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詩(shī)意地生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的詩(shī)意地生活作文,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)意地生活作文1
題記:在這個(gè)物質(zhì)財(cái)富極其發(fā)達(dá)的世界,人們?cè)絹?lái)越醉心于外表地光鮮,流連于金錢(qián)的炫目,在急速旋轉(zhuǎn)的時(shí)空中,丟掉本心,渾渾噩噩。
社會(huì)的發(fā)展及進(jìn)步,必然伴隨著物質(zhì)生活的進(jìn)步,但人類(lèi)精神生活卻在被一步步腐蝕。
很少有小孩子能感受到:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!钡牡催m然,也不會(huì)享受到:“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星!钡挠撵o奇幻;又有哪個(gè)自詡為詩(shī)人大家屑于:“犬吠水中聲,桃花帶露濃。”的意境,確實(shí),那些東西老了,舊了,既浪費(fèi)時(shí)間,又無(wú)聊,絕對(duì)不比電腦上的奇幻畫(huà)面,想要看雄奇的山峰,清澈的照片不過(guò)是彈指一揮間,但,你能感受到“揮動(dòng)凌絕頂,一覽眾山小!钡臍馄敲。
我承認(rèn)我是一個(gè)“舊人”或者一個(gè)超前的人。有時(shí),會(huì)伴一杯清茶,在隨茶香氤氳旋舞的思維中捧起書(shū)卷,繼而沉溺其中;有時(shí),又會(huì)邀二三密友,騎上自行車(chē),去看那紅白相融盡得可愛(ài)的.花開(kāi)的云蒸霞蔚,在樹(shù)下談天說(shuō)地;盡管學(xué)業(yè)忙碌,我也會(huì)在周六晚上拋竿垂釣,和魚(yú)兒進(jìn)行一場(chǎng)惡戰(zhàn),或是冬日里在水庫(kù)享受一下“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的超俗自傲,遺世獨(dú)立;即使沒(méi)有收獲,我也早有準(zhǔn)備,拿出鐵簽,穿上羊肉,生起火,考起羊肉,看魚(yú)兒奈我何?這點(diǎn)大概是古人所沒(méi)有的。
有人說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”,我承認(rèn);有人說(shuō)我“低級(jí)趣味”,我也承認(rèn);也有人說(shuō)我“思想陳舊,不能與當(dāng)今日新月異的社會(huì)同步”,我也承認(rèn)。
但是,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么?人們的生活就像一架水車(chē),周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn),平淡無(wú)奇,即使有時(shí)候去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也不過(guò)是自我安慰,在那里,他們并沒(méi)有找到自己的歸依,心靈的寄托。越來(lái)越多的出現(xiàn)心理問(wèn)題,理論上大部分人都或多或少患有心理問(wèn)題,這恐怕也是社會(huì)環(huán)境造成的。
當(dāng)然,我也是唯物主義,但我深知物質(zhì)上的追求沒(méi)有盡頭,面對(duì)黃金在舞蹈,奇珍異寶在閃爍在閃爍,笑著對(duì)自己說(shuō):“那不是我的追求。”那才是我想要的:于喧囂之中脫俗,獨(dú)居與湖邊,晨讀暮釣,過(guò)的是“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”,享受的是悅耳的鳥(niǎo)鳴,黃昏的夕陽(yáng)……
詩(shī)意地生活作文2
陶行知的民間種菊,李白的飲酒作詩(shī),無(wú)不讓人羨慕不已。此刻無(wú)數(shù)的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想擁有夢(mèng)想中詩(shī)意的生活?墒侨藗兺谧非髿g樂(lè)的同時(shí)放棄了歡樂(lè),追求完美詩(shī)意時(shí),也在放棄我們身邊的完美。其實(shí)這讓萬(wàn)人迷的詩(shī)意的生活,就在我們的生活里。
兒時(shí)的幼稚無(wú)知
在幼兒時(shí)期,我們的一舉一動(dòng)往往就是一個(gè)美麗的神話(huà)。一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的電影,一個(gè)童話(huà)故事,一場(chǎng)鬧劇……我是個(gè)歡樂(lè)天真且愛(ài)搞大大小小的鬧劇的女孩,小時(shí)候的蠢事隨著年齡的增長(zhǎng),歡樂(lè)和樂(lè)趣不翼而飛了?倫(ài)坐在窗旁看著別的同學(xué)的一言一行,越來(lái)越羨慕他們了。
少年時(shí)期的似懂非懂
田震的一首《綠色的祝!氛鸷沉宋业男,仿佛是一個(gè)鉤子,一下子把我從孩子拉到小大人,將我從無(wú)知走向一知半解。平常我學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)就總憋不住,想當(dāng)個(gè)故事跟別人講,吃飯時(shí)飯也沒(méi)塞住我的嘴,好象到處都是我個(gè)人的小舞臺(tái)。大道理說(shuō)一千道一萬(wàn),說(shuō)這個(gè),講那個(gè),一副惟恐天下人不知的樣貌,到處?kù)乓。所以?jīng)常被人誤以為我是自視清高,重視虛榮心的人。別人聽(tīng)到我的知識(shí),升華了自我,而我自我卻變的一文不值?墒俏揖褪敲恳惶於佳赵谥R(shí)的海洋中,伴隨著我歡樂(lè)成長(zhǎng)。
此時(shí)的我,所謂的“大人”
此刻我對(duì)待所有的'事物都另眼相待,好處也有,壞處也不少。我成了個(gè)大姐姐,見(jiàn)別人愛(ài)誰(shuí),就崇拜這個(gè)。追求那個(gè)的我早就被我扔進(jìn)黃浦江了。但我此刻卻總喜歡羨慕他人表面詩(shī)意的生活。怎樣不能為自我本來(lái)完美的生活增添一絲色彩呢?難道我是北極熊,冰雪消融,不能著陸,就大哭或搶占別人的幸福嗎?
