小學(xué)作文：校園一角
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：校園一角，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：校園一角1
我們校園的西北角，是最迷人的一角。那是四季色彩明麗的花壇。
春天，百花盛開，紫荊花也綻放了。它們躺在樹枝上，把紫荊樹變成半紫半綠的，美麗極了！紫荊花的形狀別具一格，它們由外向內(nèi)卷曲，像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。瞧！這些紫荊花多像一個(gè)團(tuán)隊(duì)呀，三朵一簇，五朵一堆，金黃色的花蕊從花骨朵兒鉆出，含苞欲放，真像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。一陣清香吹來(lái)，散發(fā)出陣陣幽香，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子，有的還飄落在塑膠跑道上，給塑膠跑道鋪上了又香又軟的地毯。
夏天，花壇又呈現(xiàn)出另一番景色。石榴花在樹上開得紅彤彤的，在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)亮。美如仙女的荷花矗立在清澈的水面上，下方還有一片碧綠色的荷葉，就像“仙女”的.坐墊。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，像一位亭亭玉立的少女在綠色的舞臺(tái)上為我們表演節(jié)目。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟。樹上飄落下了幾只蝴蝶，菊花也競(jìng)相開放。菊花五顏六色，紅的似火，白的似雪，黃的似金……菊花有的由外向內(nèi)卷曲，像美麗少女的卷發(fā)；有的尖尖的，像個(gè)長(zhǎng)刺得皮球，真有趣。
冬天，刺骨的寒風(fēng)讓我們瑟瑟發(fā)抖，可臘梅卻挺胸抬頭地在那兒站崗。當(dāng)我們看到這堅(jiān)強(qiáng)的臘梅，心情舒暢許多，讀書時(shí)的困難也漸漸消失了。這時(shí)，臘梅好像對(duì)我說(shuō)：“在生活中遇到困難不要退縮，要奮勇向前，想盡一切辦法解決，朝著勝利的目標(biāo)前進(jìn)。
��！這美麗的花壇給我們學(xué)校增添了色彩，把校園打扮得更美了，我愛校園，更愛校園的一角──花壇。
小學(xué)作文：校園一角2
我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)�！ �
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)�！ �
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛�！ �
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的'跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福�！ �
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花，棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到�！ �
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃�！ �
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
小學(xué)作文：校園一角3
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺操場(chǎng)真美!
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹，高高的大門，總是給人一種神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么�？墒�，那個(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹。�?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰腵樹，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，干嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。
校園里，其實(shí)還有許多東西很陌生，只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!
小學(xué)作文：校園一角4
學(xué)校的東南角有一處綠樹環(huán)繞的地方，那就是我們學(xué)校的小花園。
小花園外有一塊大石頭，石頭上刻著“百年輝煌”四個(gè)大紅字。石頭后面立著裘翌芳老校長(zhǎng)的雕像。他披著一襲長(zhǎng)袍，左手拄著拐杖，右手抱著書，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)天天向上，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’，你們現(xiàn)在不好好讀書，老了就后悔了。你們聽說(shuō)過(guò)‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？”每次，我看到雕像都會(huì)不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小花園里有一條彎彎曲曲的石子兒路，路上鋪著大小不一的鵝卵石。小路的右側(cè)種著許多茶花。茶花的葉子均勻地分布在枝干上，翠綠翠綠的，綠得沒有一點(diǎn)兒雜色。小路的左側(cè)栽著許多扁柏。它的葉子扁扁的，好像人的手，微風(fēng)一吹，好像在跟我們招手。仔細(xì)聞一聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢！
最引人注目的要數(shù)紫藤架了。柱子上有一圈軌道一樣的架子，紫藤像蛇一樣爬上了花架，遮住了陽(yáng)光。柱子之間還設(shè)有石椅，供人休息。下課了，同學(xué)們?cè)跊鐾だ锟磿�、聊天兒、做游戲……涼亭里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，很是涼快。
