
二十年后的校園作文1
一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來(lái),說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來(lái)帶你參觀我們學(xué)校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的'。原來(lái)這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。
小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了。”
然后,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。
后來(lái),我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”
二十年后的校園作文2
20xx年的一個(gè)清晨,我背著書包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校,咦!學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了?只見學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草,進(jìn)門口的音樂噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐牁O了。泉水在朝陽(yáng)的'映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹,小鳥在樹枝上迎著朝陽(yáng)歡樂的歌唱,仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)不見了,取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃,機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù),避免有看不到老師在講臺(tái)的授課,學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了,我們肩上的書包也不見了,取代的是一個(gè)平板電腦,老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面;氐郊椅覀冎灰蜷_電腦就可以直接做作業(yè)了,作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通,還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí),還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書,那該是多么幸福的事情。
二十年后的校園作文3
20xx年的教師節(jié),我來(lái)到自己的母校,來(lái)看望我的班主任—黃老師。
我走進(jìn)校園,好像走進(jìn)了童話般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圓形的,墻壁上的顏色非常鮮艷,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面還有許許多多的小星星呢!地板不是水泥鋪成的,而是用泡沫鋪成的。
我走出了教室來(lái)到了操場(chǎng),哇!這么大,比原來(lái)大的幾十倍呢!操場(chǎng)正中間是足球場(chǎng),每到體育課,男同學(xué)都到這里來(lái)打籃球,周圍有許多玩具;有滑滑梯,跳跳床,蹺蹺板等。
我走著,走著,我來(lái)到了校園,花園里的花草樹木可真多。∮芯栈、紫羅蘭、百合花、玫瑰花……,有桂花樹、玉蘭樹、桃樹……,花叢中有漂亮的蝴蝶在飛舞,有勤勞的小蜜蜂在采蜜;樹上啄木鳥,小燕子在樹上唱歌這校園的一角可真美!
看著,看著,我來(lái)到了一間非常奇怪的屋子旁,形狀是半圓的,只聽見里面有“沙沙”的聲音,走進(jìn)去看,原來(lái)是老師在里面批改作業(yè),我找到了原來(lái)的.班主任黃老師,我手里拿著一束花,走到老師面前,對(duì)她說:“老師,節(jié)日快樂,我是您原來(lái)的一位同學(xué),我想來(lái)感謝您,是您在幫助我,教育我,給我知識(shí),給我啟迪!崩蠋熉犃耍牢康男α,我也笑了,笑的很甜很甜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!
一陣清脆的鬧鐘把我從夢(mèng)里喚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),這雖然是夢(mèng)但是只要經(jīng)過我們的努力就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
二十年后的校園作文4
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的.作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園作文5
二十年后,我已經(jīng)二十九歲了。本來(lái)只有兩千多人的湘郡未來(lái)學(xué)校,那時(shí)將會(huì)有三千人,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)高中部。
在將來(lái)的校園里,同學(xué)們上課時(shí)都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的眼鏡,它可以把老師教學(xué)的過程全程錄下來(lái)。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒聽懂,還可以把眼鏡上的`話筒拉下來(lái),隨時(shí)向老師請(qǐng)教。如果老師不在教室,一個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)幫你解答問題。如果上課時(shí)看不清屏幕上的內(nèi)容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦!
下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會(huì)自動(dòng)把你彈出去做運(yùn)動(dòng)。不然你就會(huì)越來(lái)越胖,越來(lái)越不想運(yùn)動(dòng)。
桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車。你可以到操場(chǎng)上打球或者飚車。
如果你運(yùn)動(dòng)之后餓了,還可以把賽車變成餐車,桌子下會(huì)伸出一只機(jī)器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車變回賽車開到寢室去,并且把賽車變成床,舒舒服服地睡上一覺。
到了周五,你的桌椅又能變成汽車,把自己家的地址輸入車子,再按一個(gè)按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)駕駛回家!
我希望那一天能快點(diǎn)到來(lái),我想今后的小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書,他們肯定會(huì)覺得這是一個(gè)奇妙的校園!