什么是完美?
什么是詩(shī)意?
什么是生活?
什么是人生?
不要問(wèn)為什么,一切我們追求的完美,就在我們的身邊。身邊的美,能夠讓我們一生享受歡樂(lè)。追求詩(shī)意生活的人們啊,請(qǐng)停下你們的腳步吧!學(xué)學(xué)沈復(fù)、魯迅、達(dá)爾文。關(guān)愛(ài)你身邊的一切,夢(mèng)想中詩(shī)意的生活,就在我們身邊!
詩(shī)意地生活作文3
我至今仍覺(jué)得自我是個(gè)孩子,稚氣未脫的孩子,有人說(shuō)愛(ài)玩是孩子的天性,我又何嘗不是呢?
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),媽媽并沒(méi)讓我上那萬(wàn)惡的補(bǔ)習(xí)班,周末做完作業(yè),便可隨心所欲了。此刻我會(huì)約上三五好友,踏上單車(chē),穿梭于城市各處道路之間,偶爾停下,光顧于某個(gè)商店,買(mǎi)上幾包零食,坐在地上邊吃邊聊,談笑古今。吃畢,起身?yè)鄹蓛魤m土繼續(xù)走。來(lái)到母校旁,幾人開(kāi)始談一談小學(xué)的往事,聊聊同學(xué)的歸宿,又開(kāi)始約定下次來(lái)看望教師。有時(shí)間再那家店里玩上一把密室逃脫,雖然我們也沒(méi)把握能不能逃得脫。感覺(jué)半天什么也沒(méi)干,但我們都十分歡樂(lè),這又何嘗不是一件樂(lè)事呢!
爸爸喜歡花,也喜歡養(yǎng)花,但從來(lái)都沒(méi)養(yǎng)活過(guò)。有一次他急了,買(mǎi)了一堆多肉植物,他見(jiàn)我喜歡,便把兩株移栽到一個(gè)小盆里送給我。我如獲至寶,將它們擺在書(shū)桌上,細(xì)心翼翼的給最上方鋪上兩層五彩石子。每一天放學(xué)都會(huì)看看它,給它澆一點(diǎn)水,為此我還專(zhuān)門(mén)搞了一個(gè)理發(fā)店那種噴壺。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我很喜歡他,喜歡經(jīng)常給他噴水,喜歡無(wú)聊時(shí)對(duì)著它自言自語(yǔ),喜歡在冬日里排放到加濕器噴出的水汽。之后我把它送人了,他在我的'世界里也算是“善終”了吧!
還有剩下的時(shí)間,我會(huì)拿起金庸小說(shuō),異常是《天龍八部》或者《射雕英雄傳》,看上一兩回,為郭大俠之大仁大義擊節(jié)稱(chēng)贊;又為喬幫主之悲慘身世而黯然垂淚,不多時(shí)又被段公子時(shí)斷時(shí)續(xù)的六脈神劍逗得前仰后合。往往癡迷于大漠雄風(fēng)、武林劍雨;折服于英雄氣慨、俠肝義膽,又或者沉溺于江湖兒女、俠骨柔情。今年10月,金庸先生去世,我和爸爸靜坐追思,思飛千里,感嘆“斯人已乘白鹿去,獨(dú)仗書(shū)劍倚碧鴛”。
有人說(shuō)武俠小說(shuō)不好,會(huì)影響學(xué)習(xí),我卻認(rèn)為武俠小說(shuō)挺好,不入迷就好了,再說(shuō)看書(shū)也是在學(xué)習(xí)呀!古人云:“玩物喪志”。實(shí)則不然,玩物玩好了,不但不會(huì)喪志,反而還會(huì)開(kāi)拓視野、豐富生活、放松身心,搞不好還能玩兒出一番作為。顯微鏡的發(fā)明者列文虎克就是在工作之余,用兩個(gè)鏡片疊加,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了顯微鏡的工作原理,這不就是被玩出來(lái)的嗎?玩好一些玩意兒,最終就是創(chuàng)新。所以呢端頤曰:“玩物能夠創(chuàng)新,玩物亦可勵(lì)志”。
既如此,何不暫時(shí)擱置手中的工作,眺望遠(yuǎn)方,稍作放松,學(xué)會(huì)詩(shī)意的生活!
