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二十年后的校園作文

時(shí)間:2022-07-26 11:09:08 校園作文 我要投稿

二十年后的校園作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二十年后的校園作文,歡迎大家分享。

二十年后的校園作文精選15篇

二十年后的校園作文1

  時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了20xx年,由于我的工作比較繁忙,二十年來一直沒有回過母校——湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。

  我乘上小飛艇,如離弦的箭一般沖向母校所在地,剛到達(dá)目的地時(shí),我以為我的眼睛花了,因?yàn)樵谶@片空地上,只有一個(gè)巨大的圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問才知道,原來母校搬到大海里去了,那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸,便跳入傳送器,直奔大海。

  到達(dá)母校后,我四處轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些,覺得還不過癮,就跑進(jìn)教學(xué)樓,看到同學(xué)們都沒有背書包,我拉住一個(gè)同學(xué)問道:“你們?cè)趺炊疾粠俊彼卮鹫f:“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了,還要書包干嘛呢?”我恍然大悟說:“原來是這樣的。 

  我走出了教學(xué)樓,想了想,也是該回去的時(shí)候了,于是,我依依不舍地離開了母校。再過二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩……

二十年后的校園作文2

  你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來聽聽我的構(gòu)想吧:

  二十年后,科技高度發(fā)達(dá),連學(xué)校都沒有一處不散發(fā)著高科技的氣息:在校門旁邊,安裝著一臺(tái)高智能識(shí)別系統(tǒng),想要踏入校門,就必須進(jìn)行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎么樣,學(xué)校的安保還挺嚴(yán)密的吧!

  學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見了?原來,每個(gè)學(xué)生都配備了電腦,每當(dāng)上課時(shí),老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)發(fā)送到學(xué)生們的電腦上,然后讓大家更好的掌握知識(shí),再在電腦上完成一些測(cè)試,之后便是老師在通過電腦來講解,如果同學(xué)們有疑問,可以隨時(shí)提出來,老師會(huì)專門為你解答。老師講解完,同學(xué)們?cè)偻瓿梢恍╈柟逃?xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識(shí)大盤點(diǎn)”。這樣輕松的學(xué)習(xí)方法,一定是你所期待的吧!

  到了下課,同學(xué)們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺上課時(shí)沒學(xué)懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學(xué)們最歡樂的時(shí)光。

  怎么樣,二十年后的學(xué)校如何,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。

二十年后的校園作文3

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒有我們那時(shí)那么聽話。這天,我開著車駛進(jìn)校園。

  早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書包也沒背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說:“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒有小偷”這天下之大,怎么可能天下無賊呢?就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來不是沒有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。

  學(xué)校的門檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的人來給予處分。

  這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。

二十年后的校園作文4

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂豆”,一個(gè)個(gè)臉上樂開了花兒。要問這是為什么?是因?yàn)槲野l(fā)明了具有超級(jí)功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!

  看過之后,你肯定會(huì)說,你的教師椅不就是四條腿支起一個(gè)平面,左邊一個(gè)紅色按鈕,右邊一個(gè)綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡(jiǎn)單?蓨W秘就在這兩個(gè)按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。

  只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀,和人的身高、體重等,對(duì)平面準(zhǔn)確表述,平面就會(huì)立即根據(jù)實(shí)際調(diào)整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當(dāng)老師在講課中遇到困難時(shí),只要坐在椅子上,同時(shí)按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會(huì)把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會(huì)把老師自動(dòng)帶到學(xué)生跟前,講話時(shí),只有老師和這位同學(xué)聽得見,這樣學(xué)生就不會(huì)害羞了。這把椅子就像個(gè)小靈通。

  教師椅不用任何能量,用的就是“愛”能,它是一個(gè)愛的寶庫(kù)。教師椅所消耗的是一種無窮無盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當(dāng)老師的愛與學(xué)生的愛充滿教師椅后,它就會(huì)發(fā)出絢爛無比的光彩,奏出悅耳動(dòng)聽的音樂。

  短暫而漫長(zhǎng)的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢(mèng)想會(huì)在二十年后開花結(jié)果。

二十年后的校園作文5

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!