涼亭的旁邊有一棵老桂花樹。它四季常青，枝干粗壯，已經(jīng)有一百多年的歷史了。它的主干要兩個(gè)人才能合抱得住。
校園的'角落里還有一方魚池，池中有座假山。仔細(xì)看，假山上有許多臺(tái)階，假山旁邊還有一尊彌勒佛木雕，笑盈盈地看著我們。抬眼望去，魚池里的烏龜躲進(jìn)了假山，好像怪我們打擾了它們寧?kù)o的生活，只有那十幾條小魚還在快樂地游著，有紅色的、黃色的……什么顏色都有，真是五光十色呀。
小路的盡頭有一棵鐵樹，像在和我們告別：“小朋友，以后要常來(lái)呀！”
小學(xué)作文：校園一角5
我們的校園里，景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園，因?yàn)樗裨玳_的紅梅一樣一枝獨(dú)秀地綻放在我們的眼前。
春天，后花園里一片生機(jī)，小花從地下紅著臉把頭露了出來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，還有柳樹也不甘寂寞，長(zhǎng)出了剪刀似的嫩芽?jī)骸蛔哌M(jìn)后花園，一陣香味撲鼻而來(lái)，清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵，跳起了輕歌漫舞。若是在雨天，那就更美了，小雨滴們唱起了隊(duì)歌，“叮叮咚咚”的樂聲，讓人心曠神怡。這時(shí)，后花園就是一座獨(dú)一無(wú)二的天堂。
夏姑娘悄無(wú)聲息地走來(lái)了，帶來(lái)了烈日炎炎。后花園這個(gè)“秘密室”向我們敞開心扉。這是一個(gè)在柳樹底下孩子們的樂園，一塊石頭蜷縮在柳樹底上，好像一個(gè)孩子做錯(cuò)事，委屈地躲在那哭了一樣。在這時(shí)的深夜，只有知了在寂靜的后花園開起了個(gè)人演唱會(huì)，小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了，后花園這時(shí)只有一片寂靜，沉睡在了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
金黃的秋天，踏著金黃地腳步，給后花園披上了一身金黃。樹把頭發(fā)染成了黃色，在隨風(fēng)舞動(dòng)�？扇~子們卻在樹的舞蹈中落了下來(lái)，它們像一只只金黃色的`蝴蝶翩翩起舞，落下了地，小草換了一身黃色的衣裳，雖是黃色，可依舊顯得生機(jī)勃勃，小花雖然枯敗了，但依舊顯得有精神，后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來(lái)了，樹像草原上的哨兵一們挺立在后花園里，像在堅(jiān)守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任，石頭和樹在一起高高興興地聊著天，這時(shí)，石頭、樹和孩子們不期而遇，孩子們陪著樹和石頭，這種溫暖的感覺讓寒冬不再冷，讓春天的萬(wàn)物復(fù)蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園，我愛這四季都充滿生機(jī)的后花園！
小學(xué)作文：校園一角6
我們的校園是一所美麗的校園，而校園的某一角都同樣美麗，今天，我就要寫寫校園的其中一角。
我們學(xué)校的西面，就是升旗臺(tái)。旗桿上紅旗飄飄，臺(tái)下的花圃為整個(gè)升旗臺(tái)好好裝扮了一番。星期一早上的升旗儀式開始時(shí)，整個(gè)場(chǎng)面莊嚴(yán)得不能再莊嚴(yán)了，全體師生嚴(yán)肅鄭重地注視著冉冉升起的五星紅旗，升旗臺(tái)的左邊，就是我們班的衛(wèi)生區(qū)。這里有許多供學(xué)生用的`健身器材，如爬桿、固定梯子等，每次一下課，都會(huì)有很多學(xué)生在這里盡情地玩耍。上一周正是我們值日。因?yàn)槲沂侵等战M長(zhǎng)，所以每次都是我第一個(gè)拿起掃把跑向衛(wèi)生區(qū)掃地的，可能是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)真掃的原因，上一周我們衛(wèi)生區(qū)基本上天天都很干凈。
升旗臺(tái)的右邊，樹林茂盛，下課時(shí)來(lái)這里的學(xué)生基本都是高年級(jí)的。這里同樣是一個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，只不過(guò)這邊在前一段時(shí)間里經(jīng)常被作為我們體育課自由活動(dòng)場(chǎng)地。一次體育課，魏老師讓我們?cè)谶@塊場(chǎng)地周圍自由跳繩，當(dāng)時(shí)連我都不敢相信，我競(jìng)跳出了138下/分的好成績(jī)，最不可思議的是，我上一次的成績(jī)竟是78下！我想：肯定是這塊場(chǎng)地給了我更大的空間，使我能更好地發(fā)揮自己的水平。因此，我至今都還喜歡看這塊場(chǎng)地。
其實(shí)，我之所以喜歡校園的這一角，更多是因?yàn)樗刮业纳罡鋵?shí)，所以這里就成了整個(gè)校園里我最喜歡的地方。
小學(xué)作文：校園一角7
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，校園美麗起來(lái)了，最美最吸引的還是大魚池。
走進(jìn)魚池邊，映入眼簾的是紅葉石楠，一排排，一豎豎，外貌也很奇特；遠(yuǎn)看是一片火海，近看卻上上片紅，下半翠綠，越上越紅，在太陽(yáng)底下紅的閃閃亮。再走過(guò)去，一顆超大的樟樹，十個(gè)小孩手拉手也圍不住樟樹的樹干，樹干上有許多小小的洞，成百上千螞蟻爬進(jìn)爬出，忙著搬美味食物。摸一摸樹干，挺扎手的。春風(fēng)吹著，還時(shí)不時(shí)會(huì)有半紅半綠的樟樹葉落下，還有被蟲子咬了幾口的樹葉。密密的葉子蓋住射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，在下面乘涼，感到神清氣爽。樟樹旁邊是兩棵紫荊花；一棵紫的、一棵白的。紫的那棵幾乎全部長(zhǎng)出來(lái)了，不過(guò)，全都是花骨朵兒，只是少數(shù)的花開了出來(lái)。像是不愿意開放；像害羞是少女一樣在晨風(fēng)中亭亭玉立。白的'那棵幾朵花骨朵兒在樹干之間努力的鉆了出來(lái)，在風(fēng)兒的輕柔中慢慢地成長(zhǎng)，爭(zhēng)取為大家開出最美麗的紫荊花朵。紫荊花后面悄無(wú)聲息地藏在樹叢之間。噢！原來(lái)是可愛的銀桂妹妹呀！扭著身子，像是不好意思見人的樣子。魚池更是楚楚動(dòng)人，呃，只是水有些渾濁。但池中的魚兒卻清晰可見，陽(yáng)光射到魚兒的鱗片，鱗片反射出刺眼的光線。一閃一閃像是一顆顆鉆石在發(fā)光，有同學(xué)時(shí)不時(shí)地撒著面包渣兒，魚兒一口一口津津有味地吞了下去，真可愛啊！
