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校園我愛你作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園我愛你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園我愛你作文1
我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗小學。早上,一個個小學生走進校門,向老師打著招呼,走上樓梯,映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹,隨著微風輕輕吹過,樹枝也跟著輕輕擺動,像是在向同學們招手,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在向同學們問好。我的校園有三十六個班級,我在三年級二班。你走進教室,就能看見教室非常潔凈,沒一點灰,沒一點垃圾,衛(wèi)生工具擺放有序,課桌椅也是擺得特別整齊。
早讀鈴響了,全樣的學生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀,聲音既宏亮又動聽,也很整齊。老師就在這時候忙著寫教案,早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。
上課了,所有學生坐的筆筆直直的等老師來上課,同學們回答問題非常積極也非常正確。下課后,同學們有的在看書,有的.在比跑步,有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在打籃球。放學時一個個班級有序的走出校門。還有,進行消防演習的時候,同學們聽從指揮逃出了火災。
啊,我愛這美麗的、充滿活力的校園,這是我獲取知識的地方!你讓我感到快樂,我不得不贊美你,我愛你,我的校園!
校園我愛你作文2
你想了解我們的學校嗎?那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城,校園里風景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的大芥末了。
我們的校園是溫馨的'。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導下,很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。
我們的校園是沸騰的。一到下課時間,同學們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個校園都沸騰起來。看!大樹下,有的同學在跳繩,有的同學在追逐打鬧,有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。
我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學校。
校園我愛你作文3
清晨,金色的陽光灑滿了美麗的揚名校園。我站在高大的司令臺上眺望,學校的風景盡收眼底。首先映入眼簾的是位于操場最南端藍白相間的五號教學樓。它有五層樓,顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓里吮吸著知識的甘露,和老師同學一起遨游知識的海洋。五號樓的'旁邊便是藝體館。它的外墻是灰色和藍色,顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個展示自己的舞臺,令人非常向往去那里表演。那里常常會有許多乒乓球選手在揮灑汗水,隨時準備為學校爭光。管樂隊也常常在那里訓練。一首首動聽的音樂在揚名校園里久久回蕩。緊鄰著藝體館的是四號教學樓,每當上課時,那里總會傳來朗朗的讀書聲,讓人聽了陶醉其中,久久不愿離去。穿過天使的港灣,便是一號,二號,三號教學樓。它們一字排開,就像是三個好朋友在親密的交談。一二年級的小朋友便生活在這里,每當下課時,同學們嘻嘻哈哈地吵鬧聲,好像一群快樂的小鳥在開會,顯得非常熱鬧。
校園記下了我的喜怒哀樂,這個充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛我的校園。
校園我愛你作文4
校園,學習知識的地方;校園,結(jié)交朋友的地方;校園;感受關(guān)懷的地方。我愛你,校園!
春天的校園是生機勃勃的。同學們都脫下了厚重的棉衣,換上了輕薄的衣衫;都從懶洋洋的寒假中,回到了愉快的課堂上,個個都精神飽滿。聞著這沁人心脾的花香,同學們的“斗勁”似乎更足了,心情也更愉快了。我愛你,春天的校園。
夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動人的裙子,男生們都換上了酷酷的T恤。強烈的太陽光令我們睜不開眼;令知了不停地叫喚;令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你,夏天的校園。
秋天的校園是桂花飄香的。同學們被冷空氣凍得只得換上毛衣,棉襖,連跑步也被迫“減速”了?蓾庥舻墓鸹ㄏ,還是令同學們心曠神怡,精神抖擻。我愛你,秋天的校園。
冬天的校園是寒風凜冽的。可再低的.溫度,再刺骨的寒風,再厚重的衣服,也擋不住同學們熱愛學習的精神。聽,同學們那朗朗的讀書聲,蓋過了呼呼的風聲;雖然一個個小臉都冷的紅撲撲的,但還是堅持學習。我愛你,冬天的校園。
我愛你,校園!
校園我愛你作文5
我在師大附小上學,我發(fā)現(xiàn)我們校園很美,就讓我為你介紹一下吧!