詩(shī)意地生活作文4
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花!乩瓐D
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活,抑或應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而,在生活急劇變化的現(xiàn)代社會(huì),我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青昧古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來(lái),品一杯清茗,手捧一本《歸去來(lái)兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧?kù)o。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)上狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的'淚水混合著流過(guò)臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō),你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。選擇一種現(xiàn)代的方式詩(shī)意地生活吧!在自己的博客上寫(xiě)上自己的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z(yǔ),但是這些“花草”卻能替你排憂(yōu)解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí),要詩(shī)意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話(huà)說(shuō)得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活作文5
詩(shī)意,在這個(gè)信息高速流通的世界,似乎是一個(gè)難以企及的詞語(yǔ),明明近在眼前,但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會(huì)是不是就不可能詩(shī)意地生活了呢?
當(dāng)然不是,在我的眼中,只要利用好高速發(fā)展的信息科技,加之自身?yè)碛幸活w詩(shī)意的心,那詩(shī)意地生活就是一件無(wú)比輕松的事。
詩(shī)意,在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度,這種態(tài)度超越物質(zhì),超越世俗,來(lái)自于生活,又回饋于生活。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們很難做到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一般的'閑適悠然;很難做到白居易“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”一般的淡然平靜,在雪夜與朋友慢慢品酒,所以說(shuō),詩(shī)意地生活在現(xiàn)代社會(huì)是很難慢下來(lái)靜靜享受的,既然不能慢,那就讓生活在快中變得詩(shī)意吧。
有的人會(huì)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活不再詩(shī)意,而我說(shuō),網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活更充滿(mǎn)詩(shī)意。李白一生游遍大江南北,寫(xiě)出了多少千古名篇,李白的游覽生活是詩(shī)意的。而如今,我們足不出戶(hù),就能看到各處名勝古跡,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山的高聳,體會(huì)“春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤,夕波紅處近長(zhǎng)安”的岳陽(yáng)樓上的壯觀景色,體會(huì)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界,只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到,雖不及親身體會(huì),但也能與詩(shī)相連,讓詩(shī)意充滿(mǎn)生活。
然而在當(dāng)今世界,想要詩(shī)意地生活,重中之重在于你要有一顆詩(shī)意的心。在生活中不要過(guò)于在意身邊物質(zhì)的豐富,在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己的精神脫離世俗,在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松,保持平靜的心態(tài),這是詩(shī)意地生活的前提和條件。
詩(shī)意地生活其實(shí)并不難,難的是在人心所向物質(zhì)的社會(huì)之中如何將詩(shī)意地生活狀態(tài)保持下去,成為一種生活習(xí)慣的融入生活之中。在詩(shī)意地生活中追尋個(gè)人發(fā)展和突破,你將不會(huì)無(wú)比疲憊,因?yàn)樵?shī)意會(huì)成為一種精神力量,讓你無(wú)論在精神上還是在現(xiàn)實(shí)中,都能獲得超越和升華。
所以,最后我想說(shuō):在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,我依然選擇詩(shī)意地生活,活出自己的精彩,活出自己的人生。
詩(shī)意地生活作文6