啊！春天的校園鳥語(yǔ)花香，一個(gè)充滿著書香的校園。
小學(xué)作文：校園一角8
在我們的校園里，有許多美麗的地方，比如：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、生物園等等，但我最喜歡的地方還是我們學(xué)校的菜地。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師到我們?nèi)⒂^菜地。
菜地的位置在游樂場(chǎng)旁邊。我們到了菜地就開始參觀了。
我們沿著一條泥濘的小路一直往前走，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣泥土的清香。走著，走著，我看見了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成，中間包著一個(gè)綠色的小球。微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞，好像在說(shuō)：“你們看，我長(zhǎng)得美不美？”
我繼續(xù)往前走，看到了這里一簇，那里一簇的辣椒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，它們仿佛在說(shuō)：“你們別靠近我，不然我就噴火。”接著，我就便走了，但還是感覺到了辣椒帶給我的`熱情。
我再往前走，看到了一排排架子，走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)又紅又圓的西紅柿，西紅柿非常多汁，好像手稍微用力一點(diǎn)，就會(huì)爆炸似的。
旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長(zhǎng)得像一顆顆小葡萄，十分可愛。
沿著原路返回時(shí)，我又看到了一些大蔥，一根根兀立在那里，像一個(gè)個(gè)士兵。不時(shí)發(fā)出清香，混合進(jìn)泥土里，讓人心曠神怡。
到了菜地出口處，我回頭望了望，才戀戀不舍地離開了。
怎么樣？我們校園的菜地美吧！
小學(xué)作文：校園一角9
我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術(shù)的氣息，特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進(jìn)校門，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角，它高高翹起，優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字：“樂學(xué)亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風(fēng)，心里別提有多高興了。平時(shí)，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地，評(píng)論實(shí)事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來(lái)爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂學(xué)亭，直奔假山。
從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn)，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石，氣勢(shì)沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非�？蓯�；有的'像利劍，劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應(yīng)有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變，看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂。
小學(xué)作文：校園一角10
我們?cè)瓉?lái)的校園由于修建教學(xué)樓，我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師范大學(xué)的大門，就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂，左邊是茂盛的大樹，有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈，到晚上的時(shí)候，閃爍著五顏六色的燈光，可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。到了一定的時(shí)候，檳榔樹就會(huì)結(jié)果子，吃一口，就會(huì)流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水，滿嘴紅紅的，。松塔的形狀像塔，夏天的時(shí)候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
穿過(guò)林陰大道，就會(huì)看見一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多，像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多，但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮，有紅的，有白的，有白里透紅的，有紅里透白的'，那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn)，它的葉子像一只只蝴蝶，有時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子，還真以為是蝴蝶在飛舞。