我發(fā)現(xiàn)我們學校的景色很美,春天,那一顆顆玉蘭花樹上結(jié)滿了粉紅色的玉蘭花,像一張張笑臉,在清風中歡笑,夏天,一朵朵五顏六色的.蝴蝶花開了,像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。秋天,黃色的菊花開了,還有那學校操場中間的大梧桐樹把學校打扮的格外莊嚴。冬天,從天而降的鵝毛大雪給學校蓋上了一層厚厚的棉被。
我們學校不僅景色美,而且班級美,清晨,你只要一走進我們學校,就能聽見朗朗的讀書聲,并且,我們學校的孩子只要一撿到他人丟失的東西,一定會立即交給老師或失主。
最重要的是我們學校人的心靈也很美,比如只要地上有一片紙,有同學看見就會立刻撿起來把它扔進垃圾箱,還有就是如果有人摔倒了,看見的同學就會馬上把他扶起來……
我們學校真是一塊寶地呀!學在這里,玩在這里是福氣,啊,美麗的學校我愛你!
校園我愛你作文6
每當微風輕輕吹拂楊柳,小草靜靜沐浴太陽的光輝時,我就知道,校園又蘇醒了
你看,學校里的桃花開了,學校的花園里姹紫嫣紅,遠遠望去,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入我的.鼻孔,撲進我的心里,我貪婪的吸氣,那是因為我怕、我怕校園這么美麗的早晨就要溜掉,我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級了,我每天早晨我都可以在校園享受一會,然而,這滿園春色是多么的美麗,我不知道該對誰訴說,更不知道該怎么說,因為,她太美了,美得讓我陶醉,美得我不知道該如何形容她的美除了桃花,校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的,每片是橢圓形的;ò昀锸屈S色的花蕊,透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的,給人以清新之感,真是萬綠叢中一點紅啊。月季花可以美化環(huán)境,它不怕風吹雨打,日曬蟲叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,給我們美化環(huán)境。
月季花,桃花,校園,我愛你。
校園我愛你作文7
我們的校園位于五蓮路1819號,它建造于4年前,在我上一年級的時候,它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進我們的校園,只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個到來的朋友。抬頭看,只見一副巨大的畫,畫面里許多福山的.同學在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿過前庭,就來到了過廊,過廊里有幾棵“大樹”,“大樹”的“樹干”很粗大,每一顆樹上都有一個“鳥巢”,每一個“鳥巢”里都有一只 “小鳥”,假如你一拍手,它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊,就來到了操場上,操場是橄欖型的,我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應俱全,講臺上放著電腦,旁邊還有一個超寬屏幕的電視機,足以讓坐在后排的同學都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛你!——
校園我愛你作文8
我那美麗典雅的校園!
座落在忠山公園旁
我非常非常愛它
春天姐姐來了
一個個小精靈爬上了樹枝
像點點繁星
一只只小鳥飛上了樹干
風一吹,
鳥兒隨著風聲唱出宛轉(zhuǎn)的曲子
夏天叔叔來了
花壇里的花把校園打扮得更加美麗
花五彩繽紛,為校園增添了一份光彩,
花壇里只只可愛的蜜蜂飛來飛去
嗡嗡地叫著,好像在說“真香啊,一定要采點!”
秋天大家來到乒乓臺上打乒乓
一陣陣“葉雨”
堆了厚厚的幾層了
掃地公公可不耐煩了
我們打起乒乓來可真吃力
一會兒乒乓球蹦到葉子里了
它不跳了
冬天
風猛烈地吹著
香樟樹的`葉子落下來了
像一只只美麗的蝴蝶飄蕩著
啊,校園!我愛你
我要歌唱你
我要擁抱你
我要贊美你
校園!我愛你
校園我愛你作文9
在我的校園里,有許多留戀忘返的地方,不過最令我喜愛的地方有兩處:公告欄和操場。
再我們學校的大門旁,有一個引人注目的公告欄,那里經(jīng)常展出我們荷花小學學生的作品,有臉譜展。照片展。閱讀卡展……每當下課。放學時,那里總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的,沒被展出的.同學邊祝賀被展出的同學,邊心里鼓勵自己。我的作品也經(jīng)常被展出,有“書香家庭”!伴喿x卡”……每當看到我的作品被展出時,我的心里就會不由自主地涌出一股激動和自豪之情。
操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了,我們有的拿著繩,有的拍著籃球,再操場上活動開了。你看,袁悅愉的個人表演開始了!她一兒單腳跳,一兒雙腳跳,不停變換著花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子,一擁而上,欣賞袁悅愉的精彩表演,驚得嘴巴都和不攏了。袁悅愉見有著么多人為她捧場,跳得更賣力氣了,兩個腮幫子紅紅的,汗流浹背。大家齊聲數(shù):“301。302。303……350個!”大家情不自禁地為她鼓掌加油。
校園,美麗的校園,我將在你的懷抱里自由自在的成長,放飛我的夢想!