北大教授錢(qián)理群的書(shū)中提到“詩(shī)意地生活”;哲學(xué)家海德格爾也曾說(shuō)過(guò)“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地安居”?焖侔l(fā)展年代令人怦然心動(dòng)的情景,以無(wú)以復(fù)加的姿勢(shì)充分展示在人的面前,這里有物質(zhì)方面的流光溢彩,有思想觀念的更迭撞擊。如何在生活里蕩滌渾濁留下純凈、寫(xiě)給屬于自己的“詩(shī)意”,確確實(shí)實(shí)在拷問(wèn)著我們每個(gè)人的價(jià)值取向和生活態(tài)度。
在人生道上行走,我們有必要對(duì)寬泛的詩(shī)意展開(kāi)聯(lián)想,思想之鳥(niǎo)禁錮在金絲籠里只能產(chǎn)生呆滯,只有以藍(lán)天白云為依托才會(huì)有怡然自得的清鳴,那種俯瞰大地的`感覺(jué)才是詩(shī)意。
詩(shī)意是直面環(huán)境的適應(yīng)。不要指望我們都行走在鋪滿(mǎn)鮮花的“星光大道”上,周?chē)袩o(wú)數(shù)雙手沖你鼓掌喝彩。競(jìng)爭(zhēng)激烈是當(dāng)今時(shí)代最顯著的特征,這是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。時(shí)代鼓勵(lì)“弄潮兒”,但更需要許許多多平平凡凡的建設(shè)者。廣大建設(shè)者的工作決定了的是默默奉獻(xiàn)與“弄潮兒”一樣偉大。
妄自菲薄、心灰意冷不是建設(shè)者的態(tài)度。已辭世的謝晉導(dǎo)演是偉大的,他導(dǎo)演的電影《芙蓉鎮(zhèn)》雖然有的記憶模糊了,但男主人公在逆境里每日用大掃帚掃街道、掃出生命舞者的風(fēng)范及對(duì)生存積極面對(duì)的態(tài)度,仍然印象深刻。
詩(shī)意是一種內(nèi)心的坦然。內(nèi)心也有大千世界。有的很陽(yáng)光,很單純,那就是辦好自己的事,辦好能辦的事,把自己的事盡量辦得完美;以“幸福一分鐘、快樂(lè)六十秒”的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一天、充實(shí)每一天,不讓一日虛度,使快樂(lè)著的工作取得應(yīng)有的價(jià)值。不容否認(rèn),有的內(nèi)心是復(fù)雜的、甚至于陰霾滿(mǎn)天,狐疑一切,畏首畏尾,患得患失,晴天擔(dān)心下雨,雨后怕起波瀾。
內(nèi)心的坦然也是一種歷練的過(guò)程,舍小就大,學(xué)會(huì)取舍,這樣的態(tài)度不也是“貧賤是苦事,能善處者自樂(lè);富貴是樂(lè)境,不善處者更苦”,先人的話(huà)談的是道理,更多強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)。詩(shī)意地生活,是海闊天空胸懷下堅(jiān)定的步伐。
詩(shī)意地生活作文7
生活宛若文集,鐫刻著平鋪直敘的冰冷直白、一波三折的跌宕起伏以及高山流水的詩(shī)情畫(huà)意。然而不知從何時(shí)起,我們心中的那份詩(shī)意被瑣碎的生活用厚厚的塵埃掩蓋、封閉,與其讓紛繁的市井喧囂占據(jù)我們生活的全部,何不為生活留幾許詩(shī)意?俞敏洪說(shuō):“詩(shī)幾乎可以表達(dá)人類(lèi)生活的所有情感。人類(lèi)離不開(kāi)詩(shī),也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)詩(shī)。汶川地震時(shí),人們最深刻的情感是用詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的;日常生活中,我們每天哼唱的流行歌曲也都是詩(shī)。詩(shī)歌讓我們感動(dòng),讓我們流淚,讓我們升華!钡拇_,我們不一定都會(huì)寫(xiě)詩(shī),也不一定要多愁善感,但我們一定要心中懷有詩(shī)意。
詩(shī)意是一種感覺(jué),只有心存詩(shī)意的人才能從瑣碎的生活中找到真實(shí)的.美好。早晨,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在林間吟唱是一種詩(shī)意;課余,對(duì)著窗外看一米陽(yáng)光越過(guò)屋檐是一種詩(shī)意;飯后,踏著夕陽(yáng)的碎片,吹著帶著黃昏味道的涼風(fēng)是一種詩(shī)意;晚間,坐在燈下靜靜看一本書(shū)也是一種詩(shī)意……我們每個(gè)人,心中都有這樣一個(gè)詩(shī)意的圣地,它就像冬日里的枯草,只要春風(fēng)拂過(guò),就會(huì)充滿(mǎn)綠意。
詩(shī)意的生活不是刻意去尋找的,而是身處瑣碎的日常事務(wù),卻不被日常事務(wù)所淹沒(méi)的一種能力。懂得詩(shī)意的人總能駐足欣賞路邊一朵初綻的小花,即使在不經(jīng)意間抬頭看一看天空,心中也會(huì)滿(mǎn)是云淡風(fēng)輕。相反,一個(gè)被浮華圍繞的人就算置身于人間仙境也難以感知美好勝景。不懂詩(shī)意的人,在紛繁的生活里就像一個(gè)不會(huì)游泳的人落入水中,只有絕望與痛苦;而懂得詩(shī)意的人,就像一個(gè)會(huì)游泳的人徜徉水中,感受到劈波斬浪的快樂(lè)。
在這個(gè)炎熱的夏天里,我們不妨為詩(shī)意留點(diǎn)空間。脫去遨游塵世的浮華,品下一杯清茶,看著窗外的天空,想象一下遠(yuǎn)方的大地:那里大河奔流,蜜蜂飛舞于花間,稻苗正綠油油地汲取陽(yáng)光……每一棵樹(shù)、每一朵花都安詳佇立,洋溢著美好,期待我們用心為它們涂上詩(shī)意的重彩。懂得詩(shī)意的人,總能學(xué)會(huì)在聒噪的夏日里,找到最真最美好的心靈歸宿。
詩(shī)意地生活作文8
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?所謂生命的長(zhǎng)度,也就只有一萬(wàn)多天。問(wèn)題是我們是真正活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天卻重復(fù)了一萬(wàn)次?