走過(guò)大花壇，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院，已經(jīng)有50年的歷史了，樓道全部是用木板做的，非常的古樸、結(jié)實(shí)，我們走在木板上安然無(wú)恙。
我愛我們的新校園。
小學(xué)作文：校園一角11
我們的學(xué)�！駯|小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一，它位于桐鄉(xiāng)市的校場(chǎng)東路與世紀(jì)大道的交界。它非常美麗，似乎是一位技術(shù)超群的畫家渲染出來(lái)的。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。 走進(jìn)校門，映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場(chǎng)。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場(chǎng)的中央。紅色的，似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩明麗，非常漂亮！大圓環(huán)的`最上方還有一個(gè)“太陽(yáng)球”，寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來(lái)到這里，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，心中的感慨無(wú)限。想著無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗，換來(lái)了我們今天的自由和美好的生活，滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國(guó)歌聲代替。小廣場(chǎng)的四周是一把把撐開的綠絨大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，為我們遮擋炎炎的烈日�！皬V場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們，每天，都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來(lái)”。 我們校園的“那一角”是如此美麗，有鮮花的笑容；有大樹的身軀；還有國(guó)家的象征與校園的“標(biāo)志”，我愛校園的那一角！ 成老師：小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場(chǎng)。尤其
是介紹雕塑和升旗臺(tái)時(shí)，不光介紹了作者所見，還有自己的想象，文章更具體，更生動(dòng)了。 同學(xué)范琳菲：朱牧謠把小廣場(chǎng)介紹得可真美呀，看得出，她是多么喜歡我們的學(xué)校。
小學(xué)作文：校園一角12
在我們校園的一角，種滿了各種各樣的花花草草。它們?cè)跍嘏拇禾熘懈?jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了全校許多同學(xué)的眼球，成為學(xué)校的一道風(fēng)景。其中我最喜歡的就是那引人注目的紫荊花和“紅花配綠葉”的白日紅了。
瞧，在學(xué)校的花壇中，那幾株大紫荊花樹多顯眼呀！在所有花草中，就說(shuō)它最高、最大了，而且花的顏色也很鮮艷。走進(jìn)一看，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)那一團(tuán)團(tuán)的小花是由一個(gè)個(gè)小花苞組成的！用手摸一摸，軟軟的，好舒服。這些花苞星羅棋布的分布在各個(gè)地方，好一幅美畫呀！它們好似一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的笑容呢。樹上含苞待放的花數(shù)也數(shù)不清，可還有幾朵盡情綻放的花兒正等待著人們來(lái)觀賞。它們可不像大多數(shù)花那樣害羞，而像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子，在開心地笑著。
當(dāng)我們?cè)诖舐暤刭潎@著這美麗的紫荊花時(shí)，卻忽視了旁邊的百日紅的存在。雖然它不像紫荊花那樣吸引人的'眼球那么顯眼，卻仍然在釋放它身上的魅力。從遠(yuǎn)處看，你可以把它當(dāng)作一叢灌木，但如果你細(xì)細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和其他植物與眾不同:別的植物的花都長(zhǎng)在靠外面，而百日紅的花朵卻藏在了里面不讓人發(fā)現(xiàn)。百日紅，一聽名字就知道開的花是紅色的，一想就知道長(zhǎng)的葉子是綠色的，好一個(gè)“紅花配綠葉”呀！對(duì)比太強(qiáng)烈了！它就像一個(gè)害羞的少女，不想展現(xiàn)自己的美麗的一面。百日紅就在紫荊花的旁邊，它們?cè)谝黄鹞烁嗳说哪抗狻?/p>
春天是美麗的，是迷人的 。它給我們帶來(lái)了和煦的陽(yáng)光,帶來(lái)了更寶貴的時(shí)間，來(lái)供我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這春天的大好時(shí)光里，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)作文：校園一角13
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧?kù)o的藝術(shù)樓。可我最喜歡的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。