  還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

二十年后的校園作文6

  剛下飛機(jī),便看見兩個(gè)熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動(dòng)的跑過去,擁抱了他們。這簡(jiǎn)單的迎接過后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號(hào)稱全世界最有名的“科技生態(tài)之城”。

  首先,我來到了我的母校——鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛進(jìn)校門,“奇奇。歡歡”,這兩個(gè)機(jī)器人前來迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進(jìn)這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來那樣慈祥。和藹,F(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運(yùn)用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個(gè)按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲?赐赀@些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”

  告別母校后,接著來到了人民醫(yī)院。此刻只要你對(duì)機(jī)器說出你的病情,再進(jìn)入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無論什么病,都在不知不覺間,全都可以治愈,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。

  最后,我乘坐“地空之梯”,到達(dá)了“天空之家”,這個(gè)是根據(jù)磁懸浮列車的原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級(jí)電器——超高級(jí)立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時(shí)感覺到生活是多么舒適愜意。

  故鄉(xiāng)的變化真大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實(shí),要不然就會(huì)跟不上科技發(fā)展的腳步。

二十年后的校園作文7

  學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門,學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。

二十年后的校園作文8

  二十年后,我已經(jīng)二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學(xué)校,那時(shí)將會(huì)有三千人,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)高中部。

  在將來的校園里,同學(xué)們上課時(shí)都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的眼鏡,它可以把老師教學(xué)的過程全程錄下來。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒聽懂,還可以把眼鏡上的話筒拉下來,隨時(shí)向老師請(qǐng)教。如果老師不在教室,一個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)幫你解答問題。如果上課時(shí)看不清屏幕上的內(nèi)容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦!

  下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會(huì)自動(dòng)把你彈出去做運(yùn)動(dòng)。不然你就會(huì)越來越胖,越來越不想運(yùn)動(dòng)。

  桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車。你可以到操場(chǎng)上打球或者飚車。

  如果你運(yùn)動(dòng)之后餓了,還可以把賽車變成餐車,桌子下會(huì)伸出一只機(jī)器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車變回賽車開到寢室去,并且把賽車變成床,舒舒服服地睡上一覺。

  到了周五,你的桌椅又能變成汽車,把自己家的地址輸入車子,再按一個(gè)按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)駕駛回家!

  我希望那一天能快點(diǎn)到來,我想今后的小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書,他們肯定會(huì)覺得這是一個(gè)奇妙的校園!

二十年后的校園作文9

  20xx年,學(xué)校。

  開始打掃衛(wèi)生了,我們從教室里出來,到操場(chǎng)上玩。值日生一按教室外面的開關(guān),門窗自動(dòng)關(guān)閉,課桌也自動(dòng)封閉。然后再按一個(gè)“自動(dòng)清洗”按鈕,整個(gè)教室就像一個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī),“轟隆隆”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,幾分鐘后,門窗、黑板被擦地干干凈凈,地面被沖洗地锃亮,桌椅被排放的.整整齊齊。

  上課了,我按了一下“手表”,于是課堂上老師講的內(nèi)容全部被錄了進(jìn)去,回到家里,遇到不會(huì)的題目,我只需按一下“師生連線”按鈕,老師就會(huì)給我解答。

  放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們按照居住的小區(qū)排隊(duì),等大家到齊之后,老師便按一個(gè)按鈕,學(xué)校上空便出現(xiàn)一架纜車,等大家坐好,系上安全帶之后,老師又按了一個(gè)“發(fā)車”按鈕,一轉(zhuǎn)眼,大家就來到自己住的小區(qū)門口。

  來到家門口,我對(duì)著安全門說:“我回來了。”一個(gè)攝像鏡頭把我掃描了一下,確認(rèn)身份后,門便自動(dòng)打開。此時(shí)媽媽還沒有下班,我來到廚房,按了一個(gè)“開飯”按鈕,說出我喜歡吃的飯菜,一會(huì)兒,飯菜便做好了。

  吃晚飯,睡午覺,一小時(shí)候后,鬧鐘自動(dòng)把我叫醒。我看了一會(huì)自己喜歡看的電視節(jié)目,一陣鈴聲響起:“同學(xué)們請(qǐng)到小區(qū)門口集合!睂W(xué)校的纜車已經(jīng)在小區(qū)門口等候,大家到齊后,我們說說笑笑來到學(xué)校。

  多么快樂的一天!