也許后者的比方太夸張,可現(xiàn)在人們的生活是不是太單調(diào)了呢?每天都被這樣那樣的瑣事包圍,物質(zhì)生活的充實(shí)卻填補(bǔ)不了心靈的空虛。
所以,我們要放出眼光,詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,不需要太多現(xiàn)代物質(zhì)文明。李白”五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”的豪放;陶淵明”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;諸葛亮”非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的恬靜。無(wú)疑都是一種詩(shī)意的心境來(lái)生活的失意落魄的`李白,歸隱的陶淵明,草廬中的孔明,每天不過(guò)是粗茶淡飯,生活卻并不單調(diào)。
正是詩(shī)意地生活,我們才能活出一種人生境界。
既要詩(shī)意地生活,我們就不能太庸俗,見(jiàn)到冬天冰雪融化,我們當(dāng)然知道它會(huì)變成水;可如果說(shuō)那將變成春天,是不是更好呢?”朔方的雪,永遠(yuǎn)如粉如沙”可我們又能否看成是”死去的雨,是雨的精魂”?如果這樣去生活,我們還有什么理由看著冰雪融化而發(fā)呆,見(jiàn)到下雨就郁悶,還一個(gè)勁地抱怨生活多么無(wú)聊?
“這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。因此,我們不能被動(dòng)的接受”這個(gè)世界是美的”,因?yàn)槟菢游覀円苍S將永遠(yuǎn)感受不到。既然藝術(shù)源于生活而高于生活,就說(shuō)明生活是有美可以發(fā)現(xiàn)的,不一定需要藝術(shù)家的眼光,只要相信世界的美好,就能詩(shī)意地生活。
在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,都說(shuō)人類(lèi)在遠(yuǎn)離自然,正被城市化和工業(yè)化的浪潮所湮沒(méi):森林一片片地被伐倒,高樓一排排地壓過(guò)去,好像是一場(chǎng)侵略和征服自然的戰(zhàn)斗,就連新聞和報(bào)道都在為人類(lèi)歌功頌德,文學(xué)也變得功利……人類(lèi)在不斷進(jìn)步,從不愿讓狂熱的頭腦寧?kù)o片刻,連生活情趣也漸漸喪失了。
拒絕單調(diào)?那就詩(shī)意地生活吧!融化冷漠,打破隔閡,活出人生新的高度!
詩(shī)意地生活作文9
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。——柏拉圖
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。
詩(shī)意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩(shī)意地生活,抑或許應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。
然而,在生活急遽變化的現(xiàn)代社會(huì)里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對(duì)紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來(lái),品一杯清茗,手捧一本《歸去來(lái)兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧?kù)o。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過(guò)臉頰,打濕衣襟。有人對(duì)你的這種舉動(dòng)感到不理解,問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō),你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的.事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩(shī)意地生活吧!在自己的博客上寫(xiě)上自己的煩心瑣事,就像對(duì)花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z(yǔ),但是這些“花草”卻能替你排憂(yōu)解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí),要詩(shī)意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話(huà)說(shuō)得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活作文10
在這現(xiàn)代繁雜的塵世上,追求物質(zhì)的享受是所有人的夢(mèng)想,漂亮的衣服,香車(chē)華廈誰(shuí)不愛(ài)呀?墒巧系垡灿写蝽锏臅r(shí)候,并不是每個(gè)人都有這樣好的運(yùn)氣。如果你有幸擁有了這一切,那么恭喜你了,你是上帝眷顧的寵兒,你應(yīng)好好珍惜這一切,應(yīng)該懷著一顆慈悲的心,讓你的財(cái)富使更多的人受益。如果你沒(méi)有得到上帝的垂愛(ài),那也不必憂(yōu)傷失意,大自然的所有都是我們?nèi)≈槐M的快樂(lè)源泉,那清風(fēng)明月,山川河流,自然有我們享用不盡的美感,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一顆寧?kù)o淡泊的心,你依然可以快樂(lè)幸福。上帝是吝嗇的,不會(huì)把所有的好東西給同一個(gè)人,有此則少彼,那些富有的人自有他們的煩心事,商場(chǎng)上的爾虞我詐,酒桌上的虛于應(yīng)酬,讓他們殫精竭慮,早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說(shuō)有點(diǎn)自我安慰的意思,當(dāng)你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時(shí)候,我就勸你別太跟自己較勁,讓自己輕松輕松,知足常樂(lè)。
