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小學(xué)五年級作文:動物生存危在旦夕
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:動物生存危在旦夕,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物是我們的朋友,這個道理誰都知道,可生活中沒有幾個人能真正去愛護(hù)它們。對待動物這個話題,大家一定都認(rèn)為這是個老掉牙的話題。如果我再次說出“我們要保護(hù)動物”這個口號,大家定會笑掉大門牙的,但我則不這么認(rèn)為。
目前,我所說的保護(hù)對象不在是那些珍貴的動物,而是那些就在我們身邊的動物。例如:雞、鴨、果子貍等等。為什么要擔(dān)心它們呢?原來現(xiàn)在不是只有人類在威脅它們,還有像“非典”、“禽流感”這樣可惡的病毒在迫害他們。在“非典”時期,人們得知“非典”病毒是從果子貍身上出來的,這給果子貍帶來了滅頂之災(zāi)——廣東的所有的果子貍都?xì)⒐饬耍窳,接著浙江,北京等地也一一效仿。這雖然保障了人們的身心健康,但卻給果子貍帶來了似乎“南京大屠殺”般的災(zāi)難。我認(rèn)為,其實(shí)果子貍是無辜的,而那些不聽國家、人民勸告的人,才是大惡人。如果那些吃過果子貍的人不吃果子貍,果子貍身上的“非典”病毒又怎么會傳給人類呢?而一到“東窗事發(fā)”,人們卻坐以待斃,把一切責(zé)任都推倒無辜的果子貍身上,害得它們被蒙上了千古之怨。自從出現(xiàn)了“非典”,果子貍便招到大量的殺害,這樣一來,果子貍的死亡數(shù)大大的超過了出生數(shù),那么果子貍必定滅亡在人們手中!我說,真得該懲治那些吃過果子貍的人!
大家還認(rèn)為雞、鴨的繁殖速度比較快,便可殺之。當(dāng)一到“禽流感”的時期,雞、鴨又像果子貍一樣遭到了滅頂之災(zāi)。由于“禽流感”的出現(xiàn),只要有一只雞或鴨染上了“禽流感”,那么三公里之內(nèi)的所有家禽都要遭到撲殺,五公里之內(nèi)的家禽都要打預(yù)防針。這樣一來,又有成千上萬只家禽要告別塵世。這雖然為人們防了病,但給家禽帶來了極大的痛苦。這又要?dú)w根于人們,如果人們對家禽多些照顧,把它們看成朋友,那么家禽哪又會染上“禽流感”?
總而言之,動物的生病與撲殺,人們有不可推卸的責(zé)任。如果人們對動物有些愛心與良心,那么哪會有“非典”與“禽流感”。我們要保護(hù)所有的動物,讓它們也和我們一樣,有一個生存的空間。
人與動物是密不可分的,天地對我們?nèi)祟愂枪降,我們不能因(yàn)樽约旱睦,而不對天地萬物給予公道。
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