二十年后的校園作文10

  時(shí)光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開母校二十年了,回想起來,在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。

  還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人么?”還記得那三十七個(gè)淘氣包么?記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,我真想回到母?匆豢窗!對(duì)重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母校。現(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女,當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒有人,大約是因?yàn)樵诜偶侔桑⌒@東側(cè)的大柳樹還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧。操?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班,班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的,墻被重刷了漆。我們打開了柜,里面有一個(gè)信封,裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦,淚水不禁落了下來,滴在那張合照上。

  很快,我們要走了,出門后,我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上,很久很久。

  不知道老師、同學(xué)們過得怎么樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天,那個(gè)六三。

二十年后的校園作文11

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技一日游”。

  我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來帶你參觀我們吧!”我被這位小逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。

  小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了!

  然后,我們又來到了。上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

  后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”

二十年后的校園作文12

  我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門上寫著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無縫,大門右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開。

  看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機(jī)器人,見我是學(xué)生就說:”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。

  這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓分蝎@得知識(shí)。

  我在這里待一天也不煩,我見到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務(wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說笑話的休閑娛樂機(jī)器人……

  二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!

二十年后的校園作文13

  進(jìn)了校門,變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房;綠色植物更多了;環(huán)境更好了。走進(jìn)教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計(jì)算機(jī)課桌。孩子們上課時(shí),不用課本,只需打開計(jì)算機(jī),課本就會(huì)浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會(huì)投在黑板上。

  學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機(jī)器人。吃飯時(shí),你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機(jī)器人就會(huì)給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機(jī)器人就會(huì)把盤子拿走。

  母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會(huì)更加繁榮,美好。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已經(jīng)很久沒回母校了,F(xiàn)在,我坐上環(huán)保汽車,來到我的母!案邩堑诙W(xué)”。

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動(dòng)區(qū)。大家可以選擇很多種活動(dòng)。大家可以跑步,跳高,跳遠(yuǎn),踢足球,游泳。讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。每種活動(dòng)都很安全,沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如:操場(chǎng)中間有抗摔的草坪,跑道是特質(zhì)的橡膠材料,既堅(jiān)硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區(qū)別,一旦發(fā)生危險(xiǎn),衣服的特殊功能會(huì)開啟,將你送到水面上。

  放學(xué)了,同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的高科技自行車,這車可以在人騎的時(shí)候產(chǎn)生電量,為機(jī)器人們提供食物。

二十年后的校園作文14

  你們知道嗎?二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。

  二十年后,我站在學(xué)校門口,展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,校門上面還有無線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。

  再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實(shí)驗(yàn)室和圖書室。圖書室里擺滿各種各樣的書,有文學(xué)、科,有文學(xué)、科技、體育……

  逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。

  二十年后的操場(chǎng)也大有改變,操場(chǎng)也比原來擴(kuò)大了許多倍,中間是足球場(chǎng),兩旁是籃球場(chǎng),五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無論什么樣的天氣可以鍛煉身體。

  操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室,學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備,都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時(shí)候,他會(huì)顯示出一幅圖案;你用的時(shí)候,他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏,隨著老師講的內(nèi)容,顯示出課文、圖片、作業(yè)等。

  這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所智能小學(xué)。

二十年后的校園作文15

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,科技在不斷進(jìn)步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校去看看。

  帶著強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學(xué)校門口,有一個(gè)機(jī)器在那邊掃描識(shí)別,即使你是這個(gè)學(xué)校的人,它也會(huì)掃描你身上是否攜帶危險(xiǎn)物品,如果沒有,那它就會(huì)自動(dòng)打開校門,讓你進(jìn)去。不然的話,你就無法進(jìn)入學(xué)校。

  走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里有一個(gè)噴水池,它會(huì)自動(dòng)給花兒澆水。最神奇的是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見了,取而代之的是多媒體設(shè)備。同學(xué)們?cè)瓉碛玫恼n桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌的桌面都有一個(gè)可觸摸的電腦屏幕。所有的知識(shí)都儲(chǔ)存在電腦里,他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課,如果哪位同學(xué)有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請(qǐng)教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí),墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。每天都有專門的機(jī)器人來打掃衛(wèi)生,機(jī)器人做得可仔細(xì)了,把學(xué)校的每個(gè)地方都打掃得一塵不染。

  來到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住,F(xiàn)在的操場(chǎng)真像是一個(gè)大型游樂場(chǎng),這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學(xué)生的課外活動(dòng)可豐富了!

  這就是我二十年后的學(xué)校。

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