我和老公都是工薪階層,靠每月有限的工資維持家用,但我家每天都笑聲不斷,其樂(lè)融融。遇上好天氣,我們會(huì)帶上孩子,騎上自行車(chē)心血來(lái)潮去郊游,躺在綠色的草坪上,聽(tīng)流水潺潺的`從身邊流過(guò),看天上飄浮的片片白云,自覺(jué)心曠神怡,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞心,覺(jué)得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料,我會(huì)想著買(mǎi)一塊,換上新的窗簾,不用花多少錢(qián),就讓自己的小家又換出一種新意來(lái)。因?yàn)槲铱偰鼙3挚鞓?lè)的心情,對(duì)一切淡然處之,皮膚一直很有光彩,同事們都問(wèn)我買(mǎi)的什么高檔的護(hù)膚品,我只是淡然一笑,內(nèi)心的充實(shí)愉悅就是世上最好的化妝品。
雖然生活中總有許多不盡如人意的事,但我們的心態(tài)卻由自己來(lái)決定,你可以沒(méi)有華麗的衣服來(lái)修飾自己,但內(nèi)心的高貴,優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結(jié)果,你可以沒(méi)有豪華的住宅,精美的家具,但那種別具匠心的擺設(shè),卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設(shè)計(jì),還有家里那種和諧美滿(mǎn)的氣氛卻是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。把樸素的日子過(guò)出一種情調(diào)來(lái),讓平淡的日子充滿(mǎn)詩(shī)意。在你年老的時(shí)候,你會(huì)了無(wú)遺憾的回憶自己的一生,可以微笑著說(shuō)自己快樂(lè)過(guò)了,是一個(gè)幸福的人。
詩(shī)意地生活作文11
世外桃源,別有洞天;梅妻鶴子,如仙人生;白鹿青崖,愜意詩(shī)仙……而今,這一切都已與歲月一起消逝在歷史的長(zhǎng)河中,都市的繁華與喧囂似乎早已沖刷掉生活的詩(shī)意。置身鋼筋水泥的包圍之中,許多人不禁會(huì)問(wèn):我們還能詩(shī)意地生活嗎?
——當(dāng)然可以!
詩(shī)意地生活,只需一本《歸去來(lái)兮辭》。夜幕降臨,悄悄地關(guān)上窗,遠(yuǎn)離街市的喧囂,輕輕打開(kāi)桌上的臺(tái)燈,讓柔和的光線(xiàn)灑滿(mǎn)心靈,沏一杯清茶,慢慢品讀前人的文字。亙古的悠悠山風(fēng)吹拂心房,千年的艷麗桃花在心田綻放。滿(mǎn)室花香,詩(shī)意流淌。置身于喧囂嘈雜的都市生活之外,讓自己的心沉淀、沉淀,靜聽(tīng)詩(shī)意的文字在心田流淌,愜意地收獲那一份世外桃源般的寧?kù)o。
詩(shī)意地生活,只需一場(chǎng)不在乎輸贏的足球比賽。下課鈴聲一響,一天勞累的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,邀上三五知己,穿上瀟灑漂亮的球衣,帶上心愛(ài)的足球,到球場(chǎng)大戰(zhàn)一場(chǎng),盡情地“爽”上一把。忘情地在球場(chǎng)上狂奔,任由汗水流過(guò)臉頰,打濕衣襟。兇狠地拼搶、斷球、鏟球,任由雜草弄臟衣服,布滿(mǎn)頭發(fā)。無(wú)論輸贏,心情都好。出一身臭汗,隨意地躺在草坪上,拿瓶冰爽可口的飲料直往口里灌,讓它滲透到身體的每一處神經(jīng)。仰望天空漸漸顯現(xiàn)的盈盈好奇的眼睛,盡情地享受著周末快樂(lè)的時(shí)光,生活真的很有詩(shī)意。
詩(shī)意地生活,只需一曲古樂(lè)。緊張學(xué)習(xí)之余,戴上耳機(jī),徜徉在悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的古樂(lè)海洋,蕩滌心靈的浮塵,享受如詩(shī)的.時(shí)光!陡呱搅魉分,我們感受著伯牙子期那比流水更悠長(zhǎng)的知音之情!抖吃隆分校覀兒桶⒈沧谠鹿怵嵉暮,傾聽(tīng)他心靈的訴說(shuō)。《漁舟唱晚》中,我們置身漁舟,靜賞染紅天空的晚霞,細(xì)品漁夫悠揚(yáng)高亢的歌聲……在音符構(gòu)筑的多彩世界里,讓我們遠(yuǎn)離塵世的煩囂,
盡享生活的美好,品味生活的真諦。
詩(shī)意地生活,不需刻意模仿古人;詩(shī)意地生活,無(wú)需強(qiáng)調(diào)時(shí)光回溯;詩(shī)意地生活,只需一顆富有詩(shī)意的心……
詩(shī)意地生活作文12
什么是詩(shī)意的生活?她是清晨花瓣上晶瑩的露珠,密林中清脆的鳥(niǎo)鳴,溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩子,燦爛夕陽(yáng)下相互扶持的老儒,夕陽(yáng)下農(nóng)家庭院升起的一縷炊煙,冬夜里陌生人的問(wèn)候。
敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?