校園我愛你作文10
在美麗的靈山腳下坐落著一所環(huán)境優(yōu)美的學校,它是南外仙林,也是我的母校。
沿著仙林大道前行,一個氣派的大門很快便出現(xiàn)在眼前。“南京外國語學校仙林分!11個金光閃閃的大字映入眼簾。
走進校園,雄偉壯觀的教學樓出現(xiàn)了!這是一個五層樓高的樓房,給人活潑親切的感覺。教學樓前有一個大噴泉。每當節(jié)假日,噴泉噴出的水花在陽光的照射下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的樣子,好似一朵朵煙花。調(diào)皮的男孩子們會在噴泉里追逐打鬧,笑聲久久回蕩。旁邊一塊巨石上面寫著“順其自然”,寓意著學校的教育并不是要改造孩子,而是讓每個孩子都成長為最優(yōu)秀的自己。
穿過教學樓,來到了櫻花林。陽春三月,櫻花盛開,白的似雪,粉的似霞,十分美麗。微風吹過來,櫻花翩翩起舞,好似一位優(yōu)美的`舞者。女孩們喜歡在紛紛揚揚的花瓣雨中看書,說悄悄話。
走過櫻花林來到了小農(nóng)場。這里可是我們的“天堂”!“種植園”里東西可多了!有蘿卜、白菜、青菜……“咯咯噠”,呀!是什么在唱歌?原來是母雞。∏,它生蛋了。
這就是我美麗的校園,它的美麗說上一天也說不完。我愛我的校園!
校園我愛你作文11
在一條平凡的小巷旁,有三十棵高大的水杉樹亭亭玉立著。這一排水杉沿東二小學的柵欄一字排開,是學校里一道亮麗的風景線。
有人說這些水杉樹像一個個士兵守衛(wèi)著學校。但我覺得,她們更像是一群高大美麗的綠色天使,手拉手看護著校園。她們把寧靜的`校園與喧鬧的城市隔離,讓我們擁有更清新的空氣,讓校園擁有更多的生機!
水杉的樹干亭亭凈植,不蔓不枝,有著堅定向上的生長目標與信念。法國梧桐雖然浪漫,但沒有水杉的挺拔身姿;垂柳雖婀娜多姿,卻少了水杉的端莊素雅;銀杏雖名貴,但不如水杉樸實堅定。水杉無需濃妝艷抹,就已氣度不凡。
她那粗壯的枝干,筆直地高聳在云霄之上,與白云做伴、與清風細語。我猜想把她種在校園里,一定是希望學生們能像她一樣品格正直、性情爽直,學習天天向上!
下課時,走到窗前向外眺望,可以欣賞那一排水杉的蒼翠英姿。在她們的映襯下,新建成的體育館顯得格外潔凈明亮。
每當我站在樹下,仰望那排水杉樹的最高巔峰時,不知為什么,耳邊就會響起“我要飛得更高”的旋律。我的心也隨之躍上那最高點,她偉岸的身姿已深深印入腦海,她會激勵我永遠奮發(fā)向上!
我愛你,校園的水杉樹!
校園我愛你作文12
校園是我們成長的搖籃,也是我們向往的地方。
春天的時候,校園里的景色可真不錯呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了!
夏天的時候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學植的小樹,現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹,我們在樹蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!
秋天的時候,微風習習,金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來,有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書簽,還有的同學用它來做一幅美麗的畫,可真有趣呀!
冬天的`時候,下起來了鵝毛大雪,同學們都戴著帽子、圍著圍巾,出來堆雪人、打雪仗,雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個老師給我們上課,看到許多許多同學專心地聽課,我就迫不及待地暗地里叫好。
當歌詠比賽的時候,同學們都大膽地站在臺上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來,整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著,同學們都象箭一樣得沖向操場,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑,也充滿了同學們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了老師對同學們的愛。
我喜歡我的校園,你喜歡嗎?
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