二十年后的校園作文6
一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒有我們那時(shí)那么聽話。這天,我開著車駛進(jìn)校園。
早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書包也沒背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說:“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來(lái)不是沒有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。
學(xué)校的'門檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的人來(lái)給予處分。
這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。
二十年后的校園作文7
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我大學(xué)早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當(dāng)明星。以錢財(cái)兩全。我趁休息日到母!哧(yáng)小學(xué)。
學(xué)校剛開校門,同學(xué)們都擠了進(jìn)去,一個(gè)小女孩跌倒了,同學(xué)們爭(zhēng)著去扶?磥(lái)二十年后的校園和諧多了。此時(shí),廣播放著動(dòng)聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。
學(xué)校的建筑也豪華多了,一座座教學(xué)樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的.金蝶、銀蝶。教學(xué)樓也長(zhǎng)高了許多,像一個(gè)個(gè)小孩子長(zhǎng)大成人;像一株株幼苗長(zhǎng)成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩(shī)書,飽覽了一個(gè)個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)大成了一位位懂事的孩子。
走進(jìn)大廳,看見的是拉小提琴、吹小號(hào)、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動(dòng)聽。一年級(jí)教室中的孩子不哭也不鬧,認(rèn)真的聽老師講課。不講話,不做小動(dòng)作成了他們的習(xí)慣。我走到老師的辦公室?匆娏水厴I(yè)照,看見了蔣老師。此時(shí)我多么想讓時(shí)光倒流,讓我成為一個(gè)不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長(zhǎng);多么想再見同學(xué),讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學(xué)們?cè)僮龌卣{(diào)皮小孩,再一起做快樂的游戲!
隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”!
二十年后的校園作文8
你們知道嗎?二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。
二十年后,我站在學(xué)校門口,展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,校門上面還有無(wú)線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。
再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實(shí)驗(yàn)室和圖書室。圖書室里擺滿各種各樣的書,有文學(xué)、科,有文學(xué)、科技、體育……
逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。
二十年后的操場(chǎng)也大有改變,操場(chǎng)也比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,中間是足球場(chǎng),兩旁是籃球場(chǎng),五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無(wú)論什么樣的天氣可以鍛煉身體。
操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室,學(xué)校所有的.學(xué)生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備,都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時(shí)候,他會(huì)顯示出一幅圖案;你用的時(shí)候,他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏,隨著老師講的內(nèi)容,顯示出課文、圖片、作業(yè)等。
這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所智能小學(xué)。
二十年后的校園作文9
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!
二十年后,走進(jìn)我們的`校園,到處都是鳥語(yǔ)花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒上的內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!
二十年后的校園作文10
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門上寫著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無(wú)縫,大門右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開。
看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機(jī)器人,見我是學(xué)生就說:”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。
這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的`護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí)。
我在這里待一天也不煩,我見到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務(wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說笑話的休閑娛樂機(jī)器人……
二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!
二十年后的校園作文11
20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?
我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的`溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。
走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!
二十年后的校園作文12
我常常在夢(mèng)中幻想二十年后的校園。這天不知是誰(shuí)又推開了我的夢(mèng)門。這天的夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來(lái)到了離地球很遠(yuǎn)的星球,當(dāng)我踏入這個(gè)星球時(shí),是二十年后的一天,我站在一所小學(xué)校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的`教學(xué)樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進(jìn)校門,一陣香味霎時(shí)間撲鼻而來(lái),我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發(fā)出的香味。我走進(jìn)一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草?戳诉@些,我更想到教學(xué)樓看看。到了一層,我走進(jìn)一間教室,一臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備首先映入我眼簾,我走到一個(gè)座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個(gè)像筆記本一樣的東西跳了出來(lái),我再仔細(xì)看,噢,,原來(lái)是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)。我按了一下按鈕,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科出現(xiàn)在我眼前,我輕輕地點(diǎn)擊了一下“英語(yǔ)”。“Hello,my name is 機(jī)器人老師 ”一個(gè) 機(jī)器人在和對(duì)話!昂猛妫『猛!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應(yīng)有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。
哎,美夢(mèng)又結(jié)束了!
二十年后的校園作文13
時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來(lái)一直沒有回過母!婵の磥(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。
我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的.地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問才知道,原來(lái)母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。
到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒有背書包,我拉住一個(gè)同學(xué)問道:“你們?cè)趺炊疾粠?”他回答說:“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書包干嘛呢?”我恍然大悟說:“原來(lái)是這樣的。
我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……
二十年后的校園作文14
剛下飛機(jī),便看見兩個(gè)熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動(dòng)的跑過去,擁抱了他們。這簡(jiǎn)單的迎接過后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號(hào)稱全世界最有名的'“科技生態(tài)之城”。
首先,我來(lái)到了我的母!u城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛進(jìn)校門,“奇奇。歡歡”,這兩個(gè)機(jī)器人前來(lái)迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進(jìn)這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來(lái)那樣慈祥。和藹。現(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運(yùn)用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個(gè)按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲?赐赀@些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”
告別母校后,接著來(lái)到了人民醫(yī)院。此刻只要你對(duì)機(jī)器說出你的病情,再進(jìn)入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無(wú)論什么病,都在不知不覺間,全都可以治愈,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。
最后,我乘坐“地空之梯”,到達(dá)了“天空之家”,這個(gè)是根據(jù)磁懸浮列車的原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級(jí)電器——超高級(jí)立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時(shí)感覺到生活是多么舒適愜意。
故鄉(xiāng)的變化真大。∥覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實(shí),要不然就會(huì)跟不上科技發(fā)展的腳步。
二十年后的校園作文15
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的`電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
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