當(dāng)然有。哦!我明白了:給予愛(ài)就是詩(shī)意地生活。我為自己感到高興:當(dāng)別人問(wèn)我困難的問(wèn)題時(shí),我會(huì)盡力幫助回答;當(dāng)別人需要我的幫助時(shí),我會(huì)盡力幫助他們。我會(huì)在路上幫老人拿行李,我會(huì)在公共汽車(chē)上讓座,我會(huì)。
詩(shī)意地生活真的很容易:做一個(gè)吸收干燥土地的清泉,一朵點(diǎn)綴藍(lán)天的白云,一束照亮他人黑暗面的陽(yáng)光。
敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?
當(dāng)然有。哦!我明白了堅(jiān)持不懈是富有詩(shī)意的生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠成為現(xiàn)實(shí)。不管我有什么困難,我都能克服。我相信我的能力。為了我的夢(mèng)想,挫折只會(huì)提高我的士氣。我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很堅(jiān)強(qiáng),我有每天贊美我父親的信念。我是一條魚(yú),試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一只鷹,在深藍(lán)色的天空中全心全意地撞擊著云頂。我的`夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我仍然會(huì)大聲告訴自己,我不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。成功不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。
敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?
當(dāng)然有。哦!我明白了感恩是一種詩(shī)意的生活。父母養(yǎng)育我們,所以我感激父母。老師教了我們,所以我感謝老師。朋友幫助我們,所以我感謝我的朋友。親戚們關(guān)心我們,所以我感激他們。我們的對(duì)手激勵(lì)了我們,所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個(gè)人,這就是詩(shī)意的生活。
詩(shī)意的生活不一定是古代詩(shī)人杜麗、劉漢和蘇欣的生活,但它仍然意味著它是如此有意義、難忘和懷舊。
詩(shī)意的生活曾經(jīng)是如此簡(jiǎn)單,如此容易找到。讓我們體驗(yàn)詩(shī)意的生活!
詩(shī)意地生活作文13
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩(shī)意與否。
小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專(zhuān)欄——“生活的詩(shī)”。而小姨本人對(duì)詩(shī)的熱愛(ài)已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑?shī)社。每逢周末,小姨便像逢了重要的節(jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩(shī)論詩(shī),賞詩(shī)做詩(shī)。
姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋(píng)果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng),甚至有人說(shuō),從她那買(mǎi)去的雞,熬了湯能治!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來(lái),沖的是她的熱情誠(chéng)實(shí)。
我去過(guò)小姨家,整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門(mén)便見(jiàn)裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個(gè)兒跟我打了招呼;打開(kāi)臥室門(mén),梭羅的'那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書(shū)和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說(shuō):“囡囡,別理他,小姨我就是愛(ài)書(shū)!
我也去過(guò)姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂(lè);在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見(jiàn)我來(lái)了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來(lái)來(lái),隨便坐!
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽(yáng)春水”,過(guò)著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計(jì),過(guò)著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個(gè)人,在談及自己生活之時(shí),眼中快活滿(mǎn)足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似?
小姨覺(jué)得她一直詩(shī)意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的,但在旁人——我看來(lái),她也有詩(shī)意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇?lè)觀而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿(mǎn)足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?shī),樂(lè)觀而充實(shí)便是詩(shī)意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩(shī)意地棲居。
詩(shī)意離我們很近,我們活著,樂(lè)觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩(shī)意地活著。
詩(shī)意地生活作文14
應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,比如說(shuō)作業(yè)很多壓力很大,時(shí)間很緊沒(méi)有空閑,每一天太疲勞,父母太羅嗦……
我很煩
那么詩(shī)意之生活藏在哪呢?
仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)——題記
饑餓中送食
我起了床,媽媽端著面包和土豆菜讓我快吃,我一見(jiàn)土豆就反感,“天天吃土豆,我都快成土豆了”。媽媽趕緊說(shuō),“哦,下回我買(mǎi)牛肉,好嗎?”我拿起面包咬了一小口說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰赃@樣的,我要吃奶油那樣的……”不待我說(shuō)完,媽媽突然說(shuō):“有的吃就不錯(cuò)了,你還東挑西撿的,不吃自我買(mǎi)去!蔽覜](méi)料到媽媽會(huì)發(fā)這么大的火,我便挎起書(shū)包下樓了,在開(kāi)車(chē)庫(kù)的.我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我騎著寶驢就走了,也沒(méi)理。
到了第三節(jié)課下課,我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了。這時(shí)我看到媽媽來(lái)了,他問(wèn)我:“餓了沒(méi)有?”“嗯”,我愧疚低下頭。她把早餐給我就走了。袋中依舊是那早上缺了口的面包。我突然叫道“媽”。媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)什么事情,我愧疚低下頭說(shuō)“再見(jiàn)!
在你饑餓中送上食物,這不是詩(shī)意的生活嗎?