來(lái)到小菜園門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹。風(fēng)一吹，枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，又仿佛是在向你問(wèn)好呢！再往遠(yuǎn)處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來(lái)到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧，氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時(shí)正是采摘的季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來(lái)一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來(lái)尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少�，F(xiàn)在我們便來(lái)到了小菜園后面的'小花園。左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng)，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠(yuǎn)處的石桌旁，老師正在輕聲細(xì)語(yǔ)的和幾位同學(xué)交流著，同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑，動(dòng)人極了！
我愛我的校園，更愛校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園，更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。
小學(xué)作文：校園一角14
我們的校園位于風(fēng)采橋頭的執(zhí)信路，是一所美麗的學(xué)校。我愛我們的校園，但我更愛校園西北角那個(gè)美麗的花壇。
花壇是梯形的，外圍鑲著潔白如玉的瓷磚，上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染，在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)亮。花壇的最外面四周種著滿天星，每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，滿天星就抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的，綠得發(fā)亮，綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中，開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠(yuǎn)看，它像一條綠色的彩帶，上面點(diǎn)綴著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花；近看，它像許多扎著紅蝴蝶結(jié)，穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗，葉子是翠綠色的，枝梢上像掛滿了翡翠片，它們就像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹，一棵緊挨著一棵，遠(yuǎn)看像一塊綠色的毯子。
盡管它不會(huì)開花，但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來(lái)。花壇的最中間，挺立著一棵針葵，和我差不多高。它的主干就像一個(gè)穿著淺褐色衣服的人站在那里，文絲不動(dòng)。它的枝葉向四面展開，枝條上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)一寸長(zhǎng)而非常鋒利的刺。一不小心，就會(huì)被它扎破。從樓上往下看，它像一座綠色的噴泉；從地面看，它像一把綠色大傘，給別的花遮陽(yáng)擋雨，它就像一個(gè)威武的衛(wèi)士，守護(hù)著周圍的花兒。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。溫暖的春風(fēng)，絲絲小雨，給花兒提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境。它們伸展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘霖，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過(guò)天晴之時(shí)，花草上掛滿了晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛、光彩奪目，分外漂亮，讓人流連忘返。
我愛我們的校園，更愛校園里那個(gè)美麗的大花壇。
小學(xué)作文：校園一角15
春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子，為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭，好像在張望這個(gè)世界。桃花開了，那兒一朵，這兒一朵，像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的，那兒一叢，這兒一簇，好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花，好像在為春天的來(lái)臨而綻放。桂樹開花了，葉子的邊十分尖，一不小心就會(huì)劃破手指；桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛的小鳥在樟樹的枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸，都能聞到香味，大概正是香氣引來(lái)了小鳥，樟樹開的花小小的'，卻十分香！山茶樹的葉子顯得有精神，山茶樹開的花，是多么鮮艷！有的含苞欲放，開了的山茶花里面有著小小的黃花蕾，真可愛！
春雨沙沙作響，甘甜的雨露從天而降。小草張開嘴巴貪婪地吸收著雨露，顯得更加嫩綠。桃花也張開它那大大的嘴巴吮吸著，顯得更加?jì)善G！
雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光照射著小草的葉子，葉子上的露珠閃閃發(fā)亮，好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽(yáng)光，亭亭玉立，葉子也煥然一新，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋，男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂地奔跑，還滴下幾滴汗水。
我愛美麗的春天！更愛美麗的校園。
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