困中相助
下課的時(shí)候,“金剛”打碎一塊玻璃被教師發(fā)現(xiàn)了,欲逃已晚,便加罪與我!敖饎偂币换锶硕鄤(shì)眾,厚臉油嘴,我寡不敵眾。教師不分是非,我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。這時(shí),好友拔刀相助,證明我沒(méi)錯(cuò)。立刻十幾個(gè)好友異口同聲,證明我沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)是時(shí),我感激不盡,拍著他們肩膀說(shuō)“好兄弟”。
在你困難中拔刀相助,此不為詩(shī)意之生活也?
煩中賞美
最近比較煩,收入不太好,作業(yè)做不完……哎,心境很煩悶,很苦惱。
于是我來(lái)到了田野——
綠油油的草皮在風(fēng)中摔跤,花兒悄悄地笑,樹(shù)葉嘩嘩地唱歌,麻雀唧唧喳喳地談著……
于是我來(lái)到了公園——
爺爺在打太極拳,孩子們?cè)谕嫣孔樱晃或T賽車(chē)的初中生在聽(tīng)歌,兩位老太太在散步……
于是我來(lái)到了家——
媽媽為我做晚飯,爸爸為我檢查作業(yè),姐姐我為我畫(huà)像,弟弟給我戴上他做的紙帽子……
在你煩惱中看到風(fēng)景得到愛(ài),這正是詩(shī)意的生活呀!
仔細(xì)地發(fā)現(xiàn),詩(shī)意的生活就在我們身邊……
詩(shī)意地生活作文15
你們明白茉莉花是怎樣生活的嗎?
它并不需要多么好的生存環(huán)境,也不需要多么名貴的生活用品,它不需要那無(wú)謂的名貴花盒,它只是要情,它只是要有人會(huì)每一天澆水給它,看著溫暖的太陽(yáng),嗅著天氣自然的芳香,那么它就是最美的!
人生也是如茉莉一般的,一家人的和睦共處,造就了一個(gè)溫馨的家。當(dāng)你最難受、最艱苦難熬的日子里,默默陪伴你一齊吃苦的那個(gè)人,想起他時(shí),你會(huì)笑。當(dāng)父母把你當(dāng)寶貝看待,卻要把你鍛煉成材,他們?cè)谝慌詾槟愎膭牛@時(shí)體會(huì)感到幸福,你會(huì)感到未來(lái)生活是那么完美的'。
雖然我們家不如別人家那么富裕,可是我們家很和睦,父母很疼我們,就讓我們感受到無(wú)盡的愛(ài)和溫馨。它和別的家一樣也不一樣。一樣的是父母也會(huì)吵架,可是他們是床頭吵,床尾和。不一樣的是,他們總是那么愛(ài)我們,那么疼我們。他們很少影響到我們。只是一味的關(guān)心這個(gè)家,愛(ài)護(hù)這個(gè)家,讓他不會(huì)受到損害。
就像那一年,爸爸還沒(méi)有摔著的前一年。正值春節(jié),媽媽忽然得了流行感冒,高燒不退,只能住院。臨走前,她反復(fù)叮囑我:“今日你爸要從工地上回來(lái),本來(lái)是想做點(diǎn)好吃的,為你爸接風(fēng),此刻看來(lái)只好買(mǎi)一些熟菜了。孩子,記住,等你爸吃完飯?jiān)僦v媽住院的事。”
可是,爸爸最終還是沒(méi)聽(tīng)我講完精心編造的故事,一口菜未動(dòng)便直奔醫(yī)院……
那一夜,爸爸一夜未歸。
第二天一早,我捧著精心修剪好的茉莉,去探望媽媽。輕輕推開(kāi)門(mén),我才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭伏在媽媽的胸前,雙手緊握住媽媽的手,睡的正香。媽媽臉上也滿(mǎn)是笑意。陽(yáng)光從窗戶(hù)中的夾縫鉆進(jìn)來(lái),整個(gè)房間充滿(mǎn)了溫馨。也許是我的腳步聲驚醒了爸爸,他頭一顫,將媽媽的手輕輕放在床上,起身拉著我往外走……
“爸,你怎樣不在床上睡?”我問(wèn),“我怕你媽晚上有事不叫我,我握住她的手,手指一動(dòng),我就會(huì)醒!闭f(shuō)完爸爸已去買(mǎi)早餐了。
我輕輕打開(kāi)房門(mén),媽媽已經(jīng)醒了,對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái)幫媽媽捶捶腿,剛才你爸睡著,我一動(dòng)也不敢動(dòng),就怕吵醒了他,此刻腿都麻了!
我聽(tīng)了,驚詫的看著媽媽的腿,這難道不是愛(ài)的魔力嗎?我的家不需改善,只要往前進(jìn),因?yàn)閻?ài)在我們之間發(fā)酵著。
我陶醉在這充滿(mǎn)了愛(ài),富有詩(shī)意的生